北京园博园感受 急
金秋飒爽，我们迎着凉爽的秋风，坐车前往向往已久的社会大课堂——丰台园博园。
早在中考前做各城区模拟试题的时候我就听说过园博园了，那综合性学习把园博园描述得跟仙境一般，这更增加了我的期待程度。
进入园博园，第一个要参观的当然是主馆了，进了馆门，我的眼已经看不过来了，在那里，展示了国内外的先进造园技术、新材料、新成果等、我还看到了各类园林艺术的作品以及奇石、插花、盆景艺术等。
走到天花板最高的位置，那里就是主馆的中心，它以几十米跨度的展厅为源起，螺旋状的生长、传播、交叉、辐射，最终融合于园区的绿色景观之中。
主馆设计创意之新颖、展示园林艺术之齐全令我赞叹。
紧接着，我们又去了中国园林博物馆，可以从名字判断出：它是一座以园林为主题的国家级博物馆，汇聚的肯定是园博园之精华。
它由三部分组成：主体建筑、室内展园和室外展区。
通过室内的一些介绍以及投影，我们从中看到了中国园林的悠久历史、灿烂的文化以及辉煌的成就。
它简直就是收藏园林历史文物、弘扬传统文化、展示园林魅力的园林文化中心
通过参观，我深深体会到了中国园林艺术的博大精深。
古代的园林艺术不断发展，而现在的园林艺术不仅是自然美的体现，更是人文内涵与历史变迁的体现。
中国在园林方面的成就我不禁拍手叫绝，激动无法言表。
身为一个北京人哪能不去北京园
由于北京特有的地理环境和历史背景，北京园形成了自己的特殊风格。
可以这么说，它是北方园林的代表，更是皇家园林的代表。
它规模宏大、气势磅礴；名园荟萃，锦集式园林。
那里有山有水，使园林建筑与山水地形完美结合；在各组建筑群之间则用土堆起自然起伏的土丘加以分隔，使其形成不互相干扰而又协调一致。
可以说，在明清时期，特别是清代乾隆时期，北京园林发展到了极致，它的园林之大、时间之久、艺术水平之高为历史之冠。
“江南好，风景旧曾谙”出自白居易的诗句引领我们来到了江南园。
江南水乡，以水景为擅长，水石相映，构成园林主景园区。
它模拟和再现了水乡特色和古镇风韵。
水网纵横，水街相依，水巷和街巷形成整个空间系统的骨架，风格各异的石桥飞跨溪上，水街两侧传统建筑布局密集。
江南园个性鲜明，小巧别致、色彩朴素，山水、花木淡雅，建筑小巧别致。
全园以水面居中，十分美丽。
通过历时一天的游览，我对中国园林艺术的发展历程以及三大派系的园林特征有了较为详细的了解。
也使我从园林的方面认识到了中国的伟大。
工作心得：关于园博园展后开发利用的前瞻性思考
工作心得：关于园展后开发的前瞻性思考XX园博园将于2018年12月全面建成运营，届时将第十二届中国国际园林博览会的举办地。
自治区党委、政府和市委、市政府对此高度重视，明确要把园博园建成集示范性、观赏性、科普教育性、互动体验性于一体的城市新地标。
作为一个短暂会期展览的场所，也将是永久保留的景区。
如何把园博园的一次性集中展示和可持续发展有机结合起来，推动绿城品质升级，成为我市当前亟需研究的一个重要课题。
一、园博园规划建设为展后开发利用奠定了良好基础以“生态、文化、共享”理念为引领，结合园址的山水格局和周边区域情况，对建筑场馆、公共配套设施等进行了总体规划，对商业、旅游及休闲生态等业态进行了总体策划，初步建立了园博园管理架构，为建设以及展后开发利用打下了良好基础。
（一）园博园功能布局基本明确XX园博园园址位于市中心东南方向约12公里的顶蛳山地块，规划研究范围总面积约645公顷，其中主园区用地276公顷(包括围合管理区258.54公顷、开放管理区2.46公顷和顶蛳山遗址公园15公顷)、配套服务区49公顷、田园风光区320公顷。
规划研究范围内地块为典型的岭南丘陵地貌，具有“三湖十八岭”的山水格局，既具有山、水、林、泉、湖等优越的造园条件，又有典型的内河流域淡水性贝丘遗址国家文物保护单位。
目前，园博园各项功能布局规划已经基本明确。
