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燕子与鸟类的读后感

时间:2016-10-13 10:09

伊索寓言燕子和鸟类的读后感

从前,有一种能产生粘鸟胶的树,当这种树刚发芽时,燕子预感到鸟类将大难临头。

于是,她召集鸟类,劝说他们一定要把所有这种树弄死。

如果做不到,就马上飞到人那里去,向他们求助,请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。

所有的鸟都取笑燕子,认为她是说傻话。

燕子无奈便独自飞到人那里,请求保护。

人们认为她聪明、机智、善良,便答应了她的请求,允许她和人们住在一起。

结果,别的鸟类都常被人捕捉,成为人们的美食。

唯独燕子幸免于难,在人们家里平平安安地筑窝,无忧无虑地生活。

这故事说明,未雨绸缪的人能避免危险。

众鸟与燕子故事读后感

从前,有一种能产生粘鸟胶的树,当这种树刚发芽时,燕子预感到鸟类将大难临头。

于是,她召集鸟类,劝说他们一定要把所有这种树弄死。

如果做不到,就马上飞到人那里去,向他们求助,请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。

所有的鸟都取笑燕子,认为她是说傻话。

燕子无奈便独自飞到人那里,请求保护。

人们认为她聪明、机智、善良,便答应了她的请求,允许她和人们住在一起。

结果,别的鸟类都常被人捕捉,成为人们的美食。

唯独燕子幸免于难,在人们家里平平安安地筑窝,无忧无虑地生活。

知春鸟的读后感

春天的雷响了。

那震撼心弦的巨响,从南岭滚落到珠江三角洲。

  绿洲上,一群孩子仰望着天空,盼望一只知春鸟,唱着短促而悠扬的歌飞来。

他们希望得到一个珍贵的春天的讯息。

  可是,他们心中的知春鸟没有飞来。

只有灰鹤带着海边神奇的故事,掠着银翅,在高空中广播着;野鸭子扑棱着翅膀,打起水面粼粼碧波,成天价“暖,暖”地唱;鹧鸪隔山相呼,召唤久别的情侣一起准备春游;鹩哥像个高傲的诗人,独自吟诵着“花开知多少,春天又来了”的诗句。

