
运动生理学的原理对你的日常生活有什么帮助
300字以内,阐述体会和观点
我国运动生理步很晚,新中国成立之有关的学科研究作少之又少,来说是一片空白,但正是这一片空白给我们年轻的后辈留下了发展的空间与挑战。
资料显示,我国最早的有关运动生理学的研究著作就是1940年由我国生理学界前辈蔡翘教授所著的《运动生理学》一书。
该书就当时的历史条件,仅仅从有关体力消耗的劳动生理方面进行了研究和探讨。
我国北京体育学院成立了运动生理学教研室后,于1954年从全国各地的体育院校和医学院校招调了20多名研究生,在国家的关怀和领导下,聘请了前苏联中央体育学院运动生理学专家吉潘莱特尔教授(Jipanlaiter)和前苏联列宁格勒体育科学研究所柏琴科教授(Baiqinkou)两人作为导师,完成了24篇运动生理学毕业论文,由人民体育出版社出版,它是我国第一本有历史意义的运动生理论文集。
该论文集主要涉及以下几个问题:2.1.1运动训练中分析器机能的研究 主要研究到的分析器有:前庭分析器、运动分析器两个。
2.1.1.1关于前庭分析器的变化学者卢鼎厚由研究实验得知,凡具有高速加速运动的练习(例如铁饼、链球),能够有效地提高运动员前庭分析器的稳定性;体操、篮球、排球运动练习也能显著提高前庭分析器稳定性。
学者杨范昌的研究工作找到游泳,其认为游泳,特别是跳水练习对前庭分析器稳定性有特殊作用。
学者杨振先由实验证明摩托车运动也是提高前庭分析器稳定性的有效措施。
2.1.1.2关于运动分析器的机能变化,运动分析器机能的提高随各种运动项目的特点而有异学者刘键研究得出,运动分析器肩关节敏感度以击剑运动员为最高,体操次之;而肘关节敏感度以田径运动员为最高,武术次之。
运动分析器随运动训练程度而提高。
学者马树勋发现篮球运动员腕关节敏感性比其他运动员高,且每个篮球运动员左右手腕关节敏感性机能有不对称现象,这种现象与左右手动作技能巩固程度不同有密切关系。
除此之外,还有运动训练中视觉分析器技能变化的研究。
2.1.2关于运动训练中合理休息间隔和积极休息问题:学者薛天荣实验论证了举重运动每次试举的休息间歇时间以3-4分钟为适宜。
何演杰找出跳高运动在练习中以2-3分钟休息间歇为最好,比赛时以5分钟为最好。
王秀玲认为100米跑和100米游泳的休息间歇时间为5分钟最好。
合理的休息间隔可保证工作能力的恢复和提高。
学者曹荷影在探讨不同运动练习后适宜的积极休息问题中,初步找到400米跑后,最好的休息方式是以上肢活动为主和有其他部位肌肉群参加的练习;吊环十字悬垂后,采取半蹲,以下肢静力性休息为最好;倒立后进行下肢的节律动作最好。
针对不同练习的特点而设计积极的休息方式,对恢复工作能力有显著的作用。
2.1.3药物对提高工作能力影响的问题学者吴柱中在研究人参对运动员肌肉活动的影响时,找到人参的适宜剂量,内服两小时后,可以提高运动员的速度耐力和一般耐力。
这种作用与大脑的皮层机能状态的改变有关,并发现服人参后没有任何副作用。
除了相关的研究之外,在这一阶段我国运动生理学所做的一些重要事情有:①全国六大直属体育院校和一些师范院校体育系,都相继开设运动生理学课 ②由国家体委组织进行了第一次大规模的体质研究 ③在大跃进年代,研究者走出实验室为运动实践服务,创造出具有国际水平的第一台遥测心率仪 ④1958年筹备建立我国第一个体育科学研究所,设立运动生理实验室,并赴苏联考察 ⑤60年代初编辑了我国第一本运动生理学教材 ⑥首次由我国自己培养了运动生理学硕士研究生和外国研究生 ⑦为适应社会需要,在北京体育学院成立了基础理论系,设立运动生理专业班,培养了近百名有学士学位的运动生理学专业生 ⑧多次举办全国运动生理进修班,为全国从事该专业的教师提供了学习和提高的机会 ⑨在当时向苏联学习的热潮中,向苏联和东欧也派出了我国的运动生理专业学生,以满足我国的人才需要。
人才的培养和组织的建设是初建时期的特点,为我国运动生理的发展打下了结实的基础。
总之,起步时期,对我国运动生理学发展起着重要作用的是前面提及的两位苏联教授吉潘莱特尔(Jipanlaiter)和柏琴科(Baiqinkou)。
还有就是我国的王义润教授和陈家琦教授。
他们对我国运动生理学的创建和发展,人才的培养和教材的建设与改革,实验室的创建与科研水平的提高,都做出了突出的贡献,他们作为早期的运动生理学工作者,不能忘记他们的名字和业绩,他们是新中国成立后,我国运动生理学的开拓者。
2.2停滞阶段(1966年—1972年)文化大革命严重阻碍了我国的发展,导致我国经济、文化、政治全方位停滞,甚至严重后退。
正常的教学科研活动被破坏,运动生理也没有逃过这一劫难,此时的运动生理根本没有进行,也没有办法进行任何研究,根本谈不上有什么发展。
2.3恢复发展阶段(1972年—1990年)打倒四人帮之后,我国各行各业才真正恢复和再次发展起来,包括教育工作也是才恢复正常的教学秩序,而我们的运动生理学也像刚被浇灌了水的嫩芽,迅速茁壮地发展起来。
自从1978年年底党的十一届三中全会以来,正确的路线、方针、政策深入人心,极大地鼓舞了蕴藏在广大研究学者中的潜力,体育科研事业以空前未有的火力向新的广度、深度和高度发展。
其中一个有力的证明就是:1979年—1981年我国各体育研究单位一共申报了271项体育科技成果,有61项被列为国家体委重点介绍项目,有16项列入国家科委重要科技成果汇编和成果公报。
运动生理学科取的成绩也令人瞩目:在1984年第23届奥运会同期召开的奥林匹克科学大会上,年轻的中国科研工作者段昌平所作《关于针刺和静力牵张对骨骼在延迟性酸痛过程中超微结构的影响》的报告,在肌肉活动组织取样方面有独到之处,对显微镜观察肌肉紧张状况有决定意义,在大会引起轰动,各国代表纷纷向他取经
