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早熟电影读后感

时间:2018-02-21 21:31

看完《早熟》读后感

《早是由房祖名担纲主演的一部反映青少熟影。

偶然的机会,正巧就了。

对于房祖名和女主角薜凯琪的表演,没有什么可说的,因为我觉得近似于本色演出。

他们本身就处于这个年龄阶段,谈不上太多的演技。

今天我所想说的是,这部影片带给我的一些感想。

不想再去探讨“早熟”是不是不应该或有什么不好,如今“早熟”已成为一种现象,初中的孩子也许已经什么都知道了。

在我看来,这有好的一面,当然也有不好的一面。

好的方面是如今的孩子不用再象前辈们那样,对应该知道的,例如对自己的身体以及性知识方面能有所了解,也就能比较正确的去面对自己成长中所需要面对的问题。

而不好的一面,则是当还是孩子的他们,思想已经成熟而心智还未成熟之时,会出现怎样的状况

很简单的道理,当他们因为一时的好玩或冲动,去做一些事情后,他们根本就无法去面对之后可能出现的问题,因为他们根本还承担不起这些后果。

《早熟》中男女主人公因为一时的好奇,一时的冲动在一起之后,女生怀孕了。

面对这样的事情,现实中很多的孩子会选择去医院做手术。

因为在他们看来,这是一个意外,一个他们无法承担的意外。

可当一个孩子,一个女孩子承受如此之痛时,谁能知道这将对她的身心产生怎样的影响

也许是一辈子都摸不掉的阴影,不管如何,烙印留下了,对她今后的人生是肯定会有影响的。

在《早熟》中男女主人公也同样的有这样的想法,可是在做手术之前女生突然跑了,也许她是害怕了,因为觉得恐怖。

当然在电影中男生是个很不错的孩子,他选择了面对,选择了来承担这份责任。

于是他们选择了逃跑,躲了起来。

但生活是现实的,他们很快就山穷水尽了,没有钱就没有饭吃,怎么办

男生只能出去找事做,没有特长、没有学历,能做的工作就只有小工、体力活了。

当一天天的挺下来之后,他哭了。

或许他心里是有些后悔的,虽然他勇敢地来面对现实,可生活的重担毕竟还不是他这样一个孩子所能承受的。

看这部影片时,我笑了,也哭了。

笑是因为中间有很多可爱的镜头,而哭则是因为觉得自己心里有些东西被触动了。

例如:男女主人公那份纯真的爱,男孩子那份可敬的责任心……虽然他们是错了,可至少他没有逃避,这一点在我看来,很不错。

因为现在有责任心的男生,越来越少了。

然而,影片带给我的还有另一种思考,就是我前面所说的“早熟”所带来的社会后果。

当这一现象已经变得越来越普通时,我们是不是应该想想如何来避免这类现象的发生

当我们在呼吁告诉现在的孩子们“性知识”的同时,是不是更应该告诉他们如何来正确面对青春期时的躁动

来树立正直的责任感

而不只是在事情发生后,来补救吧

也许这部影片所想表达的,更是对于“早熟”这样一个社会现象的思考吧

电影“早熟”观后感怎么写

褪去几千年的时光轮回,褪去帝王姬后繁复的华服。

  看过皎皎的书,你会明白,平凡是福,能爱是福,相思最苦,却也甜蜜得最为清楚。

  爱如潮水,恨亦难收。

  《唯我独妃》文 \\\/ 龙九少  传闻当今天子有断袖之癖,早有谋逆之心的祁王就送了个女扮男妆的侍卫给他。

迷惑圣上,扰乱朝纲,这是命令,也是目的。

她一直认为自己是真女子、假男儿,性好龙阳的皇帝能拿她怎么样

可是当她被压倒在龙床之上,心里,忽然就慌了

当那个九五之尊向她敞开胸膛,撞上她迎风颤抖的长剑,一切,都变了……  《皇妃日记》文 \\\/ 落棋砂  她一心求死,命运却将她的灵魂依附在异世界世家闺秀身上,可这宿主明明年满16岁,却为何始终一副六岁女娃娃的样子

是天生残缺,还是冥冥中别有使命

  可是,她真的很不爽站在她面前的这个白衣男子,他明明是爹爹请来的教书先生,居然也可以胆大包天地调戏她“强抱”她,还敢在抢了她的“猎物”后拍拍屁股直接走人……他真当她是人尽可欺的小破孩么

