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雪房子麦璎读后感

时间:2017-06-07 04:31

童谣有哪些

小学课文<第一场雪>的全文这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬,下得很大。

开始还伴着一阵儿⑴小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤⑵云密布的天空 中飘落下来。

地面上一会儿⑶就白了。

冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂⑷,只听得雪花簌簌⑸地不断往下 落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱⑹一声响。

大雪整整下了一夜。

今天早晨,天放晴了,太阳出来了。

推开门一看,嗬

好大的雪啊⑺

山川、河流 、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌⑻的世界。

落光了叶子的柳树上挂满 了毛茸茸⑼亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树⑽上,则挂满了蓬松松沉甸甸⑾的雪球儿⑿。

一 阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来,玉屑⒀似的⒁雪末儿⒂随风飘扬,映着 清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下⒃发出咯吱咯吱的响声。

一群群孩子在雪地里堆雪人, 掷⒄雪球,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。

这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。

寒冬大雪,可以冻死一 部分越冬的害虫;融化了的水渗⒅进土\\\/\\\/层深处,又能供应⒆庄稼⒇生长的需要。

我相信这一场十分及时的 大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。

有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。

冬天“棉 被”盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语(21):“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头(22) 睡。

” 我想,这就是人们为什么(23)把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

普通话水平测试60篇 有拼音的

普通话朗读作品60篇(新大纲)作品1号 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的桠枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树

哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到,在敌后的广大土\\\/\\\/地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵

难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

——节选自茅盾《白杨礼赞》作品2号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。

可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。

布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。

终于有一天他到老板那儿发牢骚了。

老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。

” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少

”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。

“价格是多少

” 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。

” 阿诺德很快就从集市上回来了。

向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。

这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。

昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不\\\/\\\/多了。

他想这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

此时老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧

” ——节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》 作品3号 我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻,可以刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。

它静静地卧在那里,院边的槐阴没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有离开,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的啊

它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就\\\/\\\/是几百年了

我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切

而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

——节选自贾平凹《丑石》作品4号 在达瑞八岁的时候,有一天他想去看电影。

因为没有钱,他想是向爸妈要钱,还是自己挣钱。

最后他选择了后者。

他自己调制了一种汽水,向过路的行人出售。

可那时正是寒冷的冬天,没有人买,只有两个人例外——他的爸爸和妈妈。

他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。

当他对商人讲述了自己的“破产史”后,商人给了他两个重要的建议:一是尝试为别人解决一个难题;二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

这两个建议很关键。

因为对于一个八岁的孩子而言,他不会做的事情很多。

于是他穿过大街小巷,不停地思考:人们会有什么难题,他又如何利用这个机会

一天,吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。

美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。

假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸,就必须离开温暖的房间,冒着寒风,到花园去取。

虽然路短,但十分麻烦。

当达瑞为父亲取报纸的时候,一个主意诞生了。

当天他就按响邻居的门铃,对他们说,每个月只需付给他一美元,他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。

大多数人都同意了,很快他有\\\/\\\/了七十多个顾客。

一个月后,当他拿到自己赚的钱时,觉得自己简直是飞上了天。

很快他又有了新的机会,他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前,然后由他早上运到垃圾桶里,每个月加一美元。

之后他还想出了许多孩子赚钱的办法,并把它集结成书,书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。

为此,达瑞十二岁时就成了畅销书作家,十五岁有了自己的谈话节目,十七岁就拥有了几百万美元。

——节选自[德]博多•舍费尔《达瑞的故事》,刘志明译作品5号 这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬,下得很大。

开始还伴着一阵儿小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。

地面上一会儿就白了。

冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。

大雪整整下了一夜。

今天早晨,天放晴了,太阳出来了。

推开门一看,嗬

好大的雪啊

山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。

落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。

一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。

一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球儿。

那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。

这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。

寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应\\\/\\\/庄稼生长的需要。

我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。

有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。

冬天“棉被”盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

——节选自峻青《第一场雪》作品6号 我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。

现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。

由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。

世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。

然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。

这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世\\\/\\\/的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执着。

歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

一个读书人,一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

节选自谢冕《读书人是幸福人》作品7号 一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

“爸,我可以问您一个问题吗

” “什么问题

” “爸,您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。

“我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道。

“假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。

”• “哦,”小孩儿低下了头,接着又说,“爸,可以借我十美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。

