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做人做事处世的读后感

时间:2016-03-17 11:07

《做人与做事》读后感

做人与做事读后感我希望自己将来也能成为一名主管!但当我看完了做人与做事后,却感到了深深的羞愧,原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够,原来我们曾经有过的那么多为“想当然”而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由,对照余老师所说的十大毛病,对照我们自身所存在的问题,现做出如下列举:一、拒绝承担个人责任。

这个毛病可说是目前在我们公司最为常见的,每每工作中出现了无论大小的一点问题,都是从这个部门到那个部门,从这个同事到那个同事的相互推脱,相互指责,我也同样犯过,我们都害怕承认自己的错误,只期盼得到领导的嘉赏,因而拼命的想去掩盖自己的不足,拼命的辩解,忘记了如何通过学习去弥补这些错误、忘记了真正意义上的去通过既往发生的错误去反思、去防范,每次错误发生后的一纸事故报告总是流于形式,接下来仍旧再犯!这是一种负责任的表现吗?二、没能够启发工作人员。

这个问题是目前拓展部与客服部最为明显的,领导的能力都是非常强的,大家都非常的认可,然而基层的员工呢?排期做不好、大额套餐的换算与变通都搞不清楚,为了一个方案就在那闭门造车,造半天、造一天也还是造不出一个完整的东西,然后又是相互的指责,实在不行了领导一急就抡胳膊自己上。

“我忙啊!”是,大家都是非常地忙碌,但为什么很多时候都是劳而无功呢?是否应该如阎总所说的“该加检讨”!经常见到各个部门的培训、探讨,但到底有多少是填鸭式的教育,到底有多少是解决了实质的问题的?又该说到流于形式的。

其实我很不想这么去评价,但我们的领导是应该去反思,你经常要求的,经常说的“我只看结果”,你看到了好的结果吗?没有明确的方向,没有细化的指导,忽略了过程好似拔苗助长,你当时骂了,当时自己抡胳膊上了,他看到答案了,哦,任务完成了!他当时好象真的懂了,但为什么下次遇到同样的问题还要依赖你?!当然,这不能全归结于我们领导的责任,从另一个方面也说明我们自身存在的问题:反正领导能干,万一我做不好了领导还可以帮我!这就是在缺乏指引后所产生的过分依赖!三、公司的内部形成对立。

我们的公司是何等的分工严明啊,各个职能部门健全,但做起事情来呢?“你有什么事情先找我们领导沟通!”不管什么工作,不是我自己的领导交代的,我就可以拒绝做或者说拖延,因为你不是我领导啊!你让我做什么就是越线了,超出我的职责范围了,所以就有怨气,所以就不情愿!但是,我所要强调的是:一个集体,特别是像我们这样一个相互依存、紧密联系的集体,能否少一点官僚主义,多一点主动性、多一点责任心,我们都是在为了共同的事业而存在啊!大家都能少划分一点界限,多一点团结一致,我们的工作效率会更高、大家的愉悦感会更多!以上就是我针对公司现况所做的粗浅分析,当然针对我个人也是存在以上并且更多的问题,希望公司每位领导与同事今后就这些问题都能相互监督、相互指正,期待公司与个人都能够得到长足的发展。

《做人与做事》读后感

做人与做事读后感我希望自己将来也能成为一名主管!但当我看完了做人与做事后,却感到了深深的羞愧,原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够,原来我们曾经有过的那么多为“想当然”而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由,对照余老师所说的十大毛病,对照我们自身所存在的问题,现做出如下列举:一、拒绝承担个人责任。

这个毛病可说是目前在我们公司最为常见的,每每工作中出现了无论大小的一点问题,都是从这个部门到那个部门,从这个同事到那个同事的相互推脱,相互指责,我也同样犯过,我们都害怕承认自己的错误,只期盼得到领导的嘉赏,因而拼命的想去掩盖自己的不足,拼命的辩解,忘记了如何通过学习去弥补这些错误、忘记了真正意义上的去通过既往发生的错误去反思、去防范,每次错误发生后的一纸事故报告总是流于形式,接下来仍旧再犯!这是一种负责任的表现吗?二、没能够启发工作人员。

