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班级布置培训心得体会

时间:2016-01-14 08:53

幼儿教师培训心得体会怎么写范文3篇

一书,幼师生命成长的必须在培训过程中,们扎实的话础令我钦佩,这些与读书是密不可分特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。

二、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。

能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。

热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。

爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

第二篇:通过这次远程研修课程的学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。

通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。

教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。

把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。

教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。

同时,教师要解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。

教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。

这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。

为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必须改变传统的角色定位,担负起《纲要》所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。

教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。

通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。

在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

二、善于观察,做好幼儿的支持者。

三、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。

第三篇:在幼儿教育这片沃土里,我已经走过了十六个春秋,收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。

十六年来的幼教工作,使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师,不仅要爱事业,爱孩子,更需要不断的学习和反思,不断提高自身的教育水平。

社会发展飞速的今天,孩子接触的人和事物非常多,对教师的要求也在不断的提高,要求教师即是教育的实践者,又是教育的研究者,在一日活动教育的过程中,老师要根据孩子的年龄和心理特点,以课题的形式,研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法,以最佳的途径达到最理想的目标。

因此,老师是授业者,也学习者;既博学多识,又深刻敏锐。

只有当教师的教育与研究交融在一起的时候,教师的教学与反思才可能有机结合,当教师的研究成果转化为行为时,我们的教学才具有教育哲学的意义,教师的行为也有了更丰富理论的内涵。

这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。

我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。

在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。

总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。

同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。

知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力

真诚感谢!第四篇:我深深体会到了老师的艰辛,尤其是我们幼儿教师们在一日活动中从早到晚一时不停地扮演多样角色,引导孩子,让他们感到幼儿园里温暖快乐,体会到集体的温馨,让他们在老师关爱的氛围里健康成长。

以前带惯了小学生,一个眼神一个手势他们就会明白该干啥了,不该干啥,自从改行带了小孩子,让我哭笑不得,他们自己的吃喝拉沙不但让我操心,还要你……,累一天腰酸胳膊痛,还感觉自己什么都没做,因为你干的工作是看不到的……。

一年后慢慢适应了此工作,经过多次的外面学习,培训对自己所从事的事业有了新的认识。

幼儿教育是人的启蒙教育,奠定以生发展的教育,是第一开智者,是幼儿如何做人的先行者,幼儿园的工作是繁琐的,细小的,而作为教师,我们付出的爱却同样是深沉的,我总是坚持以幼儿为主体,针对不同年龄段的幼儿采取不同的关爱方式。

抱抱他们,亲亲他们,这简单的身体动作,一下子让孩子和我亲了起来,虽然有时他们像小跟屁虫似的时时跟着我,可是我一点也不介意,因为我知道,孩子们已经给了我充分的信任,我给了他们安全感。

我要求自己要给予每个孩子的爱都是平等的,所以对于那些乖巧可爱的孩子,我从不溺爱他们,而是创造更多的机会提高他们的领导能力、办事能力及抗挫能力,培养他们诚实谦虚的品德,促使他们获得更全面的发展。

而对于那些顽皮的、不聪明的孩子,我也从不歧视或忽视他们,反而给予他们更多的关注,悉心地去观察和了解他们,努力挖掘他们身上的闪光点,再根据每个人不同的特点,采用不同的方式去教育引导他们,从而也使这些孩子在原有水平上获得进步。

老师的一言一行都在迁移默化的影响着幼儿。

因此从事幼儿教育这个行业,就要用心懈去做。

幼儿教育是有高度责任性的劳动,不能有丝毫的满足和懈怠。

幼儿教育事业就意味着起早贪黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳。

幼儿教师他就像古话中说“文武双全。

”我们在工作中就要发扬学而不厌,学海无涯的精神,勤奋学习,提高自身素养。

为幼儿教育事业奉献一切。

懈怠。

我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师,更要跟上时代的步伐,不断地充实完善自己,不断提高自身素质,这样才有本钱去教育好我们的学生,我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。

