《母亲一生中的八个谎言》读后感 关秋瑶
[《母亲一生中的八个谎言》读后感 关秋瑶]《母亲一生中有八个谎言》，每个谎言让人看了之后都是心酸的，因为：丁香是一个乖巧听话的孩子，她家很贫穷，吃饭时每个人碗里的米饭都能数的清颗粒，但妈妈把自己的米饭分给了丁香一半儿，《母亲一生中的八个谎言》读后感 关秋瑶。
母亲说，孩子们，快吃吧，我不饿
——母亲撒的第一个谎。
丁香长身体的时候，妈妈给他捕捉了几条小鱼吃，但妈妈却在一旁啃鱼骨头，丁香给妈妈碗里夹了一条鱼，但妈妈却辞掉了。
母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼
——母亲撒的第二个谎。
丁香考上初中了，母亲为了让丁香上初中，晚上，她就糊火柴盒，丁香让妈妈别干了，明早您还要上班呢，读后感《《母亲一生中的八个谎言》读后感 关秋瑶》。
母亲笑笑，说，孩子，快睡吧，我不困
——母亲撒的第三个谎言。
母亲撒的三个谎言及其更多的谎言都是为了让我们更好的生活。
在“谎言”中度过了一生的母亲，终于闭上了双眼。
其实，在我们习以为常的生活中真实的谎言往往可以把人们抛入痛苦的深渊，而善意的谎言却能催生出这个世界上最美丽的花朵。
母亲的每一个谎言都是对儿女最真挚的关爱，那是世界上最美丽的花，她是心灵深处最幸福的港湾
〔《母亲一生中的八个谎言》读后感 关秋瑶〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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一位母亲与家长会读后感
文章中的这位母亲，参加了孩子的三次家长会。
第一次，是孩子上幼儿园的时候，老师说：“你的孩子气有多动症，有板凳上三分钟都坐不住。
”可妈妈却对他说，老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了；第二次家长会，孩子的成绩是全班倒数第二名，老师怀疑他智力有障碍，妈妈却告诉孩子，老师说你不笨，这定能超过你的同桌；第三次家长会上，虽然老师告诉妈妈，孩子考上重点高中有些困难，但是妈妈带着惊喜的心情对孩子说，只要你努力就一定能考上重点高中。
直到儿子拿到的时候，彼此多年的秘密，化成了母子相拥留下的泪水。
好一个伟大的母亲，好一份真挚的母爱。
母亲每次都在家长会回家的路上流泪，哪一个母亲不盼望着望子成龙，哪个母亲不愿意听见儿子表扬，然而这位坚强的母亲选择了面对现实，用自己的胸怀去温暖孩子的心，给了他战胜伯勇气。
这个故事让我想起这样一句话：如果人类没有母亲最无私的帮助，我们的心灵便是一片沙漠。
让我们永远 以孩子的名义向母亲致敬
最近，我读了一篇叫的文章，让我感触很深，受到了非常深刻的教育，懂得了要给人鼓励等道理。
这篇文章主要写了在一个幼儿园的家长会上，一个老师对一位孩子的母亲说：“我怀疑你孩子可能有多动症，上课连三分钟都坐不住”。
而这位母亲回家却对孩子说：“老师表扬了你，说你原来只能坐一分钟，现在能坐三分钟了”。
就这样，从幼儿园到中学，这个母亲每次都把老师的批评变成表扬和鼓励。
最后，这个孩子考上了。
文中这个孩子之所以可以考上，那都归功于他的母亲每次家长会回来后把批评变成了表扬，对孩子说他进步了。
如果他的母亲当时不这样做的话，那结果肯定就不得而知了。
所以说只要多多鼓励，就可以调动孩子学习的积极性，促进孩子的上进心，从而获得成功。
还有老师不应该抓住学生的缺点不放，应该找出学生的点滴优点，加以鼓励。
老师抓住孩子缺点不放，这个我倒有个事例。
以前，有个女孩第一次拿了一个九十九分回来，她的母亲没有表扬，反而质问她为什么没有拿到那最后一分。
从此，那个女孩再没考过九十九分到一百分。
做家长的应该抓住孩子好的地方，加以鼓励，把不利的因素化为有利因素。
我希望一些老师和家长不要抓住我们的缺点不放。
你们可能以为多批评可以使我们好上加好，然而这却会抹杀我们的积极性。
我以后遇到了困难一定不会退缩，还会鼓励自己知难而进，决不会因为别人指出我的缺点而失去信心。
谎言与镜子的读后感
如果没有镜子，你是怎么看到自己的呢
你看到的自己又和别人眼中的自己是不是一个呢
你看到的自己又真的是自己么
自己是什么呢
是独立的精神意志和自由的灵魂
那 为什么有那么多不得不，却又心甘情愿做的事情呢
是的吧，是复杂的吧。
复杂到自己都不知道该描述。
然后就只剩这句，正如你看到的，这就是我。
尽管我一点都不知道你看到的我是什么样，但是，那就是我，在你的眼中，你的世界中。
那我要怎么辩解呢，我也不知道我是怎样的。
那就沉默吧。
什么是好的，什么是坏的
谁说的是对的，谁又错了。
我看到，大多数的人做着自己不喜欢的工作，也不愿意他们的下一代做他们的工作。
。
爆发户要自己的孩子好好读书希望成为知识分子，知识分子希望自己的孩子不要死读书好好去赚钱。
谁都不为自己的工作而自豪，谁都不喜欢自己做的事情。
什么 是使命感，什么是责任感，偶尔具有这种精神的人又成了广大厚黑学崇尚者的棋子和被利用的对象，那又怎样
成了傻子，或者疯子吧。
价值简单到一维，而被广泛的接受。
谎言之镜读后感
“两个孩子分苹果”的故事是另有用心的人，制造与现今律法的最终目的“社会和谐、人民稳定”唱反调的强盗逻辑。
中国有优良的“孔融让梨”传统的道德之邦，切切注意“林彪式”的理论占领中国文化市场，快救救下代的孩子吧
近代中国作为共产主义道德原则加以推广；上世纪八十年代,提倡几乎家喻户晓、红极一时,人尽皆知的“我为人人,人人为我”这八个字的理念，这里就是要中国人先为别人，再为自己。
一直来中国政府多次强调学习爱人、为人民服务的榜样“雷锋，焦裕禄……”的运动，为的就是改变缺乏道德教育的中国民族成为文明社会。
这样一个公开挑动中国的母亲，“要把好的、大的让给别人教育孩子”是背叛良心，欺骗自己、不切合实际虚假的谎言的强盗逻辑教育教训人的《分苹果的故事》，污辱了一直来党中央再三提出人人要为“社会和谐，人民稳定”作贡献唱对台戏。
要人不惜一切代价，去抡“白宫总统”的位置的强盗逻辑,竟然在文明的中国网上公开麻痹人?
