郎朗自传《千里之行：我的故事》读后感
今年暑假外出旅游，为了打发旅途中的寂寞，我把妹妹推荐我的郎朗的《千里之行：我的故事》带上了。
没想到，这本书我竟读了三遍。
虽然我身上艺术细胞有限，无法对书中的某些内容感兴趣，对于郎朗来说激动的那些协奏、那些篇章，我一概不感兴趣。
我看郎朗的书不为音乐，为的是好奇，人家的孩子怎么就那么有出息呢
郎朗创造了许多世界第一，被誉为“当今世界上最年轻的钢琴大师”，“中国的名牌”，“中国的莫扎特”等荣誉称号，是一位“世界公民”，这是学音乐的人都了解的。
他是无数学琴的人的偶像和榜样，也是无数人学琴的动力。
还不到两岁的他，就拥有了属于自己的一个“大玩具”—— 一架钢琴。
从那时起，他就开始了艰苦的学琴路。
肩负着父母的期望，郎朗的童年缺少了欢乐，比之别的孩子，只能算是拥有半个童年。
在他爸爸魔鬼似的训练下，他有强烈的比赛欲望，在太原市的比赛中，获得第七名的他非常不满意，经常拿那个奖品——金丝熊玩具出气，训练也更加刻苦。
他的恩师朱老师是一位非常好的老师，教育他摆正了心态。
郎朗很喜欢跟朱教授学琴，朱教授说郎朗非常有天分。
在他成长的过程中，每当遇到挫折，朱教授都会不挺地鼓励他，教育他要克服失望的情绪，然后重整旗鼓，再奋力出击。
可以说，郎朗对这位恩师是满怀感激之情的。
“没有人能随随便便成功”，郎朗能成为一名国际著名钢琴家，他的天赋、勤奋和他爸爸是分不开的。
他拥有天赋，再加之他的勤奋，使他在同龄人中出类拔萃。
他每天练琴少则7个小时，多时达12小时，而且一天都不间断，这又跟他老爸联系在一起了。
都是那个恶魔老爸高压下逼出了天才郎朗。
郎朗的幼儿园读完后，他爸爸希望郎朗考上音乐学院，好成为一个优秀的钢琴家。
自己辞掉工作，带着郎朗到北京去参加各个钢琴比赛，还为郎朗找了一位很严厉的女教授。
这位女教授却不愿收郎朗为学生，说郎朗没有天分。
他爸爸非常生气，每天逼迫郎朗弹琴，更加严厉地对待他，甚至疯狂地让他跳楼甚至吃药，让郎朗憎恨他好一段时间。
不过，郎朗在北京赢得了很多比赛。
在半年之后，郎朗终于考入了音乐学院。
父亲对他说：“光在国内比赛是不够的，要在国外赢得外国人的赞赏，那才叫厉害
”于是，他爸爸带他离开音乐学院，自费去德国比赛，结果赢得第一名；后又代表中国去日本比赛，也赢得了第一名。
再后来到美国演出学习，一待就是四年，在那里他遇到了好几位优秀的老师，刻苦努力，终于功成名就。
然后在各国巡回演出，受到了世界人民的欢迎。
我想，他的成功是很多人无法模仿的。
但是，从那些教育他的老师身上，我学到了许多东西：那就是，一定要从孩子的需要出发，多鼓励他们，进行适当的表扬，和那位朱老师似的，做孩子喜欢的老师；还有美国的那几位老师，都值得我们学习，做孩子的朋友。
不要像那位“爱发脾气的教授”，让孩子望而却步。
《我是郎朗》读后感
郎朗《千里之行：我的故事》读后感当看到封面上阳光的郎朗时，我高兴，我惊喜，他是我们80后的骄傲，也是值得我们学习的榜样------钢琴王子郎朗。
我豪不犹豫放进我要购买的书中-------郎朗《千里之行：我的故事》。
打开书的第一页，我就再也放不下了，我的眼睛离不开书中的文字，是文字中郎朗不同寻常的真实经历、努力的付出、坚持不懈、伟大的母爱与父爱、钢琴家梦想的实现，深深的吸引和震憾了我，同时也鼓舞着我，让我对自己的事业与生活有了更深的理解。
我随着书中一页页的经历，近乎走进了郎朗音乐会的现场，感受着肖邦《第二钢琴协奏曲》，我享受着，我感动着，我思考着，我启发着，我陶醉了，我。
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故事有关音乐：古典音乐、中国音乐、郎朗脑海中回旋的音乐。
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故事有关成功的精神：一个男孩钢琴事业的成功，80后成功的精神，中国人走向世界的成功精神。
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朗朗的成长
姓名：郎朗职业：钢琴家毕业院校：中央音乐学院国籍：中国民族：满族出生地：现属沈阳市沈河区(原属大东区)出生日期：1982年6月14日粤语拼音： long4long4身高： 179厘米语言： 普通话、粤语、英语祖籍： 吉林省辽源市东丰县音乐作品： 《黄河》, 《哥德堡变奏曲》, 《拉赫玛尼诺夫第二钢琴协奏曲》其他成就： 联合国儿童基金会国际亲善大使, 当今世界最年轻的钢琴大师朗朗之所以会成功:兴趣——朗朗的祖父曾经是位音乐教师，父亲郎国任是文艺兵，在部队里做过专业二胡演员，退役后进入沈阳市公安局工作。
在家庭环境的影响下，郎朗很小就对音乐产生了浓厚兴趣，尤其在父母为他买了一架国产的立式钢琴以后。
2岁的小郎朗，被动画片《猫和老鼠》（Tom & Jerry）中汤姆猫的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引，对钢琴家的手指产生了浓厚的兴趣，希望自己也有这么双神奇的手。
天赋——有一天，电视里正在播放电视连续剧《西游记》。
听到蒋大为演唱的《敢问路在何方》时，郎朗心里充满激情，立即沉浸到音乐之中。
歌唱完了，但那奔放的旋律还在心头萦绕，于是，郎朗不知不觉地在钢琴上弹了起来。
说来也怪，虽然没有学过音乐，歌也只听了一遍，郎朗却几乎把这首歌的大部分旋律都弹了出来，真是无师自通的小神童
爸爸妈妈非常高兴，决定送儿子去学钢琴。
勤奋——刚刚3岁，爸爸带郎朗去学钢琴，每次学习一两个小时，却不觉得累，非常喜欢学。
这让他爸爸发现郎朗不仅有音乐天赋，还能吃苦。
栽培——郎朗4岁那年，爸爸带着他拜见了沈阳音乐学院的朱雅芬教授。
当郎朗坐在钢琴前弹起曲子时，朱教授非常惊讶，这么小的孩子，就能把曲子弹得这么感人
看来，这个孩子的心里有一定的音乐分子，不，应该说，他的全身都充满了音乐
朱教授越听越感动，就对郎朗的爸爸说：“这是一个很有天分的孩子，生来就是为了弹钢琴的
我一定好好教他。
”
朗朗和李云迪谁的国际荣誉最高?(目前)
目前两个人在国际上的声望都不错，但都无法与如阿格里奇，鲁宾斯坦等大师相提并论，李云迪的特点使他的演奏曲目范围被认为相对窄，其实不窄，但还需要更加扎实拓展，不断完善自己。
郎朗着实需要深入研究思考音乐本身要传达的的信息，而不是依靠过多商业运作，两位都有极好的基础条件，只有从音乐本身出发更加努力，心无旁骛，有朝一日才能成为享誉世界的一代钢琴宗师，我希望我们的大师越多越好
