用膝盖走进大学读后感
鲁滨逊漂流记 读后感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:4166次 这个假期我读了这本书，获益匪浅。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。
他流落到了孤岛上。
凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊
多么惊人的一个数字
可见鲁滨逊是何等的勇敢。
初到孤岛的他是绝望的，他说：我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼......但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子......就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。
他曾经这样说道：我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的，我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下......他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。
连做一块木版都要四十二天。
他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。
辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较豪华的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天
一天
两天
我又能干些什么
会劈柴
会打猎做饭
我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢
再说了，没有一个人讲话，多孤单呀
我准会憋死的
可见鲁滨逊是多么乐观向上
我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃
我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富 读有感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:2678次 这本书中的主要人物保尔?柯察金，是前苏联乌克兰人。
他，平凡而伟大，打过工，参加过红军，还担任过共青团委书记。
在一次攻克敌人暗堡的战斗中，年轻的保尔负了重伤，左眼失明。
但他仍坚持工作，就这样日复一日，年复一年，直至双目失明，下身瘫痪。
可保尔未被病魔所吓倒，他克服了难以想象的困难，靠口述，请亲友笔记，创作了这部长篇小说，实现了重返战斗岗位的理想。
保尔那种为人类进步和解放而无私奉献的精神；那种崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰险百折不挠，艰苦创业的精神；那种比钢铁还要坚强的意志，不正是现代化建设所提倡的精神吗
保尔的崇高精神使我联想到了自己，自己却是常向困难低头屈服的人。
记得一次体育课上，老师叫我们男同学跑一千米。
我一开始还跑得很带劲，可跑了一半，我就累得气喘吁吁，于是，我便不跑了。
现在看来，我错了
有毅力的表现是在学习生活的事事处处，而不是单方面的。
作者尼古拉?奥斯特洛夫斯基这样说过：人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，人的一生应当怎样度过。
“回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。
临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。
”这段话，激励了一代代的青少年，也给我增添了战胜困难的勇气和信心 世界未来》读后感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:827次 在寒假里，我看了一本名叫的课外书。
书里告诉我们，未来的人类面临两种选择：一种是和平、友谊、科学发达的美好未来；一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。
我被这本书深深地吸引住了。
特别是书里描绘的战争场面太可怕了
合上书，我的眼前好像出现了一幅幅枪林弹雨、战火纷飞的战争场面，一想起来我就感到害怕。
人类历史上，已经经历了两次世界大战。
中使用了步枪、机关枪，死亡了 1000多万人。
规模更大，几十个国家，十几亿人们被卷入战争，战火纷飞，血流成河，死亡了5000多万人。
在日本鬼子的刺刀下，中国人牺牲了近2000万人。
结束前，美国在日本的两个城市投下了原子弹，一瞬间，城市变成了废墟，十几万人成了受害者。
战争给人们带来了多么大的灾难啊
那么未来的战争将是什么样呢