如何当好班主任心得体会3篇

营造班级良好的学习氛围,课间休息相对安静,饭后休息绝对安静。

目标达成度:较好,整体上还可以,但还是会出现比较吵闹的现象,而且表现好的时候很大一部分原因是通过班主任和班干部的督促,还没有真正形成良好的自觉意识。

但值得欣慰的是其他学生都很配合老师和班干部的工作。

第二周需要不断改进并巩固,关键是先寻找不能达成目标的具体原因,然后去部署具体的改进方案。

这个更需要班干部和其他学生的配合。

重点表扬:班干部的表现特别的好,值日班长能够很好完成班级的值日工作,各个班干部负责的班级日常岗位也是能够责任到位,唯一不足是分工尚不够明确,无扣分现象,特别值得表扬的是班级干部之间开始懂得互相配合、互相帮助、互相提醒。

重点需改进:作业质量极差。

一周下来,任课老师反馈下来,8班的作业是他所教的几个班级中作业质量最差的,大多是很多简单的题目都不会做。

原因分析:1、上课没听懂,不会做2、做作业时,边说话边做,浮躁,没有静心思考3、和别人讨论商量着做作业4、没有做完作业后复查作业的习惯,来消除一些低级错误(不细心造成的错误)5、作业太多,一直赶着做,怕做不完,就不是很细心6、偶尔的抄袭作业究竟属于哪种情况,还需要好好了解了解。

在了解的基础上,深入每个学生(作业质量较差的),进行一些针对性的帮助。

第二周简单规划:重点工作目标:继续改进和巩固第一周的重点工作外,加强对作业质量的提高。

值周班长:项导 责任:负责班级的一切日常任务(班主任给予及时的帮助和指导),了解班级的动态和处理班级的简单事务,不能解决的及时和班主任进行沟通共同解决。

主要是帮助和督促班级工作的顺利进行。

具体工作:督促值日班长的日常工作(见值日班长日常责任),学习批改班干部每日反思日记。

本周需要开展的工作:1、班干部总结会2、学科代表会议3、宿舍长会议4、班级规范制度初稿确定5、班级日记起名确定6、班级读书角成立7、运动会报名

小学生一年级学习心得体会怎么写

篇一:小学一年级学习总结小学一年级学习总结小学一年级的学习生活结束了,这一年里,宋家豪从幼儿成功转型为学生,在学习方面、生活自理方面和与同学老师相处方面,宋家豪都有了特别大的进步,现总结如下:宋家豪是个充满灵气的、阳光的小伙子,非常热爱集体生活,在济宁学院第二附属小学——这个希望的摇篮里开学快乐的学习着,欢笑着......通过这一年的学习,孩子对知识的掌握应该还是不错,上学期,孩子还觉得自己像在幼儿园一样自由,上课也会做小动作,注意力不能集中,结果学习成绩很不,忽高忽低,肯定没少给老师们添加麻烦,在这里我想对各位老师说一句:“老师

辛苦了。

”下学期孩子慢慢的懂得了知识的可贵,开始喜欢上了学习,可以自觉的完成老师布置的家庭作业,现在已经意识到上课不认真听课,做小动作是不对的,并且在慢慢的改正,通过每一次点滴的进步,逐渐增加了孩子的自信心。

人无完人,每个人都有优点和不足,总是告诉宋家豪在学校里与同学相处要求同存异,多看同学的长处,不要老是盯着别人的不足,才能与同学融洽相处并且拥有知心朋友。

经过一年多的集体生活,宋家豪在生活自理方面进步较大,第二学期比第一学期有进步,做事情动作也快了好多,遵守纪律方面也有所进步,能够做认真听讲,团结同学,热爱集体。

对于即将开始的二年级学习生活,我们希望,在学习上要保持以往的好习惯,改掉坏习惯,要认真和一丝不苟;在组织纪律方面,要严格要求自己,先作好自己

班级工作总结怎么写啊

08083412团支部工作总结  岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经从刚入学时的大一新生变成了二年级的同学了。