  她可不管他背后有什么神秘身份,仰着小脸望着他,冷冷道,“轻视我,你会后悔的”。

  她有的是办法折腾他,比如说,美人计

  (标题语:我重设了整个世界,只为换回你的再度微笑……)  《别惹四小姐》文 \\\/ 十八号  她是名遍黎国的笨蛋丑女

为她那位高权重的爹爹丢尽了脸面

那些自已为漂亮的兄弟姐妹个个嘲笑她

就连婢女下人都瞧不起她

没关系

我郁清(潘素素)忍

  什么

她那个传说中的“花少”夫君居然退婚

没关系,正好我也不想嫁

  哪个王八蛋半夜把她的头剪得乱七八糟

哪个猪头在她碗里放辣椒

哪个八婆传她脸上长疮身上长毒瘤

呼...没关系

真的没关系

我忍

  什么

外来使臣送来黄金万两珍奇异兽,只为见她这黎国传说中的第一丑女

娘的!有钱没地方花啊

  什么

举办选美大赛

关我屁事

让我去给她们做陪衬

呼,没事没事我还可以忍

  什么

让我学狗叫

MD

你们这帮食古不化的猿猴

不让你们见识见识现代人的魅力你们还真当老娘是笨蛋啊

  哼

黎国第一美女又怎样

老娘照样鄙视

  切

黎国第一才女又怎样

老娘照样踢

  额...至于黎国第一美男...哎...啥

他就是那个传说中的“花少

”  《睡妃》文 \\\/ 醉云巅  生肖属猪,天性嗜睡,乐天知足,心宽无忧  她一生并无大志,只求一方可以安睡的空间,别无他求  谁知一觉醒来竟穿越到了一个莫名的朝代  老天啊睡个觉而已这也碍到您的眼了吗  没关系既来之则安之不过是换了个睡觉的地方而已  但为什么总有人要来惊扰她的美梦呢  睡睡床么被皇帝叫醒了  睡睡树么被王爷吵醒了  睡睡柴房居然也能发生个火灾  好吧既然如此她就钻床底下好了看谁还能扰她清梦  这下事态大了满皇宫鸡飞狗跳都在找他们失踪的睡妃  某女子揉着惺忪睡眼看向旁边的陌生男子  不会吧这也能找得到

  “哪位

”她问  “刺客

”他答  点点头,她翻了个身道,不要告诉别人我在这睡觉哦  轻微的鼾声响起就像一头熟睡的小猪  《契约丑妻》文 \\\/ 恶魔的吻  因为她的失误,双方父母纷纷命丧黄泉

  他恨她,可是,又不得不听从父母的遗嘱娶了她

  大婚当日他就给了她一个当众的羞辱,让她自己去完成婚礼

  他嘲弄她,,辱骂她,甚至,连看都不愿意看她一眼,可是,突然有一天回来,他掐着她的脖子说,你是我的,没有我的命令你不许离开,你的人,你的身,特别是你的心,都只能属于我一个人

