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北师大中层管理者培训心得体会

时间:2019-07-06 02:23

北师大教育学具体的专业方向怎么选择啊

教育经济与管理怎么样啊

1教育学专业方向的选择要考虑到自己的兴趣和本校本方向的的学科实力,如果不是希望在学术上有所追求,只是为了以后就业,专业方向区别并不明显。

2教育经济与管理专业不适合本科应届学生报考,一般是学校中层管理人员进修学科3北师大教育学院2012年的招生专业有以下学科,推荐报考040102课程与教学论 、 0401Z2★远程教育 040101教育学原理 18 040102课程与教学论 30 040103教育史 12 040104比较教育学 17 040105学前教育学 6 040106高等教育学 12 040107成人教育学 1 040108职业技术教育学 7 040109特殊教育学 9 0401Z1★教师教育 14 0401Z2★远程教育 6 047101教育经济与管理 37 078401教育技术学 26 本专业接收推免生比例为70%左右 081202计算机软件与理论

管理学就业方向

1.商业性企业 放眼当今社会,那些引人瞩目的人物不是来自政界就是来自商界,而市场上大部分商业性企业也都为管理人才提供了施展才华的舞台。

商业性企业规模不一,对管理类人才的需求也各有不同。

大型企业比较重视管理人员的全局观和协调性,中小型企业比较重视管理人员才能的全面性。

管理学类各个专业的毕业生都可以根据本专业的特色,在商业性企业中找到自己的位置。

比如教育行政管理对应的学校行政管理、教育管理,工商管理专业的对应位置是中层管理部门,人力资源管理专业的对应位置是HR部门,会计学专业的对应位置是金融结算部门,公共管理专业的对应位置是助理、秘书,工程管理专业的对应位置是相应的规划部门。

中国境内管理学学科实力较强的大学 汕头大学 华南理工大学 西安交通大学 清华大学 浙江大学 北京大学 上海交通大学 中国人民大学 武汉大学 南京大学 复旦大学 华中科技大学 中山大学 天津大学 南开大学 厦门大学 四川大学 北京师范大学 上海财经大学 中国科学技术大学 东南大学 南京农业大学 东北财经大学 同济大学 重庆大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 中南大学 西南交通大学 湖南大学 大连理工大学 北京航空航天大学 南京工业大学 山东建筑大学

免费师范生和定向师范生有什么区别

“三个代表”在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中锻炼生长 大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路,是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。

我院今年的大先生社会理论活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。

广大青年先生在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的广泛赞誉,而且在理论活动中拓展了本身的分析素质,增了学问,长了才干。

一、根本概况 我院充分发挥科技文明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文明科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力理论团,150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。

1、大先生落实科学发展观,理论为民,身膂力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的本身的特性,分离外地实际,我们党员大先生“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的方式,向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路方针政策。

展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。

我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。

2、回忆历史,重温白色典范 今年是建党八十四周年,我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式,深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬卖国主义精神,建立起传播科技、复兴中华的幻想。

同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。

3、奉献爱心,展开扶贫支教 我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。

很快就有700多名同窗前来注册。

我们开办了特征班和文明班。

特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。

在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。

在15天的工夫当中,合计上课1500多个课时。

我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。

4、献学问聪慧,无偿为民维修电器 今年,我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队,分为外地群众展开无偿维修电器活支,在15地利间里,共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒勤劳汗水,送文明下乡 为传播保守文明,丰厚乡村的文明生活和精神生活,我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。

该队利用课余工夫,排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。

在15地利间里,虽然日晒雨淋,文艺队克制了重重艰难,辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场,现场观众达5000余人。

6、加强乡村品德和法制建立,送法下乡 针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况,为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。

7、关心“三农”,送科技下乡 我们还为外地的农民群众送去了科技学问,在老村长的指导下,我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动,放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟,在农民遇到疑问成绩的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技学问。

与此同时,我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获 从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知,这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功,获得了多方面的收获,次要体如今 1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。