回首过去的一学期,真的有很多话想说,有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。

正如我最喜欢的一句话“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。

我们有种种的幼稚和不足,但这都是成长的足迹。

”  这一学期以来,可以说班级整体向好的一方面发展着。

毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情。

正是班级凝聚力的基础,班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢08083412班的所有兄弟姐妹们。

  下面我将从学习建设,支部建设,集体建设这三方面具体总结我班这学年各项工作的开展情况.  一、 学习建设  作为学生,我们一直把学习当成第一要务。

这学习不光光是平日里老师在课堂上授予的学科知识,更多的是我们在学习,生活,工作中各方面的学习。

  平时,我们班同学上课无无故迟到、早退现象,课后都认真积极完成作业,做好复习工作。

考试无作弊现象,诚信考试。

参加各项活动都能按时出勤,且出勤率较高。

我们班的最终学习目标是:集体毕业,不放弃,不抛弃。

  执着于学习,并开发自己的各方面潜能,相信每个人都有自己擅长的。

注重专业能力与职业素养的学习不断提升自己的综合素质,努力提高自己的社会竞争力,为自己以后的就业打下夯实基础。

作为进一步深造的阶梯,不论是考研还是就业对于通信这个行业,学习是永无止尽的。

努力成为行业的领军人物和具有创新思想的高素质人才,为国家的高新技术产业更上一层楼而努力奋斗。

  在明确学习目标之后,我们团支部有以下各项措施:  1. 固定教室自习。

由于大二课程特殊性,我们不可能再想大一一样每天晚上全体一起自习。

但是我们还是确定了6教208为我们班同学的自习教室。

不管什么时候,只要有同学去教室自习,都会去208教室。

这样在教室就能碰到很多自己班的同学,因为我们的课程是一致的,如有什么学习问题,都能找到同学一起探讨,共同进步。

如此优良的学习氛围,使我们班同学养成了自习的习惯。

  2. 多对一辅导。

确定需要帮助的同学,根据其实际情况,选择几位比较优秀的同学对其进行学习辅导,主要方式是一起上课,一起自习,及时解答疑问。

  3. 期末总动员。

期末时,每位同学都积极准备复习资料。

对一些较难懂的科目,请一些成绩优异的同学进行开课讲解。

  正是在我们集体的努力下,上学期我们班获一等奖学金3人,二等奖学金2人,三等奖学金7人。

目前我们班四级通过率90.7%,六级通过率26%,二级C语言通过率为81%。

  二、 支部建设  我们08083412团支部组成为正式党员1名,预备党员6名,发展对象5名,入党积极分子31名。

  通过每学期的支部团员推优,确定党员发展对象,使优秀团员向党组织靠拢。

  近来,西南干旱情况严重。

我支部积极响应学院分团委的号召,进行捐款。

捐款数额为405.5,虽然不是很多,但是这代表了我们支部团员对灾区的真诚祝福。

  我们班很多同学在植物园的小丑嘉年华,以及动漫节各社会活动中当志愿者,也有同学参加了红十字会的志愿者培训。

  我们也进行了寝室文化建设,我们的主题是“寝室是我家“。

各个寝室都进行了布置,简单而温馨,给我们一种家的感觉。

我们的寝室,宜学、宜居。

每学期卫生成绩优异,均有获文明寝室荣誉称号。

  我们同样支持个性发展。

何嘉任学院网络部部长;阮晞哲伟学院辩论队队员;郑格任学院学生会主席助理;项杭斌任校学生会办公室主任;有7人被选入校数学建模A班;有10人被选入校电子设计竞赛A班;吴春旭同学获得电子设计校赛三等奖;吴春旭同学被选入校ACM集训队;金骏等同学参加浙江省大学生物理竞赛。