  唉,这些都不是知春乌哇

  那么,燕子呢,那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧

光洁而又黝黑的羽毛,鹅黄的小嘴,轻盈的身子,隽逸的翅膀,还有一双像剪刀儿的尾巴,在细雨中斜飞,在晨光中飘荡,在柳絮中昂首,在薄雾中回旋。

  要是往年,孩子们看见小燕子是十分兴奋的。

可是,现在,他们盼望的不是堂前的小燕子,而是从遥远的地方飞来的知春鸟。

为什么呢

那要从去年春天一件事说起:  绿洲上,小村后,有两个小山丘。

山丘之间有个谷地,正对着小村,正对着人海的大河。

春天来了,候鸟掠过南海,穿越风涛,沿着大河奋飞,常常飞过这山谷;当地的水鸟山禽也不时越过山谷到别处觅食。

孩子们摸透鸟儿的脾气,用银丝尼龙织了一张大网。

网有多大

6米高,30米长,架在山谷上空。

晨阳下,看不见有什么天罗地网,只觉万缕银光在空中微微闪烁,像个神秘的童话世界。

每逢春天,孩子们捕获不少鸟儿。

捕了鸟,就在河滩上架起铁锅,举行一次盛大的乌宴,“地上一斤,不如天上三两”呀,炸禾花雀,炖鹧鸪肉,红烧野鸭子……可别忘了喝鹌鹑汤,又滋养又清甜,营养价值挺高的呢

  这一天早晨,山谷里静悄悄的,天空中若隐若现地闪着万缕银光。

孩子们啊,躲藏在野柳中,一双双水灵灵的眼睛注视着天空。

  “咕咕,咕咕咕咕。

”有个孩子模仿着鹧鸪,“隔山相呼”起来,叫得多么逼真,一点儿破绽也没有。

瞧,这咕咕声,把真鹧鸪引来了,撞进了孩子们布下的天网。

  “格格格格……”伏在野柳林里的孩子在笑。

“嘘

”一个孩子发出警告:“鸟儿又飞来了,安静点

”大家才静下来。

  “嘎嘎嘎……”一群野鸭子从芦苇丛起飞,向山谷飞来。

  “叽叽,叽叽……”几只从大海边觅食归来的灰鹤,掠着翅膀,向山谷飞来。

  “嘎吱,嘎吱吱……”又一群不知名的鸟儿,从更遥远的天边飞来。

  有的急如流星,有的慢似飘絮,不约而同地向绿洲山谷飞来了。

飞得高的,侥幸脱险;飞得低的,便误人天网。

看见同伴遭难,有的发出几声召唤后,便独自飞去;有的在盘旋悲鸣,久久不忍离去;有的悲哀得失了魂儿,也撞人天网中。

  孩子们钻出头来,赶赶咐咐地爬上木棉树,把天网取了下来。

于是,山谷里响彻欢乐的笑声:“嗨,一只鹧鸪。

”“哟,三只鹌鹑儿。

”“嗳,野鸭子不少,五只哩。

”“嘻嘻,一只彩雀,钓鱼郎。

”……  “咦,这是什么鸟

”  什么鸟呢

羽毛漂亮极了,褐红色的,闪着玛瑙般的光泽。

像鹤,腿儿却没那么长;像鹰,身躯却没那么雄健。

眼睛像墨晶那么浓黑,惊疑地望着这群陌生的孩子。

它浑身充血,肌肉紧束,看得出是个历尽沧海风涛的小旅行家。

  “这是什么鸟呀

”  “管它什么鸟,不是知春鸟,就拔毛下锅。

”  “对,这是我们定的‘王法’。

今天,要尝新鲜味儿哩。

”  “不,不能吃。

它或许有考究价值呢。

”一个大一点的孩子郑重地说。

  “考究

你想独占了它

不行,按‘王法’执行

”另一个孩子毫不相让。

  “谁想独占

你们瞧

”大孩子轻轻亮出鸟脚儿,说:“它有一个漂亮的脚环。

”  “噢

”这是一个很重大的发现。

脚环上,刻着“CSIRO”的英文字母。

后来,孩子们又从鸟翅内侧发现印着一行英文字。

这鸟从哪个国家飞来的呢

它要飞到哪里去

它的故乡在哪里

一连串的问题在小心灵中跳跃着。

他们甚至埋怨自己不懂鸟语,能问问它该多好哇。

要不,懂英语也不赖,一翻译,就知道它是哪个国家飞来的小天使了。

  他们终于决定:把小天使养起来,进行“考究”。

他们跑到县图书馆翻阅了《世界动物学大辞典》,发现这小天使名字叫矾鹞,是候鸟。

形如鹤,雄乌有漂亮的羽毛,或黑,或白,或浅黄,或褐红。

矾鹞长途迁徙的能力十分惊人,每年秋冬之交,它们从北半球飞越万里重洋,到南半球栖息越冬;当北半球的冰雪融解时,它们又从南半球起飞,不远万里,飞渡茫茫沧海。

疾走的长浪在它们脚下叹息,高耸的青山在它们身边低眉。

它们的翅膀捎来春天的讯息,它们全身披着春天的阳光。

啊,这不也是一种知春鸟吗

  经过老师的帮助,孩子们终于晓得,那脚环和翅膀上的英文字母,说明这是南半球某国一个鸟类科学研究机构放出来的,研究候鸟迁徙的情况。

他们立刻写信,向南半球报道了这只矾鹞的奇迹。

  啊,科学的春天是属于全人类的

  这结论,在孩子们心灵中萌发了。

像桑条飘绿,像竹笋破土,像桃枝吐蕾,像银柳喷雪……  从此,在南国水乡,在珠江一个绿洲上,一群淘气的孩子常常仰望着天空,盼望着奇异的知春鸟。

盼望它,比盼望和人们命运相连的小燕子,更热切,更心焦。

因为小燕子毕竟披着神话的色彩,而这只奇异的知春乌,却沐浴着科学的光泽。

他们依然在绿洲上架着一张天网,不过,孩子们订的“王法”改了:  凡是捕获新奇的鸟都不准吃,可考究,或送国家鸟类研究机构。

下面署名:绿洲少年鸟类研究组。

  现在,孩子们又遥望南天,冀望着一只矾鹞飞来,冀望着一只知春鸟飞来。

这不是守株待兔吗

矾鹞即使又往北半球的中国飞,偌大的中国,鸟儿能不偏离一点经纬度么

矾鹞即使向珠江口飞来,长空万里,它一定撞进这张天网么

可是,在孩子们心目中,他们坚信知春鸟一定会飞来的,就像坚信春天一定降临。

  蓝天上,鹧鸪飞来了,白鹭飞来了,燕子在河面斜飞,飘荡,昂首,回旋……可是,总盼不到那熟悉而又动人心绪的矾鹞。

  啊,知春鸟,你在何方。

孩子们心灵中呼唤着你。

  “孩子们,你们在寻找知春鸟么

瞧,知春鸟果然飞来了。

”忽然,大队老支书满怀慈祥的笑容,出现在孩子们跟前。

  知春鸟飞来了

孩子们多么兴奋

他们一个个攒拥着小脑袋,争相望着碧澄的晴空,却没有留意老支书身边,还有一个陌生老人。

  “知春鸟,在这里

”老支书指着陌生老人说。

  孩子们诧异地望着陌生老人,“他是谁

”  “噢,你们不是写过信吗

他就是某国鸟类研究所专门研究候鸟的博士。

”  陌生老人也含笑说:“我是一只会说话的知春鸟。

1940年冬天,我流亡到某国,一直研究候鸟。

四十年了,祖国什么样子,我都不知道。

去年,我收到你们的信,不但帮助我获得了一份珍贵的科研资料,而且帮助我了解了祖国。

从你们身上,我看见了科学的春天已经降临祖国,看见了祖国美好的未来。

我怎能不变成一只知春鸟飞来呢

”  孩子们听了,觉得这绿洲上的春天更加美丽了,因为她添上了老博士真挚的感情和孩子们七彩斑斓而又遥远的幻想……我只知道内容是什么

燕子为什么向南飞这本书的读后感

燕子南北迁徙的科学依据:鸟类在北方地区繁殖的好处是北方地区夏季昼长夜短,有更长的白天可以觅食、哺育幼避免在物种繁多的南方地区繁殖所须面临的巢位与食物竞争,并且北方地区夏季的昆虫量也比南方地区丰富,同时北方地区天敌较少,天敌的捕食压力相对较低。

