我为什么加入中国共产党 徐川 读后感
授人以鱼不如授人以渔。
写读后感最简单的方法就是：懂得原文，抓住主题思想，然后联系实际展开扩写。
具体的步骤就是：(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
以上四点是写读后感的基本思路，另外，还有一些要点需要注意：首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
徐川的节节向上，怎样把节日过得有点意思读后感800
线下”的徐川将很多人一想就头疼的高校思政工作，变成了学生的“抢手课”，也以自身对党的坚定信仰，对事业的热爱忠诚，对创新的精神追求，回答了“我为什么入党”的追问。
从今天起，我们将开设“两学一做·我为什么入党”栏目，陆续刊发不同年代优秀共产党员典型专访。
通过他们的故事与感受，重温党旗下的誓词，重温党的宗旨。
“我一直觉得历史包括党史是最有意思的，里面全是细节和故事，有许多令人惊心动魄的大事件，如果只把这些当作冰冷的时间轴线去记忆，你才会觉得特别枯燥。
”5月16日上午的一堂公开课上，该校能源与动力学院党委副书记徐川再一次谈到了重读党史，谈到了独立思考精神。
为了听徐川的这堂公开课，团委副书记杨春梅一大早驱车40多公里从镇江句容赶到，400人的礼堂里坐满了和她一样慕名而来的听众，很多人此前都看过徐川那篇风靡网络的。
为什么加入中国共产党
不久前，当徐川在个人上收到学生的这一留言时，党龄13年的他围绕“两学一做”主题，结合自己的经历和思考，用一篇近4000字的长文作了回复，文章被300多个微信号转载，单日阅读量超过200万。
何以把一个严肃的话题写得让年轻人如此认同，徐川回答：“在思政教育中，我们往往因信仰、爱国等问题过于敏感、宏大而不敢谈。
但思政教育就是要做到勇亮剑、敢发声。
在人人都有麦克风的，把事实拿出来与学生开诚布公地讨论，反而是一种捷径。
” “南航徐川”成了网络空间的精神“暖男” “如果所有人都看到了我的脆弱，该怎么办
”“那就让所有人再慢慢看到你的坚强
” “如何遏制睡懒觉
”“如果不过分，睡会就睡会；如果过分了，先把被子掀了再思考这个问题”…… 徐川在个人微信号上和学生们的问答自带“段子手”气质，从个人情感到人际交往，从校园生活到社会万象，“南航徐川”2015年1月开通以来，已吸引了数万“粉丝”关注，持续高居全国微信号原创排行榜榜首。
今年3月，一名学生在微信号“川哥问答”里的留言让徐川陷入思考。
“留言说他有条件和资格入党，但是没想好，问我怎么看。
”徐川说，看到这个问题的他第一感觉是欣慰，“现在大学里想要入党很难，一般人机会到了眼前不会想太多。
而这名同学能有思考，觉得特别好”。
借着学校的党课和组织谈话，徐川向周围同学提出这个问题，“学生的回答有家庭熏陶、学校教育，还有共产党的恩情……但全是一个模式。
我跟他们说这是别人给的理由，自己到底怎么想
他们基本上都没有答案。
”徐川感到这个问题是有共性的，值得一说。
在接下来的20多天里，徐川陷入了思考，“其实回头一想，面对一些不良风气我也曾经困惑过，问过自己到底追寻什么样的目标。
”为了找到答案，徐川开始“补课”——学习党史，“过去我们不是没学过，但都是作为知识来学，没有通过学习的过程培养起对这段历史的敬畏。
其实，在冷冰冰的教科书背后，是惊心动魄的历史。
”徐川说。
“一个只有50多人的政党，一个只有十二三名代表的大会，年龄最小的不到20岁，靠什么克服千难万险发展壮大……这个逆袭的政党诞生之初没有任何光环、背景和资产，哪里来的一往无前的底气……是什么让历史和人民选择了共产党
答案只能是两个字：信仰。
”徐川在文中写道，但他并没有给出明确的答案，只是建议想要入党的人，对党的过去和未来“回头看”“仔细想”“慢慢走”，“知道怎么来的，才能知道身在何处，才能知道去往何方”。
“这是我第一次感到‘党委书记’这4个字没有那么令人望而生畏。
”近4000字的回信在微信上发布后，一个粉丝在后台留言说。