这个问题是目前拓展部与客服部最为明显的,领导的能力都是非常强的,大家都非常的认可,然而基层的员工呢?排期做不好、大额套餐的换算与变通都搞不清楚,为了一个方案就在那闭门造车,造半天、造一天也还是造不出一个完整的东西,然后又是相互的指责,实在不行了领导一急就抡胳膊自己上。

“我忙啊!”是,大家都是非常地忙碌,但为什么很多时候都是劳而无功呢?是否应该如阎总所说的“该加检讨”!经常见到各个部门的培训、探讨,但到底有多少是填鸭式的教育,到底有多少是解决了实质的问题的?又该说到流于形式的。

其实我很不想这么去评价,但我们的领导是应该去反思,你经常要求的,经常说的“我只看结果”,你看到了好的结果吗?没有明确的方向,没有细化的指导,忽略了过程好似拔苗助长,你当时骂了,当时自己抡胳膊上了,他看到答案了,哦,任务完成了!他当时好象真的懂了,但为什么下次遇到同样的问题还要依赖你?!当然,这不能全归结于我们领导的责任,从另一个方面也说明我们自身存在的问题:反正领导能干,万一我做不好了领导还可以帮我!这就是在缺乏指引后所产生的过分依赖!三、公司的内部形成对立。

我们的公司是何等的分工严明啊,各个职能部门健全,但做起事情来呢?“你有什么事情先找我们领导沟通!”不管什么工作,不是我自己的领导交代的,我就可以拒绝做或者说拖延,因为你不是我领导啊!你让我做什么就是越线了,超出我的职责范围了,所以就有怨气,所以就不情愿!但是,我所要强调的是:一个集体,特别是像我们这样一个相互依存、紧密联系的集体,能否少一点官僚主义,多一点主动性、多一点责任心,我们都是在为了共同的事业而存在啊!大家都能少划分一点界限,多一点团结一致,我们的工作效率会更高、大家的愉悦感会更多!以上就是我针对公司现况所做的粗浅分析,当然针对我个人也是存在以上并且更多的问题,希望公司每位领导与同事今后就这些问题都能相互监督、相互指正,期待公司与个人都能够得到长足的发展。

求《做事必先做人》的读后感

《做事先做人》这本书,工作之余陆陆续续看了些,收获不少,篇篇精彩,字字珠玑,每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。

我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会,  《做事必先做人》一书,中心思想是讲:做人要有诚心,诚心是办事的资本;做人要有爱心,爱心是社交的平台;做人要有信心,信心是成功的动力;做人要有谦逊心,谦逊心是进步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修炼人格的工场;做人要有精进心,精进心是永续生存的源泉;做人要有宽容心,宽容心是社会的粘合剂;做人要有公正心,公正心是生活的平衡轮;做人要有平常心,平常心是处世的锦囊;做人要有骨气,骨气是生命的脊梁;做人要勤俭,勤俭是安生立命的基础;做人要敬业,敬业是人生价值的砝码。

  人们常说:“做人难

人难做

难做人

”做人做事,的确不是一个小问题,而是伴随人一生的重要课题。

通过读《做事必先做人》一书,使自己懂得了更多的做人的道理。

结合平常的工作,很多道理值得借鉴,认真领悟书中的黄金法则,成就事业的坚实基础。

我说说我理解的其中几点:  1、要学会站在对方的立场上看问题。

任何事情,都要站在对方的立场看一看,反过来,可以检视自己有什么疏漏。

“善解人意”正是“站在对方立场想问题的具体表现。

我们能够考虑到别人是怎么思考的,别人和我们的矛盾在哪里,找到关键点,才能更好解决工作中的矛盾。

站在对方立场想问题,是为了更好地帮助自己,何乐而不为

  2、不要批评、抱怨、责骂。

这是我们平时经常容易产生的行为,为什么非要大声地责难对方呢

优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂也是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。

沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心

  3、热情地、真心的赞美。

这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,对给对方鼓励,赞美。

尊重周围的人,忘掉你是在恭维,确实认为他们确实是好。

人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。

  4、倾听、倾听、少说。

专心听别人讲话,上帝给我们两只耳朵一张嘴巴,就是叫我们少说多听。

  5、不要表现得比别人聪明。

满招损,谦受益。

闻道有先后,术业有专攻。

每个人在不同方面的认识是不同的,不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲,很多时候我们还是需要像别人学习的。

