匠人须知30条法则读后感怎么结尾
今天早上,看朱永新教授于昨天教师节清晨写的《做贵人,不做匠人》一文,感慨真的如五味杂陈,不知如何言表才更为合适,做贵人,不做匠人读后感.朱教授从教师节教师们获得的祝福和礼物谈起,谈到了教师的职业幸福感,最后归结出教师的职业幸福感源于做学生的贵人,而不是匠人.2T*T!E0[&z；r.B贵人和匠人的区别在于,匠人只教书,不育人,贵人不但教书,而且育人.教师节里,育人的贵人会受到祝福,教书的匠人也会受到礼赞.所不同的是,育人的贵人会受到学生终生的惦念,并将爱的教育传承下去,而教书的匠人犹如旧日私塾的先生,他们教授学生以知识,家长回馈他们以衣食.读着这样的文字,我有些许欣喜,又不免有些许迷茫,因为我不敢掷地有声地说自己就是学生的贵人,但似乎也不是匠人.我也相信,我们都在教书,也在育人,不同的是,教和育的程度深浅的问题.那么,到底我自己是一个什么样的身份,似乎自己也难以说清.想到这两天来还连续不断地收到学生发来的一个个情真意切的祝福短信,感动之余,更多的是深刻的思考.思考自己在学生的心尖上行走的这二十多年来,到底教了多少书,育了多少人?是教书的成分大于育人,还是育人的成分大于教书?抑或教书与育人都达到了出神入化、炉火纯青的程度?7_-x6M-z3Y-Rz\\\\'Z0{对于自己对学生进行思想教育的工作,自认为还能够做到晓之以理,动之以情,还能够做到春风化雨,润物无声吧,可是,金无赤足,人无完人,更何况人是任何因素中最丰富最活跃也最善变的因素,即使我们思想教育工作能够起到击鼓有余音的效果,也免不了这活跃的人会因意志力的不坚强或在蜕变的过程中遭遇新的因素的影响和阻挠而发生新的异变,所以,育人的弦是一刻也不能松动的,否则,曾经付出的努力就会付诸东流,功亏一篑.8](i-L&J6b.?&p：O(?前天,因孩子们课前准备不好,曾就养成良好的课前准备的习惯问题谈到了养成良好习惯的重要性,还特别举了两个活生生的事例告诉学生：习惯要从小培养,从每一个细小的细节做起!只要我们每天都在努力,每天就会进步一点点儿,就是这每天的一点点儿,积沙成塔,塑造一个个逐渐完美的我们,读后感《做贵人,不做匠人读后感》.尽管我们常说只有更好,没有最好,但我们就是在这一天天的更好中一天比一天更好,一天比一天完美,这就是我们一个人的综合素质、素养!也许我们在日常生活或电视剧中就看到过这样的小镜头：有的人,别人经过他(她)身边后会禁不住回过头去再看几眼,这也许是因为他(她)的某些另类表现与众不同,令人看不过眼、不舒服,也许是因为他(她)非凡的气质深深地打动了经过他(她)身边的人,人们希望把这份美长久地刻印在自己的脑海中…也许,今天你们对老师讲的这些还不能够深切地理解和体会,但我相信,今后你们会明白,注重修炼这些细节,养成一个个良好的习惯,对你今后的人生会有很大的影响,正所谓好习惯造就好人生,就是这个道理!所以,我们要学会不断克制自己,从学习、生活中修炼自己,为自己未来美好的人生打好坚实的根基!9r%Z[%k(G(O8y2|现在回想起类似这样的教育细节来,再回味起孩子们一个个祝福的短信,心中不免也得到了些许慰藉,所谓的教育的幸福感也便氤氲开来…高高山上立,深深海底行.不想再过多的自诘自己是贵人,还是匠人,只想立志多读以胸藏万汇,把学习当成一道美丽的风景,即使在最艰难困苦的时候,也要做到如孔夫子所言一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,在这日复一日的坚守中,修炼自己的人格魅力和教书育人的魅力,做到教学相长,逐渐远离匠人,靠近贵人,让一个个生命在大地上开出自己的花!