  《香散舞衣凉》文 \\\/ 寂月皎皎  他是北朝皇位年轻继承人,她是他皇兄意图染指的南朝公主。

  视她如珠似宝的南朝皇室,在兵临城下时,将她当作了和亲的祭品。

少年时那场青山翠竹间的纯真恋曲,竟是一段无可挽回的情错。

  当她惨遭他的皇兄蹂躏时,当她被迫成为北朝宫妃时,曾经的海誓山盟,换来他轻蔑一笑,袖手旁观。

  她指天立誓:她受的所有折辱,将要他十倍偿还

  爱你,但绝不做你的爱妃

  《风暖碧落》文 \\\/ 寂月皎皎  八岁,他将她从污渠中抱起;十八岁,他将她送到她的父亲身畔为姬。

  明知他将她当成了复仇的棋子,她无怨无悔,只为那十年不曾说出口的爱恋。

  眼看爱人踏着亲人的鲜血,登上九五至尊的冰冷宝座,她该怎样恨,又该怎样爱

  当另一个满身阳光的男子出现在她的跟前,她是为十年爱恋与心上人共赴地狱,还是执住这男子的手,并肩站于阳光之下

  或者,乱世之中,早已找不到可以温暖她的一缕阳光

  《问镯》文 \\\/ 寂月皎皎  爱人送给叶皎一枚明代玉镯,价值连城,可戴上后再也取不下来,从此噩梦连连。

  镯中困住的那位青楼名妓,倾国绝色,却勾魂蚀魄。

  她说,前世,她舍命救下自己的夫婿,却被叶皎横刀夺爱,陷害至死。

  她要代替叶皎,陪伴在今生的爱人身畔;她要让叶皎,也尝尝永生永世困于玉镯中的滋味。

  五百年前的冤仇,被迫在五百年后延续。

  前生债,今世孽,命中注定这冤家路窄,无处可逃。

  生死一线。

  身份交换的那一霎,叶皎决定回到前世,证明自己的清白。

  两世红妆两世情。

  那一世,究竟是谁害了谁

  《繁花落定》文 \\\/ 寂月皎皎  命数已尽,梦醒来,竟是大唐容家的白痴三小姐。

  到底是历史改变我

  还是我在改变历史

  茫茫浩劫中,缈缈红尘里,  是谁的温柔笑容,在指引我前方的道路

  【最孤独:女生以后,女人以前。

是这样痛着、爱着、麻木冰冷着的岁月】  故事是我的翅膀,从来就不是我的囚牢。

只要等到对的风,我就可以开始飞翔。

  《尾戒》带给红袖第一篇纯爱的风潮,在09年的初夏,许我们一个最美的《尾戒》。

  《一个人的驸马——连锦年,连我也恨你》  恨一个人有多深,爱一个人就有多疼。

我恨那个左手江山右手美人在怀的男子,我恨那个夺了华清家族江山的男人。

可是我爱着这个有着血性有着清淡面孔有着内心深处最深爱的女子的连锦年。

恨与爱,只是这样一线之隔。

  《昭默,我爱上了让我奋不顾身的一个人》  还是最爱昭默的,总是最爱昭默的。

从雪地里仰躺着寂寞的看天那一个场景开始,我就为着这样的昭默傻里傻气的心疼上了。

一直到这一刻。

侍儿里的角色是刻画最成功的一部,我喜欢的,还有永远都是一脸浅淡的竹凤浅。

甚至包括那个自负桀骜的王子祝。

  《苏苏的危险情人》文 \\\/ 冰蓝纱X  有没有搞错

她只不过是想“离婚疗伤七日游”,却好巧不巧与“一只”腹黑如狐狸的男人同一个航班,同一间宾馆,同一个房间——额……的隔壁。

  为什么他他他,脸色那么白,生病了

身体有隐疾

哎,看着他那么痛苦,只好勉为其难牺牲旅游时间,陪他在医院渡过。

  回到熟悉伤心的城市,她以为一切都只是美丽累人的邂逅,却没想到他开着名贵车子,摇下车窗对她微微一笑。

于是,她的生活从此改变。

  当她以为两人感情渐渐走近,一切将修成正果的时候,他忽然一身是血地扑到了她家门口。

  啊啊啊,她要尖叫。

为什么她的命那么苦哇,  《皇妃日记》文 \\\/ 落棋砂  她一心求死,命运却将她的灵魂依附在异世界世家闺秀身上,可这宿主明明年满16岁,却为何始终一副六岁女娃娃的样子

是天生残缺,还是冥冥中别有使命

  可是,她真的很不爽站在她面前的这个白衣男子,他明明是爹爹请来的教书先生,居然也可以胆大包天地调戏她“强抱”她,还敢在抢了她的“猎物”后拍拍屁股直接走人……他真当她是人尽可欺的小破孩么

  她可不管他背后有什么神秘身份,仰着小脸望着他,冷冷道,“轻视我,你会后悔的”。

  她有的是办法折腾他,比如说,美人计

  《夜未央,美人舞》文 \\\/ 淡若秋水0627  绝色倾城冰清玉洁的她本是金枝玉叶的公主,奈何国破家亡。

所求只是郎情妾意的温暖,却被深闺梦里人送上仇敌身畔。

洞房花烛夜,她却想着如何谋害自己的夫君夺取他的江山

  生性善良却被迫走上利用美貌和智慧为国为家复仇之路,弱肉强食的后宫中,她将如何在荆棘道上前行

真善美与假恶丑之间,撕心裂肺的痛何人懂得

  青梅竹马温润如玉的郎君,多情无情交错。

两小无猜的光阴,究竟遗失去了何方

神秘莫测故意伪装的夫君,狠心真心难辨。

夜夜未央的殇歌,是爱是恨还是宿命的纠结

  亡国之恨,背叛之痛,宫闱之斗,爱恨纠葛,朱墙红瓦的壮丽皇宫中,上演着怎样一出的步步惊魂

复仇的利剑将要长驱直入,久远的真相渐渐清晰,所有刹那凝结,原来一切只是、、、  谁爱上谁,谁负了谁,谁输给了谁

江山美人何时休,权倾天下的追求,爱恨输赢何去何从

繁华落定,紫陌红尘中,谁又将是谁的归宿

  《娘子摧花记》文 \\\/ 龙九少  相公人太美,搅翻长江水,娘子怎么办,辣手把花摧

  相公红杏怎么办

砌墙

野花太多怎么办

  摧花

砌墙拆墙,摧花采花,屡教不改,索性连他这朵花也一并摧了

  摧了你,休了你,所谓天涯何处无芳草,何必单摧你一枝花,总会有人心甘情愿被她摧

  什么

你现在心甘情愿了

你现在浪子回头金不换了

  对不起,姑娘很忙,排下队先

  《媚惑江山》文 \\\/ 三月暮雪  原名《青琐》。

本书由中国戏剧出版社出版,售价26元。

全国各大书店、中国图书网、淘宝网、卓越亚马逊、当当网、囧囧商城、读书网、拍拍网等均有销售:  年少的太子梦得十年后的今天,在郊外阑池边碰上的女子,就是未来的皇后。

十年后他寻梦而去,果然遇见了官宦女芳菲和她的丫鬟青琐,一场悱恻缠绵的爱情就此展开......  文案:悠悠深宫梦,步步起杀机。

观太子妃戏弄皇族,看青楼女媚惑江山。

  《唯我独妃》文 \\\/ 龙九少  传闻当今天子有断袖之癖,早有谋逆之心的祁王就送了个女扮男妆的侍卫给他。

  迷惑圣上,扰乱朝纲,这是命令,也是目的  她一直认为自己是真女子、假男儿,性好龙阳的皇帝能拿她怎么样

  可是当她被压倒在龙床之上,心里,忽然就慌了

  当那个九五之尊向她敞开胸膛,撞上她迎风颤抖的长剑,一切,都变了……  红袖添香网上看到的推荐给你

《杂的文》读后感

[《杂的文》读后感]聚会那天,同学拿着本书,原来是韩寒的作品:杂的文,《杂的文》读后感。

很久前就听过这本书。

我也向来读经典的书。

我向同学借了过来。

答应一年后还他。

后来回家后就果断看完了。

《杂的文》里,都是韩寒博客里的文章。

很杂,时事、艺术、赛车、人文、电影。

因为是写博客,所以更加率性而为,嬉笑怒骂,讽刺影射,痛快淋漓,犀利有趣。

刘国梁开一辆一百多万的新车被网友骂,韩寒却说:“一个得了如此多世界冠军的人,别说自己买了,体育总局从男足那里转点钱过来送他一辆都没什么稀奇的,读后感《《杂的文》读后感》。