特别是年轻人应该多向单位的老同志请教,他们有积累的宝贵经验,可以减少我们少走一些弯路。

周围的同事都会喜欢谦逊的人。

  6、要有积极的态度。

工作中很重要的因素,只有充满激情,你才能感染周围的一切。

别人看到你的积极态度了,才会看到你的上进心。

积极的工作态度可以改变你的工作状况,继而改变你的人生。

忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天热忱工作8小时。

把积极的思想存入大脑,每天夸奖自己一次,相信自己能够成功

  总之,做人是做事的基础,做事是做人的体现,人不管大官小官,要做个好官。

不论大事小事,要做点实事。

“小胜靠智,大胜靠德”。

我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。

  最后我想用一位名人的几句话来结束今天的发言:人的一生,或多或少有一些沉浮,不会永远旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。

对于一个人来说,正是需要这种磨练。

因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在下面的,更用不着悲观。

必须以直率、谦虚的态度,乐观地向前迈进

《做人与处世》读后感400字

您好:做人与处世 读后感一直以为《做人与处世》这本杂志是不适合我们这个年龄阶层的人看的,因为书名后有一句类似标题注释的文字:讲述成长的故事,我想,这该是给刚踏上社会的年轻人看的吧。

这只不过是我单纯看书名时的臆想。

可当那天我翻开其中的内容的时候,却怦然心动!那上面的每一篇文章,绝不单纯只是给那些年轻人看的。

而且其中的内容都比较新颖,又那么贴近生活,让你对整个人生不能不充满了信心和希望。

就算是我这个已过不惑之年的人也仿佛重新找到了人生的坐标。

《做人与处世》上刊登的都是原创文章,其中的标题有的朴素平实,如我现在正在看的这个第三期上,就有《做人当有底气》,《一个简单的信仰》,让人一目了然。

而有的却别致独特,如《天天预习你的梦想》、《带一截树枝漂洋过海》,就引发着我们的好奇心,让人迫不及待地想解开那个谜底。

其中让我感受至深的是《天天预习你的梦想》。

文章说的是一个普通的女子在30岁的时候萌发了当导游的梦想,她开始朝着这个目标努力。

十几年前到2005年她一直只是龙虎山的一个临时工,最后也只是一个保洁员。

但是在漫长的将近二十年的过程中,她从来没有放弃过努力,她从心底里喜欢龙虎山上的那群猴子,能够把可爱的猴子和龙虎山的山水介绍给全国各地的游客,是她一直梦寐以求的。

她对梦想的执着和十几年练就的“导游本领”最后打动了董事长,在她49岁的“高龄”,成为了龙虎山上的顶级导游员。

她终于圆梦了,而且是在这样一个别人都意想不到的年龄圆梦了!这无疑给了我们这个年龄的人一剂强心针!原来任何年龄你都可以拥有梦想。

所以文章最后说:还未圆梦的人们,不要忘记了天天预习你的梦想。

《天天预习你的梦想》!多么新鲜的标题!多么有趣的预习!我们只听见过预习功课,没有听见过预习梦想,原来,梦想也能预习,并可以在任何年龄段实现!只要你天天预习,努力不会白费的,就算你最后没有实现你的梦想,你付出了也值得。

但是如果不付出一切都只会是零!年少时期因为自卑,甚至不曾有过梦想。

没有想到这个时期的我,反而会因为这样一些文字而激发心中的那种美好希望和情愫。

虽然我不敢有大的梦想,但是至少知道我还可以让自己的生命不至于那么没有意义,至少我可以脚踏实地地过好我每一个日子吧。

这本杂志上的其他文章也激活了我年轻的细胞,仿佛一把火点燃了我青春的激-情,内心也开始蠢蠢欲动,每一个血液都澎湃着青春的声音!虽然我已经不再年轻!这种感受真是妙不可言!希望对您的学习有帮助【满意请采纳】O(∩_∩)O谢谢欢迎追问O(∩_∩)O~祝学习进步~

求《做事必先做人》的读后感

《做事先做人》这本书,工作之余陆陆续续看了些,收获不少,篇篇精彩,字字珠玑,每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。

