天晴了,下雨了读后感400字
下雨了今天早晨，我起床往外面一看，只见外面乌云着密布，不时有一阵大风吹来 天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。
不一会儿，啊
下雨了，天空像挂上无比宽大的珠帘。
夏雨它不像春雨那样轻细，那样淅淅沥沥，它是那么地热情奔放。
它来得快，当然去得也快。
嘿
雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律，还溅起了一朵朵美丽的水花；打在草地上，让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润；打在花朵上，洗净了花朵上的脏泥。
屋檐上不断地滴着水珠，起先像断了线的珠子，一个一个地往下滑，后来又连成一条条白色的带子，一下子掉落下来。
真是变化多端呀
今天的雨比较大，平时地面低的地方都积了水，形成一个小水潭。
雨渐渐小了，小朋友们在水坑里尽情低跳啊
蹦啊
玩得可带劲呢
我当然也不例外，我和小伙伴们来到水潭里，互相拨着水，一个个都开心极了
这场雨来得真是太极时了，因为就是因为这场雨，我们这个地方才缓解了一下旱情，因为前段时间，这里总是滴雨未下，很多植物都快渴死了，枯死了，老百姓们苦不堪言。
雨停了，天晴了，蓝色的天空中出现了彩虹。
空气变得清新了，荷叶上有着几颗雨水。
好一副静态美!作文七：下雨了天气就像一个大家庭，雨天就是其中一员。
滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。
屋顶地面。
一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。
雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。
如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。
你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。
真是美不胜收啊。
让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。
作文八：下雨了今天早晨，天黑黑的，好像是要沉下来似的。
我被几阵雷声惊醒了，揉了揉朦胧的眼睛，看了看天空，又看了看手表，六点三十了。
我有些不相信自己的眼睛，定神一看，真的是六点三十了。
我连忙大喊：“妈妈快点，可以上学
”逐渐，天空越来越暗，一转眼间，就下起了大雨，还夹着几声雷电，像敲了鼓，倾盆大雨落在了树叶上，发出了“沙沙沙”的声音，像是弹奏出一首《夏雨交响曲》。
一会儿，西边闪起了电，家家户户的电灯灭了一下又亮了起来，我们来到了马路上。
马路上积满了水，汽车的半个轮胎已经被水淹没了，每一辆车驶过，便水花四溅。
向远处眺望，山峰白茫茫一片；近处的田野里，蔬菜被突如其来的雷雨淹没了。
河水涨上来，涨到了岸上。
我虽然撑着雨伞，但是我的背后还是被雨打湿了，感到冷飕飕的。
我好不容易乘上了公交车，才长长地舒了一口气。
我来到学校，汽车被堵得 水泄不通。
我慌慌张张地来到教室，心里的一块石头总算落了地。
窗外，雨还“哗哗”地下着。
随着风，雨点飘进了我的脸上，真舒服。
终于下午2点多了，雨渐渐地变小了，最后慢慢地停了。
学校里一片清新，树被这场大雨沐浴得一尘不染。
地上的水渐渐退了。
墙角的蜗牛慢慢探出了脑袋。
水里的小鱼探出头来呼吸这雨后的新鲜空气，菜地里又恢复了以往的样子。
花朵显得更鲜艳。
太阳慢慢地从云层里出来了。
夏天的雨很多，雨点很舒服，我喜欢夏天的雨。
要下雨了的课本教案
读后感寒假里，我读了一本名叫《星期三的战争》的书。
此书是由美国的加里.施密特编写的，讲的是1968年，在美国纽约市卡落初中一个读七年级的男孩——霍林.胡佛，每个星期三的下午，他都得一个人和严肃的贝克夫人待在教室里。
由于贝克夫人一开始就“恨”霍林，于是，一场旷日持久的战争在两人之间悄然展开。
不苟言笑的贝克夫人使出了种种“招术”——“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……但这些手段都以失败而告终，最后，贝克夫人使出了最致命的“杀手锏”——让霍林读“冗长”而又“乏味”的莎士比亚作品，以及回答关于莎士比亚作品的一百五十题问卷。
可是，霍林面对这种“威胁”，又没别的办法，只好照做了。
可霍林万万没有想到的是：坏事竟然变成了好事，贝克夫人的“杀手锏”不但没难倒他，反而使他在同学心中刮目相看
如：他成功地演了一场关于莎士比亚作品的戏剧……但令我最难忘的是：那是一个大雪纷飞、寒风刺骨的下午。
姐弟俩人正在过马路，姐姐不知怎么的，突然滑倒在地上，滚了起来。
一辆大货车呼啸着驶来，眼看就要撞上姐姐了，在这紧急关头，霍林见此场景，奇迹般地飞了起来——展翅翱翔。
于是，霍林立刻飞过来，以自己的身体来保护姐姐。
幸运的是，他们俩都活了下来；只是霍林的臀部受了点儿伤。
当时，姐姐哭了，而霍林只是微微一笑。
经医院检查后，确认没有问题了，姐姐这才放心。
霍林在生活中也用到了莎士比亚所写的人生启迪，展翅翱翔地飞来救他姐姐。
这代表了霍林能学以致用和他是多么地爱姐姐。
《星期三的战争》这本书幽默有趣、情感真实。
此书把霍林.胡佛每个星期三的下午，在学校的时间都比作成战争来写。
而这不是一场普通的战争，是一场能让人收获的战争。
《星期三的战争》这本书告诉我们要学以致用，才能充分地感觉到其用处；当然，要想用得好，得先学得好；学得好才是学以致用的根本。
下雨了,你会有什么感想?