现在科学越来越发达，战争武器也越来越先进，有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器、……想到这，顿时在我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象：人们在互相残杀，许多人在血与火中搏斗，在枪林弹雨下生活，我们少年儿童不能上学，无家可归，人们的尸骨到处可见。
我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉，就好像导弹、火箭正在我的头顶上呼啸飞过，原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空，一下天空暗淡了，绿树烧焦了，鲜花枯萎了，动物死亡了。
这时，我感到自己的整个躯体也僵直了…… 战争真可怕，我们要制止战争，消灭战争。
现在我们生活在和平环境下，清晨我们高兴地背着书包上学，假日我们和爸爸、妈妈去公园游览，过着无忧无虑的幸福生活。
我多么希望世界永无战争，人们永久过着和平幸福的生活。
我想：这不仅仅是我一个少年的愿望，也是全世界少年儿童的心愿。
愿全世界少年儿童团结在一起，反对战争，保卫世界和平。
读有感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:695次 童话是一个美妙而又神奇的世界，它里面有着许许多多美好的幻想。
大家一定读过安徒生爷爷写的童话吧
他写的故事是那样的扣人心弦，扑朔迷离，离奇有趣。
那你们知道安徒生是这样创造出这些令人惊叹的杰作吗
安徒生的童年是不幸的，他的爸爸谢世后，他与妈妈相依为命。
但是悲惨的命运并没有使他倒下。
他有着远大的理想与目标，他决心实现自己的梦想。
虽然他经历过无数次的坎坷与失败，可他从来没有放弃过，从来没有自卑过。
他凭着澎湃的热情，百折不挠的精神，终于成为了一名童话大师。
我们有着幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就铺满了鲜花与掌声。
在家里，我们是爸爸妈妈们的小皇帝，小公主，什么都依赖父母。
可安徒生不一样，他不仅要拼命追求自己的梦想，还要承担一切的家务和劳动。
我们就像是温室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失败。
因为我们的生活是幸福的，可是还有孩子没有过上我们这样的生活，他们有的连学的上不了，饭都吃不饱啊
安徒生的故事告诉我，要珍惜我应有的一切，好好学习，努力拼搏，不辜负家长的期望。
人生就是这样，只有经历了无数的磨难与打击才能走向人生光辉的顶点。
只有经历过失败后，才能体会到成功的艰辛。
安徒生的童话就像是一朵成功的花，人们只看到它光鲜的一面，却不知道他是经过了浴血奋斗才换来的。
努力吧
人生将有更多的荆棘等待着我们去挑战。
读有感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:520次 今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,把我深深地吸引住了。
这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程，通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。
从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律，舍己为人高尚品格。
是的，邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。
邱少云从天还没亮就开始潜伏，在这几个钟头里，他一动也不动趴在草里，就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过，这样需要多大毅力啊
一直到火烧在身上，如果是别人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。
但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做，他为了整个班，整个潜伏部队，自觉遵守纪律。
烈火在他身上整整折磨了半个钟头，他也没有挪动过一寸地方，发出一声呻呤。
看着邱少云，想想我自己和邱少云是天渊之别啊。
顿时，我感到脸上一阵发热，心狂跳着。
这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。
有时，我在学校里常和同学开玩笑，记得五年级时，在课堂上，旁边的同学说出一些笑话，我不禁地哈哈大笑，不一会儿，我发现老师的目光落在我的身上，吓得我直冒冷汗，顿时面红耳赤。
读了，我知道一位在战场上英勇献身的战士——邱少云的事迹。
同时，我也觉察到自己和战士的差别。
邱少云，这位伟大的战士是我们小学生的榜样。
我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。
读有感时间:2009-08-23 17:07作者:奥特曼 点击:581次 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的
