怎样发挥退休老师的作用
你可参靠、考这份调查虽然我的家乡在石家庄，但是我暑假的大部分时间是在秦皇岛度过的，（因为我要参加数学建模的培训课）在上课的间隙，我们在八月九日就社会居民业余文化生活状况主要在西沙滩小区作了调查。
一、社会调查过程设计做这次调查的目的，就是希望通过展现社会居民业余文化生活状况，能为我们的和谐社会的建设带来一些启发。
我现在只是一名学生，能做得并不多，但“和谐社会”需要你我的共同建造，我愿尽自己绵薄之力
（当然，我现在最好是努力学习，将来为国做出尽可能多的贡献。
）我们这次调查时采取走访随机取样的方式，即在不同层次的小区作调查，主要在西沙滩小区，在调查过程中，注意从不同方面看问题，即如果按年龄分：三十岁左右、四十岁左右、五十岁左右；如按社会层次分：低层、中层、高层；……另外，我们还特意去居委会了解情况。
我们为了得到适用于一般人群的结论，没有在燕大小区调查，而是去了秦皇岛市里的几个小区。
我们带着学生证和笔记本，骑着自行车出发了，第一天调查了两三个小区，但人群集中在老年人，又由于是随机取样，偶然的因素太大，不太满意；有的小区太年轻，没有代表性；有的小区是家属院性质的，基本都属一种模式，没有太大说服力；经过比较选择，我们最终选定了西沙滩小区作为主要调查对象。
第二天我们在西沙滩小区调查了中年人和老年人，考虑到小于二十四岁的人大部分都在上学，我们对他们的生活比较熟悉，所以就没有调查。
另外，我们调查了更多的职业，如杂货店老板、下岗职工、大款。
为了得到一般性的结论，我特地去了居委会，听有经验有思想的人的想法，虚心向他们学习，当然，更重要的是自己的独到见解。
二、社会调查结果与分析1．调查结果社会居民业余文化生活状况在各自经济条件允许的情况下呈现多姿多彩的状况。
下面是一些典型的例子：表1原职业 年龄 工资 爱好教师 C 甲 最喜欢的是帮读研究生的女儿带孩子，如果不能的话，就读书 看报 打扑克商人 B 甲 上网 喝酒国企职工 C 甲 扭秧歌、跳舞、唱歌、上网、旅游小批发商 A 乙 看电视、睡觉、和朋友聊天，他的梦想是有一辆私家车。
公务员 B 乙 看电视、看书、上网、旅游教师 C 乙 上老年大学、读书、看报小店主人 B 乙 睡觉、散步、看电视老奶奶 C 乙 养花、和孙女一起散步，如果孩子们回来看她，她会特别开心。
送水工人 C 丙 什莫也不干，就呆着。
下岗职工 B 丙 偶尔看电视、散步（注：将年龄按青年、中年、老年分为A、B、C三个层次，将工资按“很艰难的维持生存”“除了满足最基本生存外，稍有剩余”“除了满足最基本生存外，有较多剩余”分为丙、乙、甲这三种情况。
）2．调查分析在调查中我们发现，社会居民的业余文化生活状况主要与收入和年龄有关，下面就这两个方面进行分析（1）业余文化生活与收入的关系在调查中发现，业余文化生活状况的质量在很大程度上取决于收入，因此，我根据收入对业余文化生活状况进行分析，下面是具体分析：表2分类一 职业 生活状况 业余爱好第一类 私企老板、自由职业、机关事业单位 、垄断行业 甲 游泳、打保龄球、组织舞蹈队等，对业余文化生活处于相干什末就能干什末的状况。
第二类 企业职工、个体户 乙 受经济条件制约，业余文化生活不是十分丰富，对业余文化生活处于想干什末要想一想的情况。
第三类 下岗职工、单亲家庭、低保户、残疾人 丙 整天奔波金为了满足最基本的生存，根本谈不上业余文化生活，对业余文化生活处于想都不敢想的状况。
（注：本表继续沿用表1中定义的符号：将工资按“很艰难的维持生存”“除了满足最基本生存外，稍有剩余”“除了满足最基本生存外，有较多剩余”分为丙、乙、甲这三种情况。
）（2）业余文化生活与年龄的关系表3分类方法二 年龄 所处人生阶段 业余文化生活状况第一类 A 为了各自的人生目标而奋斗 在某个特定时间比较丰富第二类 B 承担较多的家庭社会责任，负担较重 不是十分丰富第三类 C 孩子们可以自食其力，自己没有什莫负担，一般可以安享晚年。
比较丰富（注：本表继续沿用表1中定义的符号：将年龄按青年、中年、老年分为A、B、C三个层次。
）这里要说明的是，以上两个因素并非单独作用于业余文化生活这一因素，它们是相辅相成的。
具体来说，对于老年人整体业余文化生活比较丰富多彩，但具体到特定某一个人的业余文化生活，它仍与其收入有关（在具体来说，与自己的退休金和儿女的收入有关）。
可见，二者是同时作用于业余文化生活这一因素。
另外，社会居民的业余文化生活状况不仅与收入和年龄有关，还于其他因素有关，这里仅考虑主要因素。
三、解决存在问题的具体对策在此次调查过程中，我切身感受到社区居民对中央关于加强精神文明的拥护，他们也想提高，关键是经济条件。
一个很现实也是很深刻的问题：人首先是满足最基本的生存要求，才能干其它的事情。
因此，我觉得提高居民的业余文化生活状况，对于我们社会主义国家来说，关键是提高其收入，与此同时，引导居民健康消费。
下面就提高其收入提一些建议：表4分类一 存在问题 解决方法第一类 存在“钻国家空子”的暴发户、偷税漏税、洗钱、行贿受贿、利用垄断谋求高利、不健康消费 1.不管是市场还是机关，增大企透明度2.不断完善我们市场制度，在实际实施中杜绝偷税漏税、洗黑钱等不法行为，具体措施可以参考发达国家的方法，建议结合我们的实际情况创造出我们自己的方法。
3.避免把钱浪费在奢侈的生活上，引导他们作协更有意义的事情，如捐给贫困儿童。
第二类 追求先进，但难以把理想付诸于行动。
1．表彰先进，加强舆论引导。
2．加大政策扶持。
第三类 他们往往是影响社会稳定的隐患。
1.帮他们树立正确的人生观、价值观。
2.加强技能培训，“授之以鱼不如授之以渔”3.加大教育投入，特别注意加强这类人群孩子的教育，“防患于未然”，长远看，我们这样做值得。
4.加大政策扶持，但又不能让他们有依赖心理。
在以上三类中，加强对第一类的监督、表彰和引导，在监督的同时，表彰优秀人物，营造良好氛围，并引导他们主动为社会做贡献；第二类中的收入不高，没有多少积蓄，如果遇到得大病或孩子上大学，他们很容易降到第三类中去，与此同时，第三类中人数最多，他们的业余文化生活在很大程度上影响整个社会的业余文化生活状况，因此，第二类是关键。
第三类由于生活很困难，最可能违法乱纪，因此，无论从人道还是维护社会稳定角度看，我们对他们的帮助是必要的。
我们在具体实施过程中，既要肯定已有成绩，又要看到不足，端正心态，根据实际情况切实落实方针政策。
我们的共产主义前所未有，我们现在已经是在黑暗中摸索，如果我们的工作不认真完成，后果不敢想象。
四、调查中的插曲我在调查过程中，接触到了很多人，他们的生活、境界有很大不同，我们现在虽然还不成熟，但有一定辨别是非的能力，从中能自觉向好的看齐，并从中学到很多东西。
我印象深刻的是两个人：一个是退休教师，只有一个女儿，但没有和女儿一起住。
她现在在帮女儿看孩子，因为女儿在北京读研究生，是在职的那种。
