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伊索寓言读后感600

时间:2019-11-22 19:30

伊索寓言读后感600字

《伊索预言》是一篇很好的书,因为它用简单的话语来解释深奥的道理。

记得有一则寓言:一只狐狸经过葡萄架下,看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面,狐狸顿时流出了口水。

它拼命的点着脚尖,想摘一些尝尝却够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着,狐狸没办法了,无可奈何地走了,:自言自语地说:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。

这则预言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸与葡萄》。

这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身,在中西方文化都有深远的影响。

尤其在中国现代文化中,“葡萄酸心理”已经成了嫉妒和自我安慰的代名词。

这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家——伊索。

我相信你一定喜欢这个书,你不妨在夕阳下翻开这本书,这时神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有善良的农夫、骄傲孔雀……这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。

此时你应该感谢梦幻的主人——伊索。

《伊索寓言》是我最爱读的书之一。

这些寓言故事我都很喜欢。

其中,我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。

这个故事说的是:有一次,狐狸不小心掉到了井里。

狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的背跳出了井。

狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说:“喂,朋友

你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。

” 我读完这个故事以后就想:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做。

也就是说,不能盲目地听信别人的话。

要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗。

严重的时候,还会有很大危险。

世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话。

还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及。

伊索寓言的读后感600字

伊索寓言读后感600字《伊索寓言》中有这样一则故事,狐狸想摘葡萄吃,却摘不到,于是就说:“这葡萄是酸的。

”伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口,实际上,这是种十分健康的对待生活的态度-------乐观。

可以说狐狸是虚伪但也是乐观的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂,三十年河东,三十年河西,没有人的一生会是一马平川,沉沉浮浮,潮起潮落是难免的。

如果每件事都较真,每次失败都失落,那人类不早就气死了

乐观实际上就是一种豁达,对万事的包容。

豁达是什么

是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说句“物破自有时”;是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”;是齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。

最终,韩魏公千古传颂;一空大师流芳百世;齐恒公一代霸主。

美好的结局源于良好的心态。

同样地,想要让自己永远快乐,豁达依旧重要。

千万别以为事事较真是一种认真的表现,有时候,适当地丢下思想包袱也很关键,周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死,项羽也因无法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。

快乐意味着没有烦恼,没有烦恼意味着不在意烦恼,不在意烦恼意味着豁达的人生态度。

遇到困难时,要认为这是成功之母;遇到绊脚石时,要认为这是在磨砺自己;遇到伤心事时,要认为这是在让自己成长,这样生活才能有滋有味,离郁闷远远地,生活是用来享受的,这就是快乐的秘诀。

要想快乐,就得豁达、乐观地看待人生,不要为烦恼而烦恼,要为生活而快乐。

上帝让我们来到这个世界,不就是让我们多看看、多听听吗

要想快乐,还得把烦恼抛在脑后,坚信明天回更好

朋友,您快乐吗

如果不快乐,请换一种眼光看人生,相信我,快乐其实就在我们身边。

伊索寓言读后感600

记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。

今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。

在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。

有一天,它们终于遇上了。

头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。

可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。

等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。

想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。

小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。

这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

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