我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会,  《做事必先做人》一书,中心思想是讲:做人要有诚心,诚心是办事的资本;做人要有爱心,爱心是社交的平台;做人要有信心,信心是成功的动力;做人要有谦逊心,谦逊心是进步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修炼人格的工场;做人要有精进心,精进心是永续生存的源泉;做人要有宽容心,宽容心是社会的粘合剂;做人要有公正心,公正心是生活的平衡轮;做人要有平常心,平常心是处世的锦囊;做人要有骨气,骨气是生命的脊梁;做人要勤俭,勤俭是安生立命的基础;做人要敬业,敬业是人生价值的砝码。

  人们常说:“做人难

人难做

难做人

”做人做事,的确不是一个小问题,而是伴随人一生的重要课题。

通过读《做事必先做人》一书,使自己懂得了更多的做人的道理。

结合平常的工作,很多道理值得借鉴,认真领悟书中的黄金法则,成就事业的坚实基础。

我说说我理解的其中几点:  1、要学会站在对方的立场上看问题。

任何事情,都要站在对方的立场看一看,反过来,可以检视自己有什么疏漏。

“善解人意”正是“站在对方立场想问题的具体表现。

我们能够考虑到别人是怎么思考的,别人和我们的矛盾在哪里,找到关键点,才能更好解决工作中的矛盾。

站在对方立场想问题,是为了更好地帮助自己,何乐而不为

  2、不要批评、抱怨、责骂。

这是我们平时经常容易产生的行为,为什么非要大声地责难对方呢

优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂也是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。

沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心

  3、热情地、真心的赞美。

这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,对给对方鼓励,赞美。

尊重周围的人,忘掉你是在恭维,确实认为他们确实是好。

人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。

  4、倾听、倾听、少说。

专心听别人讲话,上帝给我们两只耳朵一张嘴巴,就是叫我们少说多听。

  5、不要表现得比别人聪明。

满招损,谦受益。

闻道有先后,术业有专攻。

每个人在不同方面的认识是不同的,不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲,很多时候我们还是需要像别人学习的。

特别是年轻人应该多向单位的老同志请教,他们有积累的宝贵经验,可以减少我们少走一些弯路。

周围的同事都会喜欢谦逊的人。

  6、要有积极的态度。

工作中很重要的因素,只有充满激情,你才能感染周围的一切。

别人看到你的积极态度了,才会看到你的上进心。

积极的工作态度可以改变你的工作状况,继而改变你的人生。

忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天热忱工作8小时。

把积极的思想存入大脑,每天夸奖自己一次,相信自己能够成功

  总之,做人是做事的基础,做事是做人的体现,人不管大官小官,要做个好官。

不论大事小事,要做点实事。

“小胜靠智,大胜靠德”。

我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。

  最后我想用一位名人的几句话来结束今天的发言:人的一生,或多或少有一些沉浮,不会永远旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。

对于一个人来说,正是需要这种磨练。

因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在下面的,更用不着悲观。

必须以直率、谦虚的态度,乐观地向前迈进

《做人做事的74个准则》读后感

您好:做人与处世 读后感一直以为《做人与处世》这本杂志是不适合我们这个年龄阶层的人看的,因为书名后有一句类似标题注释的文字:讲述成长的故事,我想,这该是给刚踏上社会的年轻人看的吧。