好好想想为什么你会那么自私。

我每天辛苦工作,没时间和你玩儿小孩子的游戏。

” 小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。

后来,他平静下来了。

心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间:“你睡了吗?”“爸,还没有,我还醒着。

”孩子回答。

“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。

”“爸,谢谢您。

”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要

”父亲不解地问。

“因为原来不够,但现在凑够了。

”孩子回答:“爸,我现在有\\\/\\\/二十美金了,我可以向您买一个小时的时间吗

明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。

” 节选自唐继柳编译《二十美金的价值》作品8号 我爱月夜,但我也爱星天。

从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。

望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。

下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。

星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

那时候我正在读一些天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

我躺在舱面上,仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢

渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

我望着许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

这时我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。

他用手指着:\\\/\\\/那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。

经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。

看,那个巨人还在跑呢

节选自巴金《繁星》作品9号 假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。

一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。

儿时的放风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。

通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。

我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名。

他扎得风筝不只体型好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂。

我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。

他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料。

后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了。

不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝。

香港回归之后,他在家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经沐风雨,可那线头儿一直在故乡和\\\/\\\/亲人手中牵着,如今飘得太累了,也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。

我想,不光是叔叔,我们每个人都是风筝,在妈妈手中牵着,从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊

节选自李恒瑞《风筝畅想曲》作品10号 爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。

他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。

爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。

爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车

旅游车

” 在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。

他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的

”天晓得

他老是忙着替别人拍照。

妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。

我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。

我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。

于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。

他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。

他\\\/\\\/除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我不在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。

” 我结婚时,掉眼泪的是我妈。

他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去

什么时候回家

汽车有没有汽油

不,不准去。

”爸完全不知道怎样表达爱。

除非…… 会不会是他已经表达了,而我却未能察觉

作品10号 爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。

他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。

爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。

爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车

旅游车

” 在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。

他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的

”天晓得

他老是忙着替别人拍照。

妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。

我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。

我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。

于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。

他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。

他\\\/\\\/除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我不在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。

” 我结婚时,掉眼泪的是我妈。

他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去

什么时候回家

汽车有没有汽油

不,不准去。

”爸完全不知道怎样表达爱。

除非…… 会不会是他已经表达了,而我却未能察觉

作品11号 一个大问题一直盘踞在我脑袋里:世界杯怎么会有如此巨大的吸引力

除去足球本身的魅力之外,还有什么超乎其上而更伟大的东西

近来观看世界杯,忽然从中得到了答案:是由于一种无上崇高的精神情感——国家荣誉感

地球上的人都会有国家的概念,但未必时时都有国家的感情。

往往人到异国,思念家乡,心怀故国,这国家概念就变得有血有肉,爱国之情来得非常具体。

而现代社会,科技昌达,信息快捷,事事上网,世界真是太小太小,国家的界限似乎也不那么清晰了。

再说足球正在快速世界化,平日里各国球员频繁转会,往来随意,致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。

球员们不论国籍,只效力于自己的俱乐部,他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子。

然而,到了世界杯大赛,天下大变。

各国球员都回国效力,穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。

在每一场比赛前,还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱与忠诚。

一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来,而且立刻热血沸腾。

在历史时代,国家间经常发生对抗,好男儿戎装卫国。

国家的荣誉往往需要以自己的生命去\\\/\\\/换取。

但在和平时代,唯有这种国家之间大规模对抗性的大赛,才可以唤起那种遥远而神圣的情感,那就是:为祖国而战

节选自冯骥才《国家荣誉感》作品12号 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。

最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。

它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。

海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的\\\/\\\/刷刷声。

晚来的海风,清新而又凉爽。

我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。

那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。

节选自峻青《海滨仲夏夜》作品13号 生命在海洋里诞生绝不是偶然的,海洋的物理和化学性质,使它成为孕育原始生命的摇篮。

我们知道,水是生物的重要组成部分,许多动物组织的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。

水是新陈代谢的重要媒介,没有它,体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行,生命也就停止。

因此,在短时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。

水对今天的生命是如此重要,它对脆弱的原始生命,更是举足轻重了。

生命在海洋里诞生,就不会有缺水之忧。

水是一种良好的溶剂。

海洋中含有许多生命所必需的无机盐,如氯化钠、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐,还有溶解氧,原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。

水具有很高的热容量,加之海洋浩大,任凭夏季烈日曝晒,冬季寒风扫荡,它的温度变化却比较小。

因此,巨大的海洋就像是天然的“温箱”,是孕育原始生命的温床。

阳光虽然为生命所必需,但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。

水能有效地吸收紫外线,因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。

这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。

\\\/\\\/ 节选自童裳亮《海洋与生命》作品14号 读小学的时候,我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子,断断续续地持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来呢?”我问着。