说起她的女儿她很高兴，很自豪的跟我谈起她女儿竞争过了几个清华的学生，我想她女儿也会为她而骄傲。
我们和她接触可以说是时间短，但她的观点、她的视角令人佩服，她告诫我们要学会学习，更要学会做人，要靠自己
越在复杂的环境中，越要有毅力，不要随波逐流，不要人云亦云，要有自己的主见，只有这样才能有所发展
她只是一名小学教师，但说出这样的话，令我佩服。
我佩服的不只是这些，她的淡薄、宁静、不卑不亢，还有面对问题时的冷静、理智，让人从心里敬畏。
她现在有五十多了，一路风雨走过来，没有经历世事后的自以为是，也没有对阴影事物的消极态度，有的只是面对生活的理智和勇敢，这样的胸襟，这样的勇气怎能不让人敬佩
与此同时，我谨记她的教导：在复杂的环境中，不要人云亦云，不随波逐流，要有自己的见解，只有这样才能有所发展
由于时间的关系，我们没有接触更长的时间，只是很不经意的偶遇，但她已成为我记忆中的宝藏
我会努力实践您的教诲
印象深的还有一位是居民会的阿姨。
她的女儿今年中考，考上了秦皇岛的一中，据说这样很不错了，丈夫在检验检疫局工作。
她孩子写作业时他们从来不看电视，看书看报时他们的作业。
她说中国的父母太累了，“望子成龙，望女成风”，他们什么都可以付出，对于中产阶级来说，他们最怕的是两件事：生病和孩子上大学。
如果两件事都赶上了，完了
她很现实，对孩子的期望不是特别高，只是希望孩子比她强，等她老了，她靠退休金养活自己，那时别让她再管你
很朴实，但是很实际
可孩子只能靠引导，你不可能指导她一辈子，只有让她自己长本事，是吗
从他们的接触中，我发现生活现在比较好的人大多有个好习惯，有句话说得好：以是的优秀比较容易，可是真正优秀的人，他们让优秀成为习惯
他们虽然比较优秀，但并不觉得这有什么值得炫耀，心态的平和就像诸葛亮的《诫子书》。
那种心态和“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”有相似的地方，也许是因为没有压力，以一种享受的心态去做事，才能更专注，做得更好吧
这些都是我们的古文化，我们如果善于从其它事物上学到对我们有用的东西，那会拥有一个强大的武器。
这些我会努力去做，尽管有些难度。
我还会谨记那位奶奶的教诲：越在复杂的环境中越要有毅力，不要随波逐流，不要人云亦云，要有自己的主见，只有这样才能有所发展
最后，感谢那些被调查的人，是你们让我学到了许多书本上没有的东西，有些会让我受益终生，我还要感谢学校老师给我这次机会，谢谢你
我会以他们为榜样，更理智、更勇敢地去呼吸生活
求三节主题日记
民情日记 与2000多只黑颈鹤 3月18日，会泽县大桥乡，晴。
我们试图近距离靠近湿地中的黑颈鹤，鹤群机警地腾空飞起，优美的身影在湛蓝的天空中无声地划过，宛如黑色的精灵。
老乡告诉我们，黑颈鹤对“外人”十分警觉，只和当地的农民亲近，有时他们甚至会成群结队地跟着身披羊毡的老乡嬉戏。
每年秋季飞临这里的黑颈鹤，已经成为会泽大桥乡农民生活中的最亲密伙伴。
黑颈鹤喜食农田里的麦子、洋芋种，在漫长的冬季和缺少作物的春季，可以说是大桥的农民用自家地里的粮食喂养着2000多只黑颈鹤。
大桥是冷凉山区，当地群众十分贫困，协调“人鹤矛盾”一直是乡政府工作的一个难点。
“2004年1月30日，杨梅山李子沟一组徐佐宏之妻反映，其耕种的2．28亩小麦被黑颈鹤、斑头雁吃完，给他们作了说服教育工作。
”在大桥乡政府，我们看到了副乡长王云传所记的“民情日记”。
大桥乡黑颈鹤栖息地所涉及的农户有2500多户、保护区60平方千米，受侵害农田面积达5000亩，然而，尽管乡里财政十分困难，乡政府每年还是要千方百计抠出至少一万千克粮食补助给受黑颈鹤侵害的农民。
正是大桥的党员干部认真对待群众的每一次反映，尽所能给农户实实在在地帮扶，才使得“人鹤协调发展”的梦想在这个贫困乡成为美丽的现实。
从王云传“民情日记”平实的话语背后，我们读到了大桥乡党员干部听民声、体民情、为老百姓办实事的炙热真情。
给农村贫困户实实在在的帮扶，反思农村经济的发展，调整农业产业结构，帮助农户闯市场，从根本上推动农民脱贫致富，是会泽“民情日记”中分量最重的一部分。
“2003年7月31日。
到白雾村委会调查了解畜牧业工作，主要了解白雾村村民朱开明、朱成林等。
朱开明的牛冻精改良点去年改良305头，改良后的牛比养殖传统本地土牛售价高出1倍还多，通过牛冻改确实使养殖户得到了实惠……”这是会泽娜姑镇党委副书记刘平所写的“民情日记”。
通过对镇里牛冻精改良带头人朱开明的走访，刘平在日记里反思道，镇里要发展畜牧业就要加大对贫困地区养殖户的宣传、扶持，走“公司＋基地＋农户”的路子，拓宽市场。
从去年7月开始，娜姑镇由政府贴息近2万元，给207户贫困党员每户1000元的贷款，发展种、养业，发挥党员在贫困地区的带头作用。
金钟镇的干部深入鱼洞村的千亩无公害蔬菜基地，在农业产业结构调整的田间地头写出“民情日记”，了解农民所想所盼，镇农科站积极与外地客商联系签订定单，向农户无偿提供优质种子，解决了农户种植无公害蔬菜的后顾之忧。
2003年7月22日，金钟镇的干部陈明洪、潘光海、朱加权，了解到中河、边河两个村委会农户引种试种浅水藕成功，提出在坝区深水田块引种浅水藕，全镇启动了1200亩莲藕种植基地，使金钟镇在农业产业结构调整中，形成了无公害蔬菜、浅水藕、优质水果、稻田养鱼等六大特色农业项目。
在新街乡垴包村，农民马真怀自豪地把我们带到他的牧场，他的理想是在这片风景如画的97亩牧场里养100头牛，那时他的年收入就可以增加到50万元了。
2003年新街乡扶贫办为马真怀争取到了1万元贷款，新街乡原畜牧兽医站站长刘万洪的“民情日记”中，清楚地记录了他们走访农户，为想扩大养殖规模又没有钱的农户，每户争取小额信贷。
新街乡32年党龄的老党员陈启梳，主动进行种、养殖示范，带领乡亲养牛，种早洋芋；新街乡致富带头人陈启林在乡里的支持下，无偿借给30万元给乡邻，帮助他们买牛发展养殖……在会泽每一个乡镇的“民情日记”中，我们解读着一个个党员干部带领群众致富的真实故事。
娜姑镇镇长权本东告诉记者，以前干部了解民情，只是到老百姓家走走坐坐，通过记“民情日记”，干部听、看、想、做，改变了原来不踏实的工作作风，党员干部更加深入基层，责任感增强，工作更加实在。
“民情日记”是一面镜子、一把尺子，它随时提醒着你，该为老百姓做的事情做了没有，做好了没有。
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有没有500字一800字的扶贫感恩作文。