我国代表关于中药、针灸方面的学术报告,也引起各国学者的关注。
同年底,美国运动医学骨外科学会给论文《兔胫骨应力性损伤的模拟实验研究》的作者张树栋、李国平和他们的工作单位国家体委科研所2500美元奖金,并颁发优秀论文证书。
能得到国外科学研究所的认可,说明当时我国运动生理学研究已经取得了不小的进步。
此时在运动生理学方面比较受国家和人民认可的工作者和相关研究成果主要有以下几个方面:①曲绵域教授主持的北京体育运动医学研究所和郑怀贤教授主持下的成都体育学院附属体育医院,采用中西医结合的方法,在为运动员消除疲劳,治疗运动创伤等方面,做了不少有益的工作②1983年由国家体育科研所黄雨成、郑宝安研究发明的“MB-2脉冲水力按摩机”获得国家发明奖四等奖。
此发明对运动恢复手段的提高有很大的现实意义。
③1988年由北京体育学院的高强、秦光侠、尹吟青、马馨、王楠共同研究的“肌纤维组成无损测定方法与仪器”,同时获得了国家发明奖三等奖和国家体委科技进步一等奖。
④1988年有山西体科所卢冰、杨毅华、郭太生研究发明的“射击运动员抗疲劳眼镜的研究与应用”获得国家科技进步三等奖。
⑤1989年获得国家体委体育科技进步奖的运动生理学方面的研究成果有:1)有、无训练少年在递增负荷运动中心输出量的反应及其与无氧阈的关系,国家体委科研所,刘益民等著。
2)青少年最大无氧功能适宜负荷探讨及肌电图变化的研究,国家体委科研所,贺春晓等著。
3)用于YS1-223L型乳酸分析仪测定全血乳酸的溶血剂探讨,国家体委科研所,宗丕芳等著。
4)训练结合使用同化激素或温补中药对小鼠游泳能力与某些生化指标的影响,国家体委科研所,谢敏豪等著 。
5)对64名14岁男性中学生43项体质测试指标变异程度及其相互关系的综合研究,北京体育学院,邢文华等著。
6)我国女子举重运动员的身体形态与机能特点以及月经周期调查的研究,国家体委科研所,刘佩清等著。
7)我国优秀女子体操运动员前庭动眼反射和重心平衡特点的初步研究,北京体育学院,张东娜等著 。
8)兔膝关节半月板滑膜被覆的光镜及电镜观察,武汉体育学院,胡声宇等著。
9)ST型自动化身体密度测量系统,沈阳体育学院,于葆等著。
⑥20世纪80年代以后,高原训练对运动员身体机能的影响,倍受竞技运动的关注,特别是应用无氧阈、乳酸—功率曲线原理及其最大摄氧量等多种指标对高原训练过程的科学监控,实现了加大运动量训练强度的突破,促进了运动员有氧和无氧能力的大幅度提高。
以上就是我国运动生理学在文革之后到1990年期间的发展历程和一些主要的研究成果,这一历程标志着我国的运动生理学已经走上了正轨,并且正逐步赶上国际发展水平,迈向体育强国。
3小结人类的发展飞速,世人不能预测几十年以后会发生什么,产生什么,又毁灭什么。
我国运动学已经有了50多年的历史,回顾它所经历的风风雨雨,所取得辉煌成果,无非就是希望能够为我国的体育运动取得更高、更好的成绩,把“东亚病夫”的牌匾砸碎,让中华民族高高屹立在世界民族之林
我国运动生理学要取得更好的发展,就要为人类的健康、体育运动成绩的提高做出更多的贡献,这个目标也应该是全世界运动生理学研究的共同追求。
但愿我国的运动生理学在21世纪更加辉煌
评论|002013-04-15 20:16热心网友一、运动生理学教学中存在的主要问题 1、教学内容抽象。
运动生理学教学内容多、理论性强,学生学起来普遍感到抽象、枯燥,缺乏兴趣。
特别是学生刚开始接触运动生理学时,肌肉的收缩过程、兴奋在突触处的传递等内容复杂、抽象,老师又很难讲述清楚,造成许多学生一开始就丧失了学习运动生理学的信心。
2、理论与运动实践脱节。
运动生理学是一门基础理论与应用科学交叉的学科,而且是一门实践性很强的应用学科。
运动生理学的知识既可为竞技训练服务,又可指导群众的健身活动。
而在以往的运动生理学教学中常常忽视体育实践,把运动生理学当成人体生理学来讲。
3、教学内容缺乏针对性。
体育运动学校不同学生之间文化基础不同,不同专项对应掌握的生理学知识的侧重点不同。
因此,这就要求老师在上课时应针对不同学生传授不同的知识,对知识的要求也应有所区别。
在以往运动生理学教学中常常忽视了这一问题,教学内容缺乏针对性,没有真正实现培养目的。
4、缺少与相关学科的联系。
体育科学中的许多课程与运动生理学关系密切,运动生理学是学习其他课程如运动生物化学、运动医学、运动处方等的基础。
以往教学中常常忽视这种联系,把该课程当成一门孤立的课程来讲,给其他课程的学习造成了困难。
跪求运动生理读书报告
1919年4月,中国代表团在巴黎参加了“巴黎和谈”,讨论山东问题。
日本想从中国谋取利益,从中国挣钱,从而征服世界。
中国人本以为英美列强会帮助我们夺回山东,但是英美列强出卖了我们,它自称是为了维护世界的和平,其实就是为了让日本对抗前苏联。
此事一传到北京,举国震惊。
随后就爆发了伟大的五四运动。
我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染,被“五四运动”的宏大场面深深震撼,甚至热血沸腾,当学生们涌上街头,振臂高喊“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”的口号,咬破手指血书“还我青岛”,青年一代担起山河重任的激情扑面而来,看得人热血沸腾。
但是英美不顾当时中国人的心声,不待中国代表团签字,就把山东送给了日本人。
看着电影里学生们激愤的表现,我也不禁有感而发。
虽然当时政府腐败,但这并不能说明四万万中国人都是无能的。
学生们上街高举爱国主义旗帜,高呼爱国主义口号,发扬爱国主义情怀。
而且,国民必须团结起来才能干好所有的事情。
就像在最腐败的时候,学生团结,工人团结,举国上下“凝”在一起建立了自己的“布尔什维克”政党。
