莹八岁，能咏诗是怎么样一个典故
一、莹八岁，能咏诗——南北朝时期的祖莹，自幼喜爱读书，八岁就能吟诗。
，中都有，记载祖莹八岁就会背诵，而且一字不差，能背诵五经章句，并能解释其大意。
一句话“莹八岁，能吟诗”就是说明祖莹是一个神童。
二、典故： 祖莹好学，十二岁为中书学生，时时沉缅于书籍，夜以继日地苦读。
父母担心他身体会出毛病，禁止他读书，晚上不给他火种。
他暗将火种藏在灰里，等到父母都睡熟了，就用被子把窗户遮盖起来，点起灯读书。
中书监高允赞叹说：“此子才器，远非诸生所及，必当前程远大”。
有一次，中书博士张天龙讲，祖莹被选为主讲。
学生都已经到齐了，祖莹因为夜里读书太迟，睡过了头。
他慌忙之中误将同房学生李孝怡的一本当作，登上讲台才发现拿错了书。
张天龙很严厉，祖莹不敢再回去换书，就将错就错把放在面前，诵读《尚书》三篇，不漏一字。
李孝怡发现了这一情况，报告给张天龙，所有的人都极为惊异。
高祖得知此事后，招祖莹入宫，令诵五经章句并陈述大义。
听后大加赞赏，开玩笑说：“昔尧流放共工到幽州北裔之地，这么差的地方，怎么忽然出来个神童呢”
祖莹后官至三司，进爵为伯。
三、祖莹简介： 祖莹(?-535年)，字元珍，范阳遒县(今河北)人。
北魏大臣，著名文学家。
自幼喜欢读书，八岁背诵。
因才能超众，受到召见，为彭城王府参军。
历任散骑侍郎，迁国子祭酒，领黄门侍郎、幽州大中正，监起居注。
后除秘书监，以参议律历，赐爵容城县子。
以功迁仪同三司，进爵文安县伯。
天平二年，薨，赠尚书左仆射、司徒公，冀州刺史。
莹八岁，能咏诗是怎么样一个典故
一、莹八岁，能咏诗——南北朝时期的祖莹，自幼喜爱读书，八岁就能吟诗。
，中都有，记载祖莹八岁就会背诵，而且一字不差，能背诵五经章句，并能解释其大意。
一句话“莹八岁，能吟诗”就是说明祖莹是一个神童。
二、典故： 祖莹好学，十二岁为中书学生，时时沉缅于书籍，夜以继日地苦读。
父母担心他身体会出毛病，禁止他读书，晚上不给他火种。
他暗将火种藏在灰里，等到父母都睡熟了，就用被子把窗户遮盖起来，点起灯读书。
中书监高允赞叹说：“此子才器，远非诸生所及，必当前程远大”。
有一次，中书博士张天龙讲，祖莹被选为主讲。
学生都已经到齐了，祖莹因为夜里读书太迟，睡过了头。
他慌忙之中误将同房学生李孝怡的一本当作，登上讲台才发现拿错了书。
张天龙很严厉，祖莹不敢再回去换书，就将错就错把放在面前，诵读《尚书》三篇，不漏一字。
李孝怡发现了这一情况，报告给张天龙，所有的人都极为惊异。
高祖得知此事后，招祖莹入宫，令诵五经章句并陈述大义。
听后大加赞赏，开玩笑说：“昔尧流放共工到幽州北裔之地，这么差的地方，怎么忽然出来个神童呢”
祖莹后官至三司，进爵为伯。
三、祖莹简介： 祖莹(?-535年)，字元珍，范阳遒县(今河北)人。
北魏大臣，著名文学家。
自幼喜欢读书，八岁背诵。
因才能超众，受到召见，为彭城王府参军。
历任散骑侍郎，迁国子祭酒，领黄门侍郎、幽州大中正，监起居注。
后除秘书监，以参议律历，赐爵容城县子。
以功迁仪同三司，进爵文安县伯。
天平二年，薨，赠尚书左仆射、司徒公，冀州刺史。
【三字经】中“莹八岁 能咏诗”是什么意思
北齐的祖莹八岁的时候就能够咏诗，能背诵《诗经》《尚书》等经典。
祖莹，字元珍，南北朝时后魏人。
《魏书•祖莹传》中记载:祖莹“八岁能通《诗》、《书》，父母恐其成疾，禁之不能止，常于父母寝睡之后燃火读书。
由是声誉甚盛，时号为圣小儿。
十二岁为中书学生，时人云:京师楚楚袁与祖，洛中翩翩祖与袁。
以文学见重，常言:“文章须自出机杼，成一家风骨。
何能共人同生活也 ?”祖莹好学，十二岁为中书学生，时时沉缅于书籍，夜以继日地苦读。
父母担心他身体会出毛病，禁止他读书，晚上不给他火种。
他暗将火种藏在灰里，等到父母都睡熟了，就用被子把窗户遮盖起来，点起灯读书。
中书监高允赞叹说:“此子才器，远非诸生所及，必当前程远大”。
有一次，中书博士张天龙讲《尚书》，祖莹被选为主讲。
学生都已经到齐了，祖莹因为夜里读书太迟，睡过了头。
他慌忙之中误将同房学生李孝怡的一本《曲礼》当作《尚书》，登上讲台才发现拿错了书。
张天龙很严厉，祖莹不敢再回去换书，就将错就错把《曲礼》放在面前，诵读《尚书》三篇，不漏一字。
