最动听的声音读后感
我问婆婆：“什么声音最动听
”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。
” 我问爷爷：“什么声音最动听
”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。
” 我问妈妈：“什么声音最动听
”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。
” 我问爸爸：“什么声音最动听
”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。
” 我问老师：“什么声音最动听
”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。
” 我问好朋友余泽西：“什么声音最动听
”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.” 而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音…… 只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音
【倾听也是一种动听的声音】读后感
专心地听员工讲话，是管理者所能给予他的最大赞美。
许多管理者经常抱怨与下属沟通不畅，但却不知道原因也许就是因为自己不善倾听，“上帝”给我们两只耳朵一张嘴，就是叫我们少丑多听，因为聆听是世界上最动听的语言。
曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这小国的使者不厚道，同时出了一道题目：这三个金人中哪个最有价值? 皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧? 最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了；第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来；而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值!使者闻言后默默无语，答案正确。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。
推销大师乔·吉拉德说：“倾听，你倾听得越久，对方就会越接近你。
据我观察，有些推销员喋喋不休。
上帝为何给我们两个耳朵一张嘴?我想，意思就是让我们多听少说。
” 乔·吉拉德对这一点感触很深，他是从一位顾客那里学到的这个道理。
本来他已经花了半个多小时让那位顾客下定决心买车了，剩下的就是走进乔的办公室，签订合约了。
当他们向乔的办公室走去时，那位顾客开始向乔提起他的儿子，他十分自豪地说：“乔，我儿子要当医生。
”“那太棒了。
”乔的眼睛却望着其他的推销员。
“乔，我的孩子很聪明吧，”他继续说，“在他还是婴儿时我就发现他相当聪明。
” “成绩非常不错吧?”乔说，他的眼睛却仍然望着其他地方。
“在他们班是最棒的。
”那人又说。
“那他高中毕业后打算做什么?”乔问道。
“我告诉过你的，乔，他要到大学去学医。
”“哦，那太好了。
”乔说。
突然地，那人看着他说：“我该走了，”然后，就径直回头走了出去。
下班后，乔开始分析他所做成的交易和他失去的交易，他不知道白天那个客户为什么到最后又改变了主意。
他决定打电话问个清楚，那个人告诉他，他已经从别的地方买了车了。
他说他是从那个欣赏、赞赏他的人那里买的。
他说：“当我提起我对我的儿子吉米有多骄傲时，他是那么认真地听着”。
顿时，乔明白了他当时所做的事情，他此时才意识到自己犯了个多么大的错误。
每个人都认为自己的声音是最重要的、最动听的，并且每个人都有迫不及待想表达自己的愿望。
在这种情况下，友善的惯听者自然成为量受欢迎的人。
如果管理者能够成为员工的倾听者，他就能够满足每一位员工的需要。
管理在很大程度上是沟通问题，80％的管理问题实际上都是由于沟通不畅所导致，而管理者与员工无法实现顺畅沟通的一个主要原因就是管理者不善于倾听。
人人都有倾诉的愿望，每个员工都有很多“心里话”，但是基于位差的存在，要让一个员工在管理者面前畅所欲言并不太容易，这就要求管理者要善于“倾听”。
尤其是在员工遇到了困难，向你打开“话匣子”的时候，管理者一定要竖起耳朵，耐心地听他把心里的“苦水”倒出来。