经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动,参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求:始终代表中国保守文明的行进方向,始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。

不只需求中国共产党人率先垂范,还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。

大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人,也是忠诚理论“三个代表”的生力军。

理论“三个代表”既是党的教育方针的请求,更是大先生本身生长、生长的需求。

同时,经过大先生广泛的宣扬和效劳活动,外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。

2、理解了省情、民情及社会发展情况,明白了努力方向。

广大同窗经过理论,经过本人的调查理解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过来,理解了我省经济发展的进程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够充裕,其源泉就在于党的正确指导,社会主义的正确道路,的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。

作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉,对建立有中国特征社会主义的信念,对变革关闭和古代化建立的决心,对党和政府的怀疑,振奋精神,勤奋进修,开辟进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才干不孤负党和群众的期望,不孤负时期的请求。

3、加强了社会义务感和历史任务感,进一步巩固了专业思想。

同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问,从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。

同窗们以为科学技术是第一消费力,但这个进程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,该当坚定本人的专业思想,认真学好专业根本学问,经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。

消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。

大家经过理论还以为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联络实际的优良学风。

也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。

义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感,大先生走进田间村头展开科技文明活动,使科技认识不得人心,街头村尾,大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。

5、效劳报答了社会,完成了大先生本身的价值 经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动,为外地群众传播了文明学问和致富技术,宣扬了国策,办了实事,丰厚了文明生活,在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。

并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

6、拓展了大先生本身的分析素质,锻炼了先生群众队伍 在乡村展开“三下乡”社会理论活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸,再加上生活不习气,对每一个同窗来说都是一次不小的考验。

同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。

此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。

7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。

参与理论团的同窗,在写给院团委的心得领会中,有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。

这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化,具有新的特性,但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。

三、社会理论的领会 这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功,我们领会次要有: 1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提 对大先生寒假社会理论,学院党委非常重视,特地成立社会理论指导小组,并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。

在这次社会理论中,外地的政府给予了大力的支撑和协助,为我们的社会理论打开了便当之门, 2、细心设想方案,认真组织施行,是本次社会理论获得成功的关键 为设想好今年暑期社会理论的方案,我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。

首先,根据学院党委的请求和上级的指示精神,我们决议走进国度重点工程,在地点肯定之后,院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。

按照“按需设项,据项组团,双向受害”的原则,肯定落实社会理论活动的内容。

设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。

在方案制定之后,组织施行就是关键。

我们从人员的选拔,出发前的各项任务预备,到理论地的具体施行,都施行合作担任,层层落实各项任务成功进行。

3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道 在理论中经过展开各种方式效劳活动,广大先生磨练了意志,锻炼了能力,增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来,有效的进步了大先生的分析素质。

为他们将来走上社会,参与“四化”建立打下了一个优良的基矗 4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动,深受人们的欢送 我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了,一方面,外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,经过“三下乡”这种易于承受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。

因而,这几年来,不管在哪里,我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。

社会理论是艰苦的,但收获是巨大的。

让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧: 社会理论是一笔财富。

一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。

在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问,它让你宽阔视野,理解社会,深化生活,无限回味。

更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。

社会理论是一种动力。

看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上保卫的兵士,我明白了书桌的分量,一种激烈的义务感情不自禁,是群众哺育了我,培养了我,给了我学问和一切。

作为一名大先生,在祖国需求的时分,我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。

社会理论是体味人生的“百味筒。

”要想体味一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参与一次理论效劳吧,我保证你一定会不枉此行,个中味道只有亲身参与才干领会的到。

社会理论是考证明力的“试金石”。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身学问的欠缺,能力的有限。

任何理论学问只有与理论亲密分离,才干真正发挥它的价值。

行不行,理论中看

“纸上得来终觉浅,投身理论觅真知”。

我们欣喜地看到,经过社会理论的磨练,同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲,校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。

我们有理由相信,当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担,追求进步,吃苦求知,勤于理论,全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动