中学生守则读后感一定要1000字
《中学生日常行为规范》读后感 国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。
将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。
”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。
我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。
我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。
我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。
在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。
因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。
《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我能问好；进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。
大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。
在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。
曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A＝X＋Y＋Z，即成功＝艰苦的努力＋正确的方法＋少说废话；另一个是成才＝遗传因素＋个人努力＋环境与机遇。
这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。
因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。
《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障
是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。
希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力
这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标. 正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。
我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
以之为契机，在不断的实践中完善自己，并且学会学习，学会生活，学会长大，学会做人。
要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会，努力学习，提高自己的科学文化水平，牢牢记住入团宣言，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”青年，迈好青春的步伐，争做一个符合新时代要求的合格公民。
怎样使学生注意力集中读后感
人的生命是最宝贵的，学生的安全是最重要的，没有安全作为前提，我们的一切教育教学都将不复存在。
作为学校的安全管理者，我利用假期阅读了不少有关生命安全类的文章，从中领悟了许多安全教育的精神。
读了《小学生安全意识的培养》让我更加意识到小学生安全意识培养的重要性。
我们都知道小学生由于年龄小，安全意识和安全防范能力不强，往往会受到来自多方面意外事故的伤害，给学校正常的教育教学、家庭的幸福美满、社会的祥和稳定和小学生的身心健康造成一定的影响，加强小学生的安全教育工作，不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。
要提高小学生的安全教育效果，必须针对小学生教育的特点，进行有效的安全意识培养。
通过课堂教学对小学生进行安全教育的渗透是最基本也是最有效的安全意识培养方式。
班主任教师可以利用朝会或是班会课在全班进行专门的安全知识、安全方法或安全技能的传授；其它教师也可以在教学过程中，从教材中充分挖掘有关安全知识的相关内容对小学生进行教育。
例如，我所任教的是《体育与健康》，课程本身就是有关小学生的生命与安全以及技能上培养和练习，这就更要求教师就每一个安全问题进行详细讲解、分析。
通常为了使课堂生动有趣，也为了使学生能够学以致用，我总是会设计一些情景安全演练，学生在模拟的活动中很容易掌
一篇关于安全的读后感
安全读后感生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做遵守规则。