“所有时间里的事物,都永远不会回来。

你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。

爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

时间过得那么飞快,使我的小心眼儿里不只是着急,还有悲伤。

有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳\\\/\\\/还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。

以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

• 如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功! 节选自(台湾)林清玄《和时间赛跑》

普通话水平测试朗读60篇代注音的

由于只能输入9999字,人只保留13篇,楼主还是留个邮箱发给你

普通话水平测试读作品六十篇(新大纲)作品1号 那是力争上游的一种树,笔直的干(ɡàn),笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的(shìde),一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝(yāzhī)呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎(jīhū)没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈(yùnquān),微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(juéjiànɡ)挺立的一种树

哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树

它没有婆娑(pósuō)的姿态,没有屈曲(qū)盘旋的虬枝(qiúzhī),也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿(yīdiǎnr)也不联想到,在敌后的广大土\\\/\\\/地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵

难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xuè)写出新中国历史的那种精神(jīnɡshén)和意志。

节选自茅盾《白杨礼赞》作品2号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水(xīn·shuǐ)。

可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍(rénɡ)在原地踏步。

布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。

终于有一天他到老板那儿(nàr)发牢骚(láo·sāo)了。

老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算(pánsuɑn)着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别(chābié)。

“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上(zǎoshɑnɡ)有什么卖的。

” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少

”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。

“价格是多少

” 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。

” 阿诺德很快就从集市上回来了。

向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋(kǒudɑi),价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。

这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道(ɡōnɡ·dào)。

昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不\\\/\\\/多了。

他想这么便宜(piányi)的西红柿,老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

此时老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧

” 节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》作品3号 我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝(hēiyōuyōu)地卧在那里,牛似的模样(múyànɡ);谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻,可以刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供(ɡōnɡ)来浣纱(huànshā)捶布;它静静地卧在那里,院边的槐阴没有庇覆(bìfù)它,花儿(huā’·ér)也不再在它身边生长。

荒草便繁衍(fányǎn)出来,枝蔓(zhīmàn)上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气(lìqi)又不足;虽时时咒骂它,嫌弃(xiánqì)它,也无可奈何,只好任它留在那里了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即(lìjí)就拉直了。

他再没有离开,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石(yǔnshí),从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起(liǎo·bùqǐ)的东西(dōnɡxi)。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇。

这又怪又丑的石头,原来是天上的啊(yɑ)

它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬(chōnɡjǐnɡ);而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就\\\/\\\/是几百年了

我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切

而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

节选自贾平凹《丑石》作品4号 在达瑞八岁的时候,有一天他想去看电影。

因为(yīn·wèi)没有钱,他想是向爸妈要钱,还是自己挣钱(zhènɡqián)。

最后他选择了后者。

他自己调制(tiáozhì)了一种汽水,向过路的行人出售。

可那时正是寒冷的冬天,没有人买,只有两个人例外――他的爸爸和妈妈。

他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。

当他对商人讲述了自己的“破产史”后,商人给了他两个重要的建议:一是尝试为别人解决一个难题;二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

这两个建议很关键。

因为对于一个八岁的孩子而言,他不会做的事情很多。

于是他穿过大街小巷,不停地思考:人们会有什么难题,他又如何利用这个机会

一天,吃早饭时父亲(fù·qīn)让达瑞去取报纸。

美国的送报员总是把报纸从花园篱笆(líbɑ)的一个特制的管子里塞(sāi)进来。

假如你想穿着睡衣舒舒服服(shūshū-fúfú或shūshū-fūfū)地吃早饭和看报纸,就必须离开温暖的房间,冒着寒风,到花园去取。

虽然路短,但十分麻烦(máfɑn)。

当达瑞为父亲取报纸的时候,一个主意(zhǔyi或zhúyi)诞生了。

当天(dānɡtiān)他就按响邻居(lín·jū)的门铃,对他们说,每个月只需付给他一美元,他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。

大多数人都同意了,很快他有\\\/\\\/了七十多个顾客。

一个月后,当他拿到自己赚(zhuàn)的钱时,觉得自己简直是飞上了天。

很快他又有了新的机会,他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前,然后由他早上运到垃圾桶里,每个月加一美元。

之后他还想出了许多孩子赚钱的办法,并把它集结(jíjié)成书,书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。

为此,达瑞十二岁时就成了畅销书作家,十五岁有了自己的谈话节目,十七岁就拥有了几百万美元。

节选自[德]博多·舍费尔《达瑞的故事》,刘志明译作品5号 这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬,下得很大。

