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要求繁多的餐厅读后感

时间:2020-02-20 10:47

要求繁多的餐厅表达了作者怎样的思想感情

这个的话,个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的,如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了,希望我的回答可以帮到你,可以的话麻烦采纳一下答案,谢谢

求文章读后感5篇越多越好 100字左右太多了不给分 按要求写 好的追加

《海底两万里》  内容简介:主要讲述诺第留斯号的故事。

1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且他和仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰,被尼摩 船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。

  读后感:这本书让我懂得很多,里面的人勇敢而坚强。

他们驱使着我感觉自己在冒险。

比如:跟又可恶又庞大的章鱼打斗,可是真刺激;海底发生很怪的事情决楚,带着疑问去调查;有些冒险死去的船员还葬在海底呢;有时呀有船员在海底观赏海景并在漫游.…..  我就给你们讲讲《海底两万里》我最喜欢的一段:有一年在美国的一个海发生了一件怪事。

什么怪事呢

无论什么船是在海上都会消失得无影无踪。

船员为了得出答案不顾自己的危险并去试探一下,他们准备好所需要的物品,并一早就去探索了。

他们和岸上的船员们联系着,过了一会,忽然和他们断了信息又听见一声喊叫经过人们的观察听上去是一只水里的不明动物-----水怪。

最后,大家想办法把这水怪找出来。

经过大家的思考并再次出发。

这次,船员经过大战斗把这个水怪安全捕获。

  世上的事太古怪,值得我们探索发现。

  好词:色彩斑斓 搁浅 急流而下 惋惜 沉没 恶斗 残骸 穿梭 眺望 桅樯  好句:1.色彩斑斓的一大群箭鱼游来游去,金黄色的斑点在灰暗的漩涡里熠熠闪光。

2.箭鱼中间还有鲻鱼穿梭,犹如迎风飘展的旗帜。

3.还有双层黑线的海绯钱鲷鱼,背部带斑点的虾虎鱼,身上蓝色、头呈银白色、娇美无比的琉璃鱼。

  《简爱》  内容简介:通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

  读后感:今天,看了《简爱》这部书,使我感受到了主人公简爱的悲惨命运和她那种 勇敢追求自己的命运的精神。

  这部书主要说了主人公简爱重小失去了父母,寄养在舅妈的家里,虽然百般努力,但是仍然难以讨得舅妈的欢喜。

后来,她被送到慈善学校,在极其恶劣的条件下刻苦努力坚持学习,慈善学校毕业后,简爱鼓起勇气迎接新的生活,应聘到桑菲尔德的庄园当家庭教师,就在她获得爱情的时候,一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影,但是简爱并没有为此放弃,而是接着开始新的生活。

  看了这部书,我既为主人公的悲惨命运而痛苦,又被她那种不放弃的精神所震撼,简爱告诉我们即使是最平凡的人,也有自己的勇气,爱和尊严。

  好词:一贫如洗 默默无闻 心灵 灵魂 依赖 折磨 坟墓 无足轻重 饶恕 罪恶  好句:1.我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实

2.我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此

3.你以为我是一架机器

——一架没有感情的机器

  《爱的教育》  内容简介:这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。

  读后感:爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.  好词:捍卫 募捐 祭祀 争执 羡慕 幸福 侦察 冷漠 义无返顾 精心照顾  好句:1.爸爸要少年和他一起回家,但少年坚持留下来照顾错人的“父亲”,直到他死去。

2.少年微笑着死去。

人们敬佩他并以军礼安葬了他。

3.阁楼里的物品简陋,克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。

  《骆驼祥子》  内容简介:以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。

  读后感:理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。

社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。

然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

  虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。

毕竟明天会怎样

我们都不得而知,但是我们可以把握今天。

  好词:高尚 地狱 惊惶 疲乏 挣扎 困苦 肥料 利飕 自私 堕落  好句:1.雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。

