
一个人最后的温暖的读后感100字
从本文中,让我明白了人活着就要给予别人温暖,只要别人暖了,自己也就暖了,不要等到最后,只剩下了一个人的温暖,默默地,消失在了冬季。
温暖的友情读后感
向着温暖的方向 日历上的春已经来了,可北方天,依旧忽冷忽热。
心情似乎也随着或明亮或沉寂。
周末了,有些懒散,寻思着,手头没事,可不可以逃班。
可是,还在犹豫间,上级的单位的工作电话就来了,告诉我内网邮箱有邮件,11点前要上报的。
于是,嘱咐今天在医院实习结束,要回婆婆家的他大姐家的外甥女一些话。
让她把送给她的水杯、毛衣、毛巾,有还给她买的感冒药带好。
她一会要和她的伴去车站坐车。
来不太送她了。
然后,迅速收拾好自己,准备出门。
手机又响起,看,是单位领导的,接听,是吩咐我九点去一个单位开一个视频会,与我岗位的工作有关。
晕,现在都8:55了,才通知。
和领导说明我的情况,他说,忙不过来让我安排我们科的其他人去。
更晕的是,忙碌接踵而来。
想想,时间对谁都比较紧迫,还是我先路过去完成开会的事。
到那里,在上楼梯时,已听到讲话的声音了。
轻轻进到会议室,看到站在门旁的同学,他是这个单位负责信息化工作的。
开会的人不多,寻了最后一排的一个空位挨着一位熟识的人坐下。
和她了解了会议内容,其实与我单位并无多大关系。
和身边的她说明情况,就先退出来了。
回单位。
看邮箱内容,并不是太过复杂。
但有点小纠结。
同行单位的三位大姐姐打来电话,问询此事。
经过我们彼此间分析,相互商量后,原有小纠结尘埃落定。
上报完成。
等待是否能够审核通过。
抬头,一片明亮。
沐在阳光里,向着温暖的方向,看到明亮的光束迎目绽放。
闭目,桔红一片,飞舞飞舞。
在几位大姐姐的电话里,有些沉寂的心,渐渐回暖。
然后,来这片心灵的后花园敲几行现在状态的字。
上级单位的电话来时,我正在这些字里徜徉。
他说有个地方和我核对一下。
然后,我又把我觉得的那点小纠结告之于他,他说,他还没考虑到这呢。
我说,我先告诉你,让你最后审核的时候心里有个底。
算是告一段落。
可以安心过周末了。
单位大领导不在,下午,或许可以逃班,睡个懒懒的午觉了。
温暖读后感作文日记
[温暖读后感作文日记]温暖南阳市第三中学七(11)班 生活处处存在着温暖,在学校,在家庭,在社会……老师、同学、家长、邻居……一定使你感受到过温暖:一声“早上好”,一句“Howareyou?”,一支水彩笔,一张方格纸,一次耐心的辅导,一把美味的糖果,一顿丰盛的午餐,一张焦香的烧饼……这些算不上“大恩大德”的小事为什么会让你感到温暖
这一点你想过了吗
有一件事,我现在想起来心里还是暖暖的,温暖读后感作文日记。
那是一个双休日,老师布置了一项作业,要求我们在网上找一幅南阳遗迹的照片,打印出来后在星期三交给老师,读后感《温暖读后感作文日记》。
我把这项作业告诉了父母之后,他们便立即帮助我查资料。
我家虽然有两台电脑,但由于妈妈的坚持,没有一台联网,上网全靠邻居家和大姑家的电脑。
首先,妈妈独自一人去邻居家查资料,忙了大半天,终于弄回来两张照片,可是都不太满意。
星期一,妈妈从单位打印了一张照片,是张仲景墓,但非常不清,而且纸也破了一角,交上去是下下策。
星期二,爸爸从单位里下载了好几张照片,回家后打开让我看,又在图片上添上了我的班级、姓名和图片名称,让我挑选。
我和爸爸挑过来选过去,最后找出了“南阳府衙”和“内乡县衙”两幅照片。
爸爸把A4纸插进打印机,只听“嘀――嘀――嘀嘀嘀――”地响着声音,两张图片很快就打出来了。
看着费了很大工夫才打印出来的图片,我感到了温暖。
啊,温暖就来自父母对我的关爱。
〔温暖读后感作文日记〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
温暖心窝的话语读后感
今天我读了一篇文章,名叫《一个人的最后温暖》,现在就让我和大家分享一下吧
有一个小女孩,她有一个与她相依为命的奶奶,她们住在一个曲折幽长的巷子里面,读《一个人的最后温暖》有感。
女孩上高中,每晚都要上晚自习,每天很晚才能回来,尽管女孩说自己不害怕,尽管巷子里有昏暗的路灯,奶奶还是不放心,每晚都来接她,可是有一天奶奶不小心摔了一跤,还差点送了命,于是女孩就有了辍学的想法,而且越来越强烈。
