指鹿为马读后感
篇一：指鹿为马读后感 赵高牵着一只鹿献给皇上，说：“我送你一匹马。
”皇上说：“明明就是鹿”。
赵高就问旁边的大臣，有些大家害怕说实话会遭到赵高的不满就也跟着赵高说是马。
于是，赵高就将说是鹿的大臣给治罪了，为的是排除异己。
我感觉这个赵高真是太霸道了。
后来赵高又跟皇上说：“你已经是皇上了，就应该专门享乐，让大臣们只闻其声，不见其容就可以了。
我来帮你处理政务。
”皇上也真听信了赵高。
赵高就借着权势想夺取皇位，后来皇上秦二世被逼得自杀了。
赵高想趁机坐上皇位，但所有大臣都不给，并让子婴继承了皇位。
后来最终因皇宫的内乱，抵挡不住外部的入侵，刘邦在此时率兵攻破了咸阳，秦王朝从此灭亡。
秦朝本是一个非常强盛的时期，但却没有好好治理国家，只会享乐，只听信好听的，最终却导致了国家的灭亡。
篇二：指鹿为马读后感 今天，我读了一篇成语故事名叫《指鹿为马》这篇成语故事主要讲丞相 赵高想夺皇位，可朝中大臣有很多人反对他，于是，他想了一个办法，准备试 一试自己的为威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天，赵高牵来一只鹿就说献给殿下一匹好马，二世对赵高说：“这明明是一只鹿，这哪是马。
”赵 高硬是说：“这是一匹千里马，不信你可以问问众位大臣。
”大臣中，一些有正义感但胆小的人都低下头，不敢说话。
只有那些实事求是，坚持认为是鹿不是马。
唯有一些平时就紧跟赵高奸佞（ning）之人拥护赵高的说法。
事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
在现实生活中，也有的人是像故事中的奸佞之人那样，说话颠倒是非，混淆黑白，说真话日后怕别人会杀害他。
但也有一些正直、光明正大的人，在任何时候，都会分清黑白，不会伪背自己的良心说话，不像那些胆小鬼那样怕死，他们敢干坚持真理。
篇三：指鹿为马读后感 读了指鹿为马之后，我深切的体会到了在秦二世当政的时候官场上的黑暗，阉贼赵高当权，秦二世皇帝完全成了一个有名无实的傀儡，而赵高，才是当时真正的皇帝，一个，有实无名的真正太监皇帝
我们可以说，赵高是个很聪明的人。
史书上说，赵高写得一手好字，并且很会拉关系。
这证明了赵高为什么能够接近当时幼小的秦二世胡亥，靠本事得来的。
秦始皇很高兴：“好，二公子很喜欢你，你就伺候二公子吧
”完了胡亥想当皇帝的时候，靠的也是赵高，这皇帝才当上的
没有赵高拉关系的找李斯，还说服李斯，这皇帝肯定是公子扶苏的
赵高很聪明，也很有心计，否则他的“皇位”（有实无名）是怎么坐上的呢
可惜赵高这么聪明，不干点正事，否则扶苏继位，也能当个总管什么的，也不至于被胡亥的侄儿干掉了。
篇四：指鹿为马读后感 我最近看了一本《史记故事》，里面有一则故事叫《指鹿为马》。
相信大家一定都看过吧
我觉得故事里面的赵高很坏，为了要让大臣们围着他转，听他的使唤，就设计了这个骗局。
故事是这样的，很久很久以前，秦二世做主的时候，当时的赵高——丞相企图作乱，怕大臣们不听他的使唤，就先试探一下。
于是，他牵着一头鹿献给了秦二世，说：“这是一匹马。
”秦二世笑着说：“这是一头鹿
”赵高故意问左右大臣们。
有的大臣们不回答，有的大臣们说是马，奉承赵高，有的直接说是鹿。
赵高便把说鹿的都暗暗记下来，以后找借口送法严办，从此大臣们都十分畏惧他。
看了这则故事，我要好好批评这个“坏丞相”，首先他骗皇上说一头鹿是一匹马，他还乘机试探了大臣们。
使得大臣们都犹豫不决，该说什么好。
说是鹿吧，会被赵高报复，说是马吧，又有“欺君之罪”，横竖都是一死，真不知该怎么办
