张抗抗的雪天课外阅读答案
1、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。
2、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
3、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。
4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
5、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
6、战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧
7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。
但耗子不一定逮到了8、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
9、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
10、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失败发生在彻底的放弃之后。
求《牡丹的拒绝》读后感800字 作者张抗抗
“它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每一年一度的盛大节日．” 这是作家张抗抗在＜牡丹的拒绝＞一文中对牡丹的评价。
牡丹有它自己的个性，有它自己的原则，为了这个个性，这个原则，它宁愿忍受被权贵贬出京城的羞辱。
由物及人，我们人类又有多少执着者
这些执着者中，又有多少肯为了执着而部位权贵，忍辱负重
而那些真正执着的人，一定会有很大成就，最后，像牡丹一样怒放。
执着是一种态度，但它却是一种不平凡的态度。
执着需要很大的勇气，因为在执着的过程中，要失去很多，放弃很多。
但只有执着，才有怒放的时候，这个过程是艰苦的，却是有价值的。
执着是有双面性的，但是，永远不要忘记艰苦的执着为的是最美丽的怒放，为的是美得绚丽娇艳，惊世骇俗．你也许会抱怨执着使你失去了太多，使你的人生不完整，其实不完整也是一种完整。
天边一轮残缺的月亮，能不让人感到美丽
没有一个生命是完美的。
他有他的缺点，你有你的不足，我有我的弱点，何必相互苛求呢
有缺憾，才有对完美的追求。
人们赞美珍珠的美丽，却忘记了价值连城的珍珠，是从一颗沙粒变化而来的。
当你学会忍耐，懂得执着，你也就能品尝快乐人生的美味佳肴。
执着可以成就一个人，可以决定一个人是千古留名，还是碌碌无为．有很多人因为畏惧而放弃执着，他们没有想到的，没有看到的却是这执着的困难背后也有一番甜蜜。
所以，不要因为大海有惊涛骇浪，就不敢出海远航；不要认为人生会有挫折痛苦，就不敢纯真生活；不要认为社会上有邪恶丑陋，就不敢涉世红尘
别忘了大海也有静谧的安详，人生也有甘美的愉悦，社会也有和睦的轻松。
因此，我们坚信执着是快乐的，执着中的痛苦是短暂的。
这样，我们每个人都可以执着地迈出每一步，直到最后像牡丹一样地怒放
雪天张抗抗描写风雪有何特点分析其作用
通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
（3分）激愤恼恨→ → → 20.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么
（3分）21.结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。
（3分）22.根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。
（3分）23.从那个风雪之夜的经历中，“我”得到了怎样的人生启迪
(3分)《雪一化就有路了》阅读答案19.（3分）胆怯怀疑 怀疑动摇 平静释然20.（3分）这里是指搬弄是非、给|“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。
21.（3分）示例：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。
22.示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来。
地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。
夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。
示例二：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。
23.世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。
描写自然景物的作文
雪一化,就有路了 （摘自《张抗抗散文》） 每年下的第一场雪的日子.,我总会想起多年前，一个雪天的经历. 那些日子我始终被一件事情烦恼着。
烦恼的起因似乎是为了一些闲言碎语。
那时我初涉文坛，尚未习惯文坛的无事生非，很容易被那些谣言困扰，情绪很波动也很激愤。
当事情渐渐平息下来时，我偶尔听说某某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了愤懑和恼恨。
明人不做暗事——按照我一贯的脾气，我发誓要当面去质问她，为什么要这样伤害我。
(心理描写，写出我的愤怒和恼恨) 我还要将那件事情的前因后果，对她讲讲清楚，让她知道，我是什么样的人；而她，却在其中扮演了一个什么样卑劣的角色…… 时已深秋，树叶在寒风中一片片坠落，如我失望而悲凉的心情。