师范类教育学是什么,好就业么

一些新情况值得关注。

一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

  高校毕业生就业结构性矛盾依然存在。

从地区看,东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%;从学科专业看,工科和应用性较强的学科专业就业形势较好,而一些文科专业就业出现困难。

  职导网职场导师,某名企人力资源总监曾先生分析,大学生就业难的现象至少要持续至2015年我们需要做的:越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,希望广大的学生朋友们能够认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,不要被压力吓倒,而是战胜它! 随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大,近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形式,为了更好的了解当前的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见,我们特别组织了这次“大学生就业前景问卷调查”调查对象包括大一,大二,大三,大四以及刚离开校园走向工作岗位的师哥师姐,被调查的四十人中,根据他们所选择的答案,主要反映出了几个问题:1图高职位,2薪酬障碍,3选择地域,4眼高手低,5缺乏主见没有明确的目标。

  针对师范类专业,我们调查了就业形势以及国家政策,并调查了师范类学生就业前景和就业状态。

  我们随机采访的几十名学生,关于他们对毕业以后的打算,关于对就业程序的了界,关于他们对职业和新酬的期望以及袼褙己就业的毕业庄的工作情况反映了以下几个问题:  一、图高职位应届毕业生刚离开校园,常常被许多公司在招聘中美其名曰的“销售经理”,“客户主任”所吸引。

有些学生往往被这样的观念束缚:“我是学管理的,是管理人的,怎么甘心从基层做起呢?”这种想法往往限制了他们自身在企业里的发展。

其实一般而言,大学毕业生就业也应该从基本做起。

在一两年工作期间,表现出你的天分和前能,被管理曾认可,才会把你放在爱管理岗位。

事实上,专业技术人才从事管理,往往更加到为。

凡事要从基本做起,如果脱离了企业运行的过程,变得浮于表面,难以忍受平淡,那对个人的职业成长是非常不利的。

  二、薪酬障碍  大学生付出的劳动该值多少钱?调查中,本科生一般都把自己的薪酬要求定在1000~1500元。

与以往的应届生应聘要求起薪2000元以上的状况在招聘会上不复存在。

但在校学生中一般要求1500~3000元。

其实,即使学校最优秀的毕业生,能在短时间内转换成优秀员工的人也很少。

心态不正确。

异想天开,甚至有严重的幼稚病,是毕业生的一大通病。

  一个刚刚毕业的走入社会的年轻人,应该带着学习的态度去对待工作,专业在好,经验你总缺乏吧,看不起试用期是不对的,时期使用期不是你吃亏。

而是公司给你发工资培训。

即使是经过比较系统的培训在上岗,也是以服务质量为代价的。

而那些求过职的同学,面对一个月的试用期800元转正1000元,面对合租住房,伙食费,交通费,通信费,水电费,等必要的开支每月至少700元。

明知着点工资难过活,也只能接受,毕业声太多,就业压力大,走出校门,生存第一位,什么远大志向,专业对口,发展前景暂且顾不得。

了,很多大学生接受低薪、无社保、无合同的工作,为此,不少大学生坦言:“寒窗数十年,耗尽父母血汗钱换来的只是读书无用。

”低薪普及化不仅使我们难找自信,也让更多的企业陷入用入误区,人才浪费形成恶性循环。

  三、选择地域  基层就业前景广阔,从现实来看,去基层就业无疑是大学生的一条出路,但调查中发现,虽然就业形式非常严峻,可大学生还是更愿意把就业目标锁定在城市。

据网上统计,2006年4月,大学生志愿服务西部在全省公开招募,303个名额吸引了1000大学生报名,录取比例3:1。

虽然这个数字并不少,但和3月31日刚启动的2007年度公务员招录比例相比仍然相差甚远,据统计,省直等机关单位1680个招录名额吸引了23万考生,部分热门岗位招录比例甚至达70:1。