开始还伴着一阵儿(yīzhènr)小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。

地面上一会儿(yīhuìr)就白了。

冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂(wànlài-jùjì),只听得雪花簌簌地(sùsù de)不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。

大雪整整下了一夜。

今天早晨,天放晴了,太阳出来了。

推开门一看,嗬

好大的雪啊(yɑ)

山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。

落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸(máorónɡrónɡ)亮晶晶的银条儿(yíntiáor);而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸(chéndiàndiàn)的雪球儿。

一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑(yùxiè)似的雪末儿(xuěmòr)随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。

一群群孩子在雪地里堆雪人,掷(zhì)雪球,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。

这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。

寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应(ɡōnɡyìnɡ) \\\/\\\/庄稼(zhuānɡjiɑ)生长的需要。

我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。

有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。

冬天“棉被”盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头(mántou)睡。

” 我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

节选自峻青《第一场雪》作品6号 我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为(ɡènɡwéi)浩瀚(hàohàn)也更为丰富的世界。

现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为(wéi)读书人所独有。

由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。

世间有诸多(zhūduō)的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。

然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。

这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯(shànɡsù)远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识(zhīshi)的增广,而且还在于精神的感化与陶冶(táoyě)。

人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得(xuédé)他们的人格。

人们从《论语》(Lúnyǔ) 中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世\\\/\\\/的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执着(zhízhuó)。

歌德的诗句刻写着睿智(ruìzhì)的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

一个读书人,一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

节选自谢冕《读书人是幸福人》作品7号 一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿(yǒudiǎnr)烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

“爸,我可以问您一个问题吗

” “什么问题

”“爸,您一小时可以赚多少钱

”“这与你无关,你为什么问这个问题

”父亲生气地说。

“我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱

”小孩儿(xiǎoháir)哀求道。

“假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。

” “哦,”小孩儿低下了头,接着又说,“爸,可以借我十美金吗

”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。

好好想想为什么你会那么自私。

我每天辛苦工作,没时间和你玩儿(wánr)小孩子的游戏。

” 小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。

后来,他平静下来了。

心想他可能对孩子太凶了――或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间:“你睡了吗

”“爸,还没有,我还醒着。

”孩子回答。

“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我不应该(yīnɡɡāi)发那么大的火儿(huǒr) ——这是你要的十美金。

” “爸,谢谢您。

”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要

”父亲不解地问。

“因为原来不够,但现在凑够了。

“孩子回答:“爸我现在有\\\/\\\/二十美金了,我可以向您买一个小时的时间吗

明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。

” 节选自唐继柳编译《二十美金的价值》作品8号 我爱月夜,但我也爱星天。

从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。

望着星天,我就会忘记一切,仿佛(fǎnɡfú)回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方(dìfɑnɡ)有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂(jìnɡjì)的夜。

下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。

星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得(juéde)光明无处不在。

那时候我正在读一些天文学的书,也认得一些星星(xīnɡxinɡ),好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得(rènde)很熟了。

我躺在舱面上,仰望(yǎnɡwànɡ)天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧(bànmínɡ-bànmèi)的星。

船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠(yáoyáo-yùzhuì)呢

渐渐地我的眼睛模糊(móhu)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

我望着许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

这时我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。

他用手指着:\\\/\\\/那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子(shēnzi),这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。

经他这一番指点,我果然看清楚(qīnɡchu)了那个天上的巨人。

看,那个巨人还在跑呢

节选自巴金《繁星》作品9号 假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝(fēnɡzhenɡ)。

一根根长长的引线,一头(yītóur)系(jì)在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。

儿时放的风筝,大多是自己的长辈或家人编扎(biānzā)的,几根削(xiāo)得很薄(báo)的篾(miè),用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊(hú)上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。

通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。

我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名。

他扎的风筝不只体型好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇(púwěi)削成的膜片,经风一吹,发出“嗡嗡”(wēnɡwēnɡ)的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂。

我们那条胡同(hútònɡr)的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎(jīhū)都是叔叔编扎的。

他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料。

后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了。

不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝。

香港回归之后,他的家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋(yóuyì),经沐(mù)风雨,可那线头儿(xiàntóur)一直在故乡和\\\/\\\/亲人手中牵着,如今飘得太累了,也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。

我想,不光是叔叔,我们每个人都是风筝,在妈妈手中牵着,从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊(yɑ)