感恩的心我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人.是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.! “我来自偶然, 像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 ?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦.我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输 .感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜.” 在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思…… 花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实…… 恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求.不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人.相反地,我们应该常怀一颗感恩的心. 也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的.抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强! 有了一颗感恩心,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡无光,生活就不再是味同嚼蜡…… 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ! “感恩”是一种认同,这种认同源于心灵深处；“感恩”是一种回报,这种回报洁净无暇；“感恩”是一种钦佩,这种钦佩应该从内心涌出…… 如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍；如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意.生命的意义在于奉献与融入在于感恩…… 感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念! 学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐…感恩永驻我心如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花.翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它将成为我门生命长河中一道最美的风景.古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激.每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下帐子,让父亲睡在凉席子上；冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床席上,这充份体现了他对父亲心存感恩. 2004年全国“感动中国人物”中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的生命,把自己的肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生.洪战辉得到社会各界人士的帮助后,依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人,从而来回报社会.军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,用自己的生命来回报社会.被称为“西安最美的女孩—熊宁”,在赴青海抗雪救灾的过程中,不幸遇难,她用自己的青春来回报社会,回报国家.在举世瞩目的汶川大地震过后,一批批志愿者奔赴抗震救灾一线,还有多少无名的企业家,对灾区进行捐款,这充分体现了“一方有难,八方支援”的精神.在地震中,有一名叫谭千秋的老师,用自己的生命来换取了4名学生的生命,在地震来临时,他对自己的学生张开自己英雄的臂膀,谭老师他用自己的爱和职责,挽救了四个家庭的幸福,这真是“大爱无声铸师魂.”在2008年,北京奥运会中,中国运动健儿,充分发挥自己的特长,荣获51金,名列金牌榜首位.在男子十米跳台比赛中,中国队的林跃,火亮凭精湛的技术,以及出色的发挥,在决赛中胜利夺冠,得到了在场观众的热烈掌声,他们用自己的出色的表现来回报社会.歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己；感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜.”如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱而生的感恩则是爱的延伸,当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种社会风尚,我们的生活也将会更加美好,社会更加和谐.我相信,在感恩的浇灌下,我们的国家会更加繁荣昌盛!感恩的心“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”当一首《感恩的心》响彻大左南北之时,也不免会获得心灵的感动,情感的慰藉.是啊,时刻怀有一颗感恩的心,我们将会发现许多,珍惜许多.感谢阳光,因为它给我凉爽：感谢绿叶,因为它给我生机；感谢星空,因为它给我遐想,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我一份与众不同的人生.感谢亲情,它是阳光下最令人感动的真爱.看看父母期盼的双眼,听听他们暖暖的叮嘱,想想他们孜孜不倦的教诲,我们才会更加感谢他们,更加珍惜这份亲情,更加懂得“谁言寸草心”的这份情怀.谁不知父母是棵大树,为小树遮风避雨,阻挡烈日,当小树逐渐长大,大树便会拨开一片天空,欣喜地看着小树茁壮成长,这是一片无私的奉献,是蓝天的情怀.有这样的亲情,难道我们不应该感谢它吗?感谢它,珍惜它,我们才会更加珍惜所拥有的.感谢友谊,它是人与人之间难得的一份情感.相遇难,相知更难.大千世界,芸芸众生,与朋友有缘,才能携手在同一片晴空下,我们游戏,我们玩耍,我们谈古论今,我们开怀大笑.身处困境时,他向你伸了援助的双手；痉悲伤时,他向你送来诙谐幽默的故事；失败受挫时,他又送来安慰鼓励的温暖话语.有这样的友谊,难道我们不应该感谢它吗?只有怀着一颗感恩的心,我们才能收获更多真挚的友谊.心怀感恩,更能够获得他人的青睐.有这样一则故事：一名牌大学毕业生应聘于一家用大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问：“你替父母洗过脚吗?”