以前是很不喜欢下雨的 现在觉得其实雨很美 其实我们大多时候用一种乐观的态度去看待一件东东会有意想不到的快乐
要下雨了 体会每句话的语气有什么不同
第一句平静地读，像播新闻一样第二句“顷刻间”的顷加重，三个字读得稍快，后八个字一字一顿，但不要顿得太久，稍稍顿顿就好了，剩下半句也和第一句一样读第二段的开头读得平静一些，“惨祸”、“束手无策”稍微读慢一点。
（没分析到的地方语气不用太强烈）第二段第四行“呼吸越来越微弱”要读得越来越慢，越来越轻，但不能让别人听不见或听不清。
“这时候”、“喊道”读的时候要带点小激动。
“不要闭上眼睛”“坚强”“但”“千万”“不要”“闭上眼睛”这几个分句都是头字重音。
“睁开了”也要带一点小激动，要开心一点，也要稍稍沉重，就好像抗战时期被欺压的老百姓盼到了八路军。
“一丝恐惧”读得稍微轻些，“一丝谢意”稍稍加重，但音调不能降下来。
男人后来的问话要读得着急一点，也要和善一点“可没过多久”也要着急一点，两个“又”都要加重语气“不要眼睛
”和前面处理方法一样，但要比前面语气更强“眼睛再一次睁开了”要读出欣喜，读出不易男子询问被埋者信息是要尽量柔和，但不要太小声，大声点到数第二段的“终于”要加重语气最后一段“生命的珍爱”“爱的奉献”要加语气最后一段抒情，“素不相识”、“毫无血缘关系”、“只因为”、“生命的珍爱”、“爱的奉献”语气逐步加重，“和”可以带过两个”响彻“语气也是逐步加重”“最动听的”“声音”分句，前面顿较小，后面顿较大。
最好把“之一”去掉，虽然不是很严谨，但去掉效果会好很多。
去不掉的话就把“之一”语气稍稍重一点，比“最”稍微弱一点。
PS：如果是朗诵类的话，那么就要在上述提到的加重语气处澎湃些，但注意不要因为音调太高而导致破音；如果是广播类的话，那么情感的变化幅度要小一点，不然会适度其反，要比较和蔼（找不到别的词了，大概就这个意思吧）一点。
低音区的女生可以适当提高音调，中音区的女生不用太担心啦，高音区的女生注意音不要太高，中气要足；高音区男生要注意不要让自己听上去像个娘娘腔，要有亲和力，中音区的男生也不用太担心，低音区的男生可以发挥自己的特长，读出一种沉重感。
在读每一篇文章的时候都要考虑到听众的感受，可以把自己想象成听众、故事中的人物和作者，亲身体验各个人物的情感，必要的时候也可以想象自己是个非生物。
恐龙鲁鲁唱歌和下雨读后感怎么写
恐龙是世界上最大的动物，可是它已经灭绝了。
它们有着庞大的身体，可走起路来非常快。
恐龙分为两种：一种是食草龙，另一种是食肉龙。
食草的恐龙最怕食肉的恐龙，因为食肉龙要去捕杀食草龙，以它们为食。
食肉龙一般都是两条腿走路的，还有两条腿不落地。
食肉龙跟食草龙相比，食肉龙小一点，但力气还是食肉龙大。
对于恐龙灭绝的问题，科学家们有着种种说法：有的认为跟小行星碰撞有关，有的认为跟火山爆发有关，也有的认为跟气候变化有关。
要是现在还有恐龙，那就好了，我们不但能看到恐龙，还能好好地研究它呢
科学家们也不用争论不休了。
恐龙鲁鲁唱歌和下雨读后感
尼尔斯骑鹅旅行记《在下雨天里》读后感
与一样，我拖着沉重的步伐，毫奏的走在放学的路上。
是黑色的。
远处闪闪，每一个闪电，都无法劈走我的孤独。
一阵响后。
哗，这就更让我感到——全世界只有我一人。
我还是那么无节奏的走着。
泥土打到我的膝盖上，我还是漫无目的的走着，走着。
前面的人都焦急的跑着，后面的就找个地方躲起来。
一条路上，只有我一个人在走。
后面跑来轻盈的脚步声，到我身边后，忽然问我：“下这么大的雨，为什么不跑啊”。
我沉默不语，嘴角一个颤抖，时间让我不知道如何笑了，我看这个女孩一眼后，我并不认识她。
见我不说话，她又开口说了：“受谁的委屈了呀