他还公报私仇，把说鹿的大臣们都暗暗记下，以后找借口严办，这些大臣们可都是实话实说，无辜的啊
大臣知道了赵高的真面目和，不得不畏惧他
我们不应该做赵高这种人
大家读了这则故事，应该对赵高是“咬牙切齿”了吧
我们千万不能做这种自私自利的人
篇五：指鹿为马读后感 今天，我读了《指鹿为马》这篇故事，主要讲了奸臣赵高牵着一头鹿，说：“老臣，这匹好马可日行千里。
”秦二世产：“丞相你错了，这是一头鹿。
”赵高又问大臣们，结果鹿的大臣全部被杀了。
我不是劝大家有不要相信真理，而要用旁敲侧击地方法，让别人感觉到这一理论是对的，且说话要婉转，不要太直白。
比如说，春秋时期，吴王伐楚，谁也不可劝阻。
有个人知道进策也不前，便到吴天后园打鸟，吴王问了：“你在干什么
”那个人就指给吴王看，说：“你瞧，蝉儿只顾吸树汁，螳螂想吃它都不知道，同时，黄鹤还在后面瞧着呢，它们只顾眼前的利益，不知身后的危险。
”吴王想了一想，打消了攻楚的想法。
有时，婉转的表达更能达到效果，但一定要坚持真理。
篇六：指鹿为马读后感 打开《中华上下五千年》，一篇篇历史故事映入眼帘，有大禹治水、纸上谈兵、怒发冲冠、指鹿为马等。
《指鹿为马》中写在秦始皇南下时，一病不起，便叫人传旨让他的儿子辅佐，结果没想到到京城就驾崩了，赵高让传旨的下人改了皇帝的名字，那人被迫无奈才改了名字，让秦二世当上了皇帝。
秦二世知道是赵高让他当上了皇帝，就让赵高当上了郎中，把朝中大事都交给他管。
赵高上任后，就把他当初反对他的人暗中杀了，丞相也难逃魔掌。
赵高当上了丞相后，有一次，他把鹿当成了马献给了秦二世，有人在朝上说这不是马，事后，赵高又让人把那些说不是马的人杀了。
最后秦二世死了，下一代皇帝把赵高免了官还杀了赵高。
这个故事让我明白了，恶人有恶报，赵高因杀人太多，最后还是被人杀了。
秦二世虽然说是靠赵高当上皇帝的，但也不能偏信他，让他管大权，杀人无数，害人害己。
在现实生活中，我们不能学习赵高，自己有权在手，就肆意妄为，应该用行为去感动他人，让别人认可你。
例如当你当上班级干部时，有人不服你，不要使用武力解决，而是以德服人。
也不应该学习传旨的官员，因为别人的恐吓，就不敢报告上级，亮出他的丑事。
更不应该偏信一个人，像秦二世一样，别人说什么就是什么。
在生活中，总是进谗言的人，或许他正在想从你身上得到什么。
篇七：指鹿为马读后感 今天，我读了《史记》中的一个小故事——《指鹿为马》。
这个故事说一个叫赵高的太监，野心很大，一直想独揽大权。
他要看看哪些人对他忠诚，拥戴他。
一天，他在朝堂上牵来一头鹿，故意说是一匹千里马。
大臣们看看他的眼神，立刻知道了他的用意。
那些不敢悖逆赵高的人说是马，而敢于反对赵高的坚称是鹿。
后来，那些说是鹿的人一个个都被赵高以各种手法害死了。
后人用“指鹿为马”来形容一个人颠倒黑白，是非不分。
这个故事真好笑，明明是一头鹿，偏要说成是马，赵高又不是瞎子，更不是无知之人，可见赵高是故意这样说的。
这就让我想起了前不久听到的一则新闻：韩国人将我国的传统节日——端午节申请成了韩国的非物质文化遗产。
怎么能这样呢
我国人民都知道，端午节历来是中国的节日，据说是为纪念爱国诗人屈原，端午习俗从战国时期流传至今。
明明是中国的传统节日，怎么就说成了韩国的呢
听说，韩国还将屈原说成了韩国人，说李白也是他们的祖先……韩国人怎么如此喜欢往自己脸上贴金
不过，他们的这种行为也提醒了我们，必须尽快地将我国的一个个重要的传统节日“申遗”，这样既能保护和传承好我国的传统节日，也能让世人明辨是非，分清黑白，不要发生为了“国家荣誉”或“经济利益”而再“指鹿为马”了。