  有的同学表示,十几年寒窗苦读,好不容易来到省城,如果还要回到县市,心里觉得憋屈,去了农村,人生地不熟,要在农村干一番事业实在太难了,甚至不知道去了那里能干什么该干什么,也不想在农村待一辈子,毕竟读书这么多年,在城市发展也许更有作为,有的说;如果有机会到社区当干部或者去农村大半个村官倒是愿意试一下,如果是一般的办事人员的职位就没兴趣了。

梦想在城市也是一大问题。

  四、眼高手低,缺乏工作效益  某一艺术设计学生,本科四年,实习期月薪600元上班没几天就要求加薪,老板问为什么,他说钱不够用,可是在一个月中,他创意的五件作品都没有被客户采纳,而同时入职两年的一位中专学历的毕业生的作品被客户全部采纳。

  企业用人的目的是什么?是为自身创造价值,我们无奈所做的一切都应当满足企业的要求,符合企业的标准,而不是首先满足自己的愿望一位的追求职位提升,工资增长,没有考虑到表现,老板欣赏做事到位的人,凡事得过且过,从不努力把自己的工作做好那么永远无法达到成功的顶峰。

  五、缺乏主见,没有明确的就业目标  第一次择业准确性很小,从学校方面来讲,尽管高校都有就业指导服务,但由于校方对学生接触社会的引导不够,并没有很好的就业桥梁,毕业生“好”的机会相对较少。

初涉职场,大学生要明白,频繁跳巢,起点永远是“零”。

要合理规划自己的职业生涯,真正明白自己能做什么,想做什么,好得成长策略可以协助毕业生一步一脚印地积累成长实力,实现自己的人生目标。

  我们作为师范类专业的学生,对于未来的就业有着当老师和不当老师两种可能。

目前,我国教育政策的调整,民办学校和职业学校大量兴起。

这使得师范生就业机会增加,从国家免费师范生政策的实施也可以看出,中西部对师范人才的需求很大,很多非师范类专业应聘教师职位的情况也逐年递增,对于其它高校毕业生而言,师范类毕业生就业形势一直较好。

致使一些师范类毕业生主动择业意识淡薄,缺乏危机感,就业观念陈旧,热衷于条件好,收入高,工作环境舒适的大城市和发达地区,这种就业观念需要转变,更多的注意力投放到中小城市和中西部地区,在那里展现风采,实现人生价值。

  面对非师范生可以考取教师资格证,虽然他们竞争力不一定比师范类毕业生强,师范类毕业生凭借着专业背景,四年科班训练与未开职业有一个明确的规划和目标,扎扎实实学本事,打基础,此外,“先就业,后择业”的前提应该是大学毕业生对自己在学术水平,个性特点,人际沟通等方面素质有全面有全面客观认识,并对自己的职业选择有科学,长远规划的基础上,从大形势出发做出明确选择,然后在自己认同并且适合自己的工作岗位上努力工作。

  师范类高校的非师范专业在数量和规模上都压过了师范专业。

像首师大这样的北京市师资培养基地,目前师范专业仅占44%。

各类合格人才的培养也是师范类高校的培养目标,学生们就读师范类高校,一般选择有3种:  ①毕业后要当老师:  这些学生一般在三年级时,进行教育学科版块的培养,修教育学、心理学、教师技能等课程,并进入教学实践环节,这些课程的学分是获得教师资格证的必要条件,申请教师资格证时便很容易了。