  三、 集体建设  在学习之余,我们很注重集体建设。

集体的团结是我们开展各项活动的基石。

团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。

一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。

大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。

为增加班级凝聚力,我支部展开了如下活动:  1、 西晋山秋游。

我们班一起去了临安的西晋山进行秋游。

我们班整体进行了素质拓展,在通过生死墙时,考验了我们班整体的班级凝聚力。

最后在大家齐心合力下,我们全体通过了高达3米的生死墙。

次日,我们游玩了西晋山,爬了百步成功梯,学习了西晋山的历史文化。

在那里留下了我们年轻的足迹。

  2、 集体包饺子。

我们班在5号餐厅进行了集体包饺子。

在食堂,大家都一起包饺子,饺子形状各异,具有创新精神。

最后大家一起品尝了自己的劳动成果。

在那里留下了我们的欢声笑语。

  3、 聚餐。

我们以节俭为前提,在学校附近找了一家酒店,进行班级聚餐。

聚餐期间,同学们互相联络感情,互相祝福。

提供了一次同学之间的交流机会。

  4、 篮球赛。

我们班的篮球队欢迎各兄弟班级与其进行友谊赛。

友谊第一,比赛第二。

我们鼓励各个同学参加各项运动,积极锻炼身体。

我们班女生也热衷于羽毛球,乒乓球等球类运动。

  在以上三方面建设的支持下,我们班一直在努力,一直在进步。

在此期间,我们班获得如下荣誉:院级优秀团支部,院级优秀班级,校三好学生3名,校优秀团员2名,校级优秀学生干部2名,优秀党员一名。

  忙忙碌碌的一个学期就这样过去了,回顾走过的班级管理之路,有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。

今天,我们班朝气蓬勃;明天,我们会愈加灿烂。

今后的日子里,我们决心更努力,更勤奋,更用心,更团结。

成功了笑得酣畅淋漓,失败了泪也不轻易落下。

2010年像金色的画卷一样铺在我们面前,等待我们去描绘,相信我们08083412团支部会更好

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对班级建设的建议

班级建设方案2009—2010,新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现..新学期的工作拟从以下几方面着手:è班级建设的具体实施方案一、班级学风建设学习的主要目的是发展学生的智力,培育灵活、活跃的思维能力,而不是把知识的积累和知识量的扩大当作终极目标。

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是学校培养合格人才的关键。

因此,我认为学风建设是班级建设的重中之重。

措施如下:1.班、团干部端正服务意识,强化管理效能。

在班主任老师的指导下,班、团干部们时刻把握班级动向,积极维护正常的教学秩序,创造一切有利于班上同学学习的良好环境,争取班级学风建设与个人达到既定学习目标的双赢结果。

2.互教互学。

成立课余学习小组,开展“互帮、互助、互教、互学”的四互活动,针对班里一些学习有困难和需要重修的同学,积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,激发他们的学习兴趣和信心,在班上形成了良好的学习氛围,从而共同努力共同进步。

3.针对逃课和抄袭作业等问题,由寝室长每天提醒同学第二天的课程及是否有作业要上交,建议每个题目都要自己独立完成,杜绝抄作业现象,对于不会做的题目,可向学习成绩好的同学请教。

4.积极组织策划与学习相关的活动,并鼓励班上同学积极参与院里、学校乃至全省、全国的各种学习竞赛和学习活动。

如英语单词竞赛,园林专业课知识问答等班级活动;开展“学风建设”征文,组织优秀学生总结自己的学习心得体会,供广大同学交流、讨论,通过优秀学生的切身体会,让他们向同学们介绍学习经验,帮助同学们改进学习方法,提高学习成绩。