篇八：指鹿为马读后感 今天我读了一个成语故事——“指鹿为马”。
它来源于历史故事。
秦始皇死后，赵高和李斯专政，他们为保住自己权势，假传“圣旨”，令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。
赵高做了宰相高职，想亿伺机再推倒胡亥篡夺皇权。
赵高狡猾阴险，他知道自己出身低下，各大臣都不服他。
为了测试各个官员对他的态度，一日，赵高拉来一只鹿，当着众大臣的面对胡亥说：“陛下收下这只卑臣千方百计寻得的好马吧
”胡亥笑道：“丞相是否搞错了
你拉来的是一只鹿哇，哪里是良马
”赵高并不理会皇帝的话，却仔细观察周围人的反应，有人跟着赵高随声附和，有人却说真话指出是鹿非马。
结果，说真话的陆续都被赵高设计杀害了。
从此，留下“指鹿为马”成语。
读了这个故事让我知道这个赵高真是个大坏蛋，把正直好人都给杀死了
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用指鹿为马写一篇600字作文并写明你明白了什么道理
“世上无难事，只怕有心人。
”这句话说得一点都没错。
那次学象棋的经历，更让我深深地体会到这句话的真正含义。
开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。
一次，我去奶奶家，看见堂姐和堂哥正在下象棋。
我很好奇，便坐下来观“战”。
那棋子在棋盘上一来一回，还可以吃对方的棋子，真有趣。
于是回到家，我便缠着爸爸，要他教我下象棋。
开始学象棋了，爸爸先教我摆棋，我花了好一段时间，才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。
之后，爸爸又跟我讲了各个棋子的走法：“车”可以横走竖走，“马”走“日”，“相”走“田”……我聚精会神地听着，认认真真地记着。
学了一段时间后，我便开始和爸爸下棋了。
开头几盘，要不就是爸爸让我几颗棋子，要不就是我经常悔棋，但最后，我还是输得一败涂地。
几盘下来，我一点自信心也没有了，觉得下象棋真没劲。
爸爸看穿了我的心思，对我说：“万事开头难，没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的，遇到困难是在所难免的。
但只要你能勇敢克服困难就一定能成功
”爸爸的话给了我很大的鼓励，我又开始认真地学起了象棋。
后来，爸爸又教我一些下棋的招，有“马后炮”、“连环马”、“弃车保帅”等等。
我还从网上下载了一个象棋软件，有空就下上几盘。
渐渐地，我的棋艺有了很大的提高。
现在，爸爸成了我的手下败将，经常被我“杀”得一败涂地，片甲不留。
从学象棋这件事中，我懂得了：只要有克服困难的信心，坚持不懈，就没有什么事是你办不到的。
成语故事指鹿为马感受
指鹿为马读后感 今天，我读了一篇成语故事名叫《指鹿为马》这篇成语故事主要讲丞相 赵高想夺皇位，可朝中大臣有很多人反对他，于是，他想了一个办法，准备试 一试自己的为威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天，赵高牵来一只鹿就说献给殿下一匹好马，二世对赵高说：“这明明是一只鹿，这哪是马。
”赵 高硬是说：“这是一匹千里马，不信你可以问问众位大臣。
”大臣中，一些有正义感但胆小的人都低下头，不敢说话。
只有那些实事求是，坚持认为是鹿不是马。
唯有一些平时就紧跟赵高奸佞（ning）之人拥护赵高的说法。