李孝怡发现了这一情况，报告给张天龙，所有的人都极为惊异。
高祖得知此事后，招祖莹入宫，令诵五经章句并陈述大义。
听后大加赞赏，开玩笑说:“昔尧流放共工到幽州北裔之地，这么差的地方，怎么忽然出来个神童呢”?祖莹后官至三司，进爵为伯。
三字经中祖莹的故事|
【祖莹呤诗】北齐有个叫祖莹的人，八岁就能呤诗，后来当了秘书监著作郎。
另外唐朝有个叫李泌的人，七岁时就能以下棋为题而作出诗赋。
祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》，十二岁时是中书的学生，喜欢学习，迷恋读书，日日夜夜的学习，他的父母害怕他会生病，禁止他但是不能够使他停下来读书，他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃蜡烛读书，用他的衣服遮盖窗户，害怕漏光，被家里人发觉，因为这件事情他的声誉更加被传开了，里里外外的亲属都叫他圣小儿，他特别喜欢写文章。
中书监的高允每次感叹说：“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，最终会大有作为的。
”当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》，把其中的内容都讲解了。
学生们都聚集来听，祖莹在夜里读老倦，不知道天亮了，老师催促着讲课十分急切，他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。
博士严厉，他不敢再回去，于是就在前面行礼，背诵多篇《尚书》，不遗漏一个字。
祖莹讲完了以后，孝怡感到十分诧异，对渊博的学士们说了这件事，所有的学士都很惊讶。
后来，高祖听说了这件事，召见祖莹，让他背诵五经里的文章句子，并且叙述之中的意思，高祖听后十分赞叹祖莹的才能，非常赞赏祖莹。
祖莹出去之后，高祖和卢昶开玩笑地说：“当年流放共工在幽州北方后代的地方，怎么知道突然出现了这样一个才子啊
”
《魏书·祖莹传》翻译!急!急!
五古•读诸葛武侯传书 唐•李白 汉道昔云季，群雄方战争。
霸图各未立，割据资豪英。
赤伏起颓运，卧龙得孔明。
当其南阳时，陇亩躬自耕。
鱼水三顾合，风云四海生。
武侯立岷蜀，壮志吞咸京。
何人先见许，但有崔州平。
余亦草间人，颇怀拯物情。
晚途值子玉，华发同衰荣。
托意在经济，结交为弟兄。
毋令管与鲍，千载独知名。
蜀相 唐•杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
八阵图 唐•杜甫功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
阁夜 唐•杜甫野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
咏怀古迹 唐•杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。
三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。
福移汉祚难恢复，志决身歼军务劳。
书愤 宋•陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间
有感 宋•文天祥 平生心事付悠悠，风雨燕南老楚囚。
故旧相思空万里，妻孥不见满三秋。
绝怜诸葛隆中意，羸得子长天下游。
一死皎然无复恨，忠魂多少暗荒丘。
卧龙 明•佚名身未升腾思退步，功成应忆去时言。
只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。
【诸葛亮对联】淡泊以明志； 宁静而致远。
——罗贯中《三国演义》中赋于诸葛草庐的门联 驽马并麒麟； 寒鸦配鸾凤。
——罗贯中《在国演义》中以除庶之口赋咏诸葛亮 经天纬地之才； 出鬼入神之计。
——罗贯中《三国演义》中再以徐庶之口赋咏诸葛亮 能攻心则反侧自消,自古知兵非好战； 不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。
——清代赵藩撰 成都武侯祠“攻心”联
