8项规定6项禁令心得体会及10不准
篇一：六项禁令八项规定学习心得 学习“八项规定六项禁令”心得 为了更好的学习新一届党中央的务实精神，学校组织我们这些党员自主学习了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及中纪委第七次全会出台的《六项禁令》。
我深深体会到了政治局常委们的务实精神。
八项规定虽政出中央，却颇为细致周到，充分体现了“为民、务实、清廉”的作风。
比如简化接待时要求“不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请”；改进文风时要求“没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发”；改进警卫工作时要求“坚持联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆”等；厉行勤俭节约方面则要求“严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定”。
六项禁令中明确指出，严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；严禁向上级部门赠送土特产；严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费；严禁超标准接待；严禁组织和参与赌博活动。
八项规定、六项禁令如醍醐灌顶，让我们豁然开朗。
为党员干部的行为规范树立了新标准，体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信，也表达了密切联系群众，保持与人民群众血肉联系的诚意。
这些都是很小的事情，我们应该以“勿以恶小而为
福建省八不行为规范心得体会
十严禁十不准中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。
它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。
人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。
热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。
每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
为人师表，注重身教重于言教。
教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。
孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师的一言一行，一举一动，往往被学生
部队新兵十个严禁，八个不准是什么
一、不准有偿给学生补课、有偿家教或巧立名目乱收费；补课的事情其实我们不想补，主管部门要求我们提高教学质量，又是排名又是评比，要是学生成绩上不去还讲许多难听的话。
我们要做人的尊严，我们只有加班加点。
至于巧立名目乱收费我们实在没那胆量。
（丢了饭碗划不来）二、不准乱订乱发教学辅导资料或向学生推销商品；我们发的教学辅导资料都是新华书店的官方产品，也没有机会向学生推销商品。
因为推销商根本看不起我们老师。
他们一般直接麻烦领导。
三、不准向学生或家长索要或变相索要财物；人活面子树活皮，我们工资虽然少些，维持生命的确没有问题，把自己当做乞丐
实在丢不起这个人，那不是斯文扫地嘛。
四、不准利用职权和工作之便接受学生及家长宴请、礼品；说老实话，我们农村初中基本没有什么宴请、礼品之说。
如果青菜、萝卜也算也是偶尔为之。
（可以保证下不为例）五、不准上班前饮酒或在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、下棋、玩电脑游戏；和我们开这么大玩笑
太不严肃了。
在工作日及工作场所，谁好意思做这些事情
我们起码的虚荣心还是有的。
六、不准在课堂抽烟和使用通讯工具；在课堂抽烟的现象我们学校--“这个真的没有”。
使用通讯工具也是偶尔为之，下不为例哦。
我们一般上课时间放在办公室里。
七、不准讽刺、挖苦、体罚、侮辱学生或家长；自从《未成年人保护法》出台，谁也不愿意去碰这个红线。
更谈不上侮辱家长。
人家也不是吃干饭的是不是
八、不准公开排列学生成绩名次及按成绩排座次；学校把我们隐私毫不犹豫的公布在公共场所，我们为了提高教学质量（其实是为了自己的尊严），只有把压力传递给学生。
为了激励他们的竞争意识，我们毫不犹豫公开排列学生成绩名次及按成绩排座次。
（效果确实不错，值得大力推广）九、不准擅自停课、随意放假或不经允许在校外兼课；开什么玩笑，我们补课还来不及呢。
怎么可能擅自停课、随意放假
至于在校外兼课，好像没那水平，也没那么多时间。
十、不准无教案上课或无故不完成教学任务。
我们学校每个月都要检查老师的教案和作业批改情况，不定期组织联考、月考。
更不可能不完成教学任务。
（这条觉得有些荒唐可笑，就像外行说的）
部队带新兵的十个严禁和八个不准
十要十不准体会【：教师十坚持十不准心得体会4】《教教十坚持十不准》心得体会作为一名教育战线的普通党员教师，如何在平凡的岗位上争师德表率，谈谈我自己的几点体会。
一、坚定信念，提高自己的政治信念教师的信念，思想道德修养和理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素养的提高，都起着十分重要的导向作用。
因此作为教师，我们要坚定自己的共产主义信念，坚决捍卫党的路线、方针、政策，在组织上，在思想和行为上都要保持与党中央保持高度一致，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、自足岗位，树立奉献理念既然选择了“教师”这一神圣的职业，就要无愧于“教师”这个神圣的称号，我要严格要求自己，规范自己的言行，努力做到爱岗敬业，教书育人，热爱学生，为人师表，遵纪守法，安心乐教，以为学生服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，用文明的语言，务实的作风，耐心负责的态度，无私奉献的精神，对每一位学生负责。
从一点一滴的小事做起，把我们的敬业精神渗透到教育教学的每一个细节中，一心一意做好教书育人工作。
三、加强自己的师德修养在我们的教育教学工作中，我们要关爱我们的每一个学生，树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切爱岗敬业，自足本职，严于律己，做师德表率，我将培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心