我想,我们生活在现在这个时代的人更应该团结起来,发奋学习
严谨的健身运动类的入门书籍有哪些
我把我看过的记书都给列出来吧,书看一遍再也不想看了,因为没么东西,但是有用,我也得推荐一下。
有些书是一直要看,即使看起来和运动没有关系,但如果喜欢追个究竟,就能理解到生活各处细节都是紧密相关的,所以也得推荐一下。
运动解剖图谱是我看过的第一本和人体相关的书,现在也常翻翻,因为很多肌肉的功能可能有时候会忘记,这个不是什么入门书,当工具书,可以一直留着。
这本《体适能基础理论》,所有初学者入门的好书,里边写清楚了有关生理,解剖,训练所有基础的东西,也就是打了一个好的框架。
但是里边有些很保守的观点,我想是受当时香港物理治疗技术的影响,大家各自分辨清楚。
这本书就是一遍再不想看的书,但是很重要。
这本书我没怎么特别认真看过,但是推荐给读者,这本书作为实用书籍是不错的,陈方灿老师写的,我听过他的拉伸课,很精准到位。
大家可以认真看看。
下面几本《运动解剖学》《运动生理学》《运动训练学》是北体运动人体科学专业要学的几本专业书,我06年买来看的时候还不是这种大开的,图片也画的很挤,看着难受提不起兴趣。
改版后的书加入了很多实际应用的东西,会比较适合大家看,现在大家可以去各大体育院校的旧书摊买到,应该是5-10块钱一本,很便宜。
这基本书对于很想认真训练不被网上各种说法误导的基础书籍,推荐学习,但是运动训练那本书不要完全信,或者说只要知道里边基本普遍的道理就行,拿这本书当圣经那就会把自己限制的很死,以后会很困惑的。
而生理和解剖的书只是在描述客观事实,可以铭记在心。
对于有一定运动训练经验和积累了一些理论知识之后,可以开始看体能训练的东西,很早以前有一本《体能训练科学》体能训练与体适能概念不一样,它更强调竞技方面。
虽然说很多人不去做竞技运动员,但是和体能训练相关的一些训练书籍是值得去学习的,比如《jump into plyometric》《Training for speed agility and quickness》 这些书里边的训练方案和动作就是帮助很多人希望提高运动表现而设计的。
关于NSCA《体能训练概论》这本书,典型地讲解美国体能训练书籍,很强调基础和细节,可以侧面看到国内的器械国际化,人才又多么地匮乏。
这本书其实也是NSCA 体能教练考试的参考书籍。
我这有一本纸质中文版,是在它出现的第一时间买的到,英文版真是不想读。
现在淘宝可能是在卖pdf,应该还没有纸质书。
怎么说呢,体能训练和体适能训练的基本推广理念都有失偏颇,我后来就再不看这些书里讲理论的东西了。
我也忘了从什么时候开始学习一些康复的东西,当下发展很好的功能训练其实就是一些传统训练与康复训练理论不留痕迹得整合在了一起,大家如果体能训练的也学过了,可以去看看下面这些书第一本《functional training for sports》 当成介绍功能训练的书看吧,但是里边的观点是针对运动表现提高的功能训练,可不是针对你生活质量提高的功能训练,书一多还是要回到你最初的目标,不要迷了方向,我个人认为动作,体态,心理,生活这4大方面密切相关,缺一不可,而市面上所有有关运动的书都只是在讲如何有更好的运动表现或恢复运动表现,也就是仅仅属于动作和体态的一部分。
要了解康复,要更精准学习解剖,《骨关节功能解剖》算是一个解剖的进阶学习,还有那本著名的《anatomy trains》作为解剖新发现而著成的书基本上也从康复行业直接影响到了竞技体育和目前的健身行业,《anatomy trains》这本书我看了8-9遍了,还是有20%左右看不懂,多是一些操作细节,还是自己解剖学的不精吧,但是里边的理念值得所有人学习,未来也许还会改变运动医学的治疗思路。
如果你看完这本书,再看《assement and treatment of muscles imbalance》,你会发现很多关于康复啊,体态矫正的东西很好理解了。
不过我对这本书的看法是,这个做康复治疗的作者在精通解剖和徒手治疗时发现了大世界,但依旧把他自己局限在自己的行业里,只是不符合我的想法,我要探的究竟是生活不是人体。
所以如果你也和我一样对生活感兴趣,学学下面的书,看完之后会发现看到的不是运动本身了,而是生活,环境,周边的人,动物和自己的关系,而且只有这些东西处理好了之后才能真正让身体好起来,当我看到这的时候我才真的认为我做跑酷这个方向是对的,才能面对各种训练或康复很牛逼的高手,做到和一无所知的人,或身边所有人一样平等对待,不自傲,不自卑。
推荐学习《物种起源》《人类与动物表情》《神经解剖学》《生物心理学》《发展心理学》《情绪解剖》(这本书和舞蹈治疗有关系,如果大家找不到这书,可以直接去看舞蹈治疗的书,网上很多。
所有对于身体,心理,运动都是在为人体做出调整到一个基本正常的状态,来更好适应生活。
这会让人很执着一些东西,比如说如果我不这么做,我可能就还会出问题。
比如心理治疗会帮助一个人如何解决心理问题,会知道心理问题如何产生的,比如有人腰疼,各种治疗都不好,最后落到了其实是童年的家暴影响,治疗师可以帮病人拉回到那个阶段之前的安全阶段,然后让她在那个安全的范围内打开自己,心理打开了,身体张力恢复,腰也不疼了,这看起来是个完美的案例。
但是这个病人可能还会遇到生活中的其他一些压力而导致身体问题,这就必须是要一直看心理医生么
行业推广上都是这么说的,比如定期健身房锻炼,定期整牙,定期整脊,定期看心理医生。
。
。
简单说如果探求到了压力的根源以及自己和生活,环境,身边一切的关联,并且为人处事中可以做到约束,精进,平和,那就上面的所有定期干什么能实现的功能就全部能在每一天都实现,而且是独立完成。
独立完成并且就在日常生活中完成这个想法对我很重要,也一直是我追求的,这应该就是我要探个究竟的原因。