另外,鼓励班级同学积极参加院校举的活动。

5.规定班上同学在每学期开学制定学期计划、个人短期和长期目标;每周制定学习计划;寝室制定寝室学习计划。

计划一旦制定就必须严格执行,由寝室长负责该寝室成员的计划完成情况,并及时向学习委员汇报。

6.加强寝室文化建设,引入同学间、寝室间的良性竞争机制,形成寝室良好的学习氛围。

(下节详述)7.针对部分学生沉溺网络(游戏)的不良现状,提出合理化建议,着重网络建设。

(第六节详述)总之,通过加强学风建设,应该形成一种学生为主体,教师为主导,关键在提高学生学习自觉性,目的在形成良好的学风的教育机制,为提高我们班集体的综合素质打下良好的基础。

二、班级班风建设制定班级共同目标,将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。

对于班风建设,我们也一直在不断朝着这一目标努力。

一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。

我们班级的班风建设主要包括以下几个方面:1.思想政治教育。

在现在,有很多同学都忽略了思想政治的教育,我觉得对此应加以引导改正。

可通过主题班会、政治学习、专家讲座等一系列活动引导学生形成正确的思想道德观、政治观和人生价值观。

如:我来谈谈雷锋精神、如何适应大学生活、珍爱生命增强自我保护意识、美国大选等等都可以制定为班会的主题,鼓励大家以发言、辩论、演讲等多种形式积极参与,受到爱国主义、理想信念、道德品质、民主与法制的教育。

(对此,我建议在很大程度上依靠班级网络建设来解决,比如在网上谈论一些政治时事等)2.鼓励思想上的上进表现在行动上就有同学们积极参加团校、党校学习,不断向党组织靠拢。

给每一个想要入党的同学平等的机会,择优推党。

(不单一依靠投票选取)3.组织各种集体活动。

组织同学参加多种意义丰富的集体活动:具有爱国主义教育的“红色之旅”;加强班级凝聚力的各种文娱活动(如:班级卡拉OK大赛、寝室篮球赛等);促进同学间交流的春游、秋游活动、加强班级学风建设的各种竞赛和学习经验交流以及各种有意义的活动(如义务献血,环保之行等)。

4.积极参加各项素质拓展活动。

鼓励同学参加院、校组织的各种活动(院级或校级的篮球、足球比赛、才艺大赛、辩论赛、演讲比赛、校运会等),以锻炼各自自身个方面能力。

5.加强寝室文化建设,营造良好寝室氛围。

首先,制定寝室长责任制度。

寝室的卫生、纪律、学风直接由寝室长负责实行和监督,寝室长的表现直接纳入年终评奖评优考核。

其次,进行学风最佳寝室评选。

通过一系列模范寝室的评选活动,带动各寝室之间的良性竞争,增强我班班风、学风建设。

三、班级组织建设学生班级既是学校教学工作的基本单位,也是学生学习、生活的基层集体。

加强学生班级组织建设,对促进学生班级规范化,明确干部工作职责,充分发挥学生班级干部在学生教育管理工作中的作用,具有十分重要意义。

我们班级的组织建设主要包括以下几个方面:1.班级干部岗位轮换制。

每学年开学,我们班通过民主、公正、公平方式选举出高效、务实的班、团委会,培养学生的主人翁意识。

2.班委会、团支部职责。

班委会、团支部在院系党委和行政领导下,在班主任、院团委、院系学生会的指导下,尽职尽责地开展好班级各项工作,带领全班同学开展优良班风建设,争创先进班集体。

先进班集体应有明确的奋斗目标,健全的组织系统、严格的规章制度与纪律、强有力的领导核心、正确的舆论、优良作风和传统。

我们班班委会应制定每周工作例会制度,总结工作经验,确定工作计划,及时研究和解决班级同学在学习、工作、生活等方面出现的困难和问题,经常向班主任汇报学生的思想情况和学习、工作情况,并提出合理化的工作建议,加强班主任与班级的联系。