事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
在现实生活中，也有的人是像故事中的奸佞之人那样，说话颠倒是非，混淆黑白，说真话日后怕别人会杀害他。
但也有一些正直、光明正大的人，在任何时候，都会分清黑白，不会伪背自己的良心说话，不像那些胆小鬼那样怕死，他们敢干坚持真理。
读《指鹿为马》故事一《史记》作文350字
秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。
可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。
于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。
”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛
便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢
”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。
”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢
”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。
” 大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂
是鹿是马这不是明摆着吗
当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。
有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。
还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马
” 事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
指鹿为马的故事150字
【指鹿为马】的故事 秦朝末年，赵高试图要谋权篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。
秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。
不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。
后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。
指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。
以梦为马，不负韶华解释
同学们要想使自己的词语丰富，必须善于积累。
那么，怎样积累词语呢
在这里，我有一点体会告诉同学们。
为了更好地积累词语，首先，可以建立一个“词语摘抄本”（有兴趣还可起个好听的名字），把从各方面选到的词语抄在上面。
抄写词语可以按词性归类，也可以按用途或自己的习惯归类。
例如，把表达心情愉快的词语放在一起，把描写天气的词语放在一起，把描写景色的词语放在一起…… 描写愉快心情的：高兴、欢喜、兴奋、眉开眼笑、手舞足蹈、笑容满面、喜笑颜开…… 描写天气的词语：风和日丽、晴空万里、乌云密布、白云缭绕、浓雾弥漫、雪花纷飞…… 描写景色的词语：山青水秀、芳草如茵、绚丽多彩、五颜六色、千姿百态、争芳斗艳…… 积累的途径如下： 一、从课本中积累。
