
<<渔夫和金鱼的故事>>的读后感.怎么写
《渔他的灵魂》读后感英家王尔德的童话《渔夫和他的灵魂》讲的是,一个渔海里捕鱼,却捕上来一条小美人鱼,从此他就爱上了这条美人鱼,可是他身体中的灵魂却一直不让他爱她,因而他把自己的灵魂赶走了,于是灵魂就去了许多王国,回来告诉他许多事,直到有一件事打动了他的心,他又让灵魂进了他的身体,而最后他看见了小美人鱼的尸体,于是他也死了……合上了这本书,我情不自禁地想到了其中的一些场景,也给了我一些启发。
人的命只有一条,可自己的命运却有许多种,它们就在我们自己的手中,我们要爱护自己的生命。
我想,我们中有许多人没有理想吧,虽然有些人家里有许多钱,可钱却买不回来时间。
让我们把握我们手中的时间,把世界变得更美好吧
读后感200字左右
1.《老人》 我读了美国著名作家海明威的小老人与海》,佩服小说中老渔夫的意志让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。
其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事
渔夫和金鱼读后感(要结合实际)急求
[渔夫和金鱼读后感]《渔夫和金鱼》讲述的是:从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里,渔夫和金鱼读后感。
有一天老头儿出去撒网打鱼,打到了一条不寻常的鱼,那是条金鱼。
这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海,并答应可以满足老头的愿望。
于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海,回家后把这件事情告诉了老太婆。
老太婆大骂了老头儿一顿,让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。
于是老头向金鱼要了一只新木盆。
回到家,老太婆又大骂了老头儿一顿,让老头儿去向金鱼要一座木房子,于是老头向金鱼要了一座木房子。
回家后,老太婆破口痛骂,又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。
于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求,就游进了大海,再也不出来了。
老头儿回家一看,家还是那座破房子,那只破木盆。
这个故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,我们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪,过度贪欲的结果必定是一无所获,知足者常乐;幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。
今后,我要更努力的学习,靠自己的劳动,创造属于我自己的美好未来
.《渔夫和金鱼》是俄国作家普希金写的童话。
讲述的是一位贪心的老太婆,一而再,再而三的向知恩图报的金鱼提出要求:先是新的木盆,接着是崭新的房子,然后是当贵夫人,女王,最后竟然提出要当海上的女霸王要金鱼去伺候她 ......俗话说:人心不足蛇吞象,一山还比一山高。
这种无底洞的贪婪,简直就是官逼民反,逼的金鱼奋起反抗,给予她一个狠狠的教训:不仅没有满足她最后一个要求反而把以前送给她的一切统一收回,让他们生活从终点又回到起点,重新回到穷苦的生活。
说真的我太讨厌书里的老太婆了,我对老太婆很反感,甚至瞧不起。
每当看到商店里有人买东西一袋不够偏偏买两袋我就吐舌摇头心想:真能吃
看后,我也明白了一个道理:人不能太贪心,应该懂得知足。
不过仔细想想,事情并没那么简单。
我就常常碰到这样的情况:贪心是 应该的,并且值得提倡和学习的。
就拿我们学生来说吧,学校布置的作业,比如读写默听,如果不管是否掌握,只是一味按部就班,老师的作业老师要求几次就做几次,多做一次也不愿意,这一点也不贪心。
显然在这点上,我却认为不贪心是不对的。
这样的不贪心实质上是懒惰,虽然可以换来轻松悠闲,但是付出的代价却是学习上的退步以及考试成绩的不佳。
看来贪心时好时坏,还是需要我们区别对待,不能一棍打死
我经常提醒和告诫自己,在学习中尽量抓住一切机会,不要等待和犹豫,一定要贪心,而写要贪得多多益善
这个也是我读了这本书以后的一种感受 ,老师和同学觉得如何
赞同我的观点吗
书的名字是,读后感《渔夫和金鱼读后感》。
故事梗概是:一位贫穷的渔夫在茫茫大海以打渔为生,某日,偶然捕捞到一尾周身赤色的金鱼,金鱼在渔网中哀求并承诺,如果放了我,我将满足你三个愿望,善良的渔夫同情小金鱼,没有任何要求就放他回归大海,渔夫回到家里,向妻子讲述经过,妻子指责并要求渔夫向金鱼索要富贵,金鱼兑现了两次,渔夫的妻子并不满足,要求要成为能控制金鱼的人,金鱼第三次没有回应,渔夫回到家里,一切又都恢复到原来的摸样,生活依然的赤贫,依然无望。
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故事讲到这里结束了,我也讲完了,这则故事我很小的时候就看过,却从没有仔细分析过,理解过。
只是知道谁是好人谁是坏人。
现如今,同样的故事读起来,却有很多不同的认识,此刻,我就与大家共同分析和理解故事中的人物和道理,让我们明白,同样的事情,同样的故事,在现在的今天,同样的发生着。
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小时候,认为金鱼是正义的化身,是值得同情和善待的。
此刻,再读,却另有一种滋味在心头。
故事中,如果金鱼不是被渔夫所打捞,金鱼会因为渔夫生活的贫穷和困顿而无私的帮助或给予承诺吗
己所不欲,勿施于人。
金鱼是在自己遭遇危险或困境之时,利用人性的弱点或者说是善良,拿自己不想或不必需要的东西或事物,给予他人,用人性的中的贪婪加以利诱,那么,现如今,我们又如何来认识与评价金鱼这位故事中的正面形象呢
我们再分析一下渔夫,渔夫是怎样的一个人物形象和特点呢
渔夫我个人认为,他是中国千百年来儒家思想所推崇的所谓仁、义、礼束缚下的大众国民。
他们大多数具有善待他人,忍让生活,同情孱弱,无欲无争的性格特点,具有此种性格的人,大多是被奴役或别人易为控制的人类。
在此故事中,渔夫和金鱼的关系因为捕捞这一行为动作而变的不对等,而在渔夫有优势的情况下,渔夫没有任何强势,无语谢幕。
这种人物无论是过去还是现在,都是统治阶级所推崇和宣扬的对象,让人们楷模效仿,使其成为易于统治和管理的顺民,在现如今的教育体制中,也是极尽所能的鼓吹此种人物行为,以在思想上达到控制行为的目的。
千人一思,万人一想。
可谓高明。
下面,我们来说一下渔夫的妻子,她在故事中是一位彻彻底底反面人物,关于她的形象描写,都是千百年来中国恶人的脸谱,肥口硕身,凶残丑陋,没有人情味,贪婪无度,等等。
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我曾认真的分析过:如果渔夫的妻子做出同渔夫一样的行为模式,似乎是值得我们赞赏的。
但,渔夫的妻子想改变现如今的生活状态,她有错误吗
我们救了你的性命,你也承诺了。
我只按照你的承诺进行要求,我做错了吗
金鱼在允下承诺之时,并没有限定条件,相反,倒是金鱼并没有完全按照承诺兑现,是非常不诚信的表现,这种情况,在生活中,是随处可见的。
这相对于法治的国外来讲,似乎无论个人利益得失,只要承诺,就要兑现。
这一点,我们做的还远远不够。
我们是无论做何种事情,都是不经意或潜在意识里,把自我利益放在首位,然后,进行取舍,无论是我们有意施恩于人或是无以帮助他人,都是在确保自我利益的情况下,给予施舍。
短短的一则童话故事,笑看人生大舞台。
生旦净末丑,就是你我他。
生活,还在继续,故事,还在发生,到处都是你我他。
〔渔夫和金鱼读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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