高中作文，读后感，600~800字
《时间宝贵》读后感500字“当绿树干枯了，它有再青的时候；当鲜花凋谢了，它有再开的时候；当百鸟离开了，它有再来的时候。
”大自然中的事物就如同行星绕着恒星一样，循环往复，周而复始，但有一个东西则是一去不复返的，这就是时间。
读完《时间宝贵》这篇文章，我更加清楚地认识到了时间的宝贵和珍惜时间的必要。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是啊
假如你是一个世界上最富有的人，但是人的生命是有限的，即使你有一辈子都花不完的钱，那又有什么意义呢
当你每天沉浸在幸福的回忆中，或是隐于忧郁沉闷中，你可知道那回忆与忧郁之中是时间在静静地流逝了。
时间难能可贵啊
作为有理想、有抱负的一代青年，本不应当虚度时间。
但有一些人靠幻想混日子，想象着以后自己如何地优秀，怎样地伟大。
但就在这幻想往后之中，让宝贵的时间白白流失了。
大家可曾记得：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
” 古往今来，有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪
”时间的河流流速之快令人难以估测。
人的生命是有限的，如何在这有限的时间中做出无限的奉献呢
这就需要我们珍惜每一分一秒，勤奋地学习，努力地工作。
望大家充分珍惜宝贵的时间，为社会，为国家多做贡献。
《时间宝贵》读后感500字的延伸阅读——读后感的写作注意事项: 格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》；也可以用《读有感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
写一篇关于读后感的800字高中作文
-读有感英国小说家的描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国翻开书的第一页:谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们.当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶帽子呢当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神.在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解.我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精.一本好书能拯救一个人.现在我百分之百相信这句话.这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓.他的精神值得我们学习!
如果高中作文以读后感为题目分会不会很低，我感觉全年级就我一个这样自拟题目，
高中作文一般都会是给你一段材料让你来写，这种情况下我建议最好写议论文，围绕一个论点列举大量实例来写，这样才是正确的 如果自己有亲身事例也可以写记叙文，写读后感的话分数不会高，因为到真正高考的时候阅卷老师的速度非常快，不会细看，写读后感会非常吃亏
任意三篇观后感或读后感。
800字高中作文。
拜托。
毅力——成功的缔造者 ——读《钢铁是怎么炼成的》有感 只有浇灌了毅力之水的树才能结出甘甜的果实。
——题记 翻开书本，边读边一种莫名的担心涌上心头，担心保尔会在后面的情节中遇到不测；合上书本，，一种莫名的感慨从心中发出，为什么保尔会在经历那么多的磨难后仍然能够坚强得面对新的生活。
是什么力量让保尔久经沧桑而不衰，倍经磨难而更强。
现在我明白了，是保尔坚强的毅力 毅力，让自己不断的学习 书中不止一次提到保尔热爱学习，即使在抗战时期他也会抽空是读书学习。
甚至到了病危的时候他仍然坚持读书，直到最后发表了自己的小说《暴风雨所诞生的》。
看到这里我不禁记起了鲁迅先生的名言：时间就像海绵里的水，要挤总会有的。
其实我们身边也不乏有这样的人，比如林肯一生遇到了无数的挫折，但是她凭借了他自己的毅力赢得了美国的人民的尊重，取得了众人瞩目的成就。
曾经有人问鲁迅先生成功的秘诀是什么
他说：“我不过把别人喝茶的时间用来读书了。
”我的时间去哪儿了
以前真没有认真想这些，看电视、玩电脑，总也没有读书的时间，直到睡觉前，躺在床上才抓起书翻几页，然后就浑然进入梦乡，看似简单的事情，却远离不开毅力的扶持。
毅力，让自己坚守原则 书中有这样一个片段：保尔说，人应该支配习惯而不是习惯支配人。
他的同伴嘲笑他说，他只会说漂亮话，他明知道吸烟不好，结果还是戒不掉。
保尔听完立即掐灭手中烟头，并说自己从今以后不再吸烟。
从此保尔戒掉了几乎从幼年时期就养成的恶习。
他全身瘫痪并且失明之后，仍然凭借顽强的毅力，完成了他的着作。
现实生活中任何成绩的取得都离不开万强的毅力。
1995年，中国科学考察队的队员凭借着坚强的意志，第一次抵达北极点。
他们冒着风雪徒步前进，跨越无数的裂缝。
留下了炎黄子孙的第一串足印。
没有顽强毅力的扶持就没有骄人的成就。
看完全书，回顾保尔的既神奇又平凡的一生。
看着保尔一步一步的朝着既定的目标执着前进。
不禁一股涌动的暗流冲击着我的胸膛。
永不言败是他的座右铭，也将是我前进的动力。
我也会用我的毅力让我的生命之树结出丰硕的果实。
婴宁读后感哪个好心人帮我写一篇把，高中的作文
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