（景物描写，烘托我的失望悲凉心情） 很快便有了一个机会。
我出差去某地，恰好要路过那人所在的城市。
我向朋友要来了她的地址，我决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，然后义正词严地指责、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。
从清晨开始，天空就阴沉沉的。
风变得温暖，闷得人透不过气。
（交待时间和天气推动故事情节的发展） 火车意外晚点，到达那个城市已是傍晚时分。
当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。
那场雪似乎来得很猛。
雪烟横飞，疾速而强劲。
我按着地址打听路线，换乘了几站电车，下车时，只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚一层白雪。
天色很快暗了下来，昏黄的路灯照着银色的雪地，四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。
（天气不佳，为后面“我不知自己置身何处”做铺垫）完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。
我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。
但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。
我还得抓紧时间赶回车站，夜班火车将在零点经过这个城市往南，一旦错过，我就只好在候车室过夜了。
雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。
密集的雪沫子刮得我睁不开眼，四下皆白，分不清天上地下，只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着。
（景物细节描写，为后面迷路铺垫）没有伞，头巾早已沾湿了，肩上的背包也渐渐滞重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来…… 那条胡同怎么还没有出现呢
我明明是朝着那个方向走的啊。
（心理描写） 街上几乎没有行人，远处有人影匆匆而过，就连可以问路的人也没有。
我又试着来回走了一会儿，可是风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。
那时我才发现，自己一定是迷路了。
我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，我的心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
我恨透了那个惹是生非的女人，都是因为她的过错，才使我徘徊流落在异乡这可憎可恶的街头，饱受风雪之苦。
今晚我若是能找到她，非得狠狠地痛斥她一顿，将她训得体无完肤，让她向我赔礼道歉，方能一解我心头之恨
（心理细节描写，再次写出我的愤怒） 就在那个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，泄出一线微弱的灯光。
我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。
门开了，灯光的暗影中，站着一位上了年纪的老妇，她似乎正在和面做饭，于是将两只手甩了甩，又合拢着搓了又搓，才接过我那张写着地址的纸条。
然后她眯着眼将那纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我。
她用一只手在那面团上拍了拍，问：你不是这地方人吧
我点点头。
她便往前方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远，但还得如何拐弯如何拐弯之类。
那口音不好懂，我听得越发地糊涂，傻傻地愣在那里。
她也愣了一下，后来就索性扯下围裙，抓起一条头巾说，得，那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧
不容我谢绝，她已经跨出门槛，踩在了雪地里。
她走得快，我闷头跟在她身后。
只听见雪在脚下咔咔响，前方忽闪忽闪的雪片里，一个模糊的背影，若隐若现地导引着我。
——这大雪天儿出门，定是有要紧事吧
她回过头大声喊。
我含糊地应了一声。
——猜你是去看望病人吧
看把你累的急的
是亲戚
朋友
她放慢了脚步，一边拍掸着肩上的雪花，等着我。
我心里咯愣一下。
亲戚
朋友
病人
还是读者
……我沉默着，无言以对。
我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的
（心理细节描写，写出我的矛盾心理） 似乎就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义，恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。
我不知道自己来这个城市干什么，甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。
那个人隐没在漫天飘飞的雪花中，随风逐流而去，只不过应和着恶劣天气中雷电偶尔的喧嚣，也许出于无知，也许出于一时的利益之需，那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢
脚底突然在一个雪窝里滑了一下，大娘一把将我拽住。
这该死的雪，真讨厌……我忍不住嘟哝。
不碍事，不碍事。
她说，一边仍在搓着手指上的面粉。