如今，“南航徐川”成了粉丝们在网络空间求助的精神“暖男”，问题涉及学业、恋爱、工作、宿舍关系、职场压力、考研等每个人都可能遇到的生活困扰，有了信任，抑郁轻生、意外怀孕这些现实生活中难以启齿的困惑、烦恼，同学们也会在公众号上向他倾诉。
徐川说，在线回复学生提问是他现在每天必做的功课，经常熬夜到凌晨，与大家分享生活哲学。
他向每一个同学承诺：所有人的困惑24小时之内都能收到回复，最迟不超过48小时。
有人用“呵呵”试探他是否在线，结果得到了诚意满满的两个字“哈哈”。
“哪怕发个笑脸，对学生来说都有意义。
”徐川说。
用传统文化打造思政课 2015年5月4日，一篇名为的文章刷爆朋友圈，、总政青年局等多家官微以“深度好文”的标签转载发布。
文章从3个小故事出发，传递道路自信、理论自信和制度自信，用幽默轻松的方式号召广大青年涵养中国气质、宣扬中国故事、传递中国声音。
随后《国庆节里谈爱国》等“节日谈”系列评论文章陆续推出，被千万粉丝传阅分享，一年下来，写了30多篇节日谈之后，徐川的新书《节节向上——怎样把节日过得有点意思》应运而生。
“新媒体环境下，思想引导的平台急迫需要凝聚受众、设置议题、激浊扬清，而节日是很好的契机。
”善于寻找突破点的徐川多年来利用新媒体平台开展思政工作的独特优势，同时将传统文化也变成了他手中的“神器”。
“你是合格的中国人吗
”徐川常用这句话作为自己传统文化讲座的开篇，“西游记中究竟是谁挑担子”“为什么娶妻叫结婚，当兵叫入伍”“信口雌黄是怎么回事”等10道测验题结束，学生基本心服口服，随着徐老师幽默风趣的讲授感受传统文化的魅力。
“结婚是什么意思
有人说就是结合和婚姻呗。
但是过去结婚写成‘结昏’，又怎么理解呢
难道是脑袋一发昏就结合了……”一节课下来掌声和笑声此起彼伏，常有学生听完讲座后反馈：“感觉整堂课都在听段子，一堂课笑岔气好几次
” 在徐川看来，当下，95后学生已是大学校园的主体，他们思想开放、个性张扬、自我独立，如何让他们信服，从而做好思政教育和服务引导工作，是学生工作人员面临的共同课题。
出于专业所学和个人兴趣，徐川对中国传统文化别有研究，并探索将传统文化与思政工作相结合。
他把文化普及形象地比喻为“送礼物”，要让学生意识到优秀传统文化的趣味和价值，同时与思政教育联系起来，既要让文化可亲可感，又要精心设计讲课的内容和语言，用学生喜欢的方式送给学生。
在传统文化普及的道路上徐川越走越开阔，思政工作也越来越顺手。
去年秋天，他开设的文化素质教育选修课《中国传统文化概论》在选课系统刚上线几秒钟，500人的名额就被学生一抢而空。
学生随时找得到、聊得来、靠得住的“川哥” “有学生来问我，说自己原先高中成绩很好，到南航后变成了‘学渣’，很自责。
我直接告诉他，我的大学是人生中最黑暗的4年。
”徐川说，自己从来就不是一帆风顺的人，高考时本想报考中文专业，但偏偏被调剂到英语专业，最怕的学科成了自己的专业，每天学习都很痛苦，“现在遇到学生有学业方面的困扰，我很能理解他们，但生命就在于有各种可能性”。
2008年，徐川辞去了新东方的高薪工作，来南航当起了学生辅导员，“在新东方教英语年薪几十万元，而在南航当辅导员一个月才1800元，大家都在问我为什么”。
“从到南航的第一天到现在，有一个关键词伴随我的全部工作时光，就是学生。
离开学生我就是无本之木，无源之水。
”过去的8年，从学生辅导员到学生处处长助理，从校团委副书记到学院党委副书记，如今徐川身上已有很多光环和标签，但他常说那都是“浪得虚名”，自己最重要、最扎实的身份，是学生随时找得到、聊得来、靠得住的“川哥”。
徐川认为，学生在寻找人生方向的过程中缺的就是支持和陪伴，而自己最擅长的就是和大学生聊天。
几年前，南航一名机电学院的学生找到他倾诉自己的烦恼，说想考北师大心理学研究生，但家人朋友不理解。
在徐川的支持下，这名学生顶住压力报考却落了榜。
“前段时间我去北师大作培训讲座，结束后听到有人叫‘川哥’，原来就是那个学生。
第二年又坚持考了一次，终于考上了，现在研究生快毕业了。
”徐川说，这就是自己工作的意义，“你不知道哪一刻，惊喜就会回报你”。
“教育不是我的工作，不是我的职业，它是我这一生要投入情感和精力的事业。
