雨点公司读后感
书中记录了一些关于学校教育现状的思考括一些教师的言举止、穿着等，另外还有很多篇幅是留间的大量学习经历，生活感悟，游记故事等。
读完整本书，我深深感悟到作为一名智慧的教师要常常反思，多多阅读，不停实践，只有这样我们才能不断成长。
具体怎样做一位智慧的教师呢?我认为要从下面几个方面来着手： 首先我们要养成反思的习惯。
对自己的思考，把自己当做研究对象，揣摩、琢磨。
对教育生活的反思，作为教师，教育是自己的工作，责任，我们要常常体验，品味自己的教育生活。
对自己进行检讨，解剖。
同时还要关注研究别人的教育实践，学习先进的教育思想。
对于教育的失误也要时常进行反思，任何一个教育者在其教育生涯中，都会犯这样那样的错误，我们该怎么对待已经犯了的错误，善于通过反思把教育失误变成教育财富，这无疑是一个很高的境界，教育家的境界，也许离我们比较遥远，但我们可以尝试。
其次我们要养成阅读的习惯。
通篇看《教师的智慧》可以感觉到焦校的阅读面很广，阅读底蕴很浓厚。
我们是否也应该把阅读当成每天的洗脸刷牙吃饭一样的必须的生活内容呢
答案是肯定的。
我们要常常阅读教育名著，教学专著，教育教学报刊。
同时也要读一些政治的、哲学的、经济的、历史的、文学的看似与教育教学无关的书，徜徉于人类精神文明的长廊，在触摸历史的同时憧憬未来，在叩问心灵的同时感悟世界。
多读这些，我们就能在教学中旁征博引，触类旁通，如鱼得水，同时也能很好的提升自己。
三个小雨点读后感
有三个小雨滴，他们是兄弟。
老大叫调皮，老二叫淘气，老三呢
当然就是捣蛋啦
我们从名字上就可以想到，他们哥几个平时的表现啦。
他们几个呀，可是这附近最调皮的孩子，三个兄弟性格那可是一模一样的。
这一天，他们弟兄三个告别云妈妈。
准备回妈妈的老家地球上观光。
说是观光，等一到了地球还指不定跑哪淘气了呢
出发的时候，雷大伯一路上敲着鼓给他们送行，闪电叔叔在河边照着路，那场面别提有多威风了
刚刚到，三兄弟就分道扬镳了，走着，走着他们调皮。
调皮发现了一个盲人，他想：我何不跑到他鼻子上呢
吓他一跳，那是多开心啊
淘气发现了一个妇女拉着一车面，他想：哈哈。
听妈妈说姥姥那里的人都爱学雷锋，我何不跳到她面里去，帮她和面，也算我不枉此行啊。
捣蛋呢，他早就盯上一个戴眼镜的教师了，让他看不见东西，那该是多么好玩儿的事啊
然后，兄弟三人就停下了。
正当他们兄弟三人就要行动的时候，这时......一个小伙子撑伞遮在盲人的头上。
一个战士拿起雨衣盖在面粉上，对妇女说：大嫂，天快下雨了，来。
我帮你拉吧
”一个少先队员举着他的小花伞，奶声奶气地对老师说：老师，我给你打伞吧
三个调皮鬼你看看我，我望望你，羞愧地跑向田地里了。
《雨点》作者林山 读后感
雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
数雨点的孩子读后感
放寒假了，老师给我们发了一本新书，名叫《阅读年选》。
我利用过年前的时间读完了这本书。
在这本书里，我认识了善于观察的法布尔；勤劳善良的母亲；大鼻子的维罗妮卡；骄傲自大的兔子……其中，令我感触最深的一篇文章就是《一道有奖征答题的启示》。
小男孩以最简单的方法解答了看似极为复杂，非常难解的题目。
让我明白了，要解决难题，有时候单纯的思考方式，往往比钻牛角尖的复杂思考更为有效。
我们做题时，找出解决它的关键所在，问题自然就迎刃而解了。
所以在我们的学习生活中，即便是面对一些看似非常棘手的难题，也不必望而却步，应尽可能充分发挥自己的聪明才智，以简驭繁，化难为易，巧妙取胜。
还有一篇值得学习的文章，那就是《图书馆老鼠》。
山姆是一只善于写作，博览群书的老鼠。
一天夜里，他突发奇想，把自己一生的经历汇聚成了一本书--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后来，又分别创作了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。
大家都很喜欢山姆写的书，想见见他。
可山姆却用一面镜子告诉人们，自己就是作家，打开了人们想象的大门。
告诉我：谁都是作家，只要你愿意写。
《阅读年选》让我受益匪浅，一个个故事如春雨般滋润着我的心田，让我回味无穷。
借着雨点说……读后感短文
你常常不自信，怕比不上很多人，但我就觉得你是最好的，怎么都好。
我想告诉你：我给你的爱是兜底，是连你自己都不喜欢你的时候，还有我来爱你。
青蛙写诗――有肉汁味儿的雨点读后感
怎样写读后感：多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
会唱歌的小雨点，冰波，读后感怎么写
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账