就快到了，前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。
她抬起一只手，擦着脸上的雪水。
我看见她花白的头发上，落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。
大娘，请回吧，这回我认得路了……我说着，声音忽然就喑噎了。
她又重复指点了一遍，便转身往回走。
刚走几步，又回过头，大声说： 不碍事，明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了
那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。
我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的双肩、遮盖我的眼帘；任寒风吹打我的脸庞、掀起我的衣襟。
湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量，连同我此前沉郁的大脑和满腹怒气的心思…… ——明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了
雪化一化，就有路了——那么，就把冷雪交给阳光去处理。
雪地里会有迷途，却不能永远覆盖道路，因为路属于自己的脚。
世上如果曾有误解和诽谤，充满阳光的心灵却能宽宥和融化一切啊。
（心理细节描写，也是议论）那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，已经全然没有了跳下火车时那种激愤的心情。
我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会，轻轻将那张已被雪水洇湿揉皱的纸条撕碎，然后慢慢朝火车站方向走去。
(标题的含义：别拿不开心的事来折磨自己 学会原谅别人 就是善待自我.一个人的快乐 不是因为他拥有多 而是他计较少)1通读全文用简洁的语言概括作者“多年前一个雪天的经历”。
2文中画线语句的景物描写有何作用 3为什么“那一刻我忽然对自己此行的目的和意义发生了一丝怀疑” 4“脚底突然在一个雪窝里滑了一下大娘一把将我拽住”这句话怎么理解 5文中的“我”和老妇各是一个怎样的人 6本文以“雪化一化就有路了”有什么深刻含义 参考答案 1示例“我”在陌生的城市去质问一个人但遭遇大雪迷路一个大娘冒雪把“我”领到这个人家门前我却并没有进去而是回到了火车站。
2点明了人物活动的背景烘托了“我”内心的怨恨之情为下文“我”迷路、老妇引路等情节作铺垫。
3大娘的真诚、善良、热情引发了“我”的深刻思索所以那一刻我忽然对自己此行的目的和意义发生了一丝怀疑。
4示例这句话所展示的情景如同是在人生的道路上险些滑出危险的一步幸亏有大娘的帮助“我”才没有滑倒。
5“我”先是有狭隘的“兴师问罪”心理后受到老妇的感染后认识到自己的不足懂得并学会了宽容。
老妇热情质朴乐于助人内心世界充满了关爱的温情。
6以“雪化一化就有路了”一语双关字面义是雪融化后被覆盖的道路就会重新出现比喻义是人与人之间的怨恨一旦被消除心灵就会相融相通生活的天地就会变得开阔明朗。
张抗抗写城市的标识的背景是什么
张抗抗，女作家。
浙江杭州人，1950年生。
1963年考入杭州一中，1969年中学毕业后到黑龙江国营农场劳动八年，当过农工、砖厂工人、通讯员、报道员、创作员等。
1977年到黑龙江省艺术学校编剧班学习一年，1979年调到黑龙江作协从事专业创作。
1972年发表了第一篇短篇小说《灯》，1975年出版了长篇小说《分界线》。
反映黑龙江农场知识青年的生活。
以后又相继发表短篇小说《爱的权利》、《夏》、《白罂粟》；中篇小说《淡淡的晨雾》、《北极光》、《在丘陵和湖畔有一个人……》等。
她还写了中篇童话《翔儿和他的氢球》和散文集《橄榄》，出版了长篇小说《隐形伴侣》。
作品中《夏》获1980年全国优秀短篇小说奖，《淡淡的晨雾》获第一届全国优秀中篇小说奖。
作为一位作家，张抗抗具有良好的艺术感觉和艺术素质，一方面她以女性的温柔和细腻探索青年一代的追求与痛苦，以敏锐、潇洒的笔揭示人的心灵底蕴，作品中洋溢着青春的朝气和纯净的诗意；另一方面比之于其他女作家的作品，她的作品包含着更多的理性思考。
她不被感觉和情绪所左右，而是以一个智者的清醒有意识地将作品当作某些思考的载体，使其很多作品以深邃而独到的思索见长, 作者是按着如下的思路写作的。
作者先从反面入手，写出了现代化的城市与城市之间越来越雷同，像多胞胎像连体人，失去了特有的个性，失去了活气和灵性。
作者抓住了城市的大厦和大楼，街道，轿车，人们的衣着等这些具体事物，用细腻，形象的语言来写现代城市的缺欠——雷同，没有个性，为下文从正面写城市的标识——树，做好了准备。
这一部分里有一个难句，应该用懂它的含义。
即就好像每个城市的商店宾馆，都用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统一锁成一个连体人。
这句话运用了比喻，拟人的修辞手法，形象，生动地写出了城市间的雷同，描写中带有讽刺。
接着，作者就写城市中的树，正面写城市的标识。
不同的城市，有不同的标识。
香樟树是杭州的标识;法国的梧桐是南京，上海的标识;榕树是福建或广州的标识;油松是长春的标识;圆冠榆是喀什的标识;国槐榆是北京的标识。
最后作者发出由衷的感慨，树是惟一的不可替代的印记，不可被置换的标识，将成为城市的灵魂，是大自然的馈赠，是城市仅存的个性。
全文层次清晰，共分三个部分。
1-5段为第一部分：列举城市之间的雷同现象。
6-15段为第二部分：写树才是城市的真正标识。
16-17为第三部分：唤起人们对树的爱护以及作者对自然界的崇尚。
写作技巧：本文多用比喻，排比，对比修辞手法，语言亲切，优美 第一段：城市之间非常相像。
第二段：你无法辨别每个城市的区别。