节选自李恒瑞《风筝畅想曲》作品10号 爸不懂(dǒnɡ·dé)得怎样表达爱,使我们一家人融洽(rónɡqià)相处(xiānɡchǔ)的是我妈。

他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉(ɡàosu)卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈(māmɑ)却明白(mínɡbɑi)我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院的途中一直抱着我的,是我妈。

爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位(kònɡwèi)是留给紧急车辆停放的。

爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车

旅游车

” 在我生日会上,爸总是显得有些不大相称(xiānɡchèn)。

他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸(bàbɑ)是什么样子的

”天晓得

他老是忙着替别人拍照。

妈和我笑容可掬(xiàorónɡ-kějū)地一起拍的照片(zhàopiàn),多得不可胜数(bùkě-shènɡshǔ)。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。

我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。

我当时生气极了,决心要给他点(diǎnr)颜色看。

于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。

他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。

他除\\\/\\\/了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我不在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。

” 我结婚(jiéhūn)时,掉眼泪的是我妈。

他只是大声擤(xǐnɡ)了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去

什么时候回家

汽车有没有汽油

不,不准去。

”爸完全不知道怎样表达爱。

除非…… 会不会是他已经表达了而我却未能察觉

节选自〔美〕艾尔玛·邦贝克《父亲的爱》作品11号 一个大问题一直盘踞在我脑袋(nǎodɑi)里: 世界杯怎么会有如此巨大的吸引力

除去足球本身的魅力之外,还有什么超乎其上而更伟大的东西

近来观看世界杯,忽然从中得到了答案:是由于一种无上崇高的精神(jīnɡshén)情感——国家荣誉感

地球上的人都会有国家的概念,但未必时时都有国家的感情。

往往人到异国,思念家乡,心怀故国,这国家概念就变得有血(xiě)有肉,爱国之情来得非常具体。

而现代社会,科技昌达,信息快捷,事事上网,世界真是太小太小,国家的界限似乎(sìhū)也不那么清晰了。

再说足球正在快速世界化,平日里各国球员频繁转会,往来随意,致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。

球员们不论国籍,只效力于自己的俱乐部,他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子(yīnzǐ)。

然而,到了世界杯大赛,天下大变。

各国球员都回国效力,穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。

在每一场比赛前,还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱(zhì’ài)与忠诚。

一种血缘(xuèyuán)情感开始在全身的血管里燃烧起来,而且立刻热血(rèxuè)沸腾。

在历史时代,国家间经常发生对抗,好男儿(nán’ér)戎装(rónɡzhuānɡ)卫国。

国家的荣誉往往需要以自己的生命去换\\\/\\\/取。

但在和平时代,惟有这种国家之间大规模对抗性的大赛,才可以唤起那种遥远而神圣的情感,那就是:为祖国而战

节选自冯骥才《国家荣誉感》作品12号 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候(shíhou),那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红(fēihónɡ),绯红又变为浅红。

最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现(chénɡxiàn)出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。

它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活象一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕(wéirào)在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹(cānɡqiónɡ)里的星斗互相辉映,煞(shà)是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵(ruǎnmiánmián)的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。

海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的\\\/\\\/刷刷声。

晚来的海风,清新而又凉爽。

我的心里,有着说不出的兴奋(xīnɡfèn)和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合(hùnhé)的香味儿,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒(zhìshài)的余温。

那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩(xiūqì)。

节选自峻青《海滨仲夏夜》作品13号 生命在海洋里诞生绝不是偶然的,海洋的物理和化学性质,使它成为孕育(yùnyù)原始生命的摇篮。

我们知道,水是生物的重要组成部分,许多动物组织的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。

水是新陈代谢(xīnchén-dàixiè)的重要媒介(méijiè),没有它,体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行,生命也就停止。

因此,在短时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。

水对今天的生命是如此重要,它对脆弱的原始生命,更是举足轻重(jǔzú-qīnɡzhònɡ)了。

生命在海洋里诞生,就不会有缺水之忧。

水是一种良好的溶剂。

海洋中含有许多生命所必需的无机盐,如氯化钠(lǜhuànà)、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐(línsuānyán),还有溶解氧,原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。

