
关于八礼四仪的作文500字
我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。
我呢
就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。
一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。
“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。
”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的
唉
我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗
什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了
尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。
管她呢,先假装没听见。
谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗
怎么这么不讲卫生呢
”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。
小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。
唉
当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。
我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。
从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。
文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗
只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。
八礼四仪读后的感想作文150字还休会到了什么
中国是文明古城,礼仪之邦,文明礼仪是一个国家,名族的重要标志,我们小学生一定要把文明礼仪这四个字记在心上,从小做起,要养成彬彬有礼的好习惯。
首先我们要知道哪八礼,哪四仪。
八礼是:仪表之礼,餐饮之礼,言谈之礼,待人之礼,行走之礼,观赏之礼,游览之礼,仪式之礼。
仪表之礼要做到面容整洁,衣着得体。
餐饮之礼要做到爱惜粮食,食相文雅。
言谈之礼要做到用语文明,心平气和。
待人之礼要做到宽容礼让,诚信待人。
行走之礼要做到遵守交规,礼让三先。
观赏之礼要做到专心观赏,礼貌喝彩。
游览之余要做到善待景物,尊重名俗,仪式之礼要做到文明礼仪,严肃庄重。
四仪是:入学仪式,成长仪式,青春仪式,成人仪式。
其实我们只要做到八礼,就一定会成为一名优秀的小学生。
首先我们应该懂得礼貌,尊重老师,和同学友好相处,关爱同学,互相帮助,记得有一次,外出害虎愤臼莅铰缝歇俯忙坐公交车,车上的人不算多,零零散散的站着几个人,我上车一看,站着的当中有老人家,坐着的当中也有年轻人,可他们竟能心安理得的看着老人们站着,他们有戴着耳机听音乐的,低着头玩手机的,还有的有说有笑的。
中国有句谚语:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
谁都会有老的一天,谁都会有需要帮助的时候,尽我们力所能及的,从一点一滴的小事做起。
让进入老龄化的中国,依然是一团和气,互助友爱
作为新一代的青少年,我们不能忘记传统,一定要学礼仪,知礼仪,行礼仪,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播
让我们一起努力吧
关于八礼四仪的作文300字
,“八礼”为仪表礼、餐饮礼、言谈礼、待人礼、行走礼、观赏礼、游览礼、仪式礼。
可以说,现在我们身边处处都有礼仪.吃饭的时候不说话,站立的时候不要驮着背,坐着的事候不翘凳子......这些都是身边的礼仪。
下午十五分钟,老师都让我们读《常礼举要》,大家都受益匪浅。
当读到“九、立不一足跛,坐勿展脚如箕。
”我们班“邋遢鬼”张鹏志不好意思地笑了,立刻坐笔直。
哈哈!要知道,张鹏志很喜欢翘凳子。
很坏的毛病,哎,谁说了都没用
一翘起来,前面,后面的同学都得遭殃
桌子椅子都在抖,没法写作业。
说了多少次,他都无动于衷。
这次,他却没有翘凳子,端端正正的坐在位子上,千百年来头一回啊
大家都很奇怪,怎么张鹏志就“洗心革面”了呢
哈哈,都是《常礼举要》的功劳啊!我们以后要更加注意身边的礼仪呢!