3.班委考核以及奖惩。

四、班级制度建设在过去的一年中,我们班虽然一直在按照一定的班级制度进行着建设,但却并为明文规范提出,我们可以在这一方面予以补充。

推行“人性化”班级制度,体现出制度对人所遵从的特殊规律——“人性”的尊重,按照“人性”来开展班级管理,并在各项班级制度中“还人以本来的价值与尊严”。

1.在班级制度中每一要素都必须充分考虑对人的本性的尊重。

例如我们在班级制度之中尽量避免出现如“必须”“不准”“惩罚”等带强制性和命令式的语句,使制度本身成为学生规范其行为、养成良好道德素养的标准,学生行为的指路明灯。

在其行为习惯偏离正确发展方向时有一个自我调节的坐标或老师引导学生对其习惯行为进行调整的标准。

2.班级制度中的每一个要素都必须考虑到制度对学生行为的塑造功能,利用习惯管理。

人是能够适应环境的,在班级制度的塑造机制下形成行为习惯,而习惯往往左右着人的许多行为。

所以,我们在制度中充分考虑对学生进行良好的习惯行为和道德品质的培养和塑造。

3.班级制度实施过程的“人性化”。

我们班在班级制度实施过程中也“以人为本”,充分考虑到学生自身思想与行为特点,从而达到制度实施的最佳效果。

同时,在班级管理中不断地引导学生把已经养成的良好行为习惯转化为一种班级“习俗”,使班级制度的建设得到不断地丰富和发展,并推动了班级的良性化发展。

五、班级文化建设班级是学生最重要的成长环境之一,班级建设的好与坏直接关系到学生的发展。

班级建设的重要内容之一就是班级文化建设,班级的文化建设对于学生的成长和成才起着重要的不可估量的作用。

学生对集体的归属感、凝聚力首先是表现在自己所在的班级里,因而班级文化建设也是校园文化建设的重要组成部分。

我们班级的文化建设可以从以下三方面着手的:1.努力建立一个激人奋发向上的物质文化环境。

例如:整洁舒适的学习生活环境、合适的标语、创新、上进的文化创作等等,这一方面当然离不开前面所提到的寝室文化建设。

2.努力建立一个制度化的文化环境。

在班级文化建设中,很重要的一环就是班级制度建设,以人为本的班级制度建设为班级文化建设奠定了坚实的基础。

3.努力建立一个健康向上的观念文化环境。

在观念文化层面,是关于班级、学校、社会、人生、世界和价值的种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生。

它包括大到学生的理想信念、班级的奋斗目标,小到如何处理同学关系、如何应对考试制度等等。

可通过班会、政治学习、班级活动来实现。

六、班级网络建设现在是网络时代,在加上我们所学习的专业对电脑也有比较强的依靠性,很多同学都将购置电脑,所以在以后,大家在网上的交流将会变的更为普遍,网络的意义就会显得尤为重要,要想更好的建设班级离不开对班级网络的建设。

对此,我们要努力完善班级 群网,充分利用它来打造一个更好的学习交流平台。

1.通过部分人的专门引导,引导大家从闲聊的层面转到对专业知识、人生、文学等方面的探讨层面。

在此,要充分的动员班级里的积极分子,让他们做引路蜂。

2.利用网络共享学习资源,比如复习资料,PS素材,优秀的专业网站等等。

3.利用网络加强对时事政治的了解、交流,扩大大家的视野。

è班级建设的几点设想一、确立班级共同奋斗目标目标具有导向功能,班集体的奋斗目标,在班集体的建设中起着举足轻重的作用。

二、建立通畅的师生沟通渠道学生在成长过程中会遇到各种各样的问题:成长带来的生理和心理的困惑、学业竞争的压力、来自社会的干扰、交往中的烦恼,对周围世界的不理解,以及随之而来的焦虑不安,这种不良情绪具有潜在的破坏性,在一定的条件下可造成学生的行为失控。