下面的书不打算推荐太多《冲虚经》《道德经》《优婆塞戒经》,都是传统文化,道家,佛家都有,不太一样,但是不能偏执只看某一类,因为我想大部分人都不会靠这些书去获取生存力量,而是让生活更自由快乐,因此包容一切是个前提。
这些书就是需要看很多遍,反复看,反复理解,反复实践的书。
和动作相关,和心理相关,和体态相关,和生活相关。
要学的还很多,大家共同进步吧。
运动生理学的原理对你的日常生活有什么帮助
300字以内,阐述体会和观点
我国运动生理步很晚,新中国成立之有关的学科研究作少之又少,来说是一片空白,但正是这一片空白给我们年轻的后辈留下了发展的空间与挑战。
资料显示,我国最早的有关运动生理学的研究著作就是1940年由我国生理学界前辈蔡翘教授所著的《运动生理学》一书。
该书就当时的历史条件,仅仅从有关体力消耗的劳动生理方面进行了研究和探讨。
我国北京体育学院成立了运动生理学教研室后,于1954年从全国各地的体育院校和医学院校招调了20多名研究生,在国家的关怀和领导下,聘请了前苏联中央体育学院运动生理学专家吉潘莱特尔教授(Jipanlaiter)和前苏联列宁格勒体育科学研究所柏琴科教授(Baiqinkou)两人作为导师,完成了24篇运动生理学毕业论文,由人民体育出版社出版,它是我国第一本有历史意义的运动生理论文集。
该论文集主要涉及以下几个问题:2.1.1运动训练中分析器机能的研究 主要研究到的分析器有:前庭分析器、运动分析器两个。
2.1.1.1关于前庭分析器的变化学者卢鼎厚由研究实验得知,凡具有高速加速运动的练习(例如铁饼、链球),能够有效地提高运动员前庭分析器的稳定性;体操、篮球、排球运动练习也能显著提高前庭分析器稳定性。
学者杨范昌的研究工作找到游泳,其认为游泳,特别是跳水练习对前庭分析器稳定性有特殊作用。
学者杨振先由实验证明摩托车运动也是提高前庭分析器稳定性的有效措施。
2.1.1.2关于运动分析器的机能变化,运动分析器机能的提高随各种运动项目的特点而有异学者刘键研究得出,运动分析器肩关节敏感度以击剑运动员为最高,体操次之;而肘关节敏感度以田径运动员为最高,武术次之。
运动分析器随运动训练程度而提高。
学者马树勋发现篮球运动员腕关节敏感性比其他运动员高,且每个篮球运动员左右手腕关节敏感性机能有不对称现象,这种现象与左右手动作技能巩固程度不同有密切关系。
除此之外,还有运动训练中视觉分析器技能变化的研究。
2.1.2关于运动训练中合理休息间隔和积极休息问题:学者薛天荣实验论证了举重运动每次试举的休息间歇时间以3-4分钟为适宜。
何演杰找出跳高运动在练习中以2-3分钟休息间歇为最好,比赛时以5分钟为最好。
王秀玲认为100米跑和100米游泳的休息间歇时间为5分钟最好。
合理的休息间隔可保证工作能力的恢复和提高。
学者曹荷影在探讨不同运动练习后适宜的积极休息问题中,初步找到400米跑后,最好的休息方式是以上肢活动为主和有其他部位肌肉群参加的练习;吊环十字悬垂后,采取半蹲,以下肢静力性休息为最好;倒立后进行下肢的节律动作最好。
针对不同练习的特点而设计积极的休息方式,对恢复工作能力有显著的作用。
2.1.3药物对提高工作能力影响的问题学者吴柱中在研究人参对运动员肌肉活动的影响时,找到人参的适宜剂量,内服两小时后,可以提高运动员的速度耐力和一般耐力。
这种作用与大脑的皮层机能状态的改变有关,并发现服人参后没有任何副作用。
除了相关的研究之外,在这一阶段我国运动生理学所做的一些重要事情有:①全国六大直属体育院校和一些师范院校体育系,都相继开设运动生理学课 ②由国家体委组织进行了第一次大规模的体质研究 ③在大跃进年代,研究者走出实验室为运动实践服务,创造出具有国际水平的第一台遥测心率仪 ④1958年筹备建立我国第一个体育科学研究所,设立运动生理实验室,并赴苏联考察 ⑤60年代初编辑了我国第一本运动生理学教材 ⑥首次由我国自己培养了运动生理学硕士研究生和外国研究生 ⑦为适应社会需要,在北京体育学院成立了基础理论系,设立运动生理专业班,培养了近百名有学士学位的运动生理学专业生 ⑧多次举办全国运动生理进修班,为全国从事该专业的教师提供了学习和提高的机会 ⑨在当时向苏联学习的热潮中,向苏联和东欧也派出了我国的运动生理专业学生,以满足我国的人才需要。
人才的培养和组织的建设是初建时期的特点,为我国运动生理的发展打下了结实的基础。
总之,起步时期,对我国运动生理学发展起着重要作用的是前面提及的两位苏联教授吉潘莱特尔(Jipanlaiter)和柏琴科(Baiqinkou)。
还有就是我国的王义润教授和陈家琦教授。
他们对我国运动生理学的创建和发展,人才的培养和教材的建设与改革,实验室的创建与科研水平的提高,都做出了突出的贡献,他们作为早期的运动生理学工作者,不能忘记他们的名字和业绩,他们是新中国成立后,我国运动生理学的开拓者。
2.2停滞阶段(1966年—1972年)文化大革命严重阻碍了我国的发展,导致我国经济、文化、政治全方位停滞,甚至严重后退。
正常的教学科研活动被破坏,运动生理也没有逃过这一劫难,此时的运动生理根本没有进行,也没有办法进行任何研究,根本谈不上有什么发展。
2.3恢复发展阶段(1972年—1990年)打倒四人帮之后,我国各行各业才真正恢复和再次发展起来,包括教育工作也是才恢复正常的教学秩序,而我们的运动生理学也像刚被浇灌了水的嫩芽,迅速茁壮地发展起来。
自从1978年年底党的十一届三中全会以来,正确的路线、方针、政策深入人心,极大地鼓舞了蕴藏在广大研究学者中的潜力,体育科研事业以空前未有的火力向新的广度、深度和高度发展。
其中一个有力的证明就是:1979年—1981年我国各体育研究单位一共申报了271项体育科技成果,有61项被列为国家体委重点介绍项目,有16项列入国家科委重要科技成果汇编和成果公报。