想到这儿，我编了一句顺口溜，送给大家，红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。
街头标志要遵守，警-察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，交通安全你我他。
我们的生命安全就在一瞬间，我们身边处处都有危险。
我是一名遵守交通规则的人，我的身边也有危险。
我每天都要坐车回家，我每天提心吊胆的活着，我害怕我有生命危险。
我每天都要五点起床。
我害怕被人抢劫，有生命危险。
交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。
人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。
我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通，让生命之树矗立挺拔。
安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。
交通安全的很重要的，几乎每一天都会发生。
你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
但因为人们对交通意识的淡薄，一个个鲜活的生命消失于车轮之下当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时，你能不感到吗?就是因为不遵守交通规则，才会有这么伤人的事情发生，因此——珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争，二和平年代最可怕的是车祸，这不是危言耸听。
在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。
就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言，谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为，谁又能保证他们的安全呢?违了落实交通安全教育活动，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣传和加强师生的安全教育，提高师生的和自我防范能力，积极营造良好的氛围，杜绝各种，防止发生。
关爱生命，安全出行。
看《弟子规》读后感
《弟子规》们生活的一面镜子，是我们养成个人行指南，是检验我们道德的一个标准，是提高国民素质重要的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清代秀才李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是一本教育儿童如何做人做事的书籍。
《弟子规》全文1080个字，360句，但却把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、 待人接物、修身治学等等的态度和礼仪进行了高度概括。
通过浅读，使我意识到《弟子规》不仅是教育少年儿童的好教材，也是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，对我们日常工作也具有一定的指导意义。
古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”与《弟子规》的内容有相同之处。
《弟子规》用简单明了的语言，教导大家如何修身养性、尊老爱幼。
在日常工作生活中，我们要从小处着手，时刻注意自己的一言一行。
注重个人的形象，也就是维护集体的形象。
与家庭成员和睦相处，与单位同志团结友爱。
《弟子规》所体现的是儒家思想。
儒家思想揭示了做人做事的根本规律，是修身、持家、治国、平天下的大智慧。
而《弟子规》则是儒家思想的根。
我们学习《弟子规》，目的是要扎好中国文化的根。
中职学生公约读后感
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守大学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
作为一名普通大学的学生，我无比荣幸；，我更加无比自豪
因此，我们要学习《学生手册》，只有学习了《学生手册》，我们才能更好的学习、生活；只有学习了《学生手册》，我们才能更好的自强、发展；只有学习了《学生手册》，我们才能加强我们的理想，坚定信心，才能更好的努力。
求人帮写军训日记，我给提示，长期求只要文笔够好都来
军训日记八 军训心得 274 王善成 在火热的八月，我们迎来了奥运会，建军节，也迎来了我们的高一军训。
军训的日子是丰富多彩的，就让我来给你介绍一下吧
苦 苦，是军训的主色调。
像站军姿，挺简单的事儿（当然，是看上去简单）可做起来就能要人命。
一动不动地站上半个小时甚至一个小时，嗬，那滋味怎一个“累”字了得