生活委员必须迅速觉察这些潜在的情绪,并与班委或班主任予以交流,提出解决方案,不能关注了整体面而忽略了个体,顾此失彼,尤其是班上的非活跃分子。

“抓在细微处,落在实效中”这应是心理委员工作的首要准则。

三、以人为本,切实抓好规范养成教育对学生的思想道德教育和行为规范教育,即养成教育,必须居于各种教育手段之首。

一个班集体,如果缺少高尚道德情操的熏陶和规章制度的约束,必将是一盘散沙。

对于学校、院系、班级的各项规章制度必须坚持以人为本,并时刻贯穿于同学们的学习生活中,使学生充分认识到这些规章制度的重要性,让学生明确哪些事该做,哪些事不该做,在明辨是非的同时,不断增强自制能力。

四、建立一支高素质的学生干部队伍班级建设是否成功,很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍。

班主任要靠这一批人来带动班级的管理,影响班级风气沿着好的方向发展。

在日常的工作中应注意发挥班委的表率作用,让他们在工作中历练工作的能力,树立在全班同学中的威信。

另外,在发挥班委模范带头作用的同时,要注意提高他们自身素质和管理水平。

我们班应坚持定期召开班干部会议组织学习,统一思想,提高认识,不断增强班干部的工作自信心和责任感。

这样一来能使班干部工作热情高涨,积极性提高,班里的各项工作稳扎稳打,层层推进,班级工作才能开展得有声有色。

五、抓两头,带中间,增强班级凝聚力一个班集体要想永远朝着健康、正确的方向发展,离不开强大的动力。

怎样才能使一个班级的几十个个体凝聚在一起,从而形成巨大的合力,保证班级的良好发展趋势呢

为此,我们班应坚持采取“抓两头,带中间”的方法:对班级的优秀学生予以鼓励,对于班级中的一部分“问题学生”,避免一棒子打死和单纯的说教,而是根据其问题的原因有针对性的开展工作,主要工作放在激发他们的自信心和自觉性上,如果有进步就立刻给予充分的肯定表扬,。