语文课本中的每一篇课文，用词都非常准确、生动。
因此，要善于从课本中学习词语。
比如，你很喜欢读的《小英雄雨来》，这课的第一段，作者在描写芦花村的环境时，恰当地使用了“盖、飞、罩、飘飘悠悠、柔软”等词语，把芦花村写得真是美极了。
如果你能在理解课文内容的基础上，把这些词语积攒起来，那么，在作文时就必然会感到有“词”啦。
二、从课外读物中积累。
大量的课外阅读是同学们积累词语的重要来源。
因此，我们不仅要搞好课外阅读活动，而且要从课外读物中摘抄词语。
特别是遇到不懂的词语，千万不要放过，要真正弄明白为止。
三、在平时生活中积累。
在日常生活中，我们会接触到各种各样的人，他们的语言各具特点，我们应该留心听并随时收集。
如此天长日久，自己就会感到词语越来越丰富。
四、在使用中积累。
积累词语不能只把它们记在本子上，要在平时回答问题、与别人谈话或作文时，要尽量运用已掌握的词语，这样才能达到巩固的目的。
相信只要同学们能够持之以恒，坚持不懈，经过日积月累，词汇一定会丰富起来。
词语积累 一、写人 1、 外貌[须发]美髯 茸茸 乌黑 柔软 光洁 蓬松 浓密 卷曲 白发苍髯 白发苍苍斑斑白发 鬓发皆白 长发乌润 发白如银 蓬头垢面 怒发冲冠[眼睛]眼色 眼帘 深邃 焦灼 圆睁 惺忪 明净 昏花 失神 浑浊 惊慌抑郁 水灵灵 冷冰冰 泪汪汪 笑眯眯 明亮亮 圆溜溜 单凤眼 眯缝眼目光浑浊 目光坚定 目光如剑 目光如电 目不暇接 目光炯炯 晶莹闪烁 炯炯有神 熠熠生辉 流光四射 机警灵敏 深沉含蓄 明亮秀丽 饱含泪水抑郁无神 布满血丝 瞠目结舌 顾盼生辉[眉睫]剑眉 修长 浓黑 淡淡 紧蹙 紧皱 高挑 斜翘 新月 柳叶 卧蚕 娥眉 寿眉眉清目秀 眉飞色舞 愁眉不展 喜上眉梢[口鼻]细润 端正 薄片 歪斜 高隆 灵秀 小巧 瘦削 酒糟鼻 蒜头鼻 鹰钩鼻 狮子鼻塌鼻梁 端庄秀气 微微翘起 鼻翼翕动[面容]红润 白净 英俊 俊秀 粗犷 淳朴 温和 厚道 憨厚 善良 谦和 敦厚 白皙 文静 稚气 端庄 俊俏 黝黑 苍白 蜡黄 凶狠 狰狞 冷淡 木然 阴沉 臃肿铁青 胖乎乎 红扑扑 白净净 亮光光 黑黝黝 容光焕发 神采奕奕 白里透红笑容可掬 和颜悦色 庄严冷峻 春风满面 面有赧色 面容憔悴 面不改色 面如土色面目可憎 布满皱纹 胡子拉碴 凶神恶煞 毫无表情 脸色红润[身材]魁伟 魁梧 骠悍 敦实 矫健 威武 修长 颀长 高挑 挺拔 细高 苗条 硬朗 五短 匀称 窈窕 健美 纤细 纤弱 丰满 胖墩墩 胖乎乎 矮墩墩 瘦嶙嶙 虎彪彪 柳枝腰 水蛇腰 袅袅婷婷 体魄健壮 老态龙钟 背阔肩宽 亭亭玉立 玲珑苗条骨瘦如柴 体态丰满 膀大腰圆 微微发胖 虎背熊腰 大腹便便 腰弯背驼 骠形大汉 短小精悍 雍容大度 袒胸露背 风华正茂 其貌不扬2、神态沉着 沉静 沉稳 安详 娇憨 傲慢 愧疚 惊慌 慌乱 恐慌 沉思 庄重 镇定 恳切 羞涩 羞愧 憨厚 诚挚 沮丧 诧异 踌躇 惊讶 疲惫 腼腆 出神 黯然 惬意 悠闲 神往 怀念 矜持 喜滋滋 乐融融 笑眯眯 笑哈哈 笑呵呵 笑盈盈 喜洋洋 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 哭啼啼 泪汪汪 傻呆呆 阴沉沉 闲情逸致 举止闲雅 安之若素 举止庄重 谈笑自若 从容不迫 镇静自若 旁若无人 行若无事 满不在乎 若无其事 心急火燎 老成持重 天真无邪 兴高采烈 喜形于色 莞尔一笑 嫣然一笑 粲然一笑 