用人物 须明求 倘不问 即为偷 这个道理的故事是什么?
在输入一个历史人物后加一个空格键再加“历史评论”四个字就可以找到有关于他的历史评论。
如：诸葛亮 历史评论 。
你也可以在百度百科中找人物的历史评论。
参加一到两项社会实践活动是好事，写这要从时间，地点，参加者，心理，感受，领悟，评价来动笔
希望对你有帮助
求1篇红楼梦 人物读后感 人物啊
读《红楼梦》有感今年的暑假,我最大的收获就是读了《红楼梦》的原著,这真是让我受益匪浅呀,怪不得古人说:读书破万卷,下笔如有神!“贾、史、王、薛”四大家族揭示了曹雪芹假说往事的心情,在红楼梦中,人物的名字就十分有看点,比如: 贾宝玉——假宝玉,贾府—假府,甄士隐——真事隐,甄英莲——真应怜. 秦可卿——情可轻,秦钟——情种. 贾政、贾敬——假正经, 潇湘馆——消香馆, 蘅芜院——恨无缘,怡红院——遗红怨.作者巧妙地用谐音人名表达了自己的写作思想。
贾宝玉不喜欢所谓的“正经书”，却偏爱于“杂书”，钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。
而且他的心地十分的善良,记得刘姥姥二进大观园中, 刘姥姥在妙玉那里喝茶,走了之后, 妙玉想把刘姥姥喝过的杯子给扔了,可是宝玉却想把杯子给刘姥姥,即使她不用,也可以卖钱呀.林黛玉的特点可概括为“凄美”二字。
“凄”则主要表现在林黛玉的“身世凄凉、纤弱多病”，“美”则表现在“外在、内涵、艺术”这几个方面。
心直口快的凤姐一见黛玉即惊叹：“天下竟有这样标致的人儿
我今日才算看见了
”薛宝钗容貌美丽，举止娴雅，表面上看似乎是当时正统淑女的典范，但实际上她骨子里却颇有愤世嫉俗的性格因子和颇深的城府.她不象黛玉那样的清高,她能笼络人心，得到贾府上下的夸赞.《红楼梦》是含笑的悲剧还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。
看明清史书籍,写300字读后感。
评价历史事件或历史人物
假期里我在图书馆借了一本叫《名人成长故事》的书.它以通俗简洁的文字讲述了一个个著名人物的身世和经历.使我明白了怎样做人和学习.在《名人成长故事》中我认识了旷世奇才---诸葛亮,一代天骄---成吉思汗,天才画家---凡.高.其中让我印象最深刻的是音乐之子---冼星海.洗星海,广东省番禺人,出生于澳门,是我国现代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一个船户家庭.他是个遗腹子,母亲带着他经过无数次求学和刻苦努力终于成为著名音乐家.像冼星海这样奋斗的人还有很多,他们都是经过自我学习而成功的.在我的快乐生活中也有许多这样的事例.记得有一次,我约一位同学到图书馆借《淘气包马小跳》.到了约定时间了,我已到了约定地点,我放眼一看,四周连个人影都没有,我不禁生起气来,心想：这坏家伙,明明说好1：30分到图书馆去,都不来,气死我了,真是个不讲诚信的家伙,以后不跟他玩了!想到这里,我便去看自己的书了.当我借完书正准备回家的时候,一个熟悉的身影出现在我的面前,原来是他!我想,看得这么津津有味,连约定时间都会忘记了,肯定是在看漫画.我上前碰了碰他,没反应,看得这么入神啊!我看了看他阅读的那本书的名字叫《读名著.学语文》,我吃惊了,他竟然在看历史书,连他都这么认真看书,我更要认真了.我没打扰他,自己埋头看起历史书来.宋庆龄曾经说过：“任何成就都是刻苦劳动的结果.”是啊!无任是谁,只要刻苦学习,就一定能取得成功.所以我以后要每天认真上课,按时完成作业,积极参加课外班和读课外书!