让我们来看一幕发生在某公司的管理者和雇员之间的交流场景： 小张(雇员)：陈经理，现在的工作状况让我很失望。
一切都不如我的预期愿望。
陈经理(管理者)：看来你对此已经有不少想法了。
说来听听! 小张：噢，生产方面我们已经滞后了一个星期，我们的供货也没有按时到达。
我感到陷入困境而不能自助。
而且，当我想获得一些帮助的时候，总是不能及时得到……” …… 试想如果这个时候，管理者如果不去倾听员工到底遇到了什么困难，而只是一味地去批评或者下达命令。
可想而知，这位员工将会是多么失望，沟通的效果也一定是糟糕透顶的。
很多管理者都有这样的体会，一位因感到自己待遇不公而愤愤不平的员工找你评理，你只需要认真地听他倾诉，当他倾诉完时，心情就会平静许多，甚至不需你作出什么决定来解决此事。
这只是倾听的一大好处，善于倾听还有其他两大好处：第一，让别人感觉你很谦虚；第二，休会了解更多的事情。
大多数管理者都知道要训练自己说的能力，却很少有管理者能想到倾听同样也是需要训练的能力。
所以我们常常能看到在会议上或者平常的工作交流中，都是管理者在那里长篇大论，侃侃而谈，很少看到员工在那里诉说，管理者倾听的情景。
其实，对管理者来说，听比说更重要，如果员工永远不向你吐露心声，你就永远无法知道他到底在想什么。
不知道他内心里的想法，管理的工作自然是困难重重。
相反，如果你了解了他的心理，当然就可以对症下药，管理起来相对就容易的多。
实际上，倾听能力的提高也并不难，只要管理者多用心一点，在员工说话的时候耐心一点就可以了。
虽然所有的人都认为管理者的说话能力很重要，因为管理者要保证自己说的内容和意图使大家能听明白和领受。
但是在沟通的过程，有时候听比说还要重要，原因是如果你不明白对方的意思，或者不知道对方的目的到底是什么，就很难与其进行成功的沟通。
不管是工作或是人际关系上，其根本基础就是人际沟通，而沟通是借由所谓聆听的行为而完成的。
所以，管理者在与员工沟通的时候，不妨暂时闭上嘴巴，先竖起耳朵去倾听。
春天的声音读后感50至100字
今天,我读了郁雨君写的几个故事,其中有一个故事令我难忘,那就是 旋转木马上的蒲公英这个故事的主角是女孩唐糖和男孩贝垒,贝垒喜欢篮球,打球技术超级高超,因为很帅,所以有很多女孩被他迷住了,情人节还送礼物什么的,唐糖当然也不例外,所以定了篮球杂志,还有露叽装、短裤.为了当选贝垒篮球比赛的领舞,也为了穿上那套衣服,所以她拼命练练练,练出了魔鬼身材.因为偶然的一次谈话,使他们两人拉近了距离,贝垒听说唐糖也定了篮球杂志,就向她借,并且开始了第一次约会.然而,噩梦也开始了,贝垒因为争强好胜,被篮球砸成了重度脑震荡,不能再上球场了.后来他回到学校,坚持减肥,跑步锻炼.唐糖一次又一次的给他鼓劲,但是被贝垒推开,竟对她又踢又打.在教练考核他,一边知道他还能不能重回球场时,唐糖跳起了一个人的舞：一个人的拉拉队.唐糖对贝垒的感情是执著的,因为他而练出魔鬼身材,因为他,承受着各种痛苦.一次又一次的陪着他跌倒再爬起,跌倒再爬起.虽然这种爱情的执着对我们来说为时过早,但是,这种执着是一般人没有的,除非,爱的很深.看这本书真的有很大的收获,虽然有点言情的味道.
读《天使的声音》有感
1、第一段：凌晨2时15分，哈根有一位瘫痪的老人摔倒了，便向消防队求助，不巧说到一半时老人昏了过去，但还不知老人住哪
第二段：拉斯马森让消防车在街区鸣笛，终于在第十二号车那儿找到了老人的家。
第三段：老人获救了，在大家的眼里那天凌晨消防车的尖啸成了最动听的声音。
2、文中详细地写了消防员与老人的对话，突出了消防员的细心，更加说明了消防员对老人的关心和负责
我用歌声打动你读后感
早早站在讲台旁边，握着英语书做的话筒放声歌唱的时候，教室里安静极了
最最了不得的是，漂亮的左老师还摇头晃脑为早早打节拍。
可是轮到我上去唱，就没有那么风光了，左老师眉头皱起来，教室里尖叫声不断。
坐在第一排的男生居然朝我嚷嚷：“快下来快下来，你的破嗓子简直令人难以忍受
”可惜呀，那么好听的，本来想用中英文各唱一遍的，结果一遍中文都没唱到头，就被大家轰下台去。
班会课的“我展我才艺”环节已经连续进行了7周了，深受大家伙儿喜欢。
每周班会课，左老师都会按学号请3位同学上去展示自己的才艺。
整个一堂班会课，我都打不起一点儿精神，一直在草稿纸上画呀画呀。
“郑依依，你在做什么
”粗声粗气对我说话的并不是左老师，而是我同桌郑多多。
他是我妈妈的另外一个孩子。
“画画啊。
明知故问。
”我没给他好脸色。
“嘿，当不成歌星改当画家啦
”他把脑袋凑过来想要看我的画。