哑然失笑 俊不禁 温情脉脉 慈眉善目 从善如流 冷若冰霜 郁郁寡欢 怏怏不乐 闷闷不乐 心不在焉 恍恍惚惚 神不守舍 一本正经 不可侵犯 不屑一顾 自命不凡 趾高气扬 心悦诚服 英姿勃勃 威风凛凛 和蔼可亲 心平气和 无精打采 垂头丧气 犹豫不决 气喘吁吁 瞠目结舌 哑口无言 气势汹汹 气急败坏 装腔作势 油腔滑调 咄咄逼人 鬼鬼祟祟 不知所措 手足无措 漫不经心 垂涎欲滴 目瞪口呆 声泪俱下 唉声叹气 泪水盈眶 泣不成声 嚎啕大哭 老累纵横 大惊失色 心惊肉跳 张皇失措 岿然不动 不露锋芒 居心叵测 乞哀告怜 厚颜3、心理[高兴]愉悦 欣慰 畅快 爽快 喜悦 开心 欢乐 快慰 愉快 幸福 欣喜 陶醉 狂喜 欢快 舒畅 暗喜 扬眉吐气 喜从天降 心旷神怡 洋洋得意 欢欣鼓舞 欣喜若狂 又惊又喜 情不自禁 兴致勃勃 乐不可支 惊喜交集 称心如意 心花怒放 沾沾自喜 自鸣得意 手舞足蹈 眉开眼笑 大快人心 游兴正浓[悲愁]悲惨 悲戚 悲切 悲壮 悲叹 悲怆 悲哀 悲痛 忧愁 忧伤 忧虑 忧郁 惨痛 凄惨 凄凉 烦恼 烦闷 苦闷 苦恼 隐痛 沉痛 哀痛 哀叹 哀愁 哀伤 哀怜 哀鸣 痛切 伤感 愁闷 愁思 忧虑 哀怨 焦急 焦虑 沮丧 感伤 辛酸 悲切切 悲戚戚 悲伤忧郁 悲天悯人 心如刀绞 悲痛欲决 痛心疾首 痛彻肺腑 惴惴不安 忧心忡忡 心乱如麻 心神不定 心急如焚 五脏俱焚 心如火燎 痛不欲生 愁肠寸断 万箭钻心 欲哭无泪 肝胆欲裂 痛定思痛 长当哭 俯地悲泣 疾首蹙额 慷慨悲[愤怒]恼怒 暴怒 狂暴 愤然 愤怒 愤满 愤慨 怨恨 气愤 愤激 愤恨 生气 恼恨 怒吼 怒发冲冠 怒火中烧 暴跳如雷 火冒三丈 七窍生烟 恼羞成怒 怒气冲天 勃然大怒 [惊恐]惊恐 惊慌 惊愕 惊讶 惊奇 惊惶 惊骇 惊诧 惊悸 惊惧 惊异 惧怕 畏惧 吃惊 诧异 震惊 恐惧 恐慌 恐怖 惶恐 畏怯 惊恐万状 毛骨悚然 毛发倒竖 惊心触目 心惊肉跳 魂不附体 魂飞天外 杯弓蛇影 失魂落魄 惶恐不安 提心吊胆 心有余悸 草木皆兵 惊慌失措 张皇失措 惊魂未定 谈虎色变[思念]思绪 思索 思量 寻思 深思 苦思 理想 默想 畅想 幻想 联想 回想 梦想 遐想 妄想 预想 料想 思念 怀念 想念 惦念 挂念 眷恋 迷恋 依恋 留恋 希望 盼望 渴望 企望 期望 欲望 愿望 巴望 指望 猜度 盘算 憧憬 相思 向往 神往 思绪纷繁 绞尽脑汁 费尽心机 深思熟虑 暗中思量 胡思乱想 痴心妄想 异想天开 心血来潮 心照不宣 挖空心思 不假思索 百思不解 不可思议 满腹狐疑 出乎意料 疑虑重重 冥思苦想 前思后想 浮想联翩 思绪万千 千头万绪 神机妙算 急中生智 不谋而合 心不在焉 一心向往 深切怀念 无比思念 终生难忘 铭心刻骨 镂骨铭心 念念不忘 永志不忘[其他]情意绵绵 温情脉脉 十恶不赦 刚正不阿 披肝沥胆 光明正大 豪放不羁 直抒胸臆 刚愎自用 忠贞不渝4、语言[]圆润 响亮 纯净 轻柔 悦耳 清亮 温柔 铿锵 深沉 委婉 粗犷 甜润 柔和 沙哑 哀婉 哀伤 尖利 洪亮 激昂 清脆 沉闷 低沉 柔声柔气 奶声奶气 尖声尖气 细声细气 粗声粗气 娇声娇气 恶声恶气 声嘶力竭 铿锵有力 婉转悠扬 抑扬顿挫 如泣如诉 震耳欲聋 余音袅袅 娓娓动听 侃侃而谈 喋喋不休[语态]兴冲冲 慢悠悠 假惺惺 恶狠狠 冷冰冰 硬邦邦 羞答答 窃窃私语 津津有味 滔滔不绝 甜言蜜语 娓娓而谈 津津乐道 絮絮细语 巧言令色 忿忿不平 楚楚动人 头头是道 唾沫横飞 彬彬有理 诚心诚意 似笑非笑 自言自语 绘声绘色 心服口服 