
读书笔记有好词好句好段读后感
《童年》 高尔基 好词摘录: 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 好句摘录: 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录: “唉,你们这些人啊……
”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想: 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录: 搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 好句摘录: 我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。
我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们
好段摘录: 这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。
我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
1. 开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。
可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。
整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地 昆虫记之七—— 装死专家步甲 作者 法布尔 优美词语 引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、一言不发、胆怯、挺身而出、毫不畏惧、晕厥、火势、千姿百态、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力尽、昏迷不醒、蜷缩、怜悯、愤怒、难以忍受、争先恐后 精彩句段 我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为
不管遭受什么样的虐待,我们始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。
别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩
别说是因为我们跑不快,才想出装死的伎俩
我们根本不知道什么是死亡,所以不会做出装死的行为
尤其是自杀,连想都没有想过
那种愚蠢的事情,只有卑鄙的人才会做出来
读后有感 强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。
作者 对步甲昆虫的了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无。
” 《范爱农》: 好词:迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄 从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶 第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。
感悟:文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。
:《猫狗鼠》 好词:媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢 希图冒充 猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去 它与狮虎同族,却天生一副媚态 它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所为,但我对猫是不会有好感的 人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
感悟:《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
《海底两万里》 熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比 尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了. 毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德•兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证这个怪物无事。
读后感 这部小说,给了我极大的震撼。
它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事
向着明亮那方金子美玲著读后感
《向着明亮那方》内容概要:本书精选金子美铃童诗187首,分为夏、秋、春、冬、心、梦六卷,并配有精美温馨的彩绘插图。
金子美铃的诗清新自然、短小隽永,笼罩着融融温情,读来意趣盎然。
作者善于观察人与自然界中的令人感动的图像和声音,以细腻纯真的语言传递生命的乐章,给人与梦的视野和心灵的顿悟……《向着明亮那方》读后感,来自亚马逊卓越网网友:书刚一到手,就有种说不出的喜欢。
特别是读到《向着明亮那方》时。
我想到了另一首诗,食指的《相信未来》——相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝露的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命本来想把李长声老师的《金子般的童谣》放在这里的,没想到成了此书的序言。
现把李长声老师的另一篇有关金子美玲的文章放在这儿,以飨读者。
李长声“吃鱼歌”近来到处常播放一首歌,曲调明快,凝神听了一下,原来是“吃鱼歌”。
歌词用鱼名谐音造句,又罗列一串串鱼名,妙趣横生:吃鱼吧,吃鱼脑瓜灵,吃鱼身体好,大家吃鱼吧,鱼在等著哪。
歌名叫《鱼儿天国》,却原来鱼类的天国在人类的肚皮里,吃掉就是送它们上西天,胜造七级浮屠。
鱼是要吃的,这是自然法则,但慈悲之心也要有,这就是人性。
两难之际,中国古人的做法是远离厨房。
不闻其声,不见其死,吃起来坦然。
说来有趣,天皇的皇居不辉煌,不巍峨,黑白两色,看得中国……向着明亮那方的读后感,来自国美网上书店的网友:露珠 谁都不要告诉好吗
清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了,传到蜜蜂耳朵里, 它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。
——摘自金子美玲的《向着明亮那方》 喜欢故事,喜欢文学的孩子似乎都会经历喜欢一段写诗的时光,只是或早或晚罢了。
在儿童阅读馆的时候,湖南工大一位老师说到她三年级的女儿开始写了第一首诗;八达小学罗蔡艺老师在阅读馆的讲座中亦提到她们的学生在五六年级时写出了大量的诗歌。
我回忆起自己爱写诗是在初一或初二吧,我们那时候接触的文学书少而且晚,自然想写的愿望也会萌生得晚些。
写诗的人生活也会比较诗意些,少一些世俗,多一些诗意,也是我对孩子的期待。
在新教育的相关书籍中,我看到了金子美玲的诗。
太喜欢了,就买了给孩子读。
一天晚上,九和在玩其他的。
我就自顾自的读起了金子美玲的诗,。
其实,我也是想试探它对九和有没有吸引力或吸引力有多少。
我只是轻轻的吟咏,事实上,金子美玲的童诗也只能轻轻吟咏。
我才读几句,九和就已经被吸引了。
然后让我“再读,再读。
” 看来,好的、适合孩子的东西,孩子就会喜欢。
我们用不着费太大力。
以后,我每天睡前给他读六首(他让我读六首),他喜欢金子美玲的诗。
正如人们的评价一样: “她清新明澈的诗,微照的是对人及自然的感动之声。
” “她以清丽的心,俯仰天地,与万物平等,慈悲同在。
” 小孩的心,本来的,就是这样的。
不曾料到的是,两岁的依依也很喜欢。
也许你要说,她只是模仿哥哥罢了,模仿的因素当然是有的,但,当我们给她读时,凡是她能懂的童诗,她确实表现出喜欢的姿态,睁着大大的眼睛,一动不动,认真的听着。
读完之后问她:“好听吗
” “好听
”很肯定的点点头。
于是就出现了两个人抢着要读这本书的情况……
和朋友们一起想办法乱糟糟的厨房读后感
这本书是由英国的加比.戈尔德萨克著、史蒂夫?斯莫尔曼绘的,陶雪蕾翻译的。
这本书是儿童情感教育最佳读本。
卡通式的人物形象吸引了儿子,翻开书页,感人的故事给了我们美好的享受。
这套书是《和朋友们一起想办法》之第二辑,依旧沿用了第一辑诙谐、幽默、轻松的风格。
外国人开阔的思维方式,身体力行的行动能力,在这里可以很明显的展现出来。
本书内容不多,字也不复杂,适合4——8岁儿童亲子阅读或者自主阅读。
在成长的过程中,人总是要遇到的各种问题,但是有问题了不可怕,可怕的是不知道怎么办,怎么去解决。
《和朋友们一起想办法》?成长版,最主要的目的就是培养孩子养成自己解决问题的习惯,提高自己解决问题的能力。
孩子每次遇到了问题就会要求帮助,这样下去可如何是好呢
正在我发愁的时候,解决办法来了。
让我们通过这本书一起来学习如何解决问题吧
《胡萝卜被偷吃了》讲述的就是一个在农场里发生的搞笑的故事。
农场主弗瑞德正自豪地对他的太太珍妮说:“瞧,那些水灵灵的胡萝卜马上就可以收割了。
”珍妮指着地里的一个个小坑,那都是胡萝卜被拔掉后留下来的,有偷萝卜贼。
弗瑞德召唤牧羊犬帕奇也在院子里闻来闻去。
弗瑞德哼着小曲儿,一边修起了篱笆。
第二天发现又少了不少,弗瑞德开始想办法了,农场主要对农场的动物们进行脚底大检查,检查完不是动物们偷的。
于是隔天的一大早,弗瑞德和帕奇静静地等着,才发现了一群毛茸茸的兔子。
不管怎样,弗瑞德一直在想各种办法,他安装大喇叭,并没有吓跑小兔子。
最后,用帽子与外套做了一个稻草人,吓跑兔子,最终解决了问题。
读到这么棒的作品,真的非常幸运,最后,再次感谢由长江出版传媒、长江少年儿童社出版的《和朋友们一起想办法》之第二辑。
求5篇500字左右读后感
这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。
有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。
老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。
结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。
比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。
她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。
鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。
”是啊
当我们遇到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗
老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。
”当你遇到困难时,你一定不要被挫折压倒啊
一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。
那才是从失败中获取的最大的收获。