我连忙把画折起来，收进桌肚。
郑多多说了句吓死人的话：“放学后我带你去唱歌，保证让你过瘾
”我撇撇嘴不去理会，权当那是他的梦话。
早在妈妈子肚子的时候，我就彻彻底底认识他了，他除了会打击我还是会打击我，根本没有一点儿当哥哥的样儿。
我宁可相信公鸡会下蛋，也不能相信他会带我去唱歌。
挨到班会课下课，左老师宣布放学。
郑多多朝我甩甩头：“走啦，哥哥带你去唱歌。
”“你不是讨厌我唱歌的吗
”我提着书包只顾往教室外走，“这几天我在家里练唱，每次你都戴上大大的耳机，别以为我不知道。
”“先别说这些，你跟我走就是了。
”郑多多朝我嘿嘿地笑，笑得有点儿诡异。
好奇感战胜了一切。
我跟着郑多多沿着街道一直往前走。
很快，他把我带进了一家玩具店。
玩具店从地面到屋顶的货架上密密麻麻码放着各种颜色各种形状的，看起来非常壮观。
“郑多多，你带我来这儿干吗
你买得起这儿的玩具送给我
”我的视线在那些可爱的玩具宝贝上一一掠过，心里贪婪地说，要是我有足够的钱，你们一个也逃不掉，统统跟着我回家。
“我没有钱送你玩具，”郑多多说，“但是如果你愿意在这儿用心地为玩具唱一首歌，店主叔叔会送你一个玩具。
”“没那么容易。
” 店主叔叔从一只长臂猿后面探出脑袋，“这些市场上最先进的声控，它们跟以前的声控玩具完全不同，会随着周围声音的变化而变换它们的表情和动作。
如 果你想顺利带走一个，必须为它唱一首优美的歌。
只要听到优美的歌声，它们的眼睛就会眯起来，整个身体会呈现柔和透明的亮光。
但如果听到的是噪音， 它们会瞪发出哭声来抗议。
”店主叔叔从货架上随手拿起一只粉红兔子，对着它“嗷嗷”叫两下，粉红兔子马上把红眼睛睁得溜圆，身体里发出哭声，还伴随 着“难听死了”“我不要听”的抗议。
太好玩了
“你的意思是，只要我的歌声优美动听，能够打动一只毛绒玩具，那只玩具就归我了
”我激动不已。
“是的。
”店主叔叔非常慷慨，“但是如果你的歌声不够优美，惹哭了我的毛绒玩具，你必须花钱将它买走。
”“啊
”这个游戏玩不起
我火速拉着郑多多逃离玩具店。
“干吗呀
你不试试
”郑多多拦住我一本正经地说，“说不定毛绒玩具就喜欢你那破嗓门……”我从肩膀卸下书包朝他砸去……哎，要是我是早早就好了，早早的歌声那么动听，一定能打动那些可爱的玩具，把它们全部带回家。
第二天，我禁不住诱惑，放学后一个人跑进了那家玩具店。
我选中了一只黄毛小鸭子。
我决定为它认真地唱一首歌，争取用歌声打动它，把它带回家。
我把小鸭子抱在怀里，深吸一口气，用心地、温和地、含情脉脉地唱起来：“雪绒花，雪绒花，每天清晨你向我问候……”“闭嘴
哇呜……哇呜……”小鸭子发出哭声和抗议声。
看样子我的歌声吓坏它了。
完了，我必须把它买回家。
“对不起，我今天没带钱。
”我转过身抱歉地对店主叔叔说，“我争取明天带钱来买它。
”“这是你第一次来我店里唱歌，算了，不用买。
”店主叔叔安慰我，“不要难过，你回去好好地练习，说不定有一天，玩具们会被你的歌声打动。
” 我转身离开。
别神气
我在心里对玩具们说，总有一天，我要用歌声打动你们，把你们全都抱回家。
于是，我开始默默地、很认真地、很虔诚地练习唱歌……，一年不到，我的歌声听起来已经很不错了，班会课上，我的歌声赢得了热烈的掌声。
同学们都问我为什么能够越唱越好，我没有告诉他们，我和玩具们有个秘密的约定——用歌声打动它们。
选了个阳光灿烂的午后，我拖着郑多多一起奔向那个熟悉的玩具店。
店主叔叔从货架上取下一只崭新的小鸭子：“唱吧。
祝你好运
”我温柔地搂住小鸭子，怀着必胜的信念，深吸一口气，微微抬起下巴，动情地唱起来：“雪绒花，雪绒花，每天清晨你向我问候……”“闭嘴
哇呜……哇呜……”小鸭子的哭声和抗议声和一年前没有什么区别。
怎么会这样
我吓坏了，挫败感油然而生，好不容易积攒起来的自信也全部被摧毁。
“哈哈哈……”郑多多却笑了，笑得前仰后合。
店主叔叔也跟着大笑。
我被他们笑得浑身不自在。
当天晚上，我把自己蒙在被窝里叹息的时候，上铺的郑多多探下脑袋，抛下一个柔软的。
我接住，发现正是那只爱哭爱骂人的毛绒小鸭子。
“我不要。
”我看见它就生气，“它根本不懂我的歌。
”郑多多慢条斯理地说：“就算跑过来唱歌，小鸭子照样骂人照样哭。
” 原来玩具店的声控玩具根本没有店主叔叔说的那样了不得，它们只要听到足够分贝的声音，就要哭着骂人，哪儿管那是不是动听的歌声。
“好你个郑多多，居然联合店主叔叔一起捉弄我
”我朝他咆哮。
” 郑多多晃晃脑袋：“不然你怎么会拼命练歌，又怎么能唱出这么好听的歌声呢
”我望着他，有那么一点儿生气，也有那么一点儿感动。