第三段：城市之间建筑物相同。
第四段：城市间商业广场相同。
第五段：轿车和生活必需品相同。
第六段：自己迷失在城市中。
第七段：你发现了一棵树。
第八段：树的样子。
而通过树，便可以得知这是一座什么城市，起了衬托和为后文埋下伏笔的作用第九段：这棵树是杭州的标识。
第十段：一种树的样子。
第十一段：通过这排树，你了解了自己的所在之处。
第十二段：个个城市中不同风韵的树。
第十三段：你看见了国槐。
第十四段：唯有树给我们指引回家的路。
第十五段：树是城市不可被置换的标识。
第十六段：树有可能会成为城市的灵魂。
第十七段：我们应该爱惜树
主要内容： 文章写了我们的城市和城市已越发雷同了，和树将成为城市中唯一的标志中心思想： 文章表达了作者对树木的赞美以及对未来城市的担忧，并且呼吁人们保护树木
语文中的修辞手法和各语句之间的关系
修辞手法介绍 比喻 思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象；即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境。
这种打比方的修辞手法，就叫比喻，也叫譬喻。
运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。
比喻一般包括三个部分：本体（被比的事物或情境）；喻体（作比的事物或情境）；喻词（标明比喻关系的词）。
比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻。
除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻等九种。
反问从反面提问，答案就在问题中，这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。
反问也叫激问、反诘、诘问。
运用反问，可以起到加强语气和发人深思的作用。
例如：①殴而且拉，而且搬，是有刘百昭的先例的，何以这一回独独不好意思
（鲁迅《论费厄泼赖应该缓行》）②池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢
（郭沫若《习习谷风》）③小陈不是他的名字，只是他的姓。
至于他的名字叫什么，我也不知道。
这真是件遗憾的事情
可是，这没有关系，在我们的记忆中，这样的无名英雄不是还很多吗
（峻青《黎明的河边》）④历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的
希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗
（闻一多《最后一次讲演》）夸张为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。
夸张的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
夸张可分为两类、三种形式，即普通类和超前类，普通类又可分为夸大和缩小两种形式。
1.夸大2.缩小3.超前排比用结构相同或相似、语气一致的一连串词语，把相似或相关的内容表达出来，这样的修辞手法，叫做排比。
运用排比，能加强语气。
排比用于叙事，语意畅达，层次清楚；用于抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用于说理，条理分明，适合详尽的论述。
例如：①坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
（朱自清《春》）②国家要独立，民族要解放，人民要革命，已经为不可抗拒的历史潮流。
（周恩来《在工国共产党第十次全国代表大会上的报告》）③我常常想：人们为什么在一年四季中，特意选择秋天来结婚呢
春天，正是播种的时候，太忙了；夏天，烈日当空，太热了；冬天，缩手缩脚，太冷了。
只有冷热相间的秋天最理想。
（谭士珍秋歌》）④天亮了。
经过了短暂的混乱之后，人们又已鞯闷渌?，各就其位。
各人说各人的闲话，各人鸥魅说念??，各人嗑着各人的瓜子，各人抽着说难?。
（王蒙《春之声》）⑤敬爱的周总理，我从锤和镰刀的闪光中，看见了你；我从边防战士警惕的目光中，看见了你；我从奔腾不息的涛声中，看见了你；我从每扇窗口的晨曦中，看见了你。
（李瑛《一月的哀思》）⑥何等动人的一页又一页篇章
这些是人类思慕?。
这些是空谷幽兰、高寒杜鹃、老林中的?、冰山上的雪莲、绝顶上的灵芝、抽象思维的?。
这些数学的公式也是一种世界语言。
（徐迟《歌德巴赫猜想》）排比与对偶的区别是：排比由三项或三项以上构成，而对偶仅限于上下两句；排比不拘泥于字数，而对偶要求字数相等；排比的各项以出现同形词语为常规，而对偶的上下两句忌用同形词语；排比只表达同相近或相关的意思，而对偶却表达相似、相关、相反的意思；排比侧重于加强语势，把话一连串的说出来，收到节奏和谐、情绪激昂、语气磅礴的修辞效果，而对偶能收到整齐美观、琅琅上口、悦耳动听、便于记忆的修辞效果。
拟人 把人以外的物当作人来描写，赋予它人的动作或思想感情，这就叫拟人。
运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。
拟人手法又可分为三种情况。
【甲】把非生物拟人化。
例如：①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
（高尔基《海燕》）②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
（老舍《小花朵集》）③录音机接受了女主人的指令，叭地一声，不唱了。
（王蒙《春之声》）④街上非常热闹。
电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说：借光。