我身边的八礼四仪五年级作文(1000到1500字)
“礼四仪,做礼德少年”诚实守信是中族的传统美德,做人只实守信,才能得到别人的信任。
因此,我们要做个诚实守信的好少年。
有一个这样的故事:一个小女孩在山上放羊,闲得无聊,就骗大家说狼来了,山下的人们冲上山去救她,结果发现上当了。
这样骗了几次,使得人们再也不相信她了。
等到狼真的来了时,大家都以为她是在开玩笑,又撒谎了,谁也没有去理她,最终她被狼吃了。
这就是撒谎不诚实带来的后果。
在生活中,诚实守信的例子很多,他们赢得了人们的信任,事业有成。
我从一本书上看到:原来是一个很小很小的公司,没过几年,竟然成为一个出名的大公司,这是为什么呢
最后,总经理道出了其中的秘密:“其实就是靠诚信,只有诚信,才能使它变得强大,是诚信赢得了顾客的心。
”可见诚信多么重要。
又如我在一篇作文中看到:一家美容院,把“诚实守信、全心全意为顾客服务”作为它的服务宗旨。
最后,顾客越来越多,生意也越做越红火。
相反,不诚实守信的人,就会受到良心的谴责和法律的制裁。
电视曾经报道过,有这样一家商店,店名就叫“诚实守信”,然而暗地里却干着一些非法勾当,有卖冒牌货;有以次充好的,常常把衣服高价卖给别人。
在“3、15”检查中被查封,受到了法律的制裁。
还有,在报纸上我看到过一则报道:一位商人在自己卖出的老酒中加水,一天多赚了好几百元,觉得自己很快乐,有地位,同别人竞争,自己成功了。
从此,他大量把水加入酒里,等他还没有醒悟过来,就戴上了冰冷的手铐。
这是多么可怕的事啊
你想一想,没有了诚信,快乐是不长久的,地位是虚假的,竞争也是失败的,良心会受谴责,法律也不允许。
上面的一些事例已证实了:诚信是多么的重要,做人不能失去诚信。
我们在与同学交往中也要诚实守信,不说谎话,待人要诚恳,真正做个诚实守信的好少年。
总之,诚信不仅是一个人的美德,更是一个人事业成功的保证
我相信,只要有阳光,就有“诚信”,阳光普照大地,“诚信”也将充满大地。
八礼四仪作文50字后面加对老师说的的话
“人无德不立,国无德不兴”。
可见,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神,影响着一个民族的兴衰。
那么,公民道德体现在哪里呢
那就是平时的礼仪呀。
礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
望采纳呦
同学们,当看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候,当看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候,当听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,我们有什么感受
我们觉得这个人懂礼仪吗
我们觉得这个人有修养吗
我想答案是否定的。
我牢记着老师对我们说过的话:“文明有礼的孩子,心底就会盛开礼仪之花。
”当我走进教室,我会随手关门,将呼呼的寒风挡在门外;走过卫生角,我会随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台,我会随手将零乱的讲台整理好;穿过马路,我会扶起那个摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
当我看到别人拿着香蕉皮,因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面,或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时,我会立刻上前制止。
当我看到有的小朋友攀树摘花时,立即上前劝阻。
在家里,我孝顺父母、热爱劳动,经常洗碗、扫地,自己的被子不让妈妈整理,衣服、袜子都自己穿。
这些事虽然看起来微不足道,但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。