”他对未成年人性早熟以及一些小男生小女生过早偷吃禁果的态度是:“完全支持理解,但需要做好防护措施。

”他说某些80后的作家,“为什么要帮你们说话,就因为我跟你们差不多年岁所以就要抱个团

我只听说过志趣相投要结个党的,从没听说过年纪相仿还要成个帮的。

我要是只有这点认识,早堕落到上大学去了。

”这些堪称离经叛道的话,除了韩寒,也真没有几个人敢说得出来无论是出自本心,还是有意作秀,韩寒的叛逆总是有助于他的成功上位。

《杂的文》好看,大半是因为他想人之不敢想,说人之不敢说。

其中之乐趣,看去吧。

  〔《杂的文》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

暑假作业:红楼梦,呐喊,彷徨,雷雨,边城,围城,金锁记,倾城之恋,希腊神话 故事,基督山伯爵

不知读后感算不算得上是一种文体,或者是中式文体。

小时候是寒暑假作业的必做科目,回想起来从某种程度上这是挺能反映小孩子是否早熟的一个侧面,比如内容、文体、语言组织、书籍选择等等。

小学毕业后的很长一段时间内,印象中从未正儿巴紧的写过所谓“读后感”,随手拿纸划两个字,发发牢骚倒是常有的事。

虽然有时候自己的文字也能用金钱在衡量,但往往面对的时候,总是力不从心。

比较喜欢命题作文,而散漫的天性使然,所有的文字无体无味,组词不一定成句,成句也不一定有意,更谈不上文气。

喜欢毛姆是从电影开始的,毫不掩饰的说,这挺庸俗的,也很快餐,很多人可能觉得这种方式永远无法领悟到一个用文字工作的人的纯粹。

不错,影响有肢解的可能,有误读、有过度阐释、甚至不合理的篡改,但似乎影像总有种对于改变的敬畏。

一部好的改编的影像作品可能会被用于与其原作加以对比,有时是情节、有时是结构、有时是叙述方式,不过归根结底都是与气质相关的评价。

由于这种敬畏,许多影响作者会不自觉的向原作者的气质靠拢,力图去体现精华,不一定是全部,但一定有部分,要不恐会遭骂。

喜欢毛姆真的是从电影开始的,那部《面纱》。

看的时候有种奇怪的感觉,不太适合细细的分辨,好像这是一个放之四海而皆准的标准爱情,但又不可忽略那极美的背景,只有这样冲突才显得必不可少。

最近抱了将近半个学期的《毛姆读书随笔》。

“读后感”给我们的童年实在是影响深远,以至于但到关于读书的笔记都有种对于寒暑假作业的诚惶诚恐,只不过“随笔”一直都是我深为喜欢的。

很多类似的文体,随笔也好,漫谈也好,尤其是最近的一些“文人”,写到最后终归是自我境界的释放,仿佛普度众生。

这样的“随笔”并没有什么不好,只是细读起来是不够随的,有点强势而已。

毛姆的这些篇幅不长的随笔最优雅的地方在我看来是因为从头至尾都很八卦。

看标题,没什么吸引力,几乎千篇一律的格式,某某与某某文章,或者谈某某某,都是现代大文豪和众人熟知的代表作。

开篇之后便截然不同。

写到奥斯汀,他非常喜欢写她的幽默,这种幽默是如何与生俱来的,如何慢慢衍伸到她那些经典之中。

毛姆并不太喜欢用太过于逻辑的思考模式来证实这些如何,或者说他的这些如何并不是那些等待被证明观点,而是另一篇散文式的小说,有很多情节、有严谨的结构、有这样一个生动的人物,奥斯汀和她与生俱来的幽默,于是这样会让人爱不释手。

我个人非常喜欢的另一篇是他关于陀思妥耶夫斯基的文字。

爱情、性欲、赌博、自负而潦倒的一生,好像这样总结一个文豪有点干吧,但毛姆的确一直在这几个点上做文章,不过他从不总结,总是很八卦的讲一段又一段的人生、经历、经历又人生。