规划建设特色场馆。
主要有“四馆一阁两中心”，即园林艺术馆、东盟馆、体
作文游什么有感 600字
炫跑团XX年年会发言稿 尊敬的炫跑团各位团友,大家上午好： 很荣幸能够参加炫跑团第一届年会，并作为跑友代表发言。
在跑步群里，我是一位入门级新手，无论是速度，还是距离，在座的各位都是我的前辈。
但新手也充满着对未来的希望与期许，饱含着对跑团的热爱与感谢，也有想要分享的心得和体会，所以我按照跑团的要求，站在了这里。
从8月31日开始记录跑步里程，4个多月的时间里，积累了500多公里的跑量，在朝阳公园和园博园跑了2次半程马拉松，配速从7’30\\\/km进步到6’00\\\/km。
我没有减轻多少体重，但是明显感受到心情更加愉快、作息更加规律、生活更加充实。
跟随炫跑团的跑友，我跑过了夏天、跑进了秋天，跑过了冬天、跑向春天。
受到炫跑团的鼓励，我跑在北京，跑进青岛，跑向福州，跑过台湾。
4个多月坚持跑步，我感受到更有信心，充满力量，体会到只要坚持不懈，就会有体力的提升，耐力的进步，速度的超越。
我跑在朝阳公园，感受到它四季别样的美丽。
夏日的绿草茵茵，秋日的落叶金黄，冬日的飘雪静美，还有即将到来的春天，万物萌生，春意盎然。
在小雨天，在大风天，在落雪天，更多的是在晴朗天，我和大家一起坚持跑步，你来我往，寒来暑往，我们跑在路上。
我注重科学跑步，经常阅读微信公众号里的理论，比如跑步学院，跑步指南，跑步心情，感受到很多操作性强的技术指导； 我坚持健康跑步，认真学习跑前热身和跑后拉伸，严格预防疾病伤痛； 我强调安全跑步，无论
中学生社会实践活动记录表怎么填
给个模板你参考一下学生姓名 ：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~ 班级 日期：2012年1月XX日社区实践活动过程背景：活动目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识活动地点：老人院、街道、商场、家里活动内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。
总结：这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂
苏州园博会游记500字作文
在10月14日我们五年级终于盼来了去园博园的日子。
微风轻轻地吹着，我已经早早地来到了学校。
过了一小会儿，李校长对我们说清楚了注意事项之后，我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐走上了车。
大概过了两个小时，我们终于到达了我们的目的地---园博园。
一进门，我就看到了：成片的小花、被修剪成凤凰的树…… 我们首先去的是苏州园。
苏州园位于园博园传统展园景区，定位是展示江南古典园林，着重体现私家园林的韵味，是一座融合苏州古典园林和金陵园林特色的集锦园。
江苏园占地面积13000平方米，建筑面积2000平方米。
过去，苏州园林是大户人家的私家园林。
进入大门后首先是门厅，这是起轿落轿的地方。
这里的门厅是仿造苏州留园的门厅而建，门厅有一片大照壁，门厅里种植有松、竹、梅这“岁寒三友”。
之后我们去了锦绣谷。
锦绣谷原为永定河河床的一部分，曾作为采砂场，后成为建筑垃圾填埋场，至园博会筹建仍留有一个面积为10公顷，深达30米的大沙坑。
设计师利用既有地形，将现状垃圾填埋场改造为下沉式景观花园，取传统的“燕京八景”之精髓，内设有燕台大观、风篁清听、云台叠翠、云飞霞起、绿屿花洲、林天霞影、采芳云径等景区和大型山石叠水、花卉瀑布等景观。
最后我们去了北京园。
这个依山而建、占地1。