“从来没有过.”青年很老实地回答.接着社长又问他有没有替父母做过什么等等诸如此类的问题,而青年的回答总只有两个字：没有.社长只是安慰他别灰心,会有希望的.青年临走时,社长突然对他说：“明天这个时候,请你再来一次.不过每个条件,就是你得为父母擦一次肢,能做到吗?”青年一口答应了.青年家境贫寒,为了供儿子上大学,母亲拼命挣钱,学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言.母亲回来后,见儿子要替她洗脚,感到很奇怪：“脚,我不洗得动,我自己来洗吧.”于是儿子将一定要替母亲洗脚的原委告诉了母亲,母亲这才安静地坐了下来.当青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚时,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由双手握住母亲的脚潸然泪下……第二天,青年如约去那家公司,对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,谢谢社长.如果不是你,你还从来没有握过母亲的脚.母亲付出了她的一切,我从现在起一定要好好照顾她,再不能让她受苦了.”社长点了点头,说：“你明天到公司上班吧.”心怀感恩,阳光将洒遍心灵；心怀感恩,社会将和谐美好；心怀感恩,生命将灿烂辉煌.让我们都怀着一颗感恩的心,去回忆过去,去描绘现在,去收获未来!耳畔再次响起了那首旋律优美,高无嘹亮的歌曲：“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
大学生校园生活调查的心得体会
大学生社会调查心得体会 作为一名现代大学生，大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实，对我们身边的每件小事进行一次调查，都会发现许多有价值的东西，对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助，社会调查心得体会。
理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。
大家都非常渴望走向社会，进行社会实践活动，把所学知识与社会实际问题结合起来。
大一第二学期，裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。
整个学习过程分为四个阶段，先是每位同学各写出自己的一份调查方案，接着每人设计自己的问卷和提纲，然后分别展开调查，最后写出自己的调查报告。
第一阶段：设计调查方案。
“万事开头难”，大家毕竟是第一次写调查方案，不免会出现一些错误，如：格式不对，项目不够，内容不符，质量欠缺等等。
但是，所有这些错误，在裴老师的认真指导下，都逐渐地改正过来。
他一次一次地指点学生，学生也一次一次地改，一次又一次地取得进步。
由开始的被动(只要完成任务就行)，到以后的积极主动(尽力做好该做的事)，大家从心态上发生了很大的改变。
大家都想，第一次进行社会调查，一定要认真仔细地完成好。
全班47位同学设计出了各不相同，各具实际意义和特色的调查方案。
如：赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》，赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》，李卫芬《关于武乡一中学生学则文科情况的调查》，张世娟《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下，全班呈现出一派积极上进，激情高涨的火热气氛。
第二阶段：设计问卷和提纲。
调查方法很多，有问卷法，访谈法，观察法，文献法等。
也有同时采用几种方法的。
采用问卷法的同学设计了问卷，采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。
所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改，每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。
有21位同学采用了问卷法，他们将最后定稿的问卷存入软盘。
在院系领导的支持下，由教务处为我们印制了将近800份问卷。
在这一阶段中，杨亚林和张俊花设计的调查问卷，翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲，是优秀典型，格式规范，内容全面，设计新颖、合理。
第三阶段：展开调查。
问卷和提纲设计好以后，接进入调查的展开阶段。
同学们纷纷出动，利用课余时间，寻找对象，采访和询问对方，努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题，从而让我们获得可靠信息。
大家想方设法，采取各种方式，通过各种途径，亲自到各个现场进行实地调查。
例如：李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况，黄佳慧，孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况，王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况，李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查，成俊敏在家乡深入农户访谈，赵旭英走访辍学儿童的家长，……。
“实践出真知”，大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料，锻炼和提高了我们参加社会实践能力，丰富和增长了我们的学习和生活阅历。
第四阶段：总结并写出调查报告。
这是最后一步，但也是最难的一步了。
同学们经过认真细致地观察和分析，调查与研究，收集资料，整理数据，最后得出结论，提出建议，写成报告。
可以说，我们在这一阶段付出的努力更多，花费的时间也最多，大部分同学都写出了十几页纸的报告。
裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同学们再加啊改啊写啊，一次次地完善着自己的作品，自己的劳动成果。
好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。
比如王玮、郭跃同学将长达三千字的报告进行了四次“改良”，尽最大努力完善着自己的作品。
赵旭英调查关于某村儿童入学问题，也做了数次修改，在裴老师的精心指点下逐渐成为一份成功的报告。
黄佳慧同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈，写出了五千多字的报告。