清明节那天,玄武湖公园里游人如织,大家都在沐浴着春风,欣赏着美景。
我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上,身边的那个孩子以妈妈为“榜样”,也在草坪上奔跑着,践踏着草坪。
我对身边的妈妈说:“我想告诉这位妈妈:父母是孩子的镜子,只有做好自己,才能教育好孩子。
希望这个妈妈能身体力行,做孩子的好榜样。
”妈妈对我竖起大拇指,脸上露出欣慰的笑容。
记得小时候,我经常听到父母亲上下楼时与邻居热情打招呼:“您好
”“啊吃过啦
”我很不解的问爸爸:“爸爸,为什么你看到他们总要讲这么多的话呀
”爸爸笑着回答:“做一个有礼貌的人呀
将来你会明白的。
”耳闻目染下,使得我也渐渐养成了文明礼貌用语的好习惯。
一年级暑假,我们一家子去云南旅游,最后一天在饭店聚餐,晚餐结束前我讲了一句:“我吃完了,大家慢慢吃
”,顿时大家都向我翘起了大拇指,齐声称赞:“这孩子,有礼貌
将来有出息
”有了这一次的鼓励经历,后来我就更加注重言谈之礼了。
今年春节时发生的另外一件事,令我对“八礼四仪”又有了新的认识,那是在妈妈带我去舅奶家拜年的路上,妈妈的电动车和另一位叔叔的电动车发生了碰撞,开始我以为肯定会有一场“恶战”,拜年拜不成了,可出乎意料的是,在妈妈连声说了两句:“对不起
”之后,那叔叔爬起来自己掸掸身上的灰尘说:“没关系,没关系
不要影响过年好心情
”在相互诚恳道歉后,我们又开开心心的各自上路了,似乎刚才的意外根本就没有发生过一样。
所以说,“言谈之礼,融入善与美
”它是一种美德;言谈之礼,要从我做起
言谈之礼,更要相互传递
八礼四仪作文1000字二:八礼四仪做人,最重要的就是懂礼貌和礼仪。
每个人的心中都有八礼四仪,而我也不例外,我就来给大家分享一下我心中的八礼四仪吧!我心中的“八礼”:第一:仪表之礼,教育和引导未成年人的面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
第二:餐饮之礼,引导未成年人要讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
第三:言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
第四:待人之礼,教育未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人,友善待人,待人宽容大方。
第五:行走之礼,引导未成年人,遵守交规、扶老助弱、主动让座。
第六:观赏之礼,告诉未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
第七:游仪式之礼,让未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
第八:仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
我心中的“四仪”第一,7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
下面我就个大家分享一个身边的文明小故事吧:那是一天下午,我在上学的路上看见一堆香蕉皮躺在环城西路的行人道上,这会给许多行人带来不方便。
我心里想:平时老师让我们做个文明的小学生,我应该要把香蕉皮拿起来放在垃圾桶里啊
可是,如果我去捡香蕉皮的话,那就要迟到了啊
心里犹豫不决。
还是算了吧,我还是抓紧时间上学去吧
临走时,突然听到一个小妹妹温柔的声音:“妈妈,前面有一堆香蕉皮,我把它们捡起来放进垃圾桶,不然行人都会摔倒的。
”妈妈说:“孩子,你真棒,去吧
”我回头一看,一位小女孩从她妈妈怀里下来,她扎着一条短短的小辫子,穿着粉红色的上衣和青绿色的裤子,大约五六岁。
她走到香蕉皮前,捡起香蕉皮看了看十字路口的人行道,好像在想些什么事情。
她终于看到了较远处的垃圾桶,迈着轻松的脚步哼着小曲把小手中的香蕉皮放进垃圾桶。
笑眯眯地朝她妈妈跑去:“妈妈,香蕉皮捡完了,我们回家吧。