自从学了这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。
文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。
没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。
我读后心潮澎湃。
这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。
这真是一对了不起的父与子啊
如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子
”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。
也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。
记得有一次，闫老师对我们说，区里要进行古诗背诵比赛，让我们把背过的诗打印。
其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。
晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。
第二天，我一起床，发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”，妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我，我感动极了。
还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。
自我读了后，我绝不会在像小时候那样做了。
也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护；不是考试前的千叮咛万嘱咐；不是睡觉时给我们盖被子的身影。
但是，父爱，同样是伟大的。
《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。
读后感 朱自清 —— 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。
”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。
他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。
他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。
并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
” “走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。
夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。
我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了…… 看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。
《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静…… 我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。
作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。
而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
《水浒传》读后感 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理. 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情. 我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己. 我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华. 《钢铁是怎样炼成的》读后感 这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念…… 母爱是包容的。
“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
”看到这，使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。
那时我只有八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说：“耀仔，粥在锅里，自己盛来吃吧，我待会才吃。
”我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念头：“ 妈妈，我想吃饭，吃菜椒。
”我知道母亲种了菜椒，前天炒了给我吃，很可口。
母亲迟疑了一下，说：“现在我还没有空，明天再做给你吃，好吗
”我就是不依，母亲没有法子，只好将猪潲放下，向菜地走去……当我吃着可口的菜椒的时候，却没有发现母亲走路一颠一颠的…… 后来我才知道，母亲去摘菜的时候，因走得急，不小心让一块石头绊倒了，膝盖给划开了一道口子，但她却不告诉儿子。
她对姐姐说：“我没能买肉给耀吃，他想吃菜椒，我不想让他失望。
”啊,母亲，可爱的母亲，如果我知道你为了我而受伤，我宁愿不吃菜椒
不再淘气
母爱又是无私的。
作者的母亲无私到自己“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子，为的就是不想给儿子增添痛苦。
我的母亲又何尝不是如此。
太阳火辣辣地炙烤着大地，妈妈将只有五岁的我安置在田边林子里，然后去插秧了。
淘气的我在林子里乱走乱窜，将那些小树摇得东荡西晃。
突然，“嗡”的一声，一群状似蜜蜂的东西向我袭过来，我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了出来，向母亲的方向跑去，那群东西跟在我身后乱窜。
母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊：“趴低
别动
”我痛得要命，还以为母亲不管我了呢，跑得更加快了……母亲见我这样，疯了一般向我冲过来，用帽子将周围的黄蜂（后来才知道是黄蜂）拍开，用身体把我罩在怀里，嘴里说：“耀，别怕，别怕……” 那次，母亲被黄蜂蜇得满身红肿，神智不清，发冷发热，但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着：“耀，别怕，别怕……”啊,母亲，可爱的母亲，为了儿子而不惜用自己的身躯去驱赶黄蜂! 啊，包容的母亲,无私的母亲! 史铁生的母亲猝然地去世了,我的母亲还健在,我知道我自己以后该怎样去报答母亲… 《堂吉诃德》读后感 《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。
他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。
然后骑上一匹瘦马，离家出走。
堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。
他最后一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。
他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。
初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。
但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。
人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。
在实现的过程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。
塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。
本打算写成几个短篇故事，后来写着写着，他把自己的生活经历和人生理想都写进去了，思想内容越来越丰富，人物形象越来越现实，直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难，成为我们了解和研究西班牙当时社会政治、经济、文化和风俗习惯的一部百科全书。
塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊，揭露批判社会的丑恶现象，一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。
所有这些，都是人类共同的感情，它可以穿越时空，对每个时代，每个民族，都具有现实感。
相隔四个世纪之后，仍感动着每一个读者。
《堂吉诃德》中出现了近700个人物，描写的生活画面十分广阔，真实而全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实，揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的无耻，对人民的疾苦表示了深切的同情。
我想：正是这个原因促使这部作品被世界54个国家和地区的一百名作家推选成为最优秀的经典文学名著。
简爱读后感 《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。
至今已152年的历史了。
它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。
在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事。
她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。