3公顷的北京园，由三进庭院组成，融汇了皇家园林的精华，包括幽雅的宫廷园、富丽大气的山水园、含蓄内敛的山地园，处处彰显了皇家园林富丽典雅的气质。
这次游园博园活动，我受益匪浅
游厦门园博园作文600字 今天，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织高年级师生一并到厦门园博园春游，一路上，我心情舒畅，观看着这鸟语花香的春天，不知不觉中，我们就来到了园博园的大门——一座大拱桥。
一进了园博园，印入眼帘的就是三棵大榕树，这三棵大榕树上挂满了大红灯笼，一个个红灯笼像一个个小精灵左摇右摆，好看极了。
大榕树的周围摆放着一盆盆花儿，有月季、牡丹、迎春花……真是数不胜数、美不胜收。
随后，我们走进了“园博大道”，路两旁的花草被修剪得格外美丽，啊
园林工人可是费了多少心思啊。
走着走着，就来到了鹭路兴园。
一进园，就可以看见一条条黑白分明、整整齐齐的鹅卵石铺成的道路，还有个石头铺成的太极八卦图，颇有中国传统风味。
走出了造型奇特的鹭路兴园，便来到了古香古色江南风情房。
江南风情房由砖瓦砌成，古朴典雅，令人叹为观止。
接着，就耒到了气派十足的杏林阁。
杏林阁下是孩子们玩耍的小天地，是爸爸妈妈晨练的好场所，是爷爷奶奶跳舞的天堂。
整个杏林阁为木石结构，台楼环廊、碧瓦红梁，层层重檐翘角。
杏林阁是园博园中最高的标致性建筑物，它瑰丽辉煌、雄伟壮丽、古朴典雅、诗情画意、巧夺天工，真不愧是园博园的“镇园之阁”啊
然后，我们就走到了台弯瓜果园。
瓜果园里可美了，一朵朵花儿像一个个美丽的大姑娘竟相开放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力，其中有一朵向日葵最引人注目，它的花朵像一个大玉盘，色彩鲜艳，贪婪地享受着阳光，尽情地绽放，令人赞不绝口。
最后，我们来到了海边，海上有一轮金光四射的明月，不禁令人想起了“海上生明月，天涯共此时”的诗句。
月光环直径36米，表面积1800平方米，夜晚时与杏林阁一起放射光芒，像一轮金黄的圆月徐徐升起，美丽迷人，让人有一种十分温馨幸福的感觉。
月光环也是人们智慧的结晶、付出血汗后的成果，所以我们一定要努力学习，为我们的祖果迎来灿烂的黎明。
再见了，造形奇特的鹭路兴园啊
再见了，古香古色的江南风情房啊
再见了，气派十足的杏林阁啊
再见了，迷人的月光环啊
在那春光明媚、百花齐放的日子里，我还会来看你的。
写一篇关于争做文明小使者的心得
为调动全区广大中小学（幼儿园）学生及家长参与创建全国文明城市的积极性，增强主人翁意识，区文明办、区教育局在全区中小学生中开展“四个一”活动。
即：1、举行一次“争做文明小使者，文明从我家做起”活动的宣传教育暨启动仪式。
要求各学校利用新学期开学典礼，向学生宣传创建全国文明城市的意义，动员学生以主人翁的意识参与到文明创建中来，结合各自学校的工作特点，对整个活动进行部署。
2、开展一次“给孩子做榜样，争做文明市民”的家长信息沟通活动。
各中小学校（幼儿园）利用校信通、家长网校等载体，在向广大学生家长宣传普及文明创建知识的同时，提议请家长要做孩子的榜样，为文明创建尽一份心、出一份力。
3、开展一次亲子文明城市创建知识竞答活动。
区文明办将向每位同学发放一份环保袋、一份文明创建家庭手册和一份文明城市问卷，要求学生和家长共同参与答卷，并将家庭成员参与的情况反馈给学校，对家庭成员参与率高的学生予以表彰和奖励；各学校动员学生与家长一起参与制作文明创建手抄报，开展班级竞赛和个人评比活动。
4、开展一次亲子文明礼仪实践活动。
要求学生和家长走出家门，到社区及其它公共场所中开展形式多样的宣传和志愿者体验活动；积极参与每月11日的“排队日”、22日的“排队日”、最后一个工作日的“清洁日”等活动，让学生和家长在活动中提高认识，在活动中参与创建，共同为创建全国文明城市贡献一份力量。