训练的科目暂且不提，就连吃饭都成为了我们的老大难问题。
同学们吃饭，既要快，又要静。
可累了一天的同学们哪有心思吃饭，大家的心早都飞到爪洼国去找周公去了。
所以，没办法，大家只得练成铁齿铜牙合金胃，甭管饭菜好不好，都往肚里塞，管它好吃不好吃，吃了再说。
辣 八个人，组成了一个临时的、火热的小集体，正像吃辣椒的感觉，那份麻辣便是大家不服输，力争上游的劲头。
虽然大家有时会为谁先洗澡争得不可开交，也曾经有晚上下雨摸黑收错了衣服的记录，但宿舍发展的大方向还是和谐的，我感触最深的就是整理内务了。
我们宿舍本来是乱得惨不忍睹的，但是自从我们入住后，宿舍就改变了原先脏、乱、差的局面，变得干净整洁。
这是我们宿舍同学团结一心的例证。
甜 军训也是有收获的，首先，我训练了军事技能，使我原本不正确的姿势得到了改善，其次，军训也使我的意志得到了锻炼，培养了我的集体荣誉感。
军训使我获得了一次难得的历练。
军训是有苦也有甜的，就看你如何品味了，但无论你如何品味，我们都要在这如火的八月，接受历练，磨练意志，收获成果。
这，就是军训的真谛。
观《学生须知》心得 277班 卿源 古语有之云：“无规矩无以成方圆”，古今中外，凡能成大事者，皆是懂规矩、守规矩之人。
手中捧着这本《学生须知》，看着以三位数才能数得清的条例，自己的心也愈加沉重…… 手册上的条例似乎简单易做，但有谁能保证高中三年里以身践约对这本书的承诺呢
眼前的这本书不再是一本书，而是一颗赤诚的责任心
是对母校自信的允诺
守规矩不仅是成功的前提亦是一张获得他人信赖、顺利通向社会的“绿卡”
在接下来的三年高中生活中或许会碰上许许多多来自外界的不良诱惑,或许会有不严于律的时候，此时请保持一颗清醒的头脑，手中的《学生须知》会督促你、会规范你的行为，直到你真正成为一名合格的桂中人
今天我以桂中为荣 明天桂中以我为耀
军训心得 280班 宾建玲 08年8月2日，抱着一种极富趣味和好奇的心态，荣幸被桂林中学录取的我来到桂中学校，开妈了为期一周的军训生活。
也许是因为初来乍到，一切都那么的陌生，不禁让我惴惴不安起来。
而军训生活也不是我想象中的走走玩玩而已，望着教官严峻而带些阳光的灼伤的面孔，我知道一切都将与想象区分开来。
刚开始的第一天，教官的严厉和勿庸置疑的语气就让人不敢松懈。
不论是一个眼神抑或只是一个微小的动作都会在教官监视范围内，于是我又知道应该要怎么样服从好组织命令。
军训，在酷暑中带些玩味的训练与休息恰好整合中继续进行着。
“教官说一你们就不能说二，要听好口令，不要因为个人而影响集体
”这句话在后来即使是一个人微小的动作也要全班罚站中得到证实，也更让我看到和体验到了个人于所在集体的作用，在个人利益与集体利益相冲突时，个人应该积极服从集体，做到求大同，存小异。
没有谁是特殊的。
对，没有谁。
连中要求整齐划一，所以不论是谁，都没有资格打乱应保持的统一。
这或许让平日中的柔弱的独生子女的我浅尝了失去父母呵护，独立面对，积极与他人合作的滋味了。
对于我来说，军训是挑战，是机遇，是让我锻炼与进一步成熟的训练。
也许是有些苦涩，但是这就是人生，不是吗
勇敢者击破阻挠并从中受益，得到洗练，剩下的只能平庸和被命运遗弃在时间的过去上。
再苦，也会有甜的一天，军训中，我收获的又怎能一纸言尽
军训心得 279班 黎力嘉 军训，顾名思义，就是以军人的要求来严格要求自己，进入高中，认识新同学，新朋友的第一个方式，就是军训。
今天是8月3日，是正式军训的第一天。
今天可谓是“风调雨顺”，天刚亮，就下起了雨。
但是我们严格要求自己，可谓“风雨无阻”。
新的开始，新的适应。
刚开始有些不习惯，但我坚持了，忍下来了。
军训就是要提高自制能力和身体素质，我想：“我能，我可以
”给自己一点自信，也以标准动作训练自己。
军训是苦的，军训是累的，但我不怕，因为我有认真的教官，负责的班主任，团结的同学，还有7位和睦相处的舍友。
斯托贝曾说过一句话：“财富不是朋友，而朋友却是财富”，我认为很对。
军训不仅训练了自身素质，锻炼了自身体质，而且还增强了同学们之间的默契、责任和团结感。
这一次军训，我相信对我今后的学习、生活一定会产生深远影响。
军训之感 274班 蒋祎 踏着深幽的小径，伴着温热的夏风，我们在桂中的校园迈出了崭新的一步。
一棵棵大树挺立在烈日下，不知是经历了多少个春秋的风霜雨水才能像如今这般参天、耸立
也许对于树木而言，年轮并不能完整地诠释它生命的真谛，而那些不为人知的磨练、打击才让它拥有茂盛的生命。
对于我们而言，生命就是这样。
清晨，大雨浸湿了整个校园，天空显得格外明净、动人。
同学们穿上迷彩服，带着青春的激情，带着生活的憧憬。
无论雨有多大，也挡不住我们前行的脚步，也浇不灭我们训练的热情
你听
“立正
稍息”仿佛是我们生命的音符，和着雨滴的声音为我们演奏了部部交响乐章。
你看
同学们如同桂中校园的棵棵小树挺立在风雨中，任凭雨水的打击也纹丝不动。
我们应该感谢大自然，它感赐给我们如同甘露的雨水，滋润了我们心灵的土壤，为我们提供了一个磨练意志的机会，让我们在风雨中更加坚定、更加勇敢
其实生命就是这样，树木能在风雨中找到生命的春天，我们能在逆境中扎下坚韧的根基