这样一来,鼓励好学生形成了班级前进的强劲动力,激励差生形成了班级前进的强大推动力,整个班级就像高速运行的列车,不断前进。

六、投注真情,营造温馨和谐的“家庭”氛围关心爱护学生是一位教师,特别是班主任的职业道德体现,也是班主任做好学生思想工作的前提。

班主任爱护学生,不仅要坦诚无私,而且要有了解和贴近学生思想的愿望和行动,只有这样才能被学生所接受和理解。

学生真正的体会到班主任在为他好,尽管每一句话都不是很严厉,但学生很容易接受。

如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是班主任的一个努力方向。

七、创建班级特色活动班级活动要有意义,更要有特色。

当前高校学生班级活动大多种类较少,学生参与积极性较低。

我们要努力创建具有特色、有一定影响力的活动,定期举行,这样一来不仅能增强班级凝聚力,还能够逐渐在学校内部树立良好的班级形象。

当然,在方案实施的过程中,我们也会遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。

我相信,我们一定会获得优秀班级这项殊荣。

让我们扛起奋进的大旗,加油吧

附:班委工作职责(参照)班长职责:1.对班级工作全面那负责。

2.配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作。

3.负责指定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。

4.主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向助班或班主任汇报工作;对突发事件应即使处理。

5.主持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为;定期召开民主生活会。

6.协调好各委员之间工作,在助班,班主任指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作。

团支部书记责任1.负责制定本班团的工作计划。

2.主持召开支部大会。

3.认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。

4.经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。

5.经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。

组织委员职责1.了解团员的思想动态,及时向支委会汇报,配合其他委员做好团员的思想教育工作。

2.掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况,做好考评工作,建议支委会予以表扬或批评。

3.负责院校及班级会议、活动的通知及考评工作。

4.配合班委组织活动,进行纪律管理。

学习委员责任1.负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班通报同学的学习情况。

2.与任课老师保持经常联系,组织研究同学们学习上的问题。

3.组织各种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍等,帮助同学提高学习效率。

4.定期向助班、班主任汇报教学的情况并提出改进意见。

5.协助班长做好学习方面考勤及经费收缴,管理工作。

6.联合学习成绩优秀的同学在考前对各学科知识进行归纳总结,整理出一套系统的复习资料,并负责对资料的复印及发放。

生活委员兼心理委员责任1.负责全班同学生活管理工作。

2.组织全班同学参加校、学院组织的公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。

3.进行班级经费管理,定期向同学们公布经费支出,收缴情况。

4.关注班级同学的心理动向,及时同班委和班主任沟通,寻求解决方案。

5.关注并及时传达校园公告栏还有传农网以及林园网上的动态信息,做到重要信息不遗漏。

宣传委员责任1.负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。

2.保管上级组织下发的学习资料,做好宣传教育工作。

积极组织同学向校刊投稿。

即使表扬团内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。

3.整合班级学生信息,建立班级学生档案。

4.负责班团活动会议记录、资料整理及备份。

文体育委员责任1.配合老师上好体育课。

2.组织好以“达标”为主的群众性体育活动。

3.组织全班同学积极参加学校组织的各项体育活动。

寝室负责人1.负责对班委信息的接受和传达,保证信息通道的畅通2.回馈寝室成员对班级建设或班级活动的意见或建议3.制定寝室学习计划,负责对寝室成员的生活和学习起监督、提醒的作用在新学期,各班委将明确自己的职责,在班中发挥模范带头作用,继续为同学们服务,争创一个优秀的班级

班级学期总结范文

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的学期总结在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、  本人能积极参加政治学习,遵守,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组,做好各项工作,积极要求进步。

,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩  (1)教育工作  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加工开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导  幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  (2)保育工作  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了  幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  (3)安全工作  安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:  1、教给了  幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  (4)家长工作  1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这  活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好

白驹过隙,岁月荏苒,转眼间当初一个初进大学的“菜鸟”如今已经迎接新的一学期的到来。

想想这一学期的经历,让人回味咀嚼的真的很多。

而这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,真的很感谢这一学期的大学生活,让我的人生又再次多彩,或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐

  首先我一员,而且班委的工作热情确实让我很感动,相信下学期我们会更好

这学期,我们班组织了好多有意义的活动。

这让我们得到了充分的锻炼和展示。

使我们更加成熟并逐渐的熟悉了全新的大学生活。

  然后说说学习,绝不能松懈对任何一门学科的学习,而给我的最大的经验教训就是上课一定要好好听讲。

大学中有很多是靠理解性的科目,上课的专心听讲对课后的复习和考前的复习有很大的帮助。

其次是作业,由于大学里作业的检查力度相对高中较低,老师也尽量少布置作业,但就是这仅有的一点作业,有时我也要打个折扣。

这是一个非常不好的苗子,我也已经为自己的行为付出了代价,所以我要吸取教训,在下学期决不能再犯同样的错误,必须严格要求自己。

  大学的第一个学期已经结束,留给我的是美好的回忆,这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,有成功,又失败。

而我要面对的就是又一个新的学期,过去的一切已经过去,新的一年有新的梦想。

  在思想上,积极要求入党,通过自己的努力优异的表现,争取在下学期成为积极分子。

工作上要更认真负责踏实,不管自己是不是班委,只要为了咱们三班的整体,牺牲一点没有关系。

在学习上,至少要比本学期有进步。

哪怕是一点点也好。

  这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢

或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养。

这是我第一次真正的接触军人。

体验军人的酸甜苦辣。

我为我这不会成为真正军人的青春有一段这样的烙印而骄傲。

那段溢满风雨,溢满汗水和笑声的日子真让人怀念,说起来,军训的痛苦。

军事化的站军姿,走队,踢正步。

跑步;离开了父母,过起军营式的集体生活确实艰难。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

  而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这次考试中成绩离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习赞同

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