这只不过是我单纯看书名时的臆想。

可当那天我翻开其中的内容的时候,却怦然心动!那上面的每一篇文章,绝不单纯只是给那些年轻人看的。

而且其中的内容都比较新颖,又那么贴近生活,让你对整个人生不能不充满了信心和希望。

就算是我这个已过不惑之年的人也仿佛重新找到了人生的坐标。

《做人与处世》上刊登的都是原创文章,其中的标题有的朴素平实,如我现在正在看的这个第三期上,就有《做人当有底气》,《一个简单的信仰》,让人一目了然。

而有的却别致独特,如《天天预习你的梦想》、《带一截树枝漂洋过海》,就引发着我们的好奇心,让人迫不及待地想解开那个谜底。

其中让我感受至深的是《天天预习你的梦想》。

文章说的是一个普通的女子在30岁的时候萌发了当导游的梦想,她开始朝着这个目标努力。

十几年前到2005年她一直只是龙虎山的一个临时工,最后也只是一个保洁员。

但是在漫长的将近二十年的过程中,她从来没有放弃过努力,她从心底里喜欢龙虎山上的那群猴子,能够把可爱的猴子和龙虎山的山水介绍给全国各地的游客,是她一直梦寐以求的。

她对梦想的执着和十几年练就的“导游本领”最后打动了董事长,在她49岁的“高龄”,成为了龙虎山上的顶级导游员。

她终于圆梦了,而且是在这样一个别人都意想不到的年龄圆梦了!这无疑给了我们这个年龄的人一剂强心针!原来任何年龄你都可以拥有梦想。

所以文章最后说:还未圆梦的人们,不要忘记了天天预习你的梦想。

《天天预习你的梦想》!多么新鲜的标题!多么有趣的预习!我们只听见过预习功课,没有听见过预习梦想,原来,梦想也能预习,并可以在任何年龄段实现!只要你天天预习,努力不会白费的,就算你最后没有实现你的梦想,你付出了也值得。

但是如果不付出一切都只会是零!年少时期因为自卑,甚至不曾有过梦想。

没有想到这个时期的我,反而会因为这样一些文字而激发心中的那种美好希望和情愫。

虽然我不敢有大的梦想,但是至少知道我还可以让自己的生命不至于那么没有意义,至少我可以脚踏实地地过好我每一个日子吧。

这本杂志上的其他文章也激活了我年轻的细胞,仿佛一把火点燃了我青春的激-情,内心也开始蠢蠢欲动,每一个血液都澎湃着青春的声音!虽然我已经不再年轻!这种感受真是妙不可言!希望对您的学习有帮助【满意请采纳】O(∩_∩)O谢谢欢迎追问O(∩_∩)O~祝学习进步~

学习裘法祖医学前辈做人做事做学问的读后感

一年前,在我看来,大学的体育课是极其轻松的,上课时,大家轻松地学习一些基本知识,也没有像现在一样这么多的测试,弄得我们上每节课都紧张兮兮的.然而,久而久之,渐渐地爱上了洪老师的排球课,虽然他给我们很多的压力,每节课都有任务,但是,有压力才有动力,他使我们每节课都有进步,有所收获.不仅如此,他每堂课给我们带来的文化,使我们时时与外部的世界保持联系.做人,做事,做学问是宁波大学的一个名师讲堂,但是,在洪老师的课堂却都能感受到,他给我们带来的是学习方法,待人处世,是一种态度.例如:实事求是,经世致用,厚德载物等.他教授的知识从不牵强,总是能很好地运用到课堂上,生活中,坚决地在排球课上执行,使我们产生一种意识,形成一种习惯,我想:这才是真正的教书育人,传道授业.洪老师的课堂文化是丰富多采的,使我们每堂课都有所期待,我知道,每堂课他都是他用心准备过的,因为只有用心,才能把事情做好.文化的熏陶是一个潜移默化的过程,他正影响着我们每一个排球班的同学,相信他会影响到更多的人.一年前,在我看来,大学的体育课是极其轻松的,上课时,大家轻松地学习一些基本知识,也没有像现在一样这么多的测试,弄得我们上每节课都紧张兮兮的.然而,久而久之,渐渐地爱上了洪老师的排球课,虽然他给我们很多的压力,每节课都有任务,但是,有压力才有动力,他使我们每节课都有进步,有所收获.不仅如此,他每堂课给我们带来的文化,使我们时时与外部的世界保持联系.做人,做事,做学问是宁波大学的一个名师讲堂,但是,在洪老师的课堂却都能感受到,他给我们带来的是学习方法,待人处世,是一种态度.例如:实事求是,经世致用,厚德载物等.他教授的知识从不牵强,总是能很好地运用到课堂上,生活中,坚决地在排球课上执行,使我们产生一种意识,形成一种习惯,我想:这才是真正的教书育人,传道授业.洪老师的课堂文化是丰富多采的,使我们每堂课都有所期待,我知道,每堂课他都是他用心准备过的,因为只有用心,才能把事情做好.文化的熏陶是一个潜移默化的过程,他正影响着我们每一个排球班的同学,相信他会影响到更多的人.