”我心一震，为什么一个陌生人要对我这么好啊
我用一向口气说：“前面下雨，后面下雨，跑与不跑都是一个结果。
”惊讶的她放慢脚步。
与我一起走着。
雨中，有一个男孩和一个女孩走着，女孩看上去瘦小而善良，男孩却相反，他很孤独。
大雨冲击着，使男孩陷入了一段白色记忆…… 在学校，好学生视我为另类，坏学生觉得我怪异。
都不屑与我交朋友。
我独自一人坐在我的位子上，没人愿意和我说话，我也不愿意和他们说话。
在家里，面对热情似火的父母，也只是冷言冷语的应对几句。
喜欢一个人背靠着门，双手抱着弯曲的双脚。
关着灯，不思索任何事情，静静地。
直到深夜，我喜欢这样的世界，这个世界只有我，是那么的安全，那么的舒服。
眼前的这个女孩，她确实是很善良，她是唯一跟我说话的同龄女孩，大雨还在下着，她的衣服紧贴着她那瘦小的身材，而她却给我一种新颖的感觉。
啊，前面就是家了，却显得有点陌生。
踏上没有水滴的台阶。
脚下，带水的脚印。
把它给弄湿了。
脚印，把我带回了家。
身后的她喊道：“你住这啊，怪人
交个朋友吧
我不想回答，走向那黑暗的房间，带水的脚印，带着彷徨的心情。
进了房间。
《想看到彩虹,就得忍受下雨》读后感
《想看到彩虹，就得忍受下雨》 获得圆满人生的方法，就是放下你紧紧抓住的那件事 人想追求快乐，正是痛苦的原因。
因为痛苦与快乐都是人生的一部份，你怎麼能只要快乐而不要痛苦
你说，这山峰很美，你可以只要山峰而不要山谷吗
你见过只有山峰而没有山谷的山吗
你说，这朵玫瑰真美，但你不喜欢它身上的刺，然而如果把刺都去掉，这朵玫瑰还会存在吗
玫瑰与刺，就像快乐与痛苦是不可分的，你不能只选择其一。
有山峰就会有山谷，有高度就会有深度。
快乐如果是高度，那麼苦痛就是它的深度。
人生少了苦，也就体验不出甜美的滋味。
人生是没有固定答案的。
每个获得都必须付出一定代价，每个失去也必定有所获得。
有时这条路行不通，转个弯就是幸福。
所以，我们无须事事顺心才能快乐。
不管面对什麼处境，既来之，则安之；不管发生什麼事，只要顺其自然，则随遇而安。
想获得圆满人生，就要放下你紧紧抓住的那件事.
学习了要下雨了一课我懂得了哪些气象知识
学习了这一课，我们懂得了下雨前气压会降低，口气里的水气会增多。
云层聚集，乌云满天，有时天气闷热
小学生作文下雨读后感750字
“随风潜入夜，润物细无声。
”杜甫这句诗写得多好啊
是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。
他催促大地苏醒，他给春天增添生机。
每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看
那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。
细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。
好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。
迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。
啊
多美呀
这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画
瞧
小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗
啊
老师，春雨不正是您的化身吗
您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗
