求银河铁道之夜读后感!!
候，就在故事书和大人的口中得知天上有颗小在眨眼睛，便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。
可当我兴冲冲地向窗外眺望时，面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。
我五彩的幻想，也在这黑与白之间消散了。
这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。
星星到底是什么东西呢
在小学的自然课上，老师告诉我，星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。
而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。
顿时，我心中对星星的美好憧憬消失了……有人说，随着年龄的逐渐增大，人的想象力会逐渐变得单调，贫乏。
也许是这样的吧。
当初那些幻想与行为，已经被我认为是十分愚蠢的。
我甚至不愿去想，不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情，不让我去感受自己的“愚蠢”。
直到我遇到了它——《银河铁道之夜》。
当我和同学说我在看一部童话的时候，他们似乎有些许的吃惊。
或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。
是这样吗
也许是，也许不是。
是他唤回了我孩提时代的美好的幻想，让我认识到它是宝贵的，而且是美丽的。
可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。
日本文学界普遍认为，宫泽贤治（《银河铁道之夜》一书的作者）用默默无闻的生命和心中的梦想，“将趣味写给了儿童，将对社会的讽刺与进言写给了青年，将宗教的平和与慈悲写给了老年”。
确实是这样的吧。
在初中的时候，我曾经读过这本书，可是一半之后的内容都不甚理解。
现在，我再拿起这本书的时候，我已经能够理解一大半了。
我理解了趣味，也感知了平和，但还没有看出对社会的讽刺与进言。
但无论如何，这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。
直到现在，我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境，宁静的秋夜，当人们向天空望去，只见一条宽宽的银河两边，有两颗遥遥相望的星星，便把自己的美好理想，借着星星，以传说的形式传递了下来。
我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座，当人类在星空之下的时候，才会发现自己的渺小。
他们宁可去相信，这是神创造的。
《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。
这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。
百年前的夜空应该与现在一样，只是多了那些会眨眼的星星吧。
求银河铁道之夜读后感!!
候，就在故事书和大人的口中得知天上有颗小在眨眼睛，便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。
可当我兴冲冲地向窗外眺望时，面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。
我五彩的幻想，也在这黑与白之间消散了。
这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。
星星到底是什么东西呢
在小学的自然课上，老师告诉我，星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。
而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。
顿时，我心中对星星的美好憧憬消失了……有人说，随着年龄的逐渐增大，人的想象力会逐渐变得单调，贫乏。
也许是这样的吧。
当初那些幻想与行为，已经被我认为是十分愚蠢的。
我甚至不愿去想，不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情，不让我去感受自己的“愚蠢”。
直到我遇到了它——《银河铁道之夜》。
当我和同学说我在看一部童话的时候，他们似乎有些许的吃惊。
或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。
是这样吗
也许是，也许不是。
是他唤回了我孩提时代的美好的幻想，让我认识到它是宝贵的，而且是美丽的。
可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。
日本文学界普遍认为，宫泽贤治（《银河铁道之夜》一书的作者）用默默无闻的生命和心中的梦想，“将趣味写给了儿童，将对社会的讽刺与进言写给了青年，将宗教的平和与慈悲写给了老年”。
确实是这样的吧。
在初中的时候，我曾经读过这本书，可是一半之后的内容都不甚理解。
现在，我再拿起这本书的时候，我已经能够理解一大半了。
我理解了趣味，也感知了平和，但还没有看出对社会的讽刺与进言。
但无论如何，这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。
直到现在，我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境，宁静的秋夜，当人们向天空望去，只见一条宽宽的银河两边，有两颗遥遥相望的星星，便把自己的美好理想，借着星星，以传说的形式传递了下来。
我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座，当人类在星空之下的时候，才会发现自己的渺小。
他们宁可去相信，这是神创造的。
《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。
这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。
百年前的夜空应该与现在一样，只是多了那些会眨眼的星星吧。
银河铁道999中的梅德尔最后怎样了?
答案：随着安卓美达的崩溃，梅德尔将铁郎送上了银河铁道999号，梅德尔没死，铁郎也没有成为螺丝。
梅德尔给了铁郎最后的一个吻，伴着依稀在耳的话语：我只是存在于你少年时代的回忆中的青春欢迎。
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或许我们还会再见吧，在那遥远的时空之轮相接的地方。
梅德尔最终没有踏上列车，留在了崩溃中的安卓美达，一同进入沉睡。
希望采纳