读《做人有心机,做事有心计》有感2000字读后感

你太冲动了,而且都没有做什么表白前的铺垫,太突然了,很容易让人接受不了的。

可以进行下一次的表白,人心都是肉做的,一次失败不算什么。

我有个朋友她男朋友跟她表白了五次都被拒绝了,第六次才答应他。

有的女生喜欢考验男生对她的感情的。

加油吧

低姿态做人,高标准做事。

读后感五百字

做人做事是摆在每个人面前的两大命题。

历览古今,纵观中外,最能发展自己和成就自己的人生之道便是低姿态做人,默默无闻;高标准做事,干出精品。

这样,既给人压力更给人动力,它不仅可以最大限度地激发人的斗志与潜能,把一个人的主观能动性发挥到极致,而且还可以最大可能地提升一个人做人做事的质量和层次;低调做人、高标做事,像水一样善于利养万物而不与万物相争,我们就会拥有一个成就事业的外在保障,它不仅是一种高尚的品格,更是一种可贵的修养、一种超然的大智慧。

低姿态做人,高标准做事,是备受欢迎和推崇的高尚品格。

中华民族自古以来就是一个谦虚而富有内涵的民族。

古人云:圣者无名,大者无形——说的就是做人就要低调做人、高标做事,就是要得意而不忘形、失意而不忘志,才高而不自诩。

有这样一幅对联说得好,上联是:做杂事兼杂学当杂家杂七杂八尤有趣,下联是:先爬行后爬坡再爬山爬来爬去终登顶,横批是:低调做人。

低姿态做人,并不是与世隔绝、生活在真空当中,而是在错综的人际交往中保持一个真正的自我,在这个充满诱惑的世界里不迷失自我。

学会低姿态做人,高标准做事,就是要不娇柔、不造作、不拨弄是非、不班门弄斧,就是要克服“小聪明、小算盘、小心眼、小动作”,即使认为自己才华满腹,能力比别人强,也要学会“低调高标”,切忌刚愎自用,怨天尤人。

�0�2�0�2�0�2�0�2低姿态做人,高标准做事,是一种可贵的修养。

修养是一个人的理论素养和处世态度的凝集。

构建和谐社会、和谐警营,与上下相处,笔者认为关键的一点就是要低姿态做人,高标准做事。

美国开国元勋之一富兰克林年轻时去拜访一位知名前辈,昂首挺胸地走进一座低矮的小茅屋,一进门“嘭”的一声,他的额头撞到了门框上,青肿了一大块。

对方笑着出来迎接说:“这是你今天来拜访我给你的最大礼物

要想洞明世事、练达人情,就必须时刻谨记两个字:低头。

”欲成事者必要与人宽容相让,进而才能为人们所接纳、所赞赏、所敬佩,这正是一个人立世处事的根基。

根基既固,才有枝繁叶茂,才结累累硕果;倘若根基浅薄,难免枝衰叶弱,不禁风雨。

低姿态做人,高标准做事,可以与同事们和谐共处,打下良好的群众基础,进而得到拥护和爱戴。

“水唯能下方成海,山不矜高自及天”。

水有形却是无状,谁也说不清水是圆是方,但它永远不占据高位,宁愿自居下流而以博大的胸襟包容一切,但水的力量之大,却可以惊天骇浪。

立身处世的至高境界就要如水一般,上善若水,要至柔之中有至刚、要有海纳百川的胸襟和气度,这就是低姿态做人,高标准做事的哲学准则。

低调做人、高标做事,是一种博大的智慧。

智慧是一个人综合素质的凝集。

先贤告诫我们一个道理:“木秀于林,风必摧之”,常言道“人外有人,天外有天”,人生不如意事十之八九,人的一生必定少不了逆境,少不了坎坷,少不了挫折。

顺境常常是过去艰苦耕耘后收获出来的结果,逆境也正是日后峰回路转的前奏,这便是乐观人生的大智慧。

要想取得人生的成功,就要去突破人生的逆境,忍受人生的挫折,走过人生的坎坷。

低调才能以静制动,消除麻烦;低调才能遇事不慌,处变不惊。

低调做人、高标做事,就是求稳制胜的法宝,我们都应该将它作为一个重要的参考。

低姿态做人,高标准做事,做人做事本是密不可分的两个方面,先做人、再做事,让我们在今后的工作生活中不断学习、不断完善,让做人与做事的水平“双向结合”、不断有新的升华。

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