就是在打印这些报告的过程中，大家也费了很多心血。
不只是需要掌握打字、排版、制表的技术，最苦恼的是病毒的侵扰，大多数同学都因此付出了更多的精力。
孙志芳同学的报告，四次因为病毒侵害，部分乃至全部文件丢失;黄佳慧同学的报告被病毒损害，五千字全部重新打印，……尽管如此，大家热情不减，反复修改，不断追求规范和美观。
这门课程从开始到结束共用了7个多月的时间，最后在师生的共同努力下，取得了圆满成功。
大家写出了47篇各具价值和特点的报告。
在整个学习、调查过程中，师生都付出了很多努力，占用了大量时间，然而也收获了许多…… 我们首先体会到了裴老师的严谨认真，孜孜不倦，百教不厌，一丝不苟，和蔼可亲，热情奉献和全心负责。
我们也体会到了同学们的积极配合与努力上进。
学习委员张俊花同学做了大量组织工作，无数次的收回、发放，无数次的督促、帮助，在每一份报告上撒下了她的汗水。
李君霞等同学，为了展览加班加点，废寝忘食。
特别要说的是杨婵娟同学，她只上了两次课，就转到了法律系，但她从开始的设计方案和问卷，到后来展开调查和写作报告，整个过程都跟着同学们的进度，一步步地修改完善，直到课程结束写出了优秀的调查报告。
这种学习精神实在令人敬佩。
在学习、调查的过程中，我们感受到的不仅是在完成一项任务，更是在热情追求完美和执着探索知识。
调查结束后，大家都受益匪浅，获得了很多我们课堂上学不到的东西，以及对我们今后学习，生活，工作都有价值和帮助的东西。
大家真正体会到的是理论联系实际的意义，体味到学有所用的乐趣。
同学们将会把这种精神用于今后的学习中，严格要求自己，尽最大努力把自己该做和想做的事情都做得最好，最棒! 大学生社会调查心得体会 我对于贵州的第一印象来自大学同寝室的一位贵州籍苗族同学，他很善于用一些难辨真假的传闻轶事来渲染苗乡苗民的神秘;他朴实豪爽的性格，幽默风趣的谈吐，也受很大家的喜爱，调研心得体会。
该同学最爱用两句话来形容贵州，一句是“好山好水好穷”，另一句是“天无三日晴、地无三尺平，人无三分银”。
当时大家都认为该同学过于谦虚，先入为主地笃定贵州绝对是个好地方，从名字就可以看出端倪嘛，“贵州贵州，富贵之州”。
2008年5月份，第一次亲身来到贵州，去了黄果树瀑布和黔东南州的凯里，在蜿蜒于崇山峻岭之中的杉木河上痛快地玩了一把刺激的漂流，在充满民族风情的亮欢寨饱尝了酸味鲜美，辣劲十足的酸汤鱼，充分领略了贵州的多姿多彩和好山好水，对于贵州的良好印象更上一层楼。
2012年6月，我跟随中央国家机关青年调研实践团再次再来了贵州，走进麻山腹地的长顺县交麻乡，与偏远农村的干部群众同吃同住同劳动，感受当地乡村干部和群众的血肉相连之情;走进热火朝天、大搞建设的长顺县威远工业园区，见证一个传统农业县如火如荼的工业化、城镇化、产业化进程;走进历史文化名城遵义，重走长征路，再次触摸那段惊心动魄的历史，切身体会长征的艰难。
在短短七天时间里， 我感受到了传统农业与现代工业的冲突和交替，历史与现实对比和交融，看到了一个与印象中完全不一样的贵州，留下了一段难以磨灭的宝贵经历，其中有几个片段尤其让我感触良深。
一、刺痛人心的贫困 我们蹲点调研的长顺县交麻乡是贵州省极为典型的贫困“麻山”乡之一，自然条件十分恶劣。
一方面土壤极其贫瘠，石漠化十分严重，耕地零星破碎，种植业发展受到限制，老乡们只能靠种玉米来维持生计;另一方面，山高沟深，道路崎岖，交通运输极其困难，也成为制约经济发展的重要瓶颈。
特别是该乡属典型的喀斯特地貌，地表水十分紧缺，地下水又深埋于150米以下，难以开发利用，生产生活用水无法保证是长期困扰群众的一块心病。
与老乡们同吃同住同劳动的几天里，看到他们缺钱缺粮缺水的生活状态，看到他们天天走的是崎岖陡峭甚至有几分危险的羊肠小道，住得是根本无法遮风避雨的木板屋、茅草屋，喝的是需要长期贮存，达不到饮用水标准的地窖水，鲜明的对比，残酷的现实，出乎我们意料的贫穷与落后，深深地刺痛了我。
让我最感到揪心的一幕发生在交麻乡中心小学。
当一位老师揭开学校里储藏生活用水的水窖，水面上漂浮的腐烂树叶，破败塑料袋，还有其他一些不知名杂物立刻映入我们眼帘。
“天啊，孩子们每天就喝这样的水!”一位团友不禁脱口而出。
陪同的校长万般无奈地跟大家解释，学校附近没有任何固定水源，只能依靠几个月的雨季收集雨水来积攒全年的生活用水。
水经过长期贮存，难免会受到污染，有时甚至会有死老鼠浸泡在水窖里，但即使如此，大家也没有其他选择，只能硬着头皮喝。
二、小姑娘的微笑 到达交麻乡的第二天，我们便自带干粮，翻山越岭，深入翁落、挂拔、干代、摆几等村组慰问贫困农户，了解当地民情。
一路走来，乱石丛生、艰险崎岖、没有尽头的一弯接着一弯的山路折磨着我们的身体;无处不在、扑面而来的贫困则继续涤荡着我们的心灵，)。
我们跋涉6个多小时，赶了20多公里山路，终于走到了今天的目的地翁落村干代组，此时每一个人都已精疲力竭。
在村口休息的时候，我们与上图这对小姐弟不期而遇了。
最初引起我们注意的是小姑娘的干净得体的穿着，尤其她头上漂亮的发箍和小粉花，和我们沿路见到的其他小孩子有一定差别。
一个同事还不由地打趣道，这个肯定是村里富裕人家的闺女。
但一番攀谈之后，我们发现事实与我们想象的截然相反。
小女孩今年6岁，弟弟1岁半，他们的爸爸则常年在外打工，妈妈是翁落村干代组希望小学没有报酬的义务老师。
妈妈平时很忙，基本上顾不上他们姐弟俩，小姐姐上学之余，既要照顾弟弟还要操持家里的大部分家务活。
小姑娘的讲述让我们既心生同情又肃然起敬，大家开始七嘴八舌地安慰她鼓励她开导她，但小姑娘没有再言语，只是微笑地抬头看着我们，然后默默地把同事给的糖果挨个分发给围在她身边的其他小孩子，只剩下最后下一颗，才小心翼翼剥开放进自己嘴里。
那一刻，我觉得所有言语都是多余的，这些留守、半留守的孩子们，已经用超出我们想象的勇气和坚持，坚强地承担起了她们本不该承担的坎坷和风雨， 三、老乡的眼泪 经过翁落村摆几组的时候，曾遇到一位赶路的中年汉子，本想请他带路去探访一户贫苦人家，但汉子满脸焦急地说他兄弟病了，必须赶紧下山去请医生，便匆匆与我们擦肩而过了。
两天以后，在返回乡政府的路上，远远看到一户人家在办丧事，一个满身素白的妇人趴在漆黑的棺材上哭得十分伤心。
同行的乡干部过去询问情况，带回了让我们十分错愕的消息。
这位逝者就是两天前那个赶路汉子口中的病人。
由于路途遥远，交通不便，无法及时送出大山就医，乡里的卫生院又对复杂病症束手无策，这个四个孩子的父亲不到两天时间就匆匆走了，甚至到临死也没有确诊患的到底是什么病。
听说这个情况，大家都唏嘘不已，带队的廖书记还立刻自掏腰包给那位大嫂送去了一些慰问金。
而同行乡长的一席话则让我们心情更加沉重，他告诉我们，因病致穷，因病返贫的事情在贫困山区太普遍了，可以说每天都会发生，每个家庭都可能发生;现在尽管有了新农合、新农保，但真的遇上了大的变故，这些贫困的农村家庭还是很脆弱，还是不堪一击。
