祖父的园子读后感
《祖父子》讲述了作者萧红小时祖父的园子度过的快乐童年。
隐感觉到她长大后对童年的怀念。
祖父的园子不仅有美丽的花花草草、昆虫以及和蔼可亲的祖父祖母,但让作者更留恋的是自己一去不返的童年。
在祖父的园子里,萧红自由自在地度过童年:萧红在祖父的园子里,摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”,祖父也没有怪萧红,所以,让萧红自由的,不止是园子,还有慈爱的祖父,祖父允许她随意玩闹,给了孩子自由的心灵。
在祖父暖暖的爱的包围下,她自由、快乐、幸福地度过了童年。
这篇文章十分具有孩子气,让我们一下子就感到她像一个同龄人在和我们面对面谈话。
我们现在还在度过欢快的童年,所以现在要好好珍惜现在,不要总是抱怨.
祖父的园子读后感
《祖父子》讲述了作者萧红小时祖父的园子度过的快乐童年。
隐感觉到她长大后对童年的怀念。
祖父的园子不仅有美丽的花花草草、昆虫以及和蔼可亲的祖父祖母,但让作者更留恋的是自己一去不返的童年。
在祖父的园子里,萧红自由自在地度过童年:萧红在祖父的园子里,摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”,祖父也没有怪萧红,所以,让萧红自由的,不止是园子,还有慈爱的祖父,祖父允许她随意玩闹,给了孩子自由的心灵。
在祖父暖暖的爱的包围下,她自由、快乐、幸福地度过了童年。
这篇文章十分具有孩子气,让我们一下子就感到她像一个同龄人在和我们面对面谈话。
我们现在还在度过欢快的童年,所以现在要好好珍惜现在,不要总是抱怨.
和祖父的园子读后感悟30字
今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。
让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。
更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。
祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。
种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。
在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。
祖父干什么,“我”就干什么。
但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。
“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。
“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。
而“我”这样胡闹,祖父不但不责备我,还耐心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草 的区别。
这让我感受到了祖父的仁爱,对作者倾尽了爱心和耐心。
“我”跟着祖父浇地,“我”拿水瓢用力气向天空扬去,便是下雨了。
这体现出了孩子想象力丰富,敢于异想天开的天性。
体现出作者无忧无虑,自由自在的生活。
在作者的眼中,太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶......都是有灵性的,是自由快乐、不受约束的、不由别人主张、摆设,由着自己的性子生长。
一切都是美好的,充满活力的。
之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因为自己过着这样随心所欲,不受拘束,无忧无虑,充满梦幻色彩的生活。
祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子, “我”也是自由的,快乐的。
祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。
作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往 。
这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。
看到后请采纳
《祖父的园子》读后感150字
今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。
让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。
更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。
祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。
种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。
在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。
祖父干什么,“我”就干什么。
但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。
“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。
“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。
而“我”这样胡闹,祖父不但不责备我,还耐心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草 的区别。
这让我感受到了祖父的仁爱,对作者倾尽了爱心和耐心。
“我”跟着祖父浇地,“我”拿水瓢用力气向天空扬去,便是下雨了。
这体现出了孩子想象力丰富,敢于异想天开的天性。
体现出作者无忧无虑,自由自在的生活。
在作者的眼中,太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶......都是有灵性的,是自由快乐、不受约束的、不由别人主张、摆设,由着自己的性子生长。
一切都是美好的,充满活力的。
之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因为自己过着这样随心所欲,不受拘束,无忧无虑,充满梦幻色彩的生活。
祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子, “我”也是自由的,快乐的。
祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。
作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往 。
这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。
看到后请采纳
《祖父的园子》有什么好的读后感
《祖父的园子》读后感 读了《祖父的园子》这篇课文,我真羡慕萧红,让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。
更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。
祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子,“我”也是自由的,快乐的。
太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶......都是有灵性的,是自由快乐、不受约束的、不由别人主张、摆设,由着自己的性子生长。
一切都是美好的,充满活力的。
之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因为自己过着这样随心所欲,不受拘束,无忧无虑,充满梦幻色彩的生活。
祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。
祖父干什么,“我”就干什么。
但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。
“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。
“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。
而“我”这样胡闹,祖父不但不责备我,还耐心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草的区别。
这让我感受到了祖父的仁爱,对作者倾尽了爱心和耐心。
“我”跟着祖父浇地,“我”拿水瓢用力气向天空扬去,便是下雨了。
这体现出了孩子想象力丰富,敢于异想天开的天性。
体现出作者无忧无虑,自由自在的生活。
这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。