昆虫记 燕子与麻雀 的读后感，急
因题干条件不完整
《麻雀找朋友》中的燕子读后感
妈妈给我买本名作《稻草人》的书，我可喜欢了，最喜欢就是《燕子》这篇小故故事里说有一只小燕子受伤了，无法回到妈妈身边，棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力，最终在青子和玉儿两位小朋友的帮助下养好伤回到燕妈妈身边的故事。
读着读着，想起了去年我摔断胳膊，老师和同学们给我鼓励祝福的情景，他们有的来陪我玩，有的来给我讲讲老师当天讲的课，想着想着，眼睛里流满了幸福的泪花。
通过读《燕子》这篇小故事，我明白了在生活中要学会关心帮助别人，助人为乐，只有这样，才能体会到团结的力量。
在以后的学习生活中，我将好好团结身边的同学，积极帮助需要帮助的小朋友，为建设我们的班级和学校做出榜样。
麻雀日记仿写1课燕子
在以前，有两只麻雀占了燕子的巢，住得很舒服，觉得很美。
可是好景不长，一天傍晚，两只燕子有说有笑地飞来，看见麻雀占了它们的窝，便说：“你们这些懒惰的家伙，自己不会筑巢，就来占我们的窝
”麻雀不服气地说：“什么嘛，这明明就是我们找来的窝嘛
”两只燕子跟两只麻雀大打出手，燕子打不过麻雀，飞走了。
第二天，燕子带着一大群飞燕来找麻雀算账来了。
两只麻雀寡不敌众，败得不敢回来。
燕子妈妈发现窝里有几只麻雀蛋，那些帮忙的燕子想吃掉那些蛋，燕子妈妈说不行，孩子是无辜的，我们要帮助它们孵化成小麻雀。
于是，燕子妈妈天天守着窝，也生下了几只燕子蛋。
过了几天，小燕子和小麻雀出壳了，这下可把燕子爸爸忙坏了，既要给燕子妈妈找食，又要给小宝宝们找食。
终于，小燕子和小麻雀都长大了。
小麻雀便告辞了它们的养父养母，去找他们的亲生父母。
他们找呀找，终于把它们的爸爸妈妈找到了，把燕子一家的养育之恩的经过说了个遍。
麻雀两口子感动得流泪了，它们说：“我们应该向燕子学习，不计前嫌，还应该向燕子道歉
”几只小麻雀和麻雀父母一同向燕子窝飞去。
伊索寓言燕子和鸟类的读后感
从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。
于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。
如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。
所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。
燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。
人们认为她聪明、机智、善良，便答应了她的请求，允许她和人们住在一起。
结果，别的鸟类都常被人捕捉，成为人们的美食。
唯独燕子幸免于难，在人们家里平平安安地筑窝，无忧无虑地生活。
这故事说明，未雨绸缪的人能避免危险。
麻雀和燕子阅读题答案
我不知道你的题目是怎样：第一种：1,溜，落 2，没有 因为麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。
3，麻雀一点儿也不害臊，还是叽叽喳喳地叫着。
5，恶劣的人没有好结果第二种：1、按文章分好的段落，概括第3段的段意。
2、读读短文，联系上下文内容，展开想像：1）“麻雀一点也不害臊，还叽叽喳喳地叫着。
”好像在说： 2）“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”好像在说： 3、这个故事说明（ ）。
A：小燕子造窝的本领很强。
B：麻雀喜欢住小燕子的窝。
C：要团结起来，毫不留情地打击侵略者。
4、你觉得小燕子还可以采用什么办法对付麻雀
5、 你对小燕子和麻雀分别有什么评价
1.燕子飞过，留下一个空窝。
麻雀抢了燕子的窝。
燕子对付麻雀的办法。
2.1）好像在说：“这个窝，以后就是我的家了。
”2）好像在说：“我们胜利了。
”3.C4.我觉得小燕子还可以采用坐到麻雀旁边，跟它好好交谈的办法。
5.麻雀：你不应该抢夺别人的窝，不应该不劳而获，就这样心安理得地住进小燕子的窝。
小燕子：虽然麻雀抢了你的窝，你也不能用这种错误的方法来对付麻雀若有疑惑、请追问。
如果您对我的回答感到满意，谢谢采纳。
《燕子专列》读后感
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