”徐川觉得，和学生在一起，不仅是传道授业解惑的过程，更是自己成长的过程。
顶天立地谈信仰两学一做·我为什么入党
《我为什么加入中国共产党》是徐川写给一位对入党存在困惑的学生的回信。
信中，徐川以自己的亲身经历告诉同学们要坚定入党信念，信中感情饱满丰富，读来让人感触颇深。
本次学习会议，要求同学们在会前深入研读《我为什么加入中国共产党》文章，在学习会议中结合现场播放的中央新闻联播和焦点访谈报道的徐川同志事迹视频展开讨论。
并结合文章、视频和自身经历畅谈关于如何坚定党的信念，牢记党的历史使命，真正从思想上入党，切实把正确的理想追求转化为行动的力量，在工作学习生活中发挥先锋模范作用等若干问题。
有信仰的青春才会不朽，有信仰的人生才不会随波逐流，只有规范思想行为，坚定入党信仰，才能坚定正确的价值观与世界观。
目前，学院本科生党员正在认真研读《我为什么加入中国共产党》一文，为主题会议的学习做好充分准备。
“两学一做”相关学习活动也将在我院陆续开展。
如何做一个合格共产党员心得体会10篇
作为一名党员干部既要和人民群众血肉相连，又必须时常用党章党规这把尺子衡量校正自己，时时处处以党性约束自己的一言一行，要以“如履薄冰，如临深渊”的心态去锻造自己，自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”，做人群中的先锋模范。
做合格党员，需持之以恒开展好“两学一做”教育活动。
“身不正，不足以服;言不诚，不足以动”，自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟，不进则退”，从我们准备入党就开始学习党章党纪，但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当，面对权色名利的诱惑，成了损害党员形象威信的害群之马。
“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，不断地深化认识，不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。
要认真的。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习**总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
总之，做合格党员，需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。
“知之而不行，虽敦必困”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
党内干部中也不乏明知党章党规，却踩“红线”，触“高压线”的，党章党规意识淡化，在行动上违背党章党规的要求。
做合格党员，就需要牢固树立党章党规意识，行动上自觉遵守和贯彻党章党规。
《同上一堂课 我们的价值观》观后感
雷锋精神永不褪色，日久弥新，如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?知名网红、南京航空航天大学徐川副教授深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂，所以历经半个多世纪仍闪闪发光。
青春本无所谓意义：“只是有了信仰，才拥有了价值坐标，才找到人生的意义。
”在雷锋精神时代价值的引领下，我们又该如何具体走好人生路，不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目，两度以第一作者身份在《科学》发表文章，28岁一跃成为湖北最年轻的大学正教授和青年学科带头人，武汉大学化学与分子科学学院85后教授邓鹤翔用自己的经历告诉同学们：无论学习还是工作，都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。