讲起来的时候他又隐藏了自己的角色,甚至生怕别人想起来似地,时不时会说类似于“以上我大致叙述了某某某一生中的重大事件,而且尽量不加评论”。

每每读到此,便会因为这种假正经的幽默而淡然一笑。

怎可能是不加评价的呢,尤其在八卦横飞的文章中。

即使是普通人,口口相传方圆百里,八卦都没完没了,何况是这些大名鼎鼎的文豪。

于是,毛姆的故事就讲得很假正经了。

这正如同一个观点纪录片的拍摄者,有些声称是虚伪的,但有些假正经就太可爱了。

不论读到哪里,都可以从那里继续,毛姆的随笔是随遇而安的,因为他有故事。

这也许正是一个戏剧家兼小说家固有的职业敏感吧,不过相比小说那个文体,的确少了很多类似于构思的东西。

一位长者在讲往事的时候,往往都是亦幻亦真的,毕竟我们没有经历过,或者说他也需要杜撰一些。

不过,值得相信的是,这只是与故事相关的手法,而没有真的那种杜撰。

于是看起来是有研究成分和价值的,因为这毕竟不是小说。

记得昨天上课的时候,H老师说《傲慢与偏见》的开头有句超级幽默的话,但用中文却实在不能领会。

其实从毛姆处习得,奥斯汀的幽默绝不是语言能够阻拦的,她给姐姐的信中,从来都有丰富的不加掩饰的又心地善良的捉弄,我仅仅是阅读了中文版,却也仿佛能体会到其中的一些心思。

当然这不是用来驳斥H老师的观点,毕竟面对大众上英语课的时候,多多少少是要站在英文一边的,要不就会有被当场“下课”的危险。

写在此,只是对奥斯汀的幽默加以崇拜,这点与H老师不谋而合,更重要的是,只觉得这本随笔的中文版读起来真的也篇篇是美文。

此外,印象很深的还有毛姆画龙点睛的功夫,特别是结尾:有的是小说式的,比如写福楼拜的那篇,结尾的细节非常具有戏剧性,将福楼拜的死亡与她唯一深爱过的女人的再次出现打了一个时间差,而归结到了他们共同的好友之处,于是构建了一个天人之隔的遗憾:还有很多哲理式的思辨:比如在讲述陀思妥耶夫斯基的结尾处,引申了一个关于原罪的问题,虽不是直接的观点表述,却能见得一种立场;还有比较常见的是以评论作为结尾,关于莫泊桑的那篇就很漂亮,或者说甚者有点点的小坏,让人哑然。

通常,大多数的我们所习得的写作教育中,“画龙点睛”是一个很高深的功夫,有必须滥用。

一篇作文,尤其是议论文,如果缺少这一招,那一定不是太好的,老师甚至说,把题目抄一篇,或者把开头再抄一篇,就形成了首尾呼应、画龙点睛的效果。

如照此,毛姆的结尾都应该变成《某某和某某作品》这样一句不伦不类的话。

一本书用这些不算高雅的文字寥寥数笔显然太过轻浮,况且,我通常不敢把自己有的东西称之为写作。

写作是一件太难的事,最重要的是要明白和明确什么是写作。

毛姆大概在12岁就隐约知道了,16的时候已经有所志向;奥斯汀也是,莫泊桑也是,很多人都是。

但还有太多的人,18岁以前最头疼的就是写作。

大多数人写到18岁都并不能真正的区分议论文、说明文、应用文、记叙文等等这些文体之间的规范和细微的差异,当然,大概还是能够说出来的。

也正由于此,考试会经常担心有没有写到点子上,有没有少了些什么,有没有可能得零分等等。

而这不应当算是写作,因为一片文章的分量只不过是一张卷子的组成部分,与内心的涌动没有太多关联。

到此,还是愿意以此来总结今天的读书和读过的字。

电影《小鞋子》观后感

《小鞋子》令人感动,虽然这里贫困落后,但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希贫困会让人陷入困境,但也是一种激励,为生活打拼的激励。

而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上,更让人感慨和震撼。

这部电影是感人的,但不是令人因同情怜悯而流泪的。

他们不需这些,他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。

以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等,给人灾难令人困苦的事情,觉得它是冰冷的灰暗的一角。

看完《小鞋子》,对伊朗的印象大为改观,它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。

希望,是的,它给人的是希望。

看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。

《小鞋子》的故事很简单:小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。

阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。

后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。

在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。

当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。

回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。

而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子…… 这部电影在讲述穷人的故事,但决不是穷困的展览。

而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境,如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。

阿里和莎拉的做法或许是幼稚的,但他们的纯真和懂事不得不让人心动。

一双鞋子,对大人来说或许很容易得到,但对于孩子,却是要付出许多才能实现梦想。

阿里与莎拉每天奔跑着换唯一的一双球鞋。

莎拉承诺哥哥不告诉父母他的失误,穿着哥哥的臭球鞋在同学们那些华丽的鞋子中间是多么的羞怯和自卑。

妹妹放学急急回家,匆忙间鞋子落如水沟,想着哥哥在巷口已是心急如焚,追着鞋子拼命的奔跑,几乎听得到她的心脏焦灼的跳动声。

看她几次探身去抓随流水飘飞的鞋子,恨不能跳下水去。

她想捞捞不到鞋子时,颓然倒地深深的绝望和悲痛压迫着孩子稚嫩的心灵。

考试时,莎拉一边答着题一边偷偷望着老师手腕的手表,这时镜头没有给出老师的全身,而只有那种让人略感不安和焦躁的在手腕上移回,让我刹那间触到了妹妹同样焦急心情:哥哥再等她回去送鞋子呢,现在还有时间吗