水具有很高的热容量,加之海洋浩大,任凭夏季烈日曝晒(pùshài),冬季寒风扫荡,它的温度变化却比较(bǐjiào)小。

因此,巨大的海洋就像是天然的“温箱”。

是孕育原始生命的温床。

阳光虽然为(wéi)生命所必需,但是阳光中的紫外线却有扼杀(èshā)原始生命的危险。

水能有效地吸收紫外线,因而(yīn’ér)又为(wèi)原始生命提供(tíɡōnɡ)了天然的“屏障”(pínɡzhànɡ)。

这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。

节选自童裳(chánɡ)亮《海洋与生命》

《第一场雪》的作者的简要资料是什么

第一场雪 峻青,原名孙俊卿,中国当代著名作家。

生于1922年。

山东省海阳县西楼子村人。

幼家贫,只读了几年小学,十三岁即做童工。

抗日战争爆发后,在地方抗日民主政府从事教育和群众工作。

1941年写了第一篇作品。

1944年后。

任胶东区党委机关报《大众报》记者,新华社前线分社随军记者,敌后武工队小队长。

1948年春,随军南下,作中原新华记者。

后调《中原日报》、中南人民广播电台工作。

1952年,调中南文艺界联合会从事专业创作。

后调上海,任作协上海分会代理党组书记。

1957年任作协上海分会书记处书记。

1960年被选为中国作家协会理事。

他的主要作品有短篇集《黎明的河边》、《海燕》、《最后的报告》、《胶东纪事》、《怒涛》;长篇小说《海啸》;散文集《秋色赋》、《欧行书简》。

此外,还有与人合写的论文集《谈谈短篇小说的写作》。

《第一场雪》是峻青1962年在胶东半岛农村写的一篇散文。

当时,我国连续几年遭受自然灾害,粮棉歉收,人们都企盼丰收年的到来。

文章通过写胶东半岛入冬以来下的第一场雪及关于雪的联想,表达了作者对这场预兆丰年的大雪的喜悦之情。

《第一场雪》是作家峻青1962年在胶东半岛农村写的一篇散文。

由于苏联是第一个成为共和国的一个国家,我们也要成为共和国时,苏联来帮忙,给我们指导发展之路,并且借给了我们很多的钱。

但是1961年,苏联推出了为我们倘开的致富之门骤然关了起来,并且要求中国尽快退还苏联借走的钱。

于是就说:“就算勒紧裤腰带,吃草根,也要把苏联借来的钱还回来

”于是就闹了这三年的自然灾害,数人因为饥饿导致死亡。

在1962年的冬天,下了一场雪,使作者联想到了“瑞雪兆丰年”这个谚语,心情无比喜悦,于是在兴奋之下,写出了《第一场雪》。

峻青是现代作家,山东海阳县人。

本文写于1962年。

1960- 1962年正是我国遭受自然灾害时期,三年间,粮棉欠收,人们多么盼望能有一个好收成啊

1962年冬天,作者在胶东半岛看到了这第一场雪,联想到“瑞雪兆丰年”,心里无比喜悦,他抑制不住内心的喜悦,触景生情,写下了这篇散文《第一场雪》。

《第一场雪》是作家峻青1962年在胶东半岛农村写的一篇散文。

当时,我国连续几年遭受自然灾害,粮棉歉收,人们都企盼丰收年的到来。

文章通过写胶东半岛入冬以来下的第一场雪及关于雪的联想,表达了作者对这场预兆丰年的大雪的喜悦之情。

《第一场雪》是作家峻青1962年在胶东半岛农村写的一篇散文。

由于苏联是第一个成为共和国的一个国家,我们也要成为共和国时,苏联来帮忙,给我们指导发展之路,并且借给了我们很多的钱。

但是1961年,苏联推出了为我们倘开的致富之门骤然关了起来,并且要求中国尽快退还苏联借走的钱。

于是就说:“就算勒紧裤腰带,吃草根,也要把苏联借来的钱还回来

”于是就闹了这三年的自然灾害,数人因为饥饿导致死亡。

在1962年的冬天,下了一场雪,使作者联想到了“瑞雪兆丰年”这个谚语,心情无比喜悦,于是在兴奋之下,写出了《第一场雪》。

雪永远代表美丽.因为雪很美,很纯洁,为庄稼带来了收成.因为作者想让人类幸福,给他们祝福. 雪 雪的作用 雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。

单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。

雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。

无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。

雪花多么美丽而轻盈呀

我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。

在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。

雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。

雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。

所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

” 雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。

首先是有利于农作物的生长发育。

因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。

积雪还能为农作物储蓄水分。

此外,雪还能增强土壤肥力。

据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。

雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。

用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。

就会造成冻寒。

所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。

” 雪对人体健康的作用 《医药养生保健报》 冬季,大雪纷飞,苍茫无际。

人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪的作用。

雪对人体健康有很多好处。

《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。

民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。

经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。

如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。

这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。

雪为什么有如此奇特的功能呢

因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。

重水能严重地抑制生物的生命过程。

有人作过试验,鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。

雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在,而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时,水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。