再联想到前两天访谈一位老乡，听他说起他的侄子在修路炸石头时发生意外不幸身亡，整个家庭因此失去支柱，陷入困境的事情，我的心情猛地一沉：中国普通家庭尤其是贫困地区的贫困家庭，抵抗风险的能力太脆弱了，任何一点不可预见的疾病、意外或自然灾害，都可能断送了一个家庭所有的希望，使整个家庭陷入永久的泥淖。
如何应对这些风险?如何为这些最需要保障的贫困家庭打造一张抗风险安全网?这是摆在我们保险人眼前的迫切问题。
谁能告诉我3--5个关于奉献的故事啊要在150字左右
建设“五好四有”领导班子，提出如下实施意见。
一、指导思想和目标要求（一）指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党中央、省委和市委关于加强领导班子建设的决策部署，以市、县两级领导班子为重点，以提高执政能力和领导水平为核心，大力开展创建“五好四有”领导班子活动，进一步完善和落实务虚研讨制度、考核评价机制、选拔任用机制、联系群众制度、管理监督机制，全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，努力把各级领导班子建设成为善于推动发展、促进和谐、改善民生、加强党建的坚强领导集体，真正做到想干事、善谋事、能干事、干成事、不出事，为全面实施“十二五”规划，实现市第十一次党代会关于“坚持绿色发展，振兴工业经济，加快建设粤北区域中心城市”的宏伟蓝图，推动经济社会跨越发展、建设幸福美好韶关提供坚强的组织保证。
（二）总体目标：各级领导班子要实现“五好”。
——精神状态好。
坚定理想信念，坚决贯彻执行党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，不断强化党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，带头解放思想、弘扬改革锐气，始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情、拼搏奉献的意志品质。
——能力素质好。
坚持科学执政、民主执政、依法执政，善于应对形势的发展变化，用世界眼光和战略思维谋划科学发展，制定符合本地实际的发展措施，带领党员干部和人民群众抢抓机遇、攻坚克难，推动经济社会跨越发展。
善于用科学发展观总揽工作全局、驾驭复杂局面，有效破解发展中遇到的困难和问题。
善于推进民主法治建设，促进社会和谐稳定。
——团结协作好。
坚持集体领导与班子成员分工负责的有机统一，严格执行民主集中制，按照决策程序和议事规则办事，积极开展批评与自我批评，及时发现和有效解决自身问题与矛盾。
班子成员能主动担责、各司其职、相互支持、密切配合，思想上求共识、感情上求共融、工作上求共进，形成团结协作、高效运转的工作机制。
——服务群众好。
坚持马克思主义群众观点和党的群众路线，牢固树立以人为本、执政为民理念，始终把人民利益放在第一位，切实维护和发展好人民群众的切身利益，加强与人民群众的血肉联系，主动问政于民、问需于民、问计于民，千方百计解决群众的实际问题，增进人民福祉，提升幸福指数。
——廉洁自律好。
保持马克思主义执政党和共产党人的政治本色，大力弘扬党的优良传统和作风，自觉加强党性修养，严格遵守党的纪律和领导干部廉洁从政各项规定，带头廉洁自律，带头接受监督，带头管好自己，不断增强反腐倡廉、拒腐防变的自觉性和坚定性，以自身的模范行为维护党的纯洁性。
（三）具体要求：各级领导班子要做到“四有”。
——推动科学发展有新成效。
坚持把发展作为第一要务，不断提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的能力，围绕科学发展主题，以加快转变经济发展方式为主线，全面推进“绿色发展、工业强市、文化名城、人才优先、城乡统筹”五大战略的实施，不断壮大经济总量、提高经济质量，增强区域经济竞争力。
——促进社会和谐有新局面。
坚持把稳定作为第一责任，不断提高统筹兼顾、依法办事、社会管理、公共服务、危机处理、舆论引导、维护稳定的能力，善于把握新时期社会矛盾特征及其演变规律，及时妥善解决影响本地本单位改革发展稳定的各种矛盾和问题，营造人民群众安居乐业的社会环境。
——惠民利民有新作为。
坚持把保障和改善民生作为第一要义，善于做好新时期的群众工作，大力发展民生事业，认真解决好教育、就业、社保、文化、卫生、住房等与人民群众根本利益密切相关的现实问题，推动公共服务均等化。
大力开展扶贫帮困活动，帮助困难群众脱贫致富，走共同富裕道路。
——抓班子带队伍有新气象。
坚持把党的建设作为第一保障，采取切实可行的措施，不断优化班子结构，提高班子整体素质，使领导班子政治更加坚定、实绩更加突出、作风更加民主、纪律更加严明、群众更加信任。
加强干部队伍建设，完善干部培养、选拔、激励机制，真正建成一支思想过硬、工作扎实、干净干事的干部队伍。
加强党的基层组织建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，进一步彰显党的先进性。
二、主要措施（一）加强以坚定理想信念为重点的思想建设，构建学习型领导班子1.强化党性锻炼。
加强以坚定信念、对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点的党性教育，引导干部坚持立党为公、执政为民，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确政绩观。
市、县两级党政领导班子每届任期内至少开展一次以“坚定政治立场，扎实服务群众”为主题的集中学习教育活动，进一步增强执政意识和宗旨意识。
加强严格的党内生活历练，健全领导干部党性定期分析制度，结合领导班子民主生活会，每年开展一次党性分析，查找和解决党性党风方面存在的问题。
领导班子成员要按规定参加所在党支部的组织生活会，每年至少在辖区内上一次党课。
加强党史和革命传统教育，弘扬艰苦奋斗的优良作风。
带头践行社会主义核心价值体系，培养高尚道德情操，保持健康生活情趣。
2.完善务虚制度。
认真落实“五个一”定期务虚研讨制度，各级领导班子要做好年度务虚计划，每半年至少开展一次务虚研讨活动，围绕发展、稳定、民生、党建等重点问题，结合实际确定一个主题，围绕主题组织一次理论学习，在学习基础上开展一次调查研究，在调研基础上召开一次务虚研讨会，研讨形成一套解决问题的方案。
加强对务虚研讨情况的检查、考核和通报，推动各级领导班子把学习理论与调查研究、务虚研讨与解决实际问题有机结合起来，努力提高在重大问题上的学习、决策和落实能力。
3.开展学习交流。
完善党委（党组）中心组理论学习制度，通过举办学习论坛、学习交流会等活动，组织广大领导干部认真学习掌握中国特色社会主义理论体系、市场经济、社会管理、现代科技、领导科学及党的建设等方面的知识，增强党性观念，优化知识结构，改善思维方式，提升领导班子和领导干部对一些重大理论和现实问题的认识水平。