有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。
这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。
惜乎，勃郎特姐妹
《简爱》这本小说，主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。
从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切，相反,换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量. 不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解. 不久,简.爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对. 同样, 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。
使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。
他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩. 最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱...... 从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神
周记
路，总在我们的脚下，在我的成长之路上，有时成功，有时失败······那么，我们该如何面对一次次的失败，克服重重困难把失败转化为成功呢
记得我初学滑板的时候，刚开始我站也站不上去，一站上就摔下来，好不容易站上去，刚滑两步就又摔下来了，一次次的摔倒，让我不仅把衣服裤子弄脏了，还把手和膝盖擦破了皮，面对失败，我心想：真难学啊!弄不好还会受伤更严重呢，还是不学了吧。
可看见伙伴们一个个兴高采烈、自由自在地滑来滑去，像鸟儿一样欢快自如，心里又痒痒的。
这时，妈妈看出了我矛盾的心情，语重心长地对我说:“孩子，你不能就这样退缩，要知道‘世上无难事，只怕有心人’你要勇敢地去面对挑战，你一定能行的
”听了妈妈的话，我浑身又充满了力量，又再次站上了滑板，虽然又摔了很多次跤，把裤子也磨穿了，膝盖也摔流血了，但看到妈妈鼓励的眼神，我就像坚强的男子汉一样，最终克服了重重困难学会了滑板。
当我像别人一样自由滑翔时，终于体会到了成功的喜悦。
通过上面的失败和成功，我明白了做什么事都要勇于面对，不能退缩。
从今以后在我的成长之路上我将勇敢的去面对一次次的失败，用我的坚强和毅力将他们转化为成功，让我的人生之路大放光彩
六年级上册冀教版期中试卷
冀教版六年级语文期中质量检测一、字词部分：（25分）1.抄写下边的字，要求写得规范、美观（2分）禽 葵 哼 瑟2.在加点字的正确读音下面画“√”（3分）三年五载（zài zǎi） 济南 (jǐ jì) 模样 (mó mǔ) 着落(zháo zhuó ) 乘其不备(chén chéng) 有求必应 (yīng yìng )3.看拼音写汉字；（7分）zhòu gē da jū gōng jí qī wǔ( )然 ( ) （ ） 书 ( ) ( ）chéng xiāng yǎn chóu wǎn zhuǎn（ ）强 （ ） 边 敷（ ） （ ）钱 （ ）4.填字组成语，并解释所填的字：（6分）赏心（ ）目 莫（ ）其妙 ( )苗助长 （ ）烛夜游 5.照样子写短语。
（2分）甜津津的花蜜 6.选择恰当的词语填在括号里。
（2分）（1）大猩猩活像个擅长表演的马戏团演员（ ）地捶打着自己的胸部。
（剧烈 猛烈）（2）我随着他的指指点点，（ ）着满山遍野的绿阴，真不敢相信，这郁郁葱葱、无边无际的绿树，都出自老人的手。
(注视 环视)7.选择带点词语的正确解释，将序号填在下边括号里。
（3分）漫：（1）水过满，向外流。
（2淹没 （3）到处都是，遍 （4）广阔（5）不受约束，随便 （6）莫，不要（1）漫山遍野都是郁郁葱葱的绿树。
（ ）（2）大青山下是漫无边际的草原。
（ ）（3）我独自在田间小道上漫步。
（ ）二、句子部分：（19分）1.在括号填上恰当的词语，使句子更具体，更生动（2分）一只（ ）鸟（ ）立在（ ）树枝上唱歌。
2.找出句子中的毛病，将改好的句子写在下面的横线上。
（4分）（1）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著地变化。
（2）香山的秋天是令人向往的地方。
3.给下边的句子换个说法，但不改变句意。
（2分）还有比这美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗
4.仿写句子，把景物当做人来描写。
（2分）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
5.学习了《刻舟求剑》，让我明白了这样的道理（2分）： 6.回顾课文，联系课文内容回答问题。
（2+3+2）⑴“母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