好说歹说 无拘无束 有声有色 吞吞吐吐 躲躲闪闪 唠唠叨叨 唧唧咕咕 亲亲热热 欲言又止 结结巴巴 羞羞答答 支支吾吾 含含糊糊 开诚布公 干脆利落 直截了当 开门见山 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 旁敲侧击 真心实意 推心置腹 虚情假意 慢条斯理 和颜悦色 嬉皮笑脸 声色俱厉 蛮不讲理 慷慨激昂 强词夺理 厚颜 天花乱坠 阴阳怪气 指手画脚 苦口婆心 语重心长 畅所欲言 平心静气 对答如流 言为心声 言不由衷 神乎其神 东拉西扯 颠三倒四 语无伦次 张口结舌 异口同声 垭口无言 口干舌燥 理直气壮 义正言辞 意味深长 争先恐后 喜笑颜开 一声不坑 闭口不谈 能说会道 语言锋利 言辞闪烁 出口成章 口齿伶俐 油腔滑调 [话语]慷慨陈词 语重心长 直言不讳 语言冗长 语言朴实 语言贴切 语言形象 语言洗练 语言流畅 语言华丽 语意双关 言犹在耳 词不达意 钢铁誓言 豪言壮语 话中有话 言外之意 一语双关 老生常谈 陈词滥调 只言片语 空话连篇 言过其实 信口开河 热情洋溢 谆谆教导 冷嘲热讽 出口伤人 奇谈怪论 指鹿为马 指桑骂槐 大放阙词5、 动作[视听]凝视 注视 审视 逼视 环视 俯视 仰视 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欢呼雀跃[坐躺]正襟危坐 席地而坐 坐卧不宁 盘膝而坐 呆若木鸡 四仰八叉 高枕无忧 逍遥自在 默默无闻 闭目养神 蜷缩一团 [动作]拂袖而去 拔刀相助 弯弓搭箭 蹑手蹑脚 扶老携幼 抓耳挠腮 摩拳擦掌 拳打脚踢 并驾齐驱 拨乱反正 乘风破浪 藏头露尾 搔手弄姿 操之过急 唱对台戏 趁热大铁 逆来顺受 成家立业 惩前毖后 承上启下 持之以恒 冲锋陷阵 一筹莫展 出手不凡 出尔反尔 出头露面 处之泰然 触景生情 垂帘听政 蠢蠢欲动 由此及彼 措手不及 打躬作揖 得过且过 登峰造极 对症下药 绳之以法 翻山越岭 放虎归山[娱乐]轻曼舞 翩翩起舞 载载舞 手舞足蹈 引吭高 行云流水 敲锣打鼓 拿腔拿调 捧腹大笑 装腔作势 使枪弄棒 耍刀舞剑 精彩表演[其他]点头赞许 万头攒动 点头微笑 细嚼慢咽 啧啧称颂 添添嘴唇 能说会道 信誓旦旦 问寒问暖 交头接耳 仰天长叹 仰天长啸 [正直、善良]慈善 仁慈 耿介 刚直 刚正 纯正 廉正 刚正不阿 大义凛然 光明正大 光明磊落 堂堂正正 问心无愧 廉洁奉公 心慈面善 慈眉善目 大发慈悲 菩萨心肠 与心不 与人为善 善意待人[坚强、勇敢]坚定 倔强 刚强 刚毅 坚决 果敢 毅然 决然 断然 坚韧 坚贞 百折不挠 百折不回 威武不屈 坚强不屈 坚贞不屈 宁死不屈 不屈不挠 万死不辞 视死如归 坚不拔 斩钉截铁 坚定不移 坚贞不虞 锲而不舍 孤胆英雄 一身是胆 胆大包天 威胆 奋不顾身 赴汤蹈火 出生入死 舍生忘死 临危不惧 前赴后继 前仆后继 有勇有谋 智勇双全 大智大勇[诚实、谦虚]忠诚 至诚 赤诚 诚挚 诚实 公允 仁厚 憨厚 温厚 谦恭 谦逊 谦让 表里如一 心口如一 表里一致 言行一致 言而有信 信守诺言 忠心耿耿 赤胆忠心 忠贞不二 忠贞不渝 规规矩矩 循规蹈矩 忠厚老成 谦虚谨慎 虚怀若谷 不耻下问 严己宽人[聪明、机智]智慧 聪慧 聪颖 内秀 明智 精明 精干 机灵 机敏 机警 灵巧 灵敏 敏捷 敏锐 足智多谋 大智若愚 秀外慧中 料事如神 明察秋毫 独具慧眼 心灵手巧 耳听八方 对答如流 能言善变 灵活机动[勤奋、节约]勤谨 勤恳 勤奋 勤勉 辛勤 节省 