但是北方地区冬候严寒,经常面临食物缺乏的问题。

在南方地区则相反,繁殖季面临巢位与食物资源的强烈竞争,同时天敌的捕食压力也比较大,但是冬季的气和,且冬季食物资源也比北方地区丰富很多。

候鸟则因为夏天在北方地区繁殖,冬天在南方地区过冬,而兼取两地的好处。

(这里北方是相对南方热带地区而,实际上大多数燕子北方呆的地方是季风气候的温带,并不是很冷很冷的那个北方)

帮我写一下(陋室铭)的读后感,标上优美词语、我不理解的词语(写意思)、优美句子、读后感。

陋室铭读后感早年上中学时学课文中杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,其中的诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山

呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足

”让我对杜甫的人品有了一个初步的认 识,立时就被他那广大的胸襟和博爱所征服了。

这些诗句,成为了我当时的最爱,不用老师说,我就已经把它们背熟了。

但后来读到刘禹锡的《陋室铭》,一下子又让我有了新的思考。

首先想到,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中为天下寒士的清苦生活而抒发的悲怆激愤的情感,是不是有些过于沉重呢

因为陋室未必是茅屋,但毕竟条件简陋,可人家说得明白,虽然他居于陋室,却心宁气静,赞之不绝,这不显得杜甫白操心了吗

又想到,刘禹锡作为一个晚辈,为什么好像是在和杜甫唱反调呢

如何评价这两种看起来颇为不同的价值观,叫我颇为困惑。

于是我把《陋室铭》读了无数遍,想了无数次,终于有了一种茅塞顿开的感觉。

仔细想想,其实刘禹锡与杜甫不是正相反对,而恰是灵犀相通。

他们有着一样的气魄,一样的胸怀,一样的人生态度,所不同的,仅是表现的角度。

杜甫是居茅屋而想天下寒士的凄苦,刘禹锡是居陋室而悟人生的境界。

他们都是认真的,他们都没有仅局限于一己之得失。

居茅屋,处陋室,其境况可想而知。

但一篇几十字的《陋室铭》,却尽写出了应有的人生态度。

好的居住条件固然是必要的,社会也当给人们以这方面的关怀。

但一个人的成就,并不是由居室状况决定的,而是由其心胸和志向决定的。

所以,处陋室就怨天尤人、自暴自弃绝对于事无补,也完全不必。

须知“山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

”这里的“惟吾德馨”,似有自我标榜之嫌,但从他这里,却可以让我们悟到,只要一个人有志向,有追求,有德行,那么不管处于怎样一种情形,都可以欣然怡然。

不是“苔痕上阶绿,草色入帘青”吗,那就尽情欣赏吧;不是“谈笑有鸿儒”吗

那就互相交流畅谈吧;“调素琴,阅金经”

不也是一种很好的享受吗

更何况,还可避免“丝竹之乱耳”、“案牍之劳形”呢,这有什么不好

《陋室铭》最后点题说:“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云,何陋之有。

”是呀,“君子居之,何陋之有”

这让我悟到,人的生活当然需要物质基础,但人的生活更需要精神支撑,当一个人精神生活充实时,物质生活的欠缺也就不会显得那么不堪忍受了

找出下列不是同一类的词乌鸦燕子小鸟麻雀

金腰燕金腰燕(学名:Hirundodaurica)为燕科燕属的鸟类,体长17cm,体重18g,寿命15年。

喙短而宽扁,基部宽大,呈倒三角形,上喙近先端有一缺刻;口裂极深,嘴须不发达。

翅狭长而尖,尾呈叉状,形成燕尾,脚短而细弱,趾三前一后。

多见于山间村镇附近的树枝或电线上。

最显著的标志是有一条栗黄色的腰带,因此又名赤腰燕。

生活习性与家燕相似,不同的是它常停栖在山拔较高的地方。

有时和家燕混飞在一起,飞行却不如家燕迅速,常常停翔在高空,鸣声较家燕稍响亮。

分布于西伯利亚、蒙古、朝鲜、日本、中南半岛、印度、尼泊尔及中国。

拉丁学名 Hirundo daurica 种 金腰燕别 称 赤腰燕目 雀形目亚 种 10种门 脊索动物门界 动物界 纲 鸟纲属 燕属英文名称 Red-rumped Swallow 命名时间 Linnaeus, 1771 二名法 Cecropis daurica 中文学名 金腰燕科 燕科

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