结束了今天上午约四个小时的训练，虽然四肢有些酸胀，但对于我们不算什么，因为我们是有收获的。
我们可以理直气壮地告诉别人：“我们并不娇气，因为我们学会了坚持、忍耐；我们可以理直气壮地告诉别人，我并不怯懦，因为我已用稚嫩的双肩承担了军人的职责，还有那一份胆识
军训为我们高中生活奠定了坚实的基础，提高身体素质、磨炼意志。
未来的路还很长，还有更多的风雨等等我们去面对，我们应该拿出军训的精神迎难而上
这次军训将是我们毕生的财富
其实，生命就是这样，多一份付出，就会有一份收获
让梦想在桂中启航 272马梦玲 在此之前，桂中对我而言是一个庄严而神秘的圣地，是一个众多学子存于梦想的圣地，中考过后，桂中向每一个有实力有梦想的中考应届生敞开了大门，我们成为了那里的一份子，像你，像我。
通过几天的军训，无疑拉近了我和桂中的距离。
桂中是一所百年名校，校里绿树成荫，几栋教学楼傲然挺立，特别是独具现代化风格的体育馆，更是让同学们在学习之余得到放松。
桂中对学生管理方面也有一套方法。
“没有规矩，不成方圆。
”每一个桂中人都可以从《学生须知》中感受到学校在各个方面对学生严格的要求，非常细化，这是与初中大不相同的。
正是这样，桂中在桂林人甚至更多人的心中有着不可替代的地位。
但是学校再好，自己不努力也白费。
对于每一个即将入学的新生而言，这是一个新的开始。
我们像一块未雕琢的玉，让梦想在桂中成才成器；像一棵刚种下的树苗，让梦想在桂中茁壮成长；像一艘依靠岸边的船，让梦想在桂中启航
学《桂林中学学生须知》有感 273班 徐蓉晖 古语曰：“没有规距不成方圆。
”国有国法，家有家规，一所享誉百年的名校必有一套严格的管理制度。
今天，为了使我们了解桂中，热爱桂中，增强桂中人的行为约束。
学校特地组织新生学习《桂林中学学生须知》。
在老师的指导学习下，我们了解了桂中的历史和一些日常学习、生活管理条例。
有些同学对桂中的严格要求表示不理解：“我们为什么一定要遵守这些校规呢
因为学校不仅培养知识分子，更注重素质教育，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
大家生活在同一集体里，就应该自觉遵守对这个集体有利的规定。
这些规定并不是抹杀学生的个性，个性是要建立在共性上的，只有整体优秀，学生才能更好地成长。
选择桂中意味着选择优秀，学习了《桂林中学学生须知》，我明白了桂中优秀的原因，就是靠着学校的管理，老师们的辛勤工作及学生们，对桂中的热爱。
现在，我也是一名光荣的桂中人了。
我一定会按照《桂林中学学生须知》上的规定严格要求自己，铭记学校的校训：专心志，忧天下，努力成为一名优秀的桂中人，今天我以桂中为荣，明天桂中以我为荣。
学习《学生须知》心得 273班 赵蕾 学习《学生须知》使我深刻体会到我们桂林中学之所以成为一所百年名校，是因为桂中以严格的纪律要求学子，形成了良好的学风、校风。
在这样一所优秀的学校中学习，我们感到十分荣幸、非常自豪。
同时，我也深刻地认识到，作为一名桂中人，我必须严格要求自己，认真完成任务，时刻遵守校规、校纪，誓为桂中争光，成为一名真正合格的桂中人。
我们应积极争取与维护集体荣誉与利益，培养自身的集体荣誉感及各方面的能力与优良品质。
处于优越条件中的我们，更应发扬艰苦奋斗的精神作风，刻苦学习，尽自己最大的努力全身心投入三年的桂中学习生活。
通过学习与体验，我们认识到高中的学习生活完全不同于过去我们所经历的小学和初中生活，它要求我们有更高的自觉性与自律性。
可以说一次人生的重大转折已经开始。
我应在接下来的日子中做好充分准备，自信地迎接人生的挑战
进入桂林中学，我心中充满了激动、期待与欣喜。
同时肩上也感到了责任的沉重与压力。
我会在今后的学习生活中实践行为规范，力争成为一名优秀的桂中人
站在新的起点上 ——军训有感 275班 今天是正式军训的第一天，天还没朦朦亮，整个宿舍楼就开始躁动不安，大家都兴致勃勃整理起自己的内务。
可惜天公不作美，打得我们一起床，窗外的雨就淅淅沥沥地下个不停，但是雨水并没有冲走同学们心中的热情。
“嘟”楼下哨声一响，大家都箭步冲向操场，整齐化一的排开。
许多同学都拿了伞，却没有一个人用，从他们的身上，我看到了“流血、流汗、不流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的优良军纪。
由于天气原因，我们的训练场地改为了体育馆。
一进去，我们便在教官的带领下站起了军姿。
没一会儿，个个都已是汗流浃背了，但是人人心中都揣怀着一份热忱，没有一个人举起手擦。
经过一个早上的训练，大家都有点军人的模样了，口号喊得也十分响亮。
下午的训练更加辛苦，我们在操场上学习了齐步走。
教官严格的训练和闷热的天气，让同学们认识到军训并没有想象中的轻松。
虽然大家都已经深感疲惫但是都没有松懈，仍旧一丝不苟地训练。
一天就这样不知不觉地过去了，晚上回到宿舍同学们都累得倒在床上，早早地睡了。
站在新的起点上，我相信，就算再苦再累我们都不会认输，在这激情八月，我们会向所有关注我们的人，交一份满意的答卷。