”——《我的母亲》 这句话中的“生命的教育”指的是 （2）“我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道，它是世界上最高的葵花。
”这里的“最高”一方面是指 另一方面是说 （3）“维也纳人的骄傲与福气之一，是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中。
”联系课文说说你对这句话的理解。
三、背诵部分；（2+2+3+2+6=15分）1.根据积累填空。
（1）生活是多么广阔，生活是 ，凡是有生活得的地方 。
《生活是多么广阔》 （2）弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。
风，在 ；蝉，在 ；亮晶晶的光斑在 ；连那弯弯的小路， 2.谚语、歇后语、惯用语等这些人们常用的熟语，都是汉语的精华。
把你积累的说给大家吧。
谚语： 歇后语： 惯用语： 3.请写出《刻舟求剑》中点明找不到宝剑原因和感慨的句子（2分）： 4.按要求写句子（1）《济南的冬天》一文中大量的运用了比喻的写法，不但形似，而且神似，生动贴切地表现了济南冬天的特点。
比如：山上的矮松越发青黑， 这里先直接把雪说成“ ” ，顺势把“ ”比作 了 ，把无生命的雪，精致的树都写活了 ；拟人句更多，如： （2）在《鸟是树木的花朵》一文中说“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。
因为。
鸟是树木的花朵， 花朵， 花朵， 花朵， 花朵 …… （3）世界上最浩瀚的是 ，比海洋更浩瀚的的是 ，比天空还浩瀚的的是 。
四、阅读部分。
（21分）1.走进老舍（5分）。
通过第三单元的学习，你一定对老舍先生有了更加深入全面的理解。
你心目中的老舍是 的人。
他的代表作品有： 他笔下的《 》中 形象给你留下了深刻的印象。
这是一个 的人（或画面或事物），除了课本中的作品，你还读过《 》。
2.阅读短文，回答问题。
（16分）热爱生命在寒冷的、深入到北极圈的阿拉斯加地区，一颠一跛地走着两个淘金的人。
饥饿、疲惫和寒冷折磨得他们筋疲力尽。
他们已经很难走出这杳（yǎo）无人迹的荒原。
而在这时候其中一个人又扭伤了脚，他的朋友丢下他朝前走去，再也没有回头…… 这个失去了朋友的人，陷入了绝境。
这是一个他从未到过的地方，没有树，没有灌木，没有草，只有一片辽阔的、可怕的、死气沉沉的荒野。
他甚至已弄不清日期，只凭着猜测的方向，背着沉重的行囊，一瘸一拐、摇摇晃晃地朝前跋涉。
一天又一天，他在雪里、雨里挣扎着前进，浑身都是湿的，膝盖和双腿鲜血淋漓。
有一次，他从昏迷中被惊醒，一头大熊正用好斗的惊奇眼光看着他!熊向他发出试探性的咆哮。
他呢?他没有逃跑：而是竭(jié)力站起身，摆出威风凛凛的样子，也在朝着熊咆哮，声音非常粗野，非常可怕。
在生死关头，那紧紧缠着生命根基的恐惧变成了勇敢!那头熊被这个站得笔直、毫无畏惧的神秘动物给吓跑了，他才猛然哆嗦了一阵，跌倒在潮湿的苔藓里。
终于，他重新振作起来，继续前进。
白天黑夜都在赶路，摔倒了就休息，一到垂危的生命火花闪烁起来、微微燃烧的时候，就再慢慢地向前挪动。
他终于倒下去再也站不起来了，只能一寸一寸地爬行，拖着一条长长的血迹。
他已经扔掉了空枪、行囊和金子。
现在比金子更贵重的是生命!强烈的求生欲望逼着他往前爬。
一只无力捕食的病狼紧紧地追踪着这个生命垂危的病人，贪婪(lán )的眼光盯着他，希望他先死!而他却在想把狼干掉!一幕残酷的求生悲剧就开始了，两个生灵在荒原上拖着垂危的躯壳，一路爬着、跛着赛跑，等待猎取对方的命!……后来，他连爬行的力量也没有了，奄奄一息，但还是不情愿死。
就是到了死神的铁掌里，他仍然要反抗，不肯死!他一动不动地仰面躺着，清晰地听到病狼正喘着气，向他逼近，伸出粗糙的干舌头像砂纸似的舔着他的两腮。
他努力抬起手来要掐住狼，却扑了个空，敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。
对峙(zhì)，继续等待时机，狼和人的耐心都同样可怕,等着吃掉对方的最后时机。
他又一次从昏迷中苏醒，狼正在舔着他的手!他静静地等着。
狼牙轻轻地扣在他的手上，缓缓地扣紧。
病狼终于用尽了最后一点力量咬进了它等了很久的人的肌体……而同时人那流血的手也抓住了狼的牙床!现在，双方的耐力和意志在缓慢的挣扎中对抗，像电影中的慢镜头，非常缓慢，可是，那只是生死关头的最后一搏!他一只手抓着狼牙，另一只手缓缓地伸出去，抓住狼的脖子，他强迫自己翻滚，把全身的重量都压在狼的身上，但他的手却没有足够的力量把狼掐死，他把脸贴近狼的咽喉，张开已经不会咀嚼的嘴，缓缓地咬下去……一股暖和的液体慢慢地流进了他的喉咙，灌进了他的胃。
他的力气用完了，仰面倒了下去……狼死了，人活下来了，他的生命胜利了。
他乘坐一艘捕鲸船返回了他在南加利福尼亚的家园。
这个淘金者没有得到金子，却得到了人间最宝贵的东西，那就是不屈的生命。
1.第二自然段中，“这个失去了朋友的人，陷入了绝境”。
联系上下文理解，为什么说他陷入了绝境
（2分）2.联系上下文指出句中加点字所代的意思。
（4分）（1）这是一个他从未到过的地方。