所以,雪花能大量清洗空气中的污染物质。

故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。

据测定,一般新雪的密度每立方厘米为0.05-0.10克。

所以,地面积雪对音波的反射率极低,能吸收大量音波,能为减少噪音作出贡献。

雪的保温作用 积雪,好象一张奇妙的地毯,铺盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。

积雪的这种保温作用,是和它本身的特性分不开的。

我们都知道,冬天穿棉袄很暖和,穿棉袄为什么暖和呢

这是因为棉花的孔隙度很高,棉花孔隙里充填着许多空气,空气的导热性能很差,这层空气阻止了人体的热量向外扩散。

覆盖在地球胸膛上的积雪很象棉花,雪花之间的孔隙度很高,就是钻进积雪孔隙里的这层空气,保护了地面温度不会降得很低。

当然,积雪的保温功能是随着它的密度而随时在变化着的。

这很象穿着新棉袄特别暖和,旧棉袄就不太暖和的情况一样。

新雪的密度低,贮藏在里面的空气就多,保温作用就显得特别强。

老雪呢,象旧棉袄似的,密度高,贮藏在里面的空气少,保温作用就弱了。

为什么物体里贮藏的空气越多,保温效果越强呢

这是因为空气是不良导体的缘故。

我们知道,任何一个物体,它本身都能通过热量,这种能够通过热量的性能,称做物体的导热性。

在自然界常见的几种物质中,空气的导热性最差。

所以物体里容纳的空气越多,它的导热性就越差。

由于积雪里所能容纳的空气量变化幅度较大,因此,积雪的导热系数变化幅度也较大。

一般刚下的新雪孔隙大,保温效应最好,到春天融雪后期,积雪为水所浸渍,这时它的导热系数就更接近于水了,积雪的保温作用便趋于消失。

雪蚀作用 冰缘气候条件下积雪场频繁的消融和冻胀所产生的一种侵蚀作用。

产生雪蚀作用的地区分布在没有冰盖的极地和亚极地以及雪线以下、树线以上的高山带。

那里年均气温为0℃左右,属于永久冻土带。

雪场边缘的交替冻融,一方面通过冰劈作用使地表物质破碎;一方面雪融水将粉碎的细粒物质带走,故雪蚀作用包括剥蚀和搬运两种作用。

随着雪场底部加深,周边扩大,山坡上逐渐形成周边坡度小的宽浅盆状凹地,即雪融凹地。

其形态、成因和空间分布均不同于冰斗,但两者又有联系。

当气候进一步变冷、雪线下降时,雪蚀凹地可发育成冰斗;反之,气候转暖、冰川消退时,冰斗可退化为雪融凹地。

不同自然地理条件下的雪蚀作用方式和速度各不相同。

在纬度较低、降水量大、年冻融日数多的地方,雪蚀作用速率较快,雪蚀凹地深、面积大。

如中国东北小兴安岭地区,雪蚀凹地十分普遍。

反之,在纬度高、降水量少、夏温低的地方,雪蚀作用就弱。

地面坡度的影响是:坡陡>40°,雪场不易存在;平地上雪蚀作用极慢;30°左右的坡地上,雪蚀作用最为活跃。

冬季,大雪纷飞,苍茫无际。

人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪的作用。

雪对人体健康有很多好处。

《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。

民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。

经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。

如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。

这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。

雪为什么有如此奇特的功能呢

因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。

重水能严重地抑制生物的生命过程。

有人作过试验,鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。

雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在,而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时,水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。

所以,雪花能大量清洗空气中的污染物质。

故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。

据测定,一般新雪的密度每立方厘米为0.05-0.10克。

所以,地面积雪对音波的反射率极低,能吸收大量音波,能为减少噪音作出贡献。

冬 雪 冬姑娘穿着银白色的礼服,带着冬天的礼物来了。

一瞬间,大片大片的雪花像千万只银色的蝴蝶翩翩起舞,飞向人间。

雪花,越来越密,像棉絮,像芦花,像蒲公英的带绒毛的种子。

不一会儿,光秃秃的树枝上、袒露着胸膛的大地上、房屋顶上都织上了厚厚的洁白的羽绒衣。

杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而那些苍松翠柏则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

一阵风吹来,银条儿和雪球儿簌簌地落下雪末儿随风飘扬。

路旁的树木缀满了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。

天和地完全融合在一起。

啊,好一个银装素裹的世界

我们仿佛生活在童话世界中似的,给人无限遐想…… 多少年来,多少著名的诗句都赞美过她:“燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”“地白风色寒,雪花大入手”“战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,何等气魄