运动生理学科取的成绩也令人瞩目:在1984年第23届奥运会同期召开的奥林匹克科学大会上,年轻的中国科研工作者段昌平所作《关于针刺和静力牵张对骨骼在延迟性酸痛过程中超微结构的影响》的报告,在肌肉活动组织取样方面有独到之处,对显微镜观察肌肉紧张状况有决定意义,在大会引起轰动,各国代表纷纷向他取经
我国代表关于中药、针灸方面的学术报告,也引起各国学者的关注。
同年底,美国运动医学骨外科学会给论文《兔胫骨应力性损伤的模拟实验研究》的作者张树栋、李国平和他们的工作单位国家体委科研所2500美元奖金,并颁发优秀论文证书。
能得到国外科学研究所的认可,说明当时我国运动生理学研究已经取得了不小的进步。
此时在运动生理学方面比较受国家和人民认可的工作者和相关研究成果主要有以下几个方面:①曲绵域教授主持的北京体育运动医学研究所和郑怀贤教授主持下的成都体育学院附属体育医院,采用中西医结合的方法,在为运动员消除疲劳,治疗运动创伤等方面,做了不少有益的工作②1983年由国家体育科研所黄雨成、郑宝安研究发明的“MB-2脉冲水力按摩机”获得国家发明奖四等奖。
此发明对运动恢复手段的提高有很大的现实意义。
③1988年由北京体育学院的高强、秦光侠、尹吟青、马馨、王楠共同研究的“肌纤维组成无损测定方法与仪器”,同时获得了国家发明奖三等奖和国家体委科技进步一等奖。
④1988年有山西体科所卢冰、杨毅华、郭太生研究发明的“射击运动员抗疲劳眼镜的研究与应用”获得国家科技进步三等奖。
⑤1989年获得国家体委体育科技进步奖的运动生理学方面的研究成果有:1)有、无训练少年在递增负荷运动中心输出量的反应及其与无氧阈的关系,国家体委科研所,刘益民等著。
2)青少年最大无氧功能适宜负荷探讨及肌电图变化的研究,国家体委科研所,贺春晓等著。
3)用于YS1-223L型乳酸分析仪测定全血乳酸的溶血剂探讨,国家体委科研所,宗丕芳等著。
4)训练结合使用同化激素或温补中药对小鼠游泳能力与某些生化指标的影响,国家体委科研所,谢敏豪等著 。
5)对64名14岁男性中学生43项体质测试指标变异程度及其相互关系的综合研究,北京体育学院,邢文华等著。
6)我国女子举重运动员的身体形态与机能特点以及月经周期调查的研究,国家体委科研所,刘佩清等著。
7)我国优秀女子体操运动员前庭动眼反射和重心平衡特点的初步研究,北京体育学院,张东娜等著 。
8)兔膝关节半月板滑膜被覆的光镜及电镜观察,武汉体育学院,胡声宇等著。
9)ST型自动化身体密度测量系统,沈阳体育学院,于葆等著。
⑥20世纪80年代以后,高原训练对运动员身体机能的影响,倍受竞技运动的关注,特别是应用无氧阈、乳酸—功率曲线原理及其最大摄氧量等多种指标对高原训练过程的科学监控,实现了加大运动量训练强度的突破,促进了运动员有氧和无氧能力的大幅度提高。
以上就是我国运动生理学在文革之后到1990年期间的发展历程和一些主要的研究成果,这一历程标志着我国的运动生理学已经走上了正轨,并且正逐步赶上国际发展水平,迈向体育强国。
3小结人类的发展飞速,世人不能预测几十年以后会发生什么,产生什么,又毁灭什么。
我国运动学已经有了50多年的历史,回顾它所经历的风风雨雨,所取得辉煌成果,无非就是希望能够为我国的体育运动取得更高、更好的成绩,把“东亚病夫”的牌匾砸碎,让中华民族高高屹立在世界民族之林
我国运动生理学要取得更好的发展,就要为人类的健康、体育运动成绩的提高做出更多的贡献,这个目标也应该是全世界运动生理学研究的共同追求。
但愿我国的运动生理学在21世纪更加辉煌
评论|002013-04-15 20:16热心网友一、运动生理学教学中存在的主要问题 1、教学内容抽象。
运动生理学教学内容多、理论性强,学生学起来普遍感到抽象、枯燥,缺乏兴趣。
特别是学生刚开始接触运动生理学时,肌肉的收缩过程、兴奋在突触处的传递等内容复杂、抽象,老师又很难讲述清楚,造成许多学生一开始就丧失了学习运动生理学的信心。
2、理论与运动实践脱节。
运动生理学是一门基础理论与应用科学交叉的学科,而且是一门实践性很强的应用学科。
运动生理学的知识既可为竞技训练服务,又可指导群众的健身活动。
而在以往的运动生理学教学中常常忽视体育实践,把运动生理学当成人体生理学来讲。
3、教学内容缺乏针对性。
体育运动学校不同学生之间文化基础不同,不同专项对应掌握的生理学知识的侧重点不同。
因此,这就要求老师在上课时应针对不同学生传授不同的知识,对知识的要求也应有所区别。
在以往运动生理学教学中常常忽视了这一问题,教学内容缺乏针对性,没有真正实现培养目的。
4、缺少与相关学科的联系。
体育科学中的许多课程与运动生理学关系密切,运动生理学是学习其他课程如运动生物化学、运动医学、运动处方等的基础。
以往教学中常常忽视这种联系,把该课程当成一门孤立的课程来讲,给其他课程的学习造成了困难。
求助几篇医学或护理学相关书籍的读书笔记
读书笔—《行为医学》《行为医学》是研究和关于行为科学中与健康和疾病有知识和技术,并把这些知识和技术应用于疾病的诊断、防治和康复的一门多学科领域。
行为医学作为一门与多个学科相关的交叉性学科,覆盖面宽,应用范围广,目前,行为医学的研究已涉及基础医学、临床医学、预防医学、社会学、人类学、流行病学、营养学、心理学、疾病防治、医学教育、中西医结合、医学哲学以及健康教育等领域。
行为医学发展迅速,但其基本的学科体系与研究内容包括以下五个方面: 一是健康行为。
如充足休息和睡眠,适度运动等。
包括这些行为的特征、产生、发展、巩固。
二是异常行为。
包括饮食、吸烟、酗酒、致胖等不良习惯行为;包括这些行为的特征、产生、发展、巩固、转变的原因和机制。