但是即使选择教师教育培养的学生,毕业后仍可选择不当老师。

  ②毕业后不当老师:  想从事其他职业的学生可以不选修这些课程,并进行其他职业实践环节。

就业时,可自由选择职业。

没选教学课程但毕业时想当老师:这部分学生可在最后一学期补选这些课程,申请教师资格证,仍可有当老师的资格。

  虽然很多地方实行教师资格证制度,但是,师范院校学生在行内就业时仍保持优势。

据了解,北师大就业率95.47%,首师大师范专业就业率95%以上,小学教育专业高达100%。

有关专家分析,近几年民办学校、职业学校大量兴起,为师范院校学生就业拓宽了市场。

因此,想当老师的师范生就业前景依然看好。

  加入WTO以后,与国际间的贸易往来增多,越来越多的电子商务需要掌握外语的高素质人才。

往年英语四级的标准现在已变成了英语六级,不少用人单位在招聘中要求用英语填写简历,或进行英语对话,而且懂外语又有其他技能的外语类毕业生更受欢迎,这无疑给外语类毕业生提出了更高的要求和更广阔的空间。

外资企业对外语类毕业生的需求稳步增长,但要求也更高,特别是熟悉中外文化,同时掌握金融、法律、计算机、通信等应用技术的外语毕业生就业尤其看好,这要求在校的外语专业大学生们必须由“单一型”向“复合型”人才转变。

据我们对外语院校毕业生流向的调查分析,外语院校毕业生就业的主渠道是国家机关及其所属单位,如外交部、文化部、广播电影电视部、外经贸部、国家安全部等中央部委以及各部委所属公司或新闻出版(如中国国际广播电台、新华社等)机构、图书情报机构、各省市的外事机构等。

另外,国有企业也有一定的需求量。

外语院校的毕业生一般可以在以下一些单位和部门的岗位上发挥作用:  1、大专院校的在校学生;   2、中小学的教师和管理人员;  3、外资企业的翻译和管理人员;  4、中外合资企业的翻译和管理人员;  5、产品出口企业的翻译和管理人员;  6、外贸企业的翻译、管理和营销人员;  7、旅游公司的翻译、导游和管理人员;  8、涉外宾馆饭店的翻译、管理和营销人员;  9、政府机关、外事、金融保险、咨询服务等单位工作的相关人士

SMT技术员,一般月薪都有多少...随便问下,参考意见.

一般在1500-2500之间。

在flextronics公司,那里的技术员连加班每月能拿到4500左右. 无论是生活中,还是网络中,经常发现经几年毕业的同学,总会有这样那样的迷茫情绪,好象走在沙漠,或者好象走在十字路口,不知人生往何处去。