”看着眼前这一幕,我的脸顿时红了,真是让我惭愧地无地自容了,我为什么不能伸伸手呢
可是她们离我越来越远,渐渐地消失了,她们离去的背影形成了一道美丽风景线。
因此,我提出倡议:我们应该从自己做起,从身边的小事做起,让文明活在我们心中,活在人们的心中,来吧,朋友们让文明一起与我们同行,城市文明靠大家
八礼四仪作文1000字三:四礼八仪在这个世界上,有太多的诱惑,人们在追逐这些诱惑时,往往违背了自己的身体或心灵。
他们得到了某些身外之物因此失去了最宝贵的东西——道德。
人世间最可悲的莫过于那些失去了道德还不自知,还以此为乐的人。
星期三,我坐车回家,等车时,一个男子问路人:“喂
水游城怎么走啊
”那个人连睬也不睬他就走开了。
我心想:像他这样问路,有几个人会回答他呢
还是一个小姑娘懂礼貌,走到我面前大声说:“大哥哥,我想去南京市第一医院,你能告诉我怎么走吗
”我心里顿时暖暖的,微笑着告诉她说:“一直往前走,不远处就是了。
”“谢谢
”小姑娘甜甜地说,接着一蹦一跳地跑回了那男子的身边,而那男子却早已羞愧地低下了头。
人与人之间的交往就是这样简单:眨一眨眼,一个微笑,就能温暖人心,化解彼此的争吵。
在我们学校的旁边,有一个敬老院。
每个星期,老师总会组织同学们去敬老院照顾那些孤老。
我每次都冲在最前面。
我们每次去敬老院都会使老人们平静的生活一下子变得多滋多彩。
从老人们脸上的一个个笑容就可以看出,他们非常欢迎我们,而且每个星期都盼着我们来。
在敬老院里,我们有的打扫房间,有的给老人们读报纸,有的喂那些行动不便的老人吃饭,而我最喜欢陪老人们聊天,听他们说说最近发生的事情,讲讲我们学校里的故事,说得老人们都希望来我们学校参观参观呢
老人们为社会创造财富,为家庭尽职尽责,忙碌了一辈子。
我们也都会慢慢变老,所以尊敬老人是我们每个公民都应该做到的。
上个星期,电脑老师给我们布置了一项作业,让我们做一份小报,我同学家的电脑打印机坏了,所以他想让我帮她带一份,我同意了。
我花了整整一天时间做出了两份不同主题的精美的小报,并在小队活动时带给了她。
可是没过多久,她就哭丧着打电话给我说,他不小心把小报弄丢了,想请我再帮她做一份,开学再带给他。
我心里虽然不情愿,但嘴上还是答应了她,帮他又做了一份,但自己心里还是很不高兴。
后来,我仔细想了一想,其实同学间就应该互相帮助,所以我原谅了她。
中国自古以来就是文明古国,承载着举止文明的优良传统。
正值年少的我们,应该学会包容、善待他人,拥有一颗善良纯洁的心。
自觉遵守着“四礼八仪”,养成良好的习惯,给更多的人作出一个好榜样,成为一个对社会、对他人有用的文明之人。
作文做完餐桌上的文明100字
六一”儿童节那天,我们全家在奶奶家聚餐,爸爸给我们烧了一桌香喷喷的饭菜,有、、……我和妹妹看着这美味可口的饭菜垂涎欲滴,于是我们偷偷地拿了筷子跑到饭桌旁,不管三七二十一,用筷子夹起自己喜欢的龙虾、排骨,还边吃边说“可真好吃啊
”妈妈看见了,让我们不要吃把筷子放下。
没过多久,爷爷大声地喊了一声“开饭了
”我们以迅雷不及掩耳之势冲到了桌子旁,爷爷奶奶还没有动筷子我们就开始大吃起来,我们挑自己最喜欢的菜吃,边吃边发出“咂咂”的声音,边吃边和妹妹讨论今天中午学校吃的是什么,什么好吃,什么不好吃,还不时发出“咯咯”的笑声,而妈妈边吃着美味佳肴边用公筷给爷爷和其他人夹菜。
吃完饭后,我们回到家中。
妈妈把我叫到房间,语重心长地说:“,过来我跟你谈谈,你知道‘’吗
其中是什么你知道吗
”我犹豫地摇摇头,妈妈接着说,“在许多人一起吃饭的时候,不能别人没吃你叫拿筷子去吃,即使食物再美味;开餐后,要等长辈先动筷子,我们晚辈才能吃;吃饭的时候,不能光挑自己喜欢的吃,尽量不要站起来夹菜;吃饭的时候不要咂嘴,嘴里包着饭的时候不要说话,更不要和妹妹在那儿大声讨论。
还有,吃饭的时候不能光顾着自己,要用公筷帮别人夹菜;吃完饭也不能像你今天一样一溜烟跑了,要给长辈打个招呼再下桌子。
这样别人才会觉得你是一个有礼貌的好孩子。
”我听了之后感觉很有道理,好像我从来没有注意过。
我以后一定要改正这些不好的餐饮习惯,学着在吃饭时尊重别人,也让自己成为一个有修养的人。



