失落的一角绘本，读后感英文50词左右。
急
读了《大雪之后》这篇文章，使我受益匪浅。
这篇短文讲的是下了一场大雪之后，本来是孩子们打雪仗、堆雪球的好机会，但大人们怕这怕那，不让孩子出来活动的事。
表达了作者对有的家长这种教育方法的不满与担忧，对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。
当我读到“白白的雪地上顿时跳动起鲜艳的色彩。
”时，我百感交集——这句话运用了借代的修辞手法，“鲜艳的色彩”是指玩耍的孩子们，说明了孩子们当时的开心。
我读到“在家长们的斥责声中，孩子们一个个悻悻地会屋了。
”时，深思起伏——“斥责声”是指家长们怕这怕那，不让孩子出来活动的理由，从而可以体会孩子们怨恨父母不让他们玩雪的愤怒的样子。
和坏习惯说再见绘本读后感
图形的世2113界这的都是图形精灵。
5261这里的图形都代表4102或组合起来的图形，1653他们都有一个魔棒，一天可以使自己见到的一样东西变成自己所代表的图形。
这里的国王是魔力泥，可以变成任何形状，魔棒也可将任何东西变改成任何形状。
有一天，国王突然特别喜欢起圆来，认为圆是最美的图形，于是下令圆大臣把国内所有东西变成圆的。
第二天早上，国王变成了圆形，漫步在阿图国的首都——美美城。
国王发现，这里的房子都是圆形，滚来滚去，损失很大，还有很多居民在大街上，他们都进不了家，便忙叫图形精灵们把自己的房子便回原形。
国王又来到了美美城大学的校长长三角家里。
来到这儿，国王不禁吃了一惊：这里所有东西都是圆的，在地上乱滚，而长三角的家人只好在地上干活。
国王急急忙忙用自己的魔棒将一切恢复了原样。
回到王宫后，国王派大臣们把阿图国便回原样。
从此，老百姓又过上了安宁的生活。
绘本阅读给孩子带来哪些作用
哪里比较好
多读书无论对大人还是孩子都是有益的。
故事部落绘本我给孩子读过，图片色彩生动动画鲜明。
对孩子学英语能够激起他的学习兴趣，还是比较推荐的。
艾莉丝的树绘本读后感怎么写
寒假，我和孩子一起读了一《爱丽丝的树》，这本书是优美的绘本图书，爱丽丝一家住在郊区的一条大马路边上，在马路边上有一棵很大很大的橡子树，爱丽丝最爱和妈妈一起坐在橡子树下面讲故事，有时候，妈妈也会带上一壶咖啡，边喝咖啡，边看天上的云，附近的邻居和路上的行人有时候也会一起来树下乘凉，妈妈说，树是大家的好朋友。
有一天，妈妈躺在树下睡着了，爱丽丝爬在草地上看蚂蚁，忽然，爱丽丝被树上落下来的树叶打扰，她很奇怪树上为什么会突然落下来很多枯黄的树叶，她叫醒妈妈，妈妈也不知道是怎么回事，她们找来了在大学上班的姑姑，请她来检查树下的土壤，才发现不知道是谁在树下撒了有毒的化学物质，大树以惊人的速度老化，树叶都快掉光了，大家都很伤心，邻居给大树罩上了这样的网纱，路人给大树系上一条红色的围巾，可是大树还是慢慢的枯萎，连树干都有些萎缩了，在大树生病期间，爱丽丝和家人想了很多办法来拯救他们的大朋友，邻居和环境管理员们也积极做了很多工作，在一个小女孩的眼里，大人们花费了很多时间和精力来挽救这棵树，但是，这不仅仅是人们对这一棵树所做的事情，更是反映出人们对环境的保护，对大自然的热爱，我也告诉孩子，要关注我们身边的环境，和我们身边的人，孩子也学会了如何保护环境，更加学会了如何去关心周围了人和事，用自己的细心去观察周围的生活，并学会照顾身边的环境和人。
故事的最后，大树慢慢的死去了，可是小女孩却找到了希望，她把去年收集的橡子种子种在了草地上，希望明年的春天能够长出新的橡树，小女孩充满期待的心情也影响了我和孩子，当我们遇到了困难，也许看似已经无法挽救的事情，但是只要我们不灰心，积极的想办法，也许希望就会绝处逢生。
雪人绘本故事读后感50
1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。
2、随处学习 ：每天晨练或者上学路上记忆词语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。