作为毕业9年的一个过来人,我通过对身边朋友和同学的人生和工作经历的分析,总结出成功的两点,非常简单:第一,选对职业方向,第二,坚持最重要。

一、选对职业方向,就是指自己的性格适合干什么,自己要清楚。

比如:你老实人一个,不会吹牛拍马,就不要选择在机关事业单位混,尤其是不要在内地的清水衙门干。

再比如,你口才不好,就不要从事教师、律师、仕途等行当。

还有,你沟通能力差,就不要从事市场销售类的工作;再有,你的动手能力差,只会说不会做,就不要从事技术研发类的工作。

二、坚持最重要,不要三心二意,今天想北京买马,明天想南京买鞍,你将一事无成。

只要你在你所擅长的专业领域坚持十年以上,你一定是这个领域的专家,也一定会获得相应的收获。

我的朋友或同学虽然从事的工作及行业各不相同,但有四个共同点:1、都来自农村;2、都曾迷茫过;3、都有十年左右的工作经历;4、现在都有房有车。

下面言规正传,希望通过我一些朋友的人生经历,能对一些迷茫的朋友有所启发和帮助。

A君,1994年中专毕业,财会专业,1996年来深圳打工,在电子厂做销售员,销售主管,熟悉三极管、二极管等电子元器件领域。

2000年辞工自己开贸易公司,说是公司,其实就是夫妻店,从市场上低价收购电子元器件,然后加上一定的价钱卖给有需要的工厂。

这里最关键的是寻找到有需要的工厂,而这方面的人脉及阅历,与他1996至2000年四年在某公司的销售经历分不开。

这些就是他成功的基础。

自从2000年开始单干后,他的事业一年一个台阶,非常稳健。

2001年在深圳买房,2003年买车,2006年换了更大的房。

如今,每年的收入应在30万至50万。

B君,高中毕业,1993年来深圳,一开始几年不稳定,换了好几份工作,收入很低。

从1996年至2002年,一直从事开关电源领域的业务工作,收入也不高,但通过这段时间他积累了一定的客户资源,并对开关电源行业有了深入的了解。

2003年至2006年,与一个懂开关电源的朋友合伙成立公司,生产开关电源产品,他主管业务,朋友主管生产和技术,生意蒸蒸日上。

2005年的收入是50万。

C君,1997年大专毕业,计算机专业,1997至1998一直在东莞及深圳的一些小工厂从事技术工作,月薪七八百,几经选择,最后确定SMT为职业发展方向。

1998年进入深圳南太电子厂任SMT技术员,月薪3000元-4000元,2002年到现在一直在深圳富士康集团从事SMT技术改善工作,年薪10至12万元,有两套房(家乡一套,深圳一套)。

D君,1997年大学本科毕业,工业设计专业。

从毕业至今一直从事工业设计工作。

工作虽然换了几家,但总是从小公司跳到大公司,收入也一直呈上升趋势。

如今年薪12万,有房。

E君,1997年大学本科毕业,中文系,毕业后在家乡机关单位呆了一年多1999年初南下打工,从事策划及市场方向的工作,开始两年不太稳定,跳了几家单位,收入1000多至3000左右。

2000年8月进入美的小家电华北区市场部,2004年进入伊莱克斯小家电,2006年进入苏泊尔小家电华南区,任市场经理。

从2001年开始,年薪一直在15万至20万左右,有小车及房。

F君,1996年自考大专计算机毕业,毕业后进入东莞一家电子厂从事生产管理工作,月薪1000至2000多元,2000年来深圳,先后换过几家公司,但一直从事生管工作,2001年进入鑫茂科技至今,收入和工作终于稳定下来,现任生产部副理,年薪12万左右,有房。

G君,1997年大学本科毕业,师范类思想政治专业,毕业后在农村中学教了几年书,收入很低。

2000年暑假来深打工。

因为专业不好,曾经有半年时间没有找到工作。

2001年初终于进入富士康科技集团,现从事采购工作,爱人也在富士康,两人一起每年收入18万左右,有房。

H君,1997年大学本科毕业,历史专业,在重点中学教书,当时收入相比较而言尚可。

2000年7月来深圳,进入一知名办公家具公司从事家具销售,年薪3至5万元,2002年进入一床上用品公司任渠道经理,年薪12万。

2004年8月辞工开办纸箱厂,至今业务已走上稳步发展道路,每月销售收入30万,每月利润2万元左右。

I君,1994年中专毕业后来深,化工专业,在工厂打工吃过不少苦。

1997年开始从事电脑培训业务,1999年转为从事联想电脑的代理商。

如今是深圳龙岗最大的联想电脑经销商,年销售额近2000万,利润20-50万。

J君,1992年高中毕业来深,开始几年在一些小公司打工,收入及工作都不稳定。

1998年开始学习股票知识,从事操盘工作。

如今手上有几千万客户的委托资金,每年佣金收入30至50万。

K君,1998年中专毕业,财会专业,2000年来深,在一上市公司从事一般的财务工作,通过如今任该上市公司的财务经理。

年收入20万左右。

L君,1997年大学本科毕业,中文系,曾在家乡一事业单位有过2年多的工作经历,收入非常低。

2000年初来深圳,先后换过4、5家公司,一直从事市场、行政人事方面的工作。

2003年8月后才逐渐渐走入稳定的事业上升通道,先后有过两家知名大型国有企业的工作经历。

2004年买房,2006年买车。

现任一大型企业中层管理干部。

以上12个人的经历都是真实的,他们都是我的朋友或同学,现在也都在深圳或广州,我们在最初参加工作的几年中都曾迷茫过,作为70年代生人,我们也曾认为自己最不幸,运气不好,什么都没赶上,什么好处都被60年代的给占了,而回过头来看,才发现这此话原来都是不成熟时候的抱怨,如今,这些埋怨的话又出现在80年代的这批人中。