三是行为评价和诊断。
研究发展一套测量评价各种行为的方法和技术,包括心理测验、智力测验、人格测验、神经心理测验、行为评定量表等。
四是行为干预与治疗。
包括认知行为治疗、行为矫治法、行为塑造法、经典分析疗法、松心理咨询等。
五是行为医学知识和技术的具体应用。
在应用研究方面,产生了行为流行病学、预防行为医学、临床行为医学、女性行为医学、等以应用研究为主要内容的分支学科。
在基础研究方面涉及到行为生理学、行为药理学、行为解剖学、行为病理学、行为毒理学、,并逐步形成相对独立的分支学科。
研究表明,人类46.7%的疾病均与自身生活习惯、行为方式等密切相关。
在我国,占前三位死因顺位的心血管疾病、脑血管疾病和肿瘤的病因中,人类的生活方式和行为因素已超过生物因素、环境因素而成为第一位与死亡有关的重要因素。
随着社会的进步和发展、医学模式的转变及人们对健康的追求,行为医学将越来越被重视。
因此,学习、研究行为医学具有非常重要的意义。
走近中医、了解中医 —《中医基础理论》读书心得 书名《中医基础理论》二、著者:印会河 主编三、出版社:上海科学技术出版社四、页数:145五、内容摘要:《中医基础理论》包括绪论、阴阳五行、藏象、气血津液、经络、病因与发病、病机、防治原则,共计八个部分。
1.绪论 详细介绍了中医学的形成和发展;从对于生命活动的唯物认识、形神关系,以及对于疾病的唯物分析等方面体现了中医理论体系中的唯物观;从标本缓急、正治反治、异法方宜、病治异同方面体现了其辩证观;以及详细阐述中医学理论体系的两个主要特点整体观念和辨证论治。
2.阴阳、五行 运用阴阳对立统一的观念来阐述人体上下、内外各部分之间,以及人体生命同自然、社会这些外界环节之间的复杂联系。
阴阳对立统一的相对平衡,是维持和保证人体正常活动的基础;阴阳对立统一关系的失调和破坏,则会导致人体疾病的发生,影响生命的正常活动。
用五行学说阐述五脏六腑间的功能联系以及脏腑失衡时疾病发生的机理,也用以指导脏腑疾病的治疗。
3.藏象 藏象学说认为,人体各脏腑虽然深藏于体内,难以进行直观观察,但这些脏腑通过经络系统与体表的某些组织器官相互联系。
内脏有病,与之相应的体表组织器官可出现异常反应,出现各种症状和体征,如舌象、脉象等。
临床上,通过观察这些病理现象,根据它们与人体脏腑的联系,来推断内部脏腑的病变,为治疗用药提供理论上的依据。
正如朱丹溪所说:“欲知其内者,当以观乎外,诊于外者,斯以知其内,盖有诸内者,必形诸外。
”4.气血津液 从生理和病理方面,阐述了气、血、津液和脏腑、经络等组织器官之间互为因果的密切关系。
5.经络 阐述了经络在沟通表里上下、连络脏腑器官感应传到、调节机体各部分机能平衡方面的功能活动。
6.病因与发病 本章认为疾病是人体对来自外界环境或身体内部有害因素进行斗争的复杂过程,即“正邪相争”。
疾病的发生,是由于正邪相争,从而引起机体阴阳、气血、脏腑经络的功能失调所致。
正气的强弱不仅决定着疾病的发生,而且疾病的发展和传变,也主要取决于正气的盛衰变化。
7.病机 中医病机学认为,疾病的发生、发展和变化,与患病机体的体质强弱和致病邪气的性质密切相关。
病机的因素,除包括邪正、阴阳、气血津液及病变部位之外,天气、地区、环境,以及人体的性别、年龄、体质等,亦都会对疾病的发生和发展产生明显的影响,而且疾病本身,就是一个不断变动的过程,因此,综合患病机体各方面的情况,对其病机进行具体而细致的分析判断,方能把握住疾病的本质。
8.预防原则 中医学强调预防为主,主张在未病之前加强体育锻炼,不妄作劳,保持情绪乐观,并适当预防投药;而在既病之后,则应防其传变,及时地控制疾病的发展,进行有效地治疗。
中医学的治疗原则,包括治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、调整脏腑功能、调理气血关系及因时、因地、因人制宜等几方面,其目的在于从复杂多变的疾病现象中,审证求因、审因论治,采取相应的治疗措施,以解决疾病的根本矛盾,从而纠正失调的阴阳关系,使之在新的基础上重新获得阴阳的动态平衡。
六、读后心得印会河教授从事中医工作已六十年,精通中医基础理论,勤于临床实践,积累了丰富的临床经验。
他学术思想开放,主张改革,力倡中医西医相结合,走中医现代化的道路;在继承中医传统理论的基础上,锐意发展,开拓创新,形成了独具特色的医疗风格。
其主编的第五版《中医基础理论》汲取了前几版教材的长处,保持了中医理论的科学性、系统性和完整性,而且能坚持理论联系实际,能正确处理继承和发扬的关系,比较适合初入门者来学习,是近年来公认的比较经典的一本教材。
我觉得其中最精彩的部分当属阴阳、五行、藏象、经络学说。
1.阴阳学说 运用阴阳对立统一的观念来阐述人体上下、内外各部分之间,以及人体生命同自然、社会这些外界环节之间的复杂联系。
阴阳对立统一的相对平衡,是维持和保证人体正常活动的基础;阴阳对立统一关系的失调和破坏,则会导致人体疾病的发生,影响生命的正常活动。
如就四季气候变迁来看,由春温发展到夏热之极点,即可逐渐向寒凉转化;而从秋凉发展到冬寒之极点,则亦会逐渐向温热转化。
此即四季气候“阴阳转化”的规律。
又如白天阳盛,机体的生理功能以兴奋为主;黑夜阴盛,机体的生理活动以抑制为主。
子夜一阳生,日中阳气隆,机体的生理功能由抑制逐渐转向兴奋,即为阴消阳长;日中至黄昏,阳气渐衰,阴气渐盛,机体的生理功能由兴奋转为抑制,则是阳消阴长。
2.五行 由于对五脏与五色、五官、五味、五音等进行了五行分类归属,作了一定的联系,这种五脏系统的层次结构,即为临床诊察疾病奠定了理论基础。
如面见青色,喜食酸味,两肋胀痛,脉弦,可诊为肝病;面见赤色,口味苦,舌尖红或糜烂,脉洪或数,可诊为心火亢盛;脾虚的病人,面色青,口泛酸水,可诊为肝木乘火、肝脾不和。