我们要像雷锋一样，干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，这是年轻一代应有的担当华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林，华科“梦之队”定格他们践行核心价值的无悔青春——为国家强盛而奉献，就是他们的人生价值所在。
我们小学生应该努力学习，树立理想，长大后做一名对社会有贡献的一员，这就是我们的人生价值观。
09春晚歌曲的歌名
1983年 主持人：王景愚 刘晓庆 姜昆 马季 总导演：黄一鹤 1、赵忠祥致开幕辞 2、主持人介绍到场嘉宾 3、相声大师候宝林讲话 4、主持人代表所在行业向全国人民拜年 5、歌曲：《拜年歌》 演员：李谷一 6、主持人介绍到场演员 7、猜谜：（1）“从上至下，广为团结”（打一字） 8、相声：《山村小景》 演员：马季 赵炎 9、相声：《小小雷峰》 演员：马季 赵炎 10、诗朗诵：《每逢佳节倍思亲》 演员：林丽芳（中国台湾） 11、黄梅戏：《夫妻双双把家还》 演员：索宝立、牟玄甫 12、歌曲：《竹林沙沙响》 演员：索宝立、牟玄甫 13、歌伴舞：《草原民歌》 演员：斯琴高娃 胡松华 14、歌曲：《勤劳的比帕尔》 演员：胡松华 15、歌曲：《马铃响，玉鸟唱》 演员：胡松华 16、小品：《逛厂甸》 演员：斯琴高娃 严顺开 17、舞蹈：《节日》 演员：赵青 徐川 18、猜谜：（2）“年终算总帐” 19、喜剧小品：《吃鸡》 演员：王景愚 姜昆 20、京剧表演 演员：尹宏伟 21、京剧：《坐寨盗马》 演员：袁世海 22、相声：《错走了这一步》 演员：姜昆 李文华 23、相声：《对口词》 演员：姜昆 李文华 24、相声：《战士之歌》 演员：姜昆 李文华 25、猜谜：（3）“制定人口政策”（打一成语） 26、魔术表演：彩胜争艳 演员：姚金芬 27、杂技表演 演出：上海杂技团 28、京剧：《空城计》 演员：王朝里 29、歌曲：《牧羊曲》 演员：郑绪岚 30、歌曲：《大海啊，故乡》 演员：郑绪岚 31、歌曲：《太阳岛上》 演员：郑绪岚 32、京剧：《霸王别姬》 演员：李维康 33、录象：《火烧圆明园》花絮 34、录象：电影《垂帘听政》片段 35、歌曲：《红花》 演员：刘晓庆 36、歌曲：《盼红军》 演员：刘晓庆 37、喜剧小品：《弹钢琴》 演员：严顺开 38、猜谜：（4）“镜子里面照着人 39、喜剧小品：《阿Q的独白》 演员：严顺开 40、相声录象：《戏剧杂谈》 演员：候宝林 郭全宝 41、猜谜：（5）“晚会”（打一字） 42、歌曲联唱 演员：李谷一 43、歌曲对唱 演员：李谷一 袁世海 姜昆 44、京剧对唱：《招亲》 演员：李谷一 袁世海 45、电影录象 46、武术表演 演员：葛春燕 郝志华 王杰 李霞 王建军 于绍文 47、魔术表演：《吉庆有余》 演员：秦明晓 48、主持人慰问直播现场后台工作人员。
修改于：12\\\/19\\\/2007 9:00:18 AM 1984 第一组 1.片头：参加演出的演员介绍 2.拜年歌：《恭贺新禧》 (集体演唱) 演唱者：蒋大为 李谷一 于淑珍 苏平 沈小岑 朱明瑛 茅善玉 郭颂 3.杂技：《转盘子》 表演者：李春来 4.游戏竞赛：《看谁贴得快》 表演者：幼儿园小朋友 5.儿童节目：狗熊猴子投篮比赛 解说：姜昆 李文华 6.相声：《宇宙牌香烟》 表演者：马季(已故,2006年12月) 7.杂技：《伞衣帽》 表演者：李春来 8.歌曲：《幸福在哪里》、《谠啊，亲爱的妈妈》 演唱者：殷秀梅 9.歌曲：《甜透了咱心窝》、《串门》、 《山水醉了咱赫哲人》 演唱者：郭颂 10.歌曲：《请到天涯海角来》、《妈妈教我一支歌》 演唱者：沈小岑 11.河南豫剧：《迎春曲》 演唱者：牛得草(已故,1998年6月) 12.哑剧小品：《淋浴》 演唱者：游本昌 13.粤剧：《故乡行》、《南海渔歌》 演唱者：丁凡 林锦屏 第二组1.京剧：《定军山》 演唱者：谭元寿 2.京剧：《将相和》 演唱者：方荣翔(已故,1989年4月) 3.小品：《吃面条》 表演者：陈佩斯 朱时茂 被删节目一: 录象：电影《海灯法师(已故,1989年1月)和少林》片段 4.黄梅戏：《女驸马》选段 演唱者：马兰 5.