其实雨并不公道,因为落在一个没有公道的世界上。

2.最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是反抗。

3.悲哀中的礼貌是虚伪。

  《丑陋的中国人》  内容简介:批判中国人的“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等,指出中国传统文化有一种滤过性疾病使我们的子子孙孙受感染,到今天也不能痊愈。

  读后感:这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的。

  好词:擦肩而过 失之交臂 反省 荣誉 丑陋 逗留 兴奋 邀请 印证 意外  好句:1.人与人确实会擦肩而过,比如我和柏杨先生。

2.他说,他走到哪里都要讲这个问题,以唤起中华民族对自身的反省。

3.我是这么样的兴奋,我在从凤凰城到旧金山的飞机上,就想象今天和各位见面的情况。

200字读后感,一男的在餐厅吃饭,手机没电了,很着急,服务员上前询问,帮忙借了充电宝

一篇完整的读后感,应该有《我愿意是急流》 精致的表白,短小而精悍,美丽而永恒. 读得越久,感触就越深,甚至能感到诗人在写作它时留下的泪还是热的,还在脸颊流淌.他可以为他所爱的人,所爱的事业奉献他的一切.毫无虚情假意的承诺,不是仅仅为了讨得爱人的欢心而刻意编织花言巧语.这是一种源于他心底的真情流露,《雪花和樱花》 再冷漠的人,就算城府再深,内心也会有原始的激情和热情,只是需要用爱去唤醒他们。

真诚的爱是无法被拒绝的,这让我想起了“仁者无敌”四个字,真爱应当像水银泻地一样,无孔不入,又像甘霖遍洒大地,荒漠也能焕发新生。

这种真爱用武力是不能表现出来的,而这种难得的东西往往能从最质朴简单的东西里找到。

《黄山印象》(楼主你说的应该是丰子恺的那篇吧

不过不管是谁写的,关于写旅游景点的读后感都差不多可以通用) 这篇文章语言华美,描写精确,把变化多端的景致非常清晰地表现出来。

读了这篇文章,不禁让我羡慕起作者,能漫步在绝顶之上,和白云相伴,恍若神仙。

文章赞美了祖国壮美秀丽的河山,而对山间白云、房屋格局以及最后附加的一段关于西餐厅用筷子的小故事,使文章自有一种别致的情趣,而且更具真实感,更富生活气息。

《礁石》(我真的建议你把作者的名字附带在题目里,这个题目有很多人写过,我也不知道你说的是哪一篇,姑且当是艾青写过的那首诗吧) 面对不休止的海浪凶猛的扑过来,都被礁石踩在脚下,打成碎末、散开......尽管礁石伤痕累累,象刀砍过一样的痛,它还在巍然屹立,含着微笑,看着海洋。