党委（党组）理论学习中心组每两个月至少安排一次集体学习，学习时间每年累计不少于8天。
领导班子成员要带头参加读书学习活动，制定自学计划，每年向党委书面报告个人当年学习时间、所读书目及学习心得，上级组织、宣传部门定期进行抽查考核。
4.加强培训教育。
抓好大规模培训干部工作，以党政正职、新进班子成员和未参加培训的干部为重点对象，以各级党校为主阵地，以读书活动为载体，以网络在线为平台，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的要求，增强培训的针对性，促进干部知识结构转型升级，提高推动发展、促进和谐、改善民生、加强党建四种能力。
抓好干部经常性培训，每位领导干部每届任期内参加至少一次以上脱产培训，每年至少选学一门以上课程。
建立健全领导干部述学、评学、考学制度，将学习情况列为述职考核和党员民主评议的重要内容，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。
（二）加强以提高执政能力为重点的组织建设，构建实干型领导班子1.选好配强领导班子。
坚持德才兼备、以德为先用人标准，根据优化班子结构、增强班子功能的需要，结合换届调整和平时空缺职位补充，及时把“对党忠实、为人诚实、工作务实、生活朴实”、实绩突出、群众满意的优秀干部选拔到各级领导岗位。
重点是选好配强党政正职，着力选拔政治上强、善于领导科学发展、善于驾驭全局、善于做群众工作、善于抓班子带队伍、民主作风好、清正廉洁的干部担任各级党政正职。
同时，重视选拔德才素质好、有培养潜质的干部担任党委副书记和政府常务副职。
对本地本单位有合适人选的，原则上在本地本单位选拔；对本地本单位没有合适人选的，可在全市范围内通盘考虑、统筹选配。
2.扩大竞争选拔范围。
全面采取“两推一评”方式选拔机关中层干部，推行“两推一评”等竞争性方式选拔地方和机关领导干部，探索实行拟提拔交流干部差额酝酿、差额考察、差额讨论办法，适时拿出一定数量的机关空缺领导职位进行公开选拔或公推遴选，逐步实现竞争选拔工作全覆盖、常态化、科学化，为优秀干部脱颖而出提供平台、创造条件。
完善事业单位岗位设置、公开招聘、竞聘上岗等制度。
3.注重从基层选拔干部。
进一步健全来自基层的干部培养选拔链，坚持把优质干部资源向基层倾斜，推进机关与基层干部双向交流，探索实行基层工作经历累积制。
注重把通过基层艰苦环境历练并做出实绩的干部选拔到各级领导岗位，今后县级党政领导班子成员中具有乡镇党政正职经历的要逐步达到50%。
坚持从基层一线遴选基层公务员，包括从优秀村（社区）正职、大学生村官（社工）、“三支一扶”、乡镇企事业单位中考录一批乡镇公务员，从优秀工人、农民和外来务工人员中考录一批基层公务员，从应届大学毕业生中选拔一批乡镇选调生。
领导机关补充干部优先从基层遴选，今后提拔的干部一般要有3年基层工作经历。
4.加强后备干部队伍建设。
及时抓好领导班子换届后的后备干部调整补充工作。
制定实施后备干部培养规划，以优秀年轻干部、女干部和党外干部为重点对象，采取组织培训、跟班学习、挂职、任职、参与重点工作和重大项目建设等方式，加强后备干部的培养锻炼，切实提高后备干部的理论素养、党性观念、业务水平和领导能力。
实施“432种苗工程”，重视选拔一定数量的40岁左右正处级、35岁左右副处级、30岁左右正科级、28岁左右副科级领导干部，进行重点培养。
5.完善实绩考核机制。
修订完善县处级、镇科级党政领导班子和领导干部落实科学发展观评价指标体系和考核评价办法，全面实施机关绩效考核制度，改进干部年度考核办法，防止简单地把经济总量、发展速度等作为评价干部政绩的主要依据。
完善对干部德的考核，探索建立干部德行信息体系制度，将干部在对待个人进退留转、处理重大事件等关键时刻、重大问题上的态度和表现记录在案。
探索建立科学发展年度、任期工作目标承诺责任制和实绩“公开、公示、公议”制度，领导班子及其成员要实行年初承诺、年内履诺、年末检诺，任期结束时，对承诺情况进行对照检查，并把兑现承诺情况作为任期目标考核的重要内容。
落实领导班子定期分析制度，认真分析年度考评情况和群众的意见建议，有针对性地改进工作。
完善末位谈话制度，对考评得分排名靠后、实绩平平的县（市、区）和市直部门，由市领导适时与其主要负责人谈话；对民主测评、群众满意度评价得分在领导班子中排名靠后且工作表现一般的领导干部，由组织部门与其进行个别谈话。
（三）加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，构建亲民型领导班子1.落实调查研究制度。
大力弘扬我们党坚持实事求是调查研究之风，围绕经济社会建设的重大课题、群众关心的热点难点问题，领导班子成员每年要组织参与1-2个专题调研，亲自撰写1-2篇见解独到、针对性强的调研报告，促进调研成果转化，推动解决实际问题。
每年到基层调研时间，市、县（市、区）领导班子成员累计不少于60天，县（市、区）党政正职要确保在任期内走访辖区内所有村（社区）。
建立调研奖惩和督查制度，把开展调研、解决问题、推动工作情况作为领导班子成员年度考核的重要内容。
2.完善联系群众制度。
围绕创新和加强社会管理，建立健全领导干部和机关干部直接联系和服务群众制度、基层联系点制度。
延伸拓展“民情日记”和“民忧档案”活动，围绕知民情、解民忧、纾民怨、化民愤，全面开展领导干部和机关干部“走访日记”和“接访档案”活动，以及“百局联千村、千干联万户”活动。
市、县（市、区）直属单位分别挂钩联系帮扶1-2个村，每名领导班子成员挂钩帮扶1-2个贫困村、社区或企业，以及联系1-2户农户或居民，促进领导作风和机关作风的根本转变。
3.弘扬务实为民作风。
认真研究新形势下群众工作的特点和要求，及时解决群众反映强烈的突出问题，切实改善群众生活、维护社会稳定。
领导班子成员每年至少直接解决1-2个群众反映的具体问题。
进一步增强服务意识，简化和规范办事程序，提高办事效率。
加大治庸治懒治散力度，严肃处理不作为、乱作为、慢作为等行为，对群众观念淡薄、办事拖拉扯皮和搞“吃拿卡要”的，坚决给予惩处。
（四）加强以贯彻民主集中制为重点的制度建设，构建和谐型领导班子1.开展民主集中制专题教育活动。
针对换届后领导班子新成员较多的状况，以“善团结、共奋进”为主题，开展领导班子民主集中制专题教育活动和集体承诺活动，切实增强领导班子成员维护团结的责任感和做好工作的使命感。
党政正职要作坚持民主集中制的表率、作团结协作的表率，对重大问题的决策，必须首先听取班子成员的意见，主要领导再作末位发言，充分体现民主和集中的统一。