阿里因时间紧迫拼命跑向学校还是迟到,受到校长严厉训斥,委屈的泪水溢满眼眶,可是一个孩子最终也只能用眼泪流露自己的无辜和委屈,却不被理解。

阿里和父亲进城工作,父亲赚到钱后,阿里一再暗示爸爸给妹妹买双鞋子,爸爸也欣然承诺。

可是美梦又在瞬间破灭,父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。

当阿里得知运动会季军奖品是一双球鞋,他苦苦哀求老师参加比赛,流泪的眼睛、沙哑的声音,让老师也为之心痛。

阿里想着妹妹因自己的失误而天天焦急奔跑,想着妹妹的善解人意和自己的承诺,拼命的奔跑着。

可是他只想要季军,因为他需要一双鞋子,所以他跑道了第一后又放慢脚步,回到第三。

可是不幸阿里被别人拽倒摔在地上,他爬起来继续向前冲,他闭上眼睛拼命冲向终点,他得了第一名。

阿里倒在地上,老师扶起他时问的第一句话却是:我拿到季军了吗

阿里站在领奖台望着那双崭新的鞋眼里满是泪水和失望。

为了一双鞋子,他们如此认真的努力着,不放弃一丝机会,没有一丝的懈怠。

尽管无奈、委屈、辛苦,可是他们都一一忍下,为了心中的梦想。

孩子对梦想的坚持,坚定的信念。

他们那纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠近。

这分坚持,是那么强烈那么无畏那么不可抗拒

在这样纯真无畏的孩子面前,贫穷又何妨

看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程,是灵魂得到洗礼的过程。

他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。

兄妹本想要回他们的鞋子,可是看到女孩的父亲是个盲人,他们就想女孩家境更差,更需要这双鞋子。

穷人间的关爱体恤。

阿里得了奖品送给妹妹,浓浓的兄妹情义。

家境贫困,父亲对教会的糖果毫无私心,纯洁的信仰。

电影很单纯很干净很温暖,明亮的阳光,柔缓的音乐。

孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑,也没有浮躁无助,没有慌惶逃避,更没有穷苦人间互相敌视,而是互相帮助,互相同情。

这是一个纯净温暖的世界,宛如天堂

这让我觉得贫困并不可怕,只要有心念,有梦想、真诚的对待生活,就会生活在阳光之下,就会有希望和幸福。

阿里的童年是不幸的也是幸运的,生活给了他贫穷,可也给了他为人生打拼的激励。

贫穷或者就是一堂课,教会他如何真诚的面对生活

不禁想起自己的童年,也曾窘迫苦涩,曾无数次被现实打击,曾怀疑坚持是否应该继续。

这部电影告诉我不要说放弃,无论社会如何物欲横流、灯红酒绿,人生如何坎坷多舛、风雨如晦,都要紧紧守护心中的一片纯净

小女 泪求一份语文阅读小报(Word) 暑假快结束喽,希望有好心人可以帮我.....感激不尽...

其实也简单的。

把这个作业分成五份,准备一篇作品读后感——可以在百度百科上搜一下,比方说你读的那些书了,中外名著了,诗歌了,散文了,小说了,电影了。

我最近看了几个电影,随手写了点感情,放我博客上,你可以拿来用。

准备一个作品的简介——这个就更简单了,比方说吧,应该是小学吧,那就冰心的《小桔灯》吧,名称:小桔灯 作者:冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建省长乐人,现、当代作家。

代表作有诗集《繁星》《春水》等,散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等。

“五四运动”时期开始写小说、诗歌,影响很大。

她的主要作品收在《冰心文集》里。

许多作品被译成英文、法文、日文、俄文等多种文字,赢得很高的国际声誉。

冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。

是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。

写于解放后(1957年)的《小橘灯》一文,既承继了早期作品的特点,又表现了冰心对旧中国的控诉,对新中国的热爱之情,这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。

[编辑本段]原文欣赏 这是十几年以前的事了。

在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。

她住在那个乡村的乡公所楼上。

走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔一幅布帘。

她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着她。

我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了。

过了一会,又听见有人在挪动那竹凳子。

我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。

我问她:“你要打电话吗

”她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要×× 医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血

”我问:“你知道××医院的电话号码吗

”她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢

”她说:“你只要说王春林家里病了,她就会来的。

” 我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。

我拉住她问:“你的家远吗

” 她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。

”说着就登登登地下楼去了。

我又回到屋里去,把报纸前前后后都看完了,又拿起一本《唐诗三百首》来,看了一半,天色越发阴暗了,我的朋友还不回来。

我无聊地站了起来,望着窗外浓雾里迷茫的山景,看到那棵黄果树下面的小屋,忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

我下楼在门口买了几个大红的桔子,塞在手提袋里,顺着歪斜不平的石板路,走到那小屋的门口。

我轻轻地扣着板门,发出清脆的咚咚声,刚才那个小姑娘出来开了门,抬头看了我,先愣了一下,后来就微笑了,招手叫我进去。

这屋子很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈妈闭着眼平躺着,大约是睡着了,被头上有斑斑的血痕,她的脸向里侧着,只看见她脸上的乱发,和脑后的一个大髻。

门边一个小炭炉,上面放着一个小沙锅,微微地冒着热气。

这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了,她自己就蹲在我旁边,不住地打量我。

我轻轻地问:“大夫来过了吗

”她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。

” 她又像安慰我似地说:“你放心,大夫明早还要来的。

”我问:“她吃过东西吗

这锅里是什么

”她笑说:“红薯稀饭,我们的年夜饭。

”我想起了我带来的桔子,就拿出来放在床边的小矮桌上。

她没有作声,只伸手拿过一个最大的桔子来,用小刀削去上面的一段皮,又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。