人活在世上,不能没有精、气、神。

一辈子当中,既有顺境,也有逆境,既有成功,也有挫折,我们都要无误地、勇敢地去面对。

非凡是在逆境和挫折面前,更需要有泰山压顶不弯腰,不择不饶的精神,乐于迎接挑战,勇于走出困境,转危为安,笑迎胜利。

《悬崖边的树》 本诗以树在困难的环境中不屈的斗争为线索,表现了乐观豁达的心态。

整首诗分为三节,作者以拟人化的手法塑造树的形象。

尽管作者在诗的前一部分描写的景象不免有些寂寞、凄凉,然而整首诗表现的却是一种积极的思想。

悬崖边的树历尽艰辛,饱受风雨的吹掠,但它坚韧而倔强,艰难的站立,更可贵的是它坚定的信念与追求,给读者以深深的震撼。

《火柴》 (我没查到,这是诗歌吗

我查火柴,结果里面只有卖火柴的小女孩)《我有一个强大的祖国》 (我只能认为你说的是叶浪的那篇了) 这是一篇感人肺腑,催人泪下的诗歌。

读后,我的心灵受到了深深的震撼。

和平时期的祖国在我们每个人的心中往往是抽象的、模糊的。

但汶川大地震使我们一下子感到祖国其实是那样的具体,那样的清晰。

祖国就在我们身边,祖国才是我们惟一的依靠。

诗中用了“谁——干了什么”的格式,交代了典型的事例,使得诗歌表达的汶川灾祸的伤痛悲哀更深刻,爱国自豪之感更真实具体。

《喂自己影子吃饭的人》读后感250字急用,需要速度,谢谢

读完这个故事,我深深体会到,在资本主义旧社会里,穷人想要过上好日子是多么的困难。

他们像影子一样生活在社会的黑暗角落里,以取悦别人并失去尊严而艰难度日。

但又有谁真正关心过他们的死活

表面上,是他们欺骗了那些无所事事、无聊到一大群人去看一个明知是假却偏偏乐在其中的所谓魔术,实际上是整个社会形态、整个社会两端生存状态扭曲的表现。

可怜的骗子与可怜的一群被骗者从两方面将这个故事的讽刺意味展开。

而代表社会法制的警。

察先生,却只懂得利用手中的权威向穷人举起刀枪。

想想这些人,再回过头来看看我们现在的生活状态,不禁感叹我们应该珍惜现在的美好生活。

在旧中国,社会也是这个样子,选择社会主义是唯一的出路,社会主义和共产。

党的领导让我们过上了好日子,我们应该抱着一颗感恩的心,来报答祖国,报答社会。

跪求曹文轩的《海牛》读后感,最好使原创的

《海牛》是中国作家曹文轩纯美小说系列中的一篇。

曹文轩,1954年生于江苏盐城。

曾获宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等。

代表作品有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》等;主要文学集有《蔷薇谷》、《三角地》等。

《海牛》主要讲述了:一位十五岁的少年由年迈的盲人奶奶抚养长大。

现在,奶奶老了,曾经,奶奶搓的麻绳是村里最结实的,可是现在,奶奶编的麻绳松松垮垮。

但是为了让他上高中,奶奶只得日日夜夜地编麻绳。

可他,这个成绩一向名列前茅的学生却在中考中失利。

他主动要求退学,奶奶无可奈何。

奶奶老了,家里需要一头牛来帮助奶奶干活。

于是,他揣上奶奶给他买牛的钱和干粮上了路。

他挑了一头桀骜不驯的海牛回家。

他拒绝了卖牛大汉的好意,坚持要自己把海牛送回家。

在路上,牛不停地挣扎,想要挣脱绳索。

少年怎么都不肯放手,因为他知道奶奶在等着他。

牛挣脱了绳索,向远处奔去,少年不顾一切地朝牛跑去,追上了那头倔强的牛。

在那头强壮的公牛面前,少年显得更加弱小,但他没有屈服。

牛开始狂奔了起来,少年紧紧地拉住牛绳,牛开始拖着瘦弱的少年,在田野里奔跑着。

少年被牛拖进了泥水里,里面的石头扎得他生疼但他没有放手。

牛终于停止不跑了,少年站起身,他已是遍体鳞伤了,手掌也磨出了血,牛好像向他屈服了。

最终少年带着牛回到了家。

读了这个故事,我的心情久久不能平静,文中少年的执着与坚定深深地打动了我。

在生活中,难免会遇到挫折和困难,但我们难道就不应该像少年那样面对困难毫不退缩吗

“困难就像一个筛子,胆子小的人,思前想后的,都被删了去,留下的是最有胆识,最有魄力的人。

”在我们通往成功的道路上,一块小小的绊脚石又算得了什么

“只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经历过地狱般的折磨,才有创造天堂的力量。

”是啊

我们就把这一个个小小的困难当成对我们的磨练,把它们当成我们通往成功路上的阶梯。

面对这一个个困难,我们坚强毅力和伟大气魄,一定可以战胜困难,超越自我

坚强的毅力就如同那把打开成功大门的金钥匙,有了它,才能畅行无阻;坚强的毅力就如同一把锋利的宝剑,有了它,就能开辟出一条光荣的荆棘路;坚强的毅力就如同一片风帆,有了它,才能驶向成功彼岸

相反,如果我们没有坚强的毅力,那么只能在成功的门前徘徊。

让我们共同拥有坚强的毅力,创造美好的明天

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