党委书记作为“班长”，是维护领导班子团结、发挥领导班子作用的第一责任人，既要带头坚持原则、敢抓敢管，又要加强与政府正职及其他班子成员的协调沟通，发挥领导班子成员的特长，充分调动大家的工作积极性；政府主要领导要落实好党委对经济工作的总体部署和原则要求，自觉摆正位置，切实履行好职责，并发挥好在班子建设中的得力助手作用；其他班子成员要讲大局、讲团结，相互理解支持，维护班子威信，形成工作合力，共同努力在班子中营造“作风民主、包容互信、心情舒畅、干事创业”的良好氛围。
2.开好民主生活会。
坚持高标准、严要求开好民主生活会，认真抓好组织学习、征求意见、查找问题、开展批评与自我批评、落实整改措施等关键环节，党委（党组）书记对每位班子成员的发言要进行讲评。
在重大时刻、敏感时期，通过召开专题民主生活会统一思想、形成共识、解决问题。
加强对民主生活会的指导和监督，上级党委（党组）班子成员每年要参加一个以上下一级领导班子的民主生活会。
3.完善谈心谈话制度。
坚持领导班子内部谈心制度，党委（党组）主要负责同志同班子成员每年至少谈心1次，班子成员之间也要相互谈心，加强沟通、增进团结。
建立上级与下级谈话制度，上级党委（党组）主要负责同志同下一级党政领导班子主要负责同志、分管领导同所分管部门领导班子主要负责同志要有计划进行约谈，组织部领导班子成员走访选派交流干部，每年分别至少1次。
上级党委主要负责人和组织部门还要根据实际状况，分别对下级党政主要负责人和选派交流干部开展家庭走访，并适时召开座谈交流会。
通过谈心沟通，深入了解干部在工作、生活、家庭等方面的情况，准确把握干部的思想脉搏和心理状态，及时帮助干部解决困难、解开“心结”。
特别是在干部工作压力大、事业遇挫折、人际关系出现紧张、家庭和生活遇到困难等情况时，要及时谈话，有针对性地做好思想引导和心理疏导，切实为干部减负减压。
4.提高民主决策水平。
进一步强化全委会的功能，发挥全委会对重大问题和重要干部任用的决策作用。
健全集体领导和个人分工负责相结合制度，完善领导班子议事规则和决策程序，推行和完善地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。
研究制定事关发展大局和群众切身利益的重大政策，要坚持调研论证制度，把调研贯穿于决策的全过程，做到不调研不决策、先调研后决策。
在决策前开展领导班子集体视察或专题调研，广泛听取“两代表一委员”和干部群众的意见建议。
在重大问题上意见不一致时，要推迟决策。
落实党委（党组）会议纪要制度，研究决定重大事项应有完整详细的会议记录。
（五）加强以完善惩防体系为重点的反腐倡廉建设，构建廉洁型领导班子1.扎实开展廉政教育。
深入开展纪律教育学习月活动，坚持每年举办领导干部党纪政纪法纪教育培训班，定期举办“权力集中部门、资金密集领域”主要领导干部廉政教育培训班。
注重运用违纪违法典型案件警示教育领导干部，每年至少组织观看一次廉政教育片，以案说法，用身边事教育身边人。
坚持实行拟提拔领导干部任前党纪政纪法规考试制度、签订廉政承诺书制度、举行廉政宣誓制度、新提拔县处级干部到市反腐倡廉教育基地集中教育制度、领导干部报告个人重大事项制度，夯实廉洁从政的思想基础。
结合干部年度考核、领导班子民主生活会，抓好领导干部述职述廉和评廉工作，严格督促领导干部定期对履行职责和廉洁从政等方面的情况、存在的突出问题和改正措施以及其他需要说明的情况作出说明。
2.健全监督管理制度。
以主要领导干部和重点部门、关键岗位干部为重点，强化对领导班子和领导干部的监督管理。
积极探索加强对党政正职监督的有效途径，落实党政正职不直接分管人、财、物和行政审批等制度。
进一步健全关键岗位领导干部交流轮岗制度。
对配偶子女均已移居国（境）外的，原则上不得担任党政正职和重要敏感岗位的领导职务。
试点探索党员领导干部个人财产党内申报制度。
坚持实行干部预警监督“三提示”办法，对所有新提拔领导干部实行学习提示，对主要领导干部在职位变动时实行温馨提示，对有投诉反映问题但未达到立项督查条件的领导干部给予预警提示。
建立健全信访谈话和定期约谈制度，结合年度考核、平时考察、群众来信来访反映的情况，开展与领导干部特别是一把手谈心谈话，及时发现和纠正苗头性倾向性问题，并帮助他们疏导心理、纾解压力。
抓好拟离任一把手经济责任审计，加大对地方党政领导班子和机关“三公”（公共权力大、公益性强、公众关注度高）部门一把手届中经济责任审计力度，及时抓好审计结果的分析运用，针对存在问题对有关领导干部进行诫勉教育或组织调整。
建立案件查处情况分析研究制度，做到查处一个案件、解决一批问题、教育一批干部、完善一套制度。
3.加强廉洁自律建设。
领导干部要以身作则，带头严格执行廉洁从政各项规定，认真对照检查并整改存在问题，自觉接受各方面的监督，规范从政履职行为，做到严格约束、洁身自好、清廉自守，筑牢拒腐防变的思想防线。
认真落实党风廉政建设“一岗双责”，严格管好家人、亲属、身边工作人员和分管单位部门。
党政正职要切实履行党风廉政建设第一责任人的职责，对领导班子成员严格教育、善于管理、敢于监督。
加强党风廉政建设责任制检查考核，推动党风廉政建设各项目标任务落到实处，对受到责任追究的领导班子和领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。
三、组织保障（一）落实领导责任。
各级党委和党委书记要进一步增强党建“主业”意识，把“五好四有”领导班子建设摆上党委重要议事日程，列入党委书记“一把手工程”，切实抓紧抓好。
领导班子其他成员要各负其责，在抓好自身建设的同时，认真抓好分管部门领导班子和干部队伍建设。
各地各单位要从实际出发，认真制定开展创建“五好四有”领导班子活动实施方案，细化目标任务，明确工作重点。
（二）形成工作合力。
各有关部门要充分发挥职能作用，明确分工、密切配合。
组织部门要加强对“五好四有”领导班子建设情况的跟踪了解和分析研判，提出意见建议，并及时向党委报告。
纪检、党办、宣传、统战、政法、社工等部门，既要各尽其责、分头落实，又要加强沟通，实现资源共享，共同推动领导班子建设各项任务落到实处。
（三）抓好督查考评。
上级党委及有关职能部门要采取不定期巡查和年度检查等形式，加强对下级党委（党组）开展创建“五好四有”领导班子活动的指导和检查。
探索建立党委书记抓领导班子建设工作专项述职制度，把领导班子建设工作情况纳入党委和党委书记年度目标责任考核内容，上级组织部门结合年度考核对创建活动开展情况进行专项考核，并把考核结果作为领导班子和领导干部评优评先和调整任用的参考依据。
（四）营造舆论氛围。
充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体，及时宣传推广“五好四有”领导班子创建活动中的好经验好做法，努力营造浓厚的舆论氛围。
加大领导班子先进典型的培育力度，适时评选表彰一批“五好四有”领导班子创建先进集体和先进个人，充分发挥典型的示范带动作用，使领导班子建设学有标杆、赶有方向。