悲为肺至,属金;怒为肝至,属木。
金能克木,故悲能胜怒.恐为肾至,属水;喜为心至,属火。
水能克火,故恐能胜喜.怒为肝至,属木;思为脾至,属土。
木能克土,故怒能胜思.喜为心至,属火;忧为肺至,属金。
木能克金,故喜能胜忧.思为脾至,属土;恐为肾至,属水。
土能克水,故思能胜恐.3.藏象 如中医认为脏病多虚,腑病多实;脏实者可以泻其腑,腑虚者可以补其脏等。
如肝开窍于目,眼病实证。
可采用清肝的方药来治疗;眼病虚证。
可采用养肝补血的方药;心开窍舌,口舌生疮,可用清心火及泻小肠之热的方药治疗。
如果脾气虚损,不能升清反而下陷,则可导致人体内脏下垂,如胃下垂、子宫脱垂、久痢脱肛等,中医学称之为“中气下陷证”,则可用益气升提的方法治疗。
4.经络 在针灸取穴方面,中医学亦常从整体观念出发,运用如下选穴原则,如上病下取(治肝阳上亢型高血压病,常取涌泉或太冲)、下病上取(治脱肛常灸百会)、从左治右、从右治左(如治疗偏瘫,常配取健侧的穴位),其他还有俞募取穴、原络取穴等。
七、小结中医作为我国的传统医学,在过去的五千年中,伴随我们的健康一路走来,时至今日,仍然为我们的生活及健康保驾护航。
在不断的发展和完善中,它形成了自己独特的系统理论和研究方法。
也许,他的研究方式和西方科学的研究方法有很大差异,但这并不能抹杀中医对社会的进步所做出的贡献。
我们应该积极的走进中医,了解中医,进而接受中医,作为近年来被公认的比较经典的一本教材,印会河教授主编的第五版《中医基础理论》则可以中医学习入门以及中医科研的很好的参考工具书。
但是,在中医学的定义中,独特的理论体系和丰富的临床经验是相提并论的,为什么这种临床经验没能包含在理论体系当中呢
这应该是一个值得思考的问题。
八、附注:本书一九八四年第一版。
大发现的时代读后感
在2007年这个寒假中,我阅读了一些书籍,其中感触最深的就是英国的彼得??泰勒克编写的《科学之书——影响人类历史的250项科学大发现》。
《科学之书》是第一本配有丰富图片的科学故事书,精选了人类有史以来250项有代表性的最重要的科学事件,为人们认识宇宙提供了一种独特的、全新的观点。
它介绍了科学思想对我们的日常生活、对人类起源和世界的由来的认识以及对人类最终命运的影响。
它通过优美的文字、广泛的信息和令人眩目的图片,按照年代顺序编排、权威的写作加上完整的参考体例,记录了有史以来人类最辉煌的科学成就,内容覆盖生物学、物理学、天文学、宇宙学、地质学、医学和数学等学科。
从较为粗糙的零到费马的最后定理,从太阳为中心的宇宙观到人类第一次踏上月球,从细胞的发现到多利羊的克隆成功,《科学之书》捕捉到科学的神奇和迷人之处,并分别阐述其来龙去脉,对读者了解世界和未知世界有很大的帮助。
在这里我想重点谈一下其中的一篇文章“亚里士多德的遗产”。
记得上学的时候课本上有几处讲到亚里士多德都是讲他的错误观点:比如他主张重的物体一定比轻的物体下落快,要使物体运动必须受力,不受力的物体最终会停下来等观点,而这些错误观点被后来的伽利略等科学家用实验的方法推翻,所以当时脑子里就有这样一种想法,觉得凡是亚里士多德的观点都是错误的,而当时古代的人们竟然迷信了他3000多年,真是很傻,还是现在的人聪明,掌握的观点是正确的。
而后来随着自己读的书越来越多,了解的也越来越多,发现自己当时的想法真是太可笑了
其实,亚里士多德是真正科学的奠基人,是古希腊最伟大的思想家:他开创了解剖学、胚胎学和生理学,他给动物进行分类,提出的很多问题直到今天还在生物学上占据着重要的地位;他撰写了一些涉及数学、物理学和宇宙生成学的影响深远的作品,它的运动定律被人们广泛接受,直到伽利略和牛顿时代。
他还是形式逻辑的创始人。
他为人类真是留下了无可替代的、宝贵的科学遗产
但他为什么会有那些现在的人们看起来似乎很低级的错误观点呢
并不是他笨或是我们现在的人聪明,而是他的大部分观点都是采用观察法和演绎推理的方法得出来的,很少用实验的方法来进行科学探究,所以容易得出片面甚至错误的结论。
所以我们现在学科学都要不断的进行实验探究,才能尽量的减少自己的错误。
但亚里士多德的错误并不能掩盖他的伟大贡献,任何人都会有犯错的时候,人类就是在不断总结经验和改正错误的过程中进步的
这不由得让我想到2006年8月份的一份报道:一直被认为是太阳系第九大行星的冥王星突然被认为应该降级,他并不能算是太阳系的行星
还有各种各样的学术争论一直没有定论或有异议的等等,这些无一不说明了科学技术就是在不断的研究、讨论、修正中进步的。
作为学习科学的我们也不能迷信某一种说法,而要用发展的眼光看待问题,这样我们也才能进步。
另外,我想,作为启蒙课本的教材,不应仅仅说亚里士多德的错误观点,还是应该交代一下他的伟大贡献,让学习科学的学生们不要再有像我原来那样的片面想法了
最后,建议热爱科学的人们都能来读一读这本书:《科学之书——影响人类历史的250项科学大发现》。
求一篇有关奥运书籍的读后感
《激情奥运阳光校园》读后感北京申办2008奥运会一举成功。
全国人民都怀着无比激动与喜悦的心情投入了支持08奥运的活动当中。
每个城市都用不同的方式为奥运倒计时。
每一所学校都开展各种活动来迎接奥运。
荧屏上福娃的身影在雀跃,2008奥运会的吉祥物,他们的名字的意思是:北京欢迎你
这是祖国的荣耀,全国人民的骄傲。
我想象着,站在2008奥运会场——北京体育赛场上。
一片碧蓝,晴朗,布满彩球的天空中,在那片锣鼓,号角的欢腾声中,奥运赛场上的激烈竞争。
乒乓小将继承前辈本领,激烈拼打,为展国球威风;竞走队员不顾路途遥远,天气炎热,冒着热汗直走到底;举重队员,咬紧牙关,再创佳绩;跳水队员在跳板上轻轻一跃,便跳出2008年前所未有的奥运金牌以及中国奥运的辉煌篇章.......头脑里跳跃着更多兴奋的念头,似乎被狂风牵引着,无边无际的延伸。