雪花又给劳动者带来多少喜悦和憧憬。

她还是丰收的“预言家”——瑞雪兆丰年。

雪,你是冬天的使者,是孩子们快乐的源泉,冬天因为你而生动,而美丽。

我和同学们整个冬天都在盼雪,但是天总是暖暖的,不见你的影子。

终于冷空气来了。

一天早晨,在寒风中看见你轻盈地从天空飘落,像雨丝般落下来,一阵风吹来,你像撒向天空的细盐,漫天飞舞。

大家看到你的身影都惊喜得发出了:“下雪了

下雪了

”同学们都把头探向窗外,高兴得不得了。

下课了,我们都来到走廊上赏雪,你看见孩子们的笑脸更高兴了,雪下得更大了,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、屋檐上,也飘到大家的脸上、手上。

鹅毛大雪像扯破了的棉絮一样在天空中翩翩起舞。

雪密密地飘着,像织出了一面白网,远处的景物笼罩在一片白色之中,眼前的东西都沾上了你的光彩。

下午,雪已经将大地镀上了一层白银,像穿上了厚厚的冬装,但你好像还是满足不了大家的心愿似的,不停地下。

一会儿,这里的雪花徐徐飘下,像轻悠悠的鹅毛;一会儿,那里的雪猛烈地撞击着,像小舞人在跳舞,多么轻快的身影,多么飘逸的舞蹈,多么活泼的姿态。

我心中暗暗赞叹:哦,好神奇的雪花,我喜欢你

我想用手温暖它,这时雪变成了水,啊,雪感动得落泪了。

我深深地吸一口气,啊,雪的清凉和甜蜜进入到我的心底。

这是你纯洁的心灵,这是你多情的奉献,这是我们真挚的友谊。

第二天,你累了,静静地休息了,人们打开窗户,只见树上、马路上、房顶上都覆盖了厚厚的一层雪,满山遍野都是。

大地一片洁白,像盖了厚厚的一床棉被,银装素裹,空气分外清新。

雪地上一会儿就沸腾起来,小伙伴们都快乐地在雪地里玩耍。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”啊,雪,你是美丽的仙子,你是洁白的天使,你是我童年快乐的伙伴。

—《第一场雪》读书报告 这是人教版第十一册中的一篇课文,来自于著名作家峻青的作品《秋色赋》,原题为〈瑞雪〉写于1960——1962年,正是我们遭受严重自然灾害时期,当时棉粮歉收,人们多么希望能有个好收成啊。

当作者在胶东半岛看到入冬以来第一场大雪时,联想到“瑞雪兆丰年”心理无比喜悦, 写下这篇散文。

文章分为两个部分,雪景——由雪景引起的联想。

写雪景又分三个层次:雪前——雪中——雪后,写雪前,分别从清早、中午、黄昏写出大雪峰降临之前的气候变化;写雪中,从白天写到夜晚,描写出大雪纷飞的景象;雪后的景象,是全文的重点内容。

作者由面到点,由景到人,细腻地描述了大雪出晴的美丽景色。

全文在写法上做到了抓住特征,有条有理,粗细有致,情景交融,写出了一幅明丽生动的山村雪景图。

第二部分,表达了作者无比喜悦的心情。

《第一场雪》这篇课文中用了大量的时间名词:“前天”、“昨天”、“前些天”、“中午”、“黄昏”、“下午”……很明显的,这篇课文是按照时间顺序写的。

这篇课文很精细地描写了雪前、雪中和雪后,这也足以表达作者对雪的赞美以及对人明的祝福。

“冬天麦盖三称层被,来年枕着馒头睡。

”也正是这句话,第一年饿死了几千人,还有些兴存的人由于多年吃树皮、白石头……肠胃收缩,第二年有了一点猪油、大米……很多人肠胃不适应,然后撑死了几千人。

言归正传,《第一场雪》描绘出了非常洁白、纯洁的雪,用托物言志的手法充分的表现了对人民的关注。

因此,我也来说几句。

雪前雪中和雪后,表现人民的关注。

天空中彤云密布,鹅毛般雪从天降。

山村夜里格外静,雪花簌簌往下落。

大雪整整下一夜,万里江山变晶莹。

柳树挂着银条儿,玉屑雪末随处扬。

孩子雪地亦欢趣,叫声欲把雪震落。

这场大雪很及时,明年必有好收成。

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