就在这时她们遇到了一位跛足的修车老人,女孩每次放学,他就收摊,老人很慈祥,于是奶奶放心的让女孩跟老人一起走了。
每晚巷子里都充满欢声笑语。
几年后女孩回来看奶奶,不巧老人在那时走了····老人的女儿说“老人根本就不会修车,而是为了接一个上高中的小女孩回家,原来这个小女孩就是她自己。
这是一个充满爱的享受儿孙满堂之福,却为了一个女孩上高中去路边修车,爱真是充满人间啊
其实,在我们身边还有许多真样的事,这些事,处处体现了爱,读后感在我身边就发生了这样一件事: 那天,我家小区门口开来了一辆卡车,是卖蔬菜的,且十分便宜。
这样的机会妈妈当然不会错过这个机会,这买一些,那买一些,最后还买了一些蒜苗,付了钱之后我们就回家了,到了家,我嚷着要吃蒜苗炒肉丝可谁知道蒜苗尽然丢在了刚才买的地方 。
妈妈叫我回去拿,下楼梯时我心想:我去那个人肯定不会认了吧,这个世道还有谁会傻傻的等着你去拿,谁不会贪小便宜。
可,没想到的是,那位卖菜的阿姨竟在那里等我回去拿。
。
。
。
。
。
你也许会觉得这是一件小事,但我觉得它体现出了爱,人与人之间的爱。
于是,我对这个社会有了新的认识,的确,这个社会上有坏人,他们杀人,谋财,诈骗,贪污。
但是,这个社会上还是有好人的,他是公车上给你让座的人,他是你过马路不方便扶你过去的人。
。
。
,那么,就让我们去做那些好人,用我们的爱去感化他们。
这就是我的中国梦---让人间充满爱。
《孤独温暖的旅程》读后感。
300字,急用
有很多文字是需要时间需要阅历才能读得懂的,里面没有多少大事,更多的是作者成长中的一些有趣或无趣的事,有亲情友情,有对生活的感悟,却不是那种醍醐灌顶的顿悟,如和朋友在絮絮地讲述年轻时那些可笑可爱的事情,在回忆起一份当时曾经不在意的温情时共同的沉默沉醉。
作者饶有兴趣地讲述着父亲怎么去学做面包,好多的篇幅去写怎样领养又最终送走了一只猫,做知青时怎样的做作和真诚,乡下女孩子们编着编进了心情和梦想的草戒指。
那些温暖的文字让我在泡脚的短暂的时光里感受到心灵缓和温润的滋养。
心无旁骛地沉浸在美丽的文字里,如同听作者坐在对面娓娓地述说,那些青春、那些美好。
最美丽的文字也如泡脚一样吧,需要心灵的沉静和时间的沉淀,天长日久才能感受到她的魅力和无穷的滋养。
温润的热水、温润的文字,温暖孤独旅程。
同步作文四年级《温暖》的读后感
在她的里这样写到:如果无色无香的文字,让人有周身温煦的感觉,我想,这是一件有意义的事情。
多么朴实无华的文字,却写出了温暖并非一定要来自于实物的道理。
如果心如死水,那么即使阳光普照,我们的人生恐怕只会被阴暗填满,温暖的感觉又从何而来呢?小的时候,我们生活在父母亲的怀抱中,那种被爱呵护的温暖不只是从一个身体传向另一个身体,更多的是心灵得到的满足感,只是那个时候我们并不知道那种温暖的来之不易。
现在我们长大了,一直在寻求温暖,可是常常有“,“的失落感。
这样的感觉只说明了一点,我们没有珍惜温暖活生生地存在我们身边的时候,而是在温暖渐渐失去活性的时候才轻叹可惜。
温暖不是自然面生的,它常常来自心与心的碰撞,毕涉敏在她的作品中写过这样一句:“温“和”暖“都是指让人感觉舒服的温度。
她在文中写了这样一个故事,年轻的实习医师忘了给婴儿洗澡该用什么温度的水,她问一个老医师,那老医师严厉地对年轻医师说要用42度的水,高了或是低了都不行,要对生命负责,年轻的医师开始很气愤,觉得不该是如此的回答,可是后来她觉得很温暖,因为她觉得这是医师必须知道的常识,也是做为医师必须有的仁心,这使得她更尊敬老医师的”“,并下决心要向老医师学习。
这个年轻的医师就是。
这时我们看到对待温暖的理解,只是一种态度,只是一种坦然的接受,有时甚而把它当作让人舒服的温度,平淡中见真情,平凡中显伟大。
文字细小得就像蒲公英的种子,被我们的手心捂热过的种子,温度是否依然存在?文字一次次被放飞,是否能透过纸张将暖意依稀传到读者的手中?如果温暖是可以传送的感觉,我希望在今后的人生中能做到像毕淑敏那样把温暖化作文字,当人与人在风尘中相遇,轻轻地碰了碰手指,如同两只蝴蝶的翅膀在飞翔中相拂,把温暖留在存有余香的风尘中。
最后,我用里的一句话结束我读完后的感悟:生命和温暖息息相关,有温暖存在的地方,就有活力。