我低声问:“你家还有什么人

”她说:“现在没有什么人,我爸爸到外面去了……”她没有说下去,只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来,放在她妈妈的枕头边。

小桔灯 炉火的微光,渐渐地暗了下去,外面更黑了。

我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧

” 我赞赏地接过,谢了她,她送我出到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似地说:“不久,我爸爸一定会回来的。

那时我妈妈就会好了,一定!”她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了

”显然地,这“大家”也包括我在内。

泪水在我眼中打转…… 我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。

这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明

我的朋友已经回来了,看见我提着小桔灯,便问我从哪里来。

我说:“从…… 从王春林家来。

”她惊异地说:“王春林,那个木匠,你怎么认得他

去年山下医学院里,有几个学生,被当做共产党抓走了,以后王春林也失踪了,据说他常替那些学生送信……” 当夜,我就离开那山村,再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。

但是从那时起,每逢春节,我就想起那盏小桔灯。

十二年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了。

她妈妈也一定好了吧

因为我们“大家”都“好”了

写于1957年1月3日[编辑本段]作者介绍 1911年冰心入福州女子师范学校预科学习。

1914年就读于北京教会学校贝满女中。

“五四”时期,在协和女子大学理科就读,后转文学系学习,曾被选为学生会文书,投身学生爱国运动。

1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会,努力实践“为人生”的艺术宗旨,出版了小说集《超人》,诗集《繁星》等。

1923年赴美留学,专事文学研究。

曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表,结集为《寄小读者》,举世为之瞩目,至今仍然声誉不衰。

1926年回国后,相继在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。

1929年至1933年写有《分》、《南归》等。

还翻译了叙利亚作家凯罗·纪伯伦的《先知》。

抗战期间,在重庆用“男士”笔名写了《关于女人》。

抗战胜利后到日本,1949—1951年曾在东京大学新中国文学系执教。

1951年回国后,除继续致力于创作外,还积极参加各种社会活动,曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。

[编辑本段]美学价值 文学艺术的使命在于创造出各式各样美的形象来满足人的审美需要。

冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘,是一个极为平凡、贫苦的农家少女,而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美——心灵美,情操美。

作者通过精巧的、别开生面的艺术构思,十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。

首先,《小桔灯》之“美”,美在选材上能够“以小见大”,“平中见奇”。

作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。

冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出“人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。

《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意,真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。

其二,《小桔灯》之美,美在立意的深刻新颖。

作者选取小姑娘“打电话”、“照看妈妈”、“巧制小桔灯”等三件事,如果仅只表现小姑娘的“早熟、能干、心地善良、珍重感情”这样一个主题,也是能够成立的。

然而作者并没有停留于此,而是站在特定的时代的高度来挖掘这一平凡题材的深刻含义,揭示生活的真谛。

因此,《小桔灯》的主题提炼得深刻而新颖。

作者紧接着叙事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切自然,是对前面叙事的归结和深化,是全篇的点睛妙笔。

它深化了主题,对小桔灯的象征意义作了充分地揭示——小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种,小桔灯就是光明和胜利之灯,正如鲁真在《春颂——评冰心的〈小桔灯〉》一文中所说:“当她(作者)感激地接过小女孩送给她的小桔灯时,她感受到了革命人民的力量”,“这段文字有很深的寓意,她(作者)在寻找光明,这是她在美国的慰冰湖畔没有找到的东西,现在,她从一个穷苦的木匠的女儿身上看到了光明”。

看来,这段抒情文字绝不是可有可无的,它是对主题的升华,是对主人公形象的升华,也是美的升华;它给了读者始料不及的新意。

其三,《小桔灯》之美,美在其结构处理的明暗相济。

初读《小桔灯》,似觉其结构平淡无奇,但仔细推敲,则会发现它的精妙之处。

冰心善于精心地组织材料,把各种材料都放置在最适当、最能发挥其效用的地方。

《小桔灯》结构的突出特点,即是明线与暗线的互相交替运用,这种结构处理使文章增加了立体感,而不同于那种一般化的平铺直叙、一览无余的平面结构。

“我”与小姑娘的交往,小姑娘的音容举止是明线,作者运用正面描写,始终让这一明线处于主导地位;小姑娘的爸爸王春林及一家人与医学院的学生的关系,则是暗线,作者运用了侧面描写,直到文章收尾,方令读者恍然省悟其中的奥秘。

其暗线对明线起了陪衬和补充说明的作用。

明暗相济,缺一不可,共同为表现主题服务。

这种立体的艺术结构使全文平添了美感,使读者领略到“柳暗花明又一村”的艺术情趣。

其四,《小桔灯》之美,美在对人物形象的白描式勾勒。

小姑娘是作者倾全部感情、着力表现的中心人物。

在全文五分之四的篇幅里,作者运用中国传统的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,由浅入深,以寥寥数笔,便将一个早熟、镇定、勇敢、乐观、纯真善良、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前,宛若塑像一般,很有立体感。