奥运会,这个世界瞩目的话题,它是谁第一个提出来的呢
如果它没被人提出来,现在也不会有奥运会了吧
到2008年已是第29届奥运会了,一百多年的奥运历程中,中国从失败走向成功,从一个弱国走向了体育大国。
通过学习历史,我知道了1984年许海峰为我国夺得了第一枚金牌,那是中国变动的了奥运的真正含义。
04年雅典奥运会中国获得了31枚金牌并多次刷新世界纪录,我想这便是最好的证明——我们国家的人不再是“东亚病夫”,我们国家已发展成为体育大国。
同时中国的每一个省会,城市,学校,人民也将见证中国今天的胜利于明日的辉煌。
我向往着2008的奥运会,离它的到来不到一年了,而这期间,我们能做的便是努力学习,提高自身素质,为奥运尽一份自己的力量。
在我校田径队里有许多出色的大哥哥大姐姐,每天放学经过操场时便看见他们奋力奔跑的身影。
我向他们说不定会是明年奥运会的新生代体育健儿。
抬头眺望,那碧蓝的天空中,人门所有的梦想与希望在飘飞。
如果可以我希望自己在08时飞到北京做一名志愿者。
然而现在我想我还是好好努力,为学习努力,为在我校举办的田径运动会上努力
向往2008
向往激情奥运
奥运是一场没有硝烟的战场。
人类之间的战争,就其本质目的来说,不在于屠杀,而在于使敌方屈服,这一点,在奥运会上得以充分实现。
人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。
但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。
似海豚,奥运会上有着那么多优美的泳姿;似猎豹,百米冲刺风驰电掣;似雄鹰,体操、跳水志在长空。
美中不足的是,人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。
人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。
每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯奥运是人生的缩影。
冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
<奥运是人类的圣会。
除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行
我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
奥运精神更是我们值得学习的
这是一个盛大的节日,全世界都在沸腾。
奥运占据了我的业余生活,每四年我都要放纵一下自己,下课回家的第一件事就是打开电视机,盯着屏幕搜索,饭可以不吃,有什么吃什么,特长班的书可以不看,干脆等到奥运节目结束后再看。
每天最不想见而又必须见的“白主持”,叫我“爱”、“恨”有加。
他的文思泉涌、灵牙俐齿使我这种也靠嘴吃饭的人感到绝望。
他的每次近乎完美的评论,让我觉得他离我太远,超过了奥林匹克,倒是宁辛亲切的笑容,激动的泪花让我体会到了发自内心的真诚与真实。
赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神。
勇敢、顽强不足以概括高凌、张军的一往无前;自信、稳健不能揭示熊倪、伏明霞的心路历程。
他们十几年不懈追求的目标给我们的一生做出回答。
这是超越个人的力量,这是超越同界的竞争,奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。
虽然殊酷的竞争溶入了运动员太多的汗水、泪水和血水,虽然我几次由客厅躲进了卧室、躲进了阳台,直到国歌奏响时才溜出来,但我希望圣火永不熄灭,希望全世界的人们都处在祥和之中。
当我们在生活中浮躁、疲惫或心灰意冷时,四年一次的奥运是催进剂,它激动人心、催人奋进,它伴随着我们渡过一个又一个的四年,它代表着全人类向最高境界的不懈追和平.友谊.公平.正义.友爱的2008——读《迎奥运,促和谐》有感我读了《迎奥运,促和谐》之后学到了许多知识。
走向奥运,我们将要经历什么
我们将要呈现什么
我们将要学习什么
《迎奥运,促和谐》是分好几个故事说明了奥运会所具备的 和平.友谊.平等.公正.拼搏.进步6个方面。
现在这个社会需要和平,当然现在没有战争,但是在我们身边往往发生一些小战争。
尤其是我们小学生,动不动就打架,让老师、父母操心。
前几天,在我班有两个男同学,他们两个还是很要好的朋友,一开始他们俩还是打打闹闹,后来因为一个男同学把另一个男同学给骂了,第二个男同学上来就和第一个男同学“抱”在一起旁边的人怎么劝也不行,有的还成了受害者。
经过好长时间的搏斗,他们俩才停。
我真是想不通,两个那么要好的朋友,就因为一句话变成了敌人,太不可思议了。
世界多么和平,我们小学生也要好好相处呀
但是我相信,在奥运会上,绝对不会出现不和谐的比赛。
我们这个世界不仅要和谐还要友谊。
这样世界才会强大,不会受到外国人的欺辱。
《迎奥运,促和谐》中的《帮助别人夺金牌》就是讲在雪橇比赛上英国的两名选手的雪橇坏了。
这正是好机 会,然而蒙蒂却不这么认为,他把雪橇借给了英国人。
这样就等于给了他们获胜的希望。
在奥运会上就应该这样,友谊天长地久。
我和我班3个同学就是这样,我们都在友谊下成长。
我们可以说有福同享,有难同当。
我觉得在小学中有这么一份好的友谊,已经算是幸福的了。
我希望世界上也有友谊,这样才能发展祖国。
《迎奥运,促和谐》这本书让我懂得许多知识,也希望我们在2008年8月8日那一天发挥的好,让外国人也瞧瞧中国人的厉害。