俭省 俭朴 节俭 勤俭 廉洁 朴素 吃苦耐劳 不辞而劳 任劳任怨 发奋忘食 废寝忘食 孜孜不倦 披星戴月 夜以继日 争分夺秒 分秒必争 只争朝夕 不舍昼夜 好学不倦 学而不厌 勤学苦练 节衣缩食 省吃俭用 精打细算 细水长流 开源节流[无私、高尚]肝胆相照 光明磊落 大公无私 公而忘私 克己奉公 舍己为人 舍己救人 忧国忘家 先人后己 吃苦在前 享乐在后 鞠躬尽瘁 死而后以 报国为民 天下为公 宁为玉碎 不为瓦全 光明正大 助人为乐 毫不利己 专门利人 忧国忧民 不谋私利 公正无私 公正廉明 慷慨就义 见义勇为 视死如归 以身报国 为国争光 为国捐躯 以身殉职 奋发图强 襟怀坦白 远大理想 崇高志向 大义凛然 铁面无私 无私无谓 从容就义 救死扶伤 兢兢业业 一尘不染 英勇献身 严于律己 精忠报国 舍生取义
关于尊严作文的结尾
雨果笔下的钟楼怪人曾说过：我要有尊严的活着，而不是作为一个只会敲钟的怪物
有尊严的活着，这应是我们最为看重的、最基本的要求。
我们生活在这个世界，可以没有地位、没有金钱，可以失去欢笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊严。
失去尊严，屈原怀石投江，项羽自刎，失去尊严，宁死不苟活于世做具行尸走肉
英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生，因为他们心中有个最基本的标准，有个声音在呼号：“要有尊严的活着
” 活着，并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹，鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”忍辱负重不是失去尊严，不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命，可以忍受“胯下之辱”、可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦......他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石，而不是“失去了尊严”，咬紧牙关重新站起来，仍是一片阳关灿烂。
“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着，能让你坦然面对真实的自己，尊严与活着休戚与共。
你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，唇齿相依般不可分开、剥离。
若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的意义了。
毛姆曾说：“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切，包括我的生命。
”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小，关系到这个民族命脉的盛衰。
”尊严对民族对国家都如此重要，更何况我们一个个的个体
有尊严，是我们活着的最基本标准，是我们的关键所在。
做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但一定要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。
写一个指鹿为马中赵高的作文
好