她那贫寒的外貌,令人同情;“我”和她攀谈,进而感到她的懂事、可爱;“我”到她家探访,她沉静有礼地接待;她乐观地“笑谈”那寒酸的年夜饭,深思般地解释爸爸的下落;熟练、敏捷地制作小桔灯;热情地送客;特别是对光明未来的自信,……这一切,衣着、外貌、言谈、举止,都只有在“这一个”抗日战争年代的、饱经生活磨难的山村小姑娘的身上才能具备,再不能有第二个了。

她是那样活生生的、有血有肉的感情,她的形象仿佛开放在荒野中的一朵散发着清香的野菊花,给人以美的享受。

特别是作者那一段充满象征意味的抒情文字,更把小姑娘的形象升华到新的高度,为她的形象平添了厚度和韵味。

那茫茫暗夜里的小桔灯,不恰是对小姑娘的绝好象征吗

其五,《小桔灯》之美,美在运用了相互衬托、交相辉映的表现手法。

首先,小姑娘的言行是通过“我”的观察表现出来的,而“我”的感受也伴随着对小姑娘的描写而逐步流露,“我”的感情也伴随着对她的了解而不断升华,由初遇的“同情”,到了解后的“可爱”,直到最后告别时的“敬佩”。

“我”的感受有力地衬托了主人公形象的可爱,心灵的美好、高尚。

其次,作者着意描绘了小姑娘特定的生活处境,对她的内心世界也是有力的衬托。

正是在她的生活逆境和磨难中,她那美好的内心世界才越焕发出动人的光彩。

其三,用自然景物来衬托小桔灯:阴沉、迷茫、黑暗的自然环境,与当时重庆的政治气候相一致,而小桔灯那微弱的红光,却给人们带来活力和生机。

这一衬托显示了小桔灯的象征意义,使主题更加鲜明。

这种多角度的衬托手法的运用,增添了文章的立体感,也更加强了主人公形象的美的魅力。

[编辑本段]公益活动 小桔灯公益捐书活动是百度知道和百度百科共同发起的网络公益活动,旨在为贫困地区的儿童提供图书和学习用品,让那些信息不畅、地区偏远的儿童也能通过书本来获取知识。

聚集百度千万网友的力量,共同将知识的种子和互助奉献的理念由线上延伸到线下。

小桔灯第一次活动“爱知识也爱公益”在06年8月成功举办,活动迄今为止已进行了4次捐赠,捐赠学校8所,捐赠图书共计许多本。

参与方式 为了能够为那些需要图书的地区提供更大量和可持续性的捐赠,并让更多的网友参与到公益活动中来,小桔灯活动模式进行了调整,现在主要有两种模式同时进行: 一、人人都可以捐出自己的图书,百度负责收集和发送。

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二、您可以参与我们即将举行的百度知道爱心传递计划和百度百科爱心传递计划,在这两个平台上贡献知识传递爱心。

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“贡献知识,传递爱心”活动规则: 1 、申请爱心传递计划:网友可在活动期间申请爱心传递计划。

可同时申请: 知道爱心传递计划--解答问题,点亮桔灯

百科爱心传递计划--完善词条,点亮桔灯

小桔灯爱心公益活动 2 、贡献知识,传递爱心:申请成功第二天,代表小桔灯爱心公益活动的小图标就能出现在您的个人中心ID前,也会出现在您回答过的问题页面、创建或编辑的词条页面。

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活动期间您可以通过点击“查看我的爱心贡献”来了解自己的共享数量。

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爱心贡献榜根据活动期间用户在知道百科最新传递小桔灯爱心图标的影响效果排序,该效果用解决问题数和创建编辑词条数来衡量。

爱心贡献榜各显示知道百科前一百名用户。

[编辑本段]小桔灯logo 小桔灯logo 小桔灯logo是由著名设计师蔡仕伟先生为百度小桔灯项目无偿制作的,他本人对于百度小桔灯的公益理念深感认同,并且也愿意为百度小桔灯项目贡献自己的一分爱心。

在小桔灯logo的设计上,蔡仕伟先生一共尝试了三种不同的设计风格,最后再三考虑,选择了目前这个形象可爱、积极向上logo形象。

小桔灯logo的主题是一个拟人化的桔子,而这个桔子形象本身综合了联想化、特征化和个性化三个特点,不仅亲切生动,而且充满了活力。

小桔灯的logo不仅在形象上凸显百度小桔灯公益项目的特点,而且还以拟人化的手法展示了孩子的成长和活力,体现出百度小桔灯项目本身具备的活力和无限成长潜力

[编辑本段]小桔灯助学博客 “我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。

这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明

——《小桔灯》” 小桔灯助学网站记载了许多感人的文章与真实来信,更告诉人们要多关注身边那些容易被我们忽视的孩子。

其中,有已助学学生资料、心声足迹、笔友信件、待资助学生资料等多个Tag分类,可供参考。

作品摘抄,可以把小桔灯摘抄一段啊。

至于一些小故事就更好说了,上网上找找,随便找找,随处都是故事,故事就事,什么人发生了些什么事,就是故事了,每个人都是有故事的人,可以找找你的父母、奶奶了、叫他们给你讲一个他们身上发生的故事了呵呵,希望对你有点帮助。

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