还是言规正传吧。

我的朋友中,除了有一个朋友纯粹是因为自己的不上进和不思进取,在深圳呆了四年后混不下去回了家乡,其它的现在在深圳广州一般都买了房和车。

当然,因为时间的关系,还有一些朋友没有列出来。

我列出这些例子的原因,就是为了告诉大家,只要你坚持下去,朝着一个方向努力,选准一个专业领域,10年时间,你一定会有成功的一天,虽然谈不上大富大贵,但至少能让你生活得还算体面。

我特别要提醒现在刚参加工作的朋友,一般来说20岁左右是一个人走向社会的开始,只要你坚持10年专注于一行,到30出头,你一定能够拥有不错的经济基础,而这,又是你享受其它精神生活(如旅游、摄影、运动等)的基础。

朋友,记住,如果你没有良好的家庭背景,又不认为自己有天分,那么你一定要有在一个领域坚持的信念

艺考以后能干什么

安置前景•1、首先让我们拿到本科文凭,突破种种瓶颈。

2、让我们的起点变高。

大学期间,表现突出。

•3、考研占优势。

留校任教。

4、考公务员、事业编占优势。

5、面向单位广——本行业,电影制片厂、电视台、报社、文化部门、企事业单位。

6、自主创业,享有国家贷款优惠政策支持,在影视传媒公司,大型婚庆公司,影视广告公司,经纪人公司都有影视传媒类学生的身影,80%均是大学生自主创业。

北京天一翔宇艺考培训中心帮您解答。

影视传媒专业的大学填报志愿及录取原则1、填报志愿 根据国家教育部规定,艺术类学生每年的6月26号填报志愿,志愿分为了艺术类提前批和本科一批志愿,本科二批志愿,本科三批志愿四种。

一般情况下,艺术类提前批志愿和本科一批志愿是最常用的录取方法。

第三种和第四种志愿填报情况少。

鉴于此,因此,国家规定,艺术类专业无一本,二本,三本之分,只有提前批和本科批次之别。

2,录取原则 根据不同院校的不同专业,其性质不同决定了录取原则的不同,根据北京天一翔宇艺考联盟会的总结,主要有三种录取方式(高考分数已经公布的前提下):(1)专业成绩合格后,按照文化课成绩从高到低录取。

(2)文化课过艺术类提档线(山东省提档线在300分左右)的情况下,按照专业成绩(名次)从高到低录取。

(3)按照文化课和专业课成绩的一定比例相加。

(比如:总成绩=文化课成绩+专业成绩,也可以是总成绩=文化课成绩×40%+专业成绩×60%等) 专业考试一般都在次年2、3月份,除了北京、上海等几个专业院校之外,近二百所院校都在山东省内设考点。

天一翔宇的老师在北京、天津、南京、济南、潍坊等这些重要考点领考,天一翔宇的老师第一时间整理各个学校简章并送至学生手中,艺考期间统一安排学生住宿,保障学生安全。

把现场情况通告学生,同时做好学生们的心理辅导工作,全心全意的为天一翔宇学生提供帮助,陪同学生一同走过艺考之路。

首都师范大学科德学院,是一个什么性质的学校

现在算几本呀总体怎么样

这个学费为什么这么贵

首都师范大学科德学院是个三本的院校,师资不错,学费贵是有出国的机会(不要以为时间很长,最多十几天而已)。

住宿环境挺不错的,四人间,有风扇,空调,但是水电费自理。

艺术类专业也还行,只要是你想学就可以,不过老师上完课就走了。

但是我要提醒你一点,你要想假期早点回家的话,还是不要选择来这里,这里放假很迟的。

不要说自己不在乎放假的问题,一定要考虑清楚,一失足成千古恨啊

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