呃，借光。
（张云翼《给孩子们·去看电影》）⑤这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……（刘心武《班主任》）⑥一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……（徐迟《哥德巴赫猜想》）上面这些例句中，把波浪、岭、录音机、电车、星星、稿纸等非生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
【乙】把有生物拟人化。
例如：①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
（朱自清《春》）③青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。
（老舍《月牙儿》）④高粱好似一队队的红领巾，悄悄地把周围的道路观察；向日葵摇头微笑着，望不尽太阳起处的红色天涯。
矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。
（郭小川《团泊洼的秋天》）⑤风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么
（杨朔《樱花雨》）⑥连每一根小草都在跳舞。
（王蒙《春之声》）上面这些例句中，把油蛉、蟋蟀、鸟儿、青蛙、高粱、向日葵、垂柳、芦苇、樱花、小草等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
【丙】把抽象概念拟人化。
例如：①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。
（马克思《资本论》）②这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起来。
（《反对党八股》）③你新的中国，人民的中国呵，你终于在旧中国的母体里，生长，壮大，成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。
（何其芳《我们最伟大的节日》）④祖国大搞四个现代化，科学技术兴奋地赶来参加，你的领队是数、理、化，理、工、农、医都是你的战友和部下。
（高士其《让科学技术为祖国贡献才华》）⑤玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。
冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。
（艾鞠《屋里的春天》）⑥正义被绑着示众，真理被蒙上眼睛，连元帅也被陷害，总理也死而含冤。
（艾青《在浪尖上》）上面这些例句，把资本、教条主义、新中国、科学技术、数理化、理工农医、冬天、正义、真理等抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
省略凭借一定的语言环境，省掉一部分句子成分，这样的修辞手法叫做省略。
运用省略修辞手法，目的主要是为了语言的简洁、明快。
省略可以分为多种类型。
讽喻在说话或写文章时，有的道理不便于直说或明说，或者不容易说得明白、动听，就用说故事的方法来说明道理，这种修辞方法就叫讽喻。
运用讽喻手法，通过说故事的方式来说明一个道理，以达到启发、教育或者讽刺、谴责的目的。
讽喻又分为两种形式。
1.引述2.编写设问明知故问，自问自答，或提出问题，不需确定答案，这种修辞方式叫做设问。
运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例如：①什么是路
就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。
（鲁迅《生命的路》）②谁是最可爱的人呢
我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。
（魏巍《谁是最可爱的人》）③啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔
是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明
是一个青年人。
（峻青《乡音》）④蒋介石总是要强迫人民接受战争，他左手拿着刀，右手也拿着刀。
我们就按照他的办法，也拿起刀来。
这是经过调查研究以后才找到的办法。
这个调查研究很重要。
看到人家手里拿着东西了，我们就要调查一下。
他手里拿的是什么
是刀。
刀有什么用处
可以杀人。
他要拿刀杀谁
要杀人民。
……（《抗日胜利后的时局和我们的方针》）⑤日本日立公司电机厂，五千五百人，年产一千二百万千瓦；咱们厂，八千九百人，年产一百二十万千瓦。
这说明什么
要求我们干什么
（蒋子龙《乔厂长上任记》）⑥老岩不是要在南方过年么
为什么提前回来了
一推门，我就看到了一个奇迹：一把褐色的样式古朴的陶土瓦壶，在蜂窝炉上咝咝地冒着水汽。
（叶文玲《心香》）⑦她像一只轻捷的小鸟一样飞走了。
她刚一走，我就后悔了。
晚上，校门口---这不明明是约会吗
万一让人看见了还讲得清楚
她怎么敢
到底有什么事呢
对了，一定是想把那张照片要回去，可是照片还在吕宏手里哩
（张抗抗《夏》）上面例①和例②是一问一答；例③是二问一答；例④是连接三个一问一答；例⑤和例⑥是二问不答；例⑦是四问不答。
前面四个例句中，先故意设问，然后再自己回答，是为了提醒读者的注意，引起读者深入思考；后面三个例句中，问而不答，目的是让读者去联想，去回味。
设问的基本特点是无疑而问，在运用时首先要求我们对问题清晰明确的认识，心中有数，然后才能做到善问善答；还要立足全局，当问则问，不当问则止，这样才能使行文不呆板、有波澜。