这： （2）他没有这种力气。
这种： 3.倒数第二自然段把人与狼搏斗的场面写得扣人心弦。
当你读到这段时会有什么样的感受
（2分）4.“一股暖和的液体慢慢地流进了他的喉咙，灌进了他的胃。
”“一股暖和的液体”指什么
（2分） 5.想一想，究竟是什么力量使这个人活了下来
（3分）6.读完了这篇课文，你有什么样的感受
（3分）五、习作部分。
（20分）读了上面的短文，你一定有很多的感触，写一篇读后感，表达一下你的感想和体会吧
《穿过忧伤的花季》读后感~急，~~挥泪拜托~~
第一次看到《穿过忧伤的花季》一书，便被封面淡雅而又透着缕缕孤独的水墨画深深吸引着了：白雪皑皑的冬季，光秃秃的树木密密的排列着，树林间还散落着几个不高的草垛。
一个背着书包的乡下女孩捂得严严实实的，从远处走来，地上的雪很大，没到了她的膝盖。
陪伴她的只有一只黑黑的狗。
大地一片寂静
翻开第一页便被唯美的文字打动了：“太阳还躲在山坳里，但在太阳即将升起的天际，像有谁在蘸着粉红色的液体小心翼翼的涂抹着，于是那地方便像少女红润的脸庞。
有几颗明亮的星星被谁无意间遗落在幽蓝的天幕上。
大地一片寂静，这不是睡梦中的寂静，而是睁着眼睛，在等待着什么。
”等待的是什么呢
是一个人影，还有一条狗的身影。
天地间的静被打破了。
处在十五、六岁花季年龄的星儿、陈军、向华萍、罗大勇的故事也徐徐拉开帷幕…… 这本书描写的是一群生活在农村的留守少年的成长故事。
他们的父母为了生计到城市里打工，不得不把他们留在农村。
一气读完他们的喜怒哀乐，一样的花季，别有一番忧愁与快乐，被少男少女的纯真友情所打动，为他们的无知而心痛，对老师真挚的爱倍加佩服，也深深体谅农民工的辛酸生活…… 星儿的父母在城里的一家澡堂打工，留下上初中的星儿在家照顾奶奶。
善良、懂事、本分的星儿学习不是很好，也不是很坏，无论考得怎样，星儿总是很平静，平静中透着懒懒的神情。
星儿的自行车丢了以后，每天都是小黑（一直陪伴她的小狗）护送到陈庄路口。
也就是星儿的车子丢了，使星儿和小学同学陈军有了交往。
他们的交往是简单得不能再简单了，一前一后相伴而行，脚下的路变短了。
渐渐的，两个人有了默契，陈军在陈庄路口等着她，然后骑自行车带着她。
快到学校，星儿就下车，两个人各自到学校。
陈军的爸妈把陈军托给他大伯，便到城里打工。
陈军一个人在家，确实不害怕，但摆脱不了的是那持久的孤独。
遇到了星儿，陈军的生活有了改变。
陈军喜欢看见星儿，喜欢跟星儿走在一起的感觉，他一点也不在乎星儿对他的态度。
星儿的郁郁寡欢，让陈军心里多了一块柔软的地方，那地方生长着别样的情感——在星儿面前，陈俊觉得他像是一个哥哥，星儿像是一个需要呵护的小妹妹。
“以后你不要再抽烟喝酒了。
”星儿这句话给陈军灌注了无穷的活力。
家也在他眼里变得可爱与温馨了。
这份纯真的友情，使陈军不再慵懒的过日子，开始打扫、整理家里卫生，嘴里还哼着歌，脸上泛着快乐的光泽，陈军懂得照顾自己。
星儿的这句话还让陈军远离了“那些人”，“那些人”的父母也都在外面挣钱，因为无所事事，学会了抽烟喝酒，甚至干起了偷盗的行当。
远离了他们，陈军变得热爱学习了，成绩直线上升，期末居然获得了三好学生奖、级部前十五名奖、最大进步奖。
这些变化的均来自于星儿，他喜欢星儿
有了这份珍贵的友谊，陈军帮着星儿照顾生病的奶奶；陈军帮助星儿找到了那个强奸未遂的男人，并使得那个坏人得到了应有的惩罚；陈军和星儿求助柳老师，帮无知的向华萍流产，待向华萍跟随父母到城里打工后照顾他的爷爷…… 有了这份珍贵的友谊，他们健康成长着，共同进步。
当陈军的父母要带他离开农村到城里上学时，陈军拒绝了。
这是因为他舍不得星儿，他依恋星儿。
星儿点燃了他生命的激情，星儿给他带来了自信，带来了欢乐。
要不是星儿，他的少年时光就会在浑浑噩噩中度过，他甚至会成为“那些人”中的一员。
他要珍惜星儿，要好好守护着星儿。
在星儿心里，她早已把陈军当作她的哥哥了，她同样依恋陈军。
她曾怀疑他，防备他，伤害他，可陈军人一如既往地帮助她，关心她。
在她孤独的时候，陈军给他欢乐与力量；在她寂寞的时候，陈军给她安慰与希望；在她痛苦的时候，陈军给她理解与勇气陈军在做这一切的时候，是那么坦诚，那么磊落，这不正是哥哥的胸怀吗
这是一份多么纯洁的、珍贵的友情啊
每一个从花季走过的人都会有曾心仪的异性朋友，记得知心姐姐卢勤说过，初中生，有自己喜欢的异性朋友，是正常的，不要回避，只要把握住交往的分寸，对自己的学习生活是有积极、促进作用的。
星儿和陈军纯真的友谊不正说明了这一点吗
现在，许多老师看到初中的男生、女生在一起，不问青红皂白，便定义为早恋。
不仅没有杜绝了早恋，反而激起了他们交往的热情。
当老师走进少男少女的心灵世界，多倾听他们吐纳心声，用心浇灌、呵护同学间纯真的友情，定会使他们顺利、健康渡过青春期，为他们人生大上幸福的底子。
书中的柳老师就是这样一位懂得尊重学生、理解学生、值得学生信赖的乡村女教师。
究竟有多少人能真正呵护着纯真的友情
最终，他们还是被不理解的大人们搅散了，星儿只好跟着父母到城里上学。
分别时，他们第一次握手，星儿的手是颤动的，心也一同颤动。
星儿走了，走在陈军绵长的目光里。
陈军眼睛里有热热的东西滚落下来。
黑子，那只与星儿朝夕相伴的狗，失魂落魄蜷缩在陈军的脚下。
黑子哭了。
一阵心酸，几多遗憾涌上心头。