哑剧小品：《电视纠纷》 表演者：王景愚 李辉 6.歌曲：《莫愁啊，莫愁》、《大海啊故乡》、《回娘家》 演唱者：朱明瑛 7.歌曲：《滦水香茶献亲人》、《我们的生活充满阳光》、 《月光照着太湖水》 演唱者：于淑珍 被删节目四：《泉水叮咚响》（演唱者：于淑珍） 第三组1.歌曲：《花儿为什么这样红》、《天女散花》、 《阿里山姑娘》演唱者：奚秀兰（香港） 被删节目三: <我的祖国> 演唱者：奚秀兰（香港） 2.评书：《赠羽扇》 表演者：袁阔成 3.乒乓球比赛 表演者：李富荣 张燮林 解说：宋世雄 4.越剧《慧梅》选段：《无限欢颜喜在心》 演唱者：王文娟 5.游戏：金银猜 表演者：现场观众 主持人:黄阿原 姜昆 6.相声小段：《春联》 表演者：马季(已故,2006年12月) 赵炎 7.零点钟声 8.合唱：《辞旧迎新歌》 演唱者：蒋大为 李谷一等8人 9.歌曲：《萨拉族花儿“大眼睛”》、 《妹妹的山丹丹花儿开》 演唱者：苏平 10.沪剧：《燕燕做媒》、《太湖美》 演唱者：茅善玉 第四组\\\\ 1.歌曲：《我的中国心》、《垅上行》、 《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》 演唱者：张明敏(香港) 2.气功表演(父子、女一家3人) ⑴《砸核桃》表演者：侯伟(6岁) ⑵《踩鸡蛋》表演者：侯春雪(16岁) ⑶《撅铁柱》表演者：侯树英(54岁) 3.歌曲；《友情》、《默默地祝福你》、《天黑黑》 演唱者：黄植诚 李大维 黄阿原 4.独唱：《三笑》插曲 演唱者：陈思思(已故,2007年10月 香港演员) 5.相声：《夸家乡》 表演者：姜昆 李文华 6.歌曲：《要问我们想什么》、《战士与梅花》 演唱者：蒋大为 被删节目五： 在那桃花盛开的地方（演唱者：蒋大为） 被删节目二: 游戏：《母子连心》 8.歌曲；《跳吧，年轻的伙伴》、《那就是我》 演唱者：李谷一 9.花鼓戏：《刘海砍樵》 演唱：李谷一 姜昆 10.主题歌曲：《难忘今宵》 演唱者：李谷一 ： 主持人：李默然（朗诵）王刚 李小玢 姜昆 总导演： 邓在军 第一组（节目实长67′50〃) 1.开场歌舞 ⑴《祝岁歌》 演唱者：叶矛 廖莎 ⑵ 腰鼓：延安地区群众艺术馆演出 ⑶ 舞蹈：空军蓝天幼儿艺术团演出 2.相声：《巧对影联》 表演者：刘伟 冯巩 3.戏曲小品：《孙二娘开店》 表演者：游本昌 董元元 张寄蝶 孙绍东 朱世慧 莫元季 刘丰 4.歌曲：《小小的我》 演唱者：苏红 5.洗脏民歌：《酒歌》 演唱者：胡松华 6.动物小品：《家庭宴会》(录像) 配音：王明玉 李扬等 7.小品：《恩爱夫妻》 表演者：王馥荔 陈裕德(已故,1996年) 1988年 主持人：孙道临 王刚 姜昆 侯耀文(已故,2007年6月)等 总导演：邓在军 第一组：（节目实长67′30〃） 演者：贾小平 纪广等（山西省歌舞剧院） 10.歌曲：《自己的天空》、《我是风》 表演者：文章（台） 11.相声：《无所适从》 表演者：牛群 冯巩 第二组（节目实长57′46〃） 第二组(节目实长：66′15〃) 1.歌曲：《风中有朵雨做的云》 演唱者：孟庭苇 6.舞蹈：《丰收夜》 领舞：熊健 李晓燕 7.小品：《今晚直播》 表演者：黄宏 徐帆 第三盘（节目实长67′10〃） 于魁智 赵秀君 孟广禄 张建国 李海燕 尚长荣 8.小品：《鞋钉》 表演者：黄宏 巩汉林 第三 作者7.小品：《回家》表演者：黄宏 宋丹丹 8.歌曲
如何继承和弘扬优秀传统文化
弘扬传统文化要统文化有正确的认识华民族历经万千年的对“”的不懈追求，形成了“福禄寿喜财吉”的民俗传统文化和儒、释、道等博大精深的宗教文化，进而进化为今天的治世哲学。
中国的文化、历史发展历程，就是中华民族追求幸福的发展过程。
古代文明和现代文明一脉相承，文化和历史是鉴证文明进步的轨迹，我们无法挽留逝去的历史，但我们可以留住历史给予我们的文化，历史是路，社会是车，文化是车的动力。
鉴于此，传统文化——我们祖先留给子孙的活宝，我们应该责无旁贷地传承下去。
历史是死去的无法改变的昨天，传统文化是生于人类之始并可进化永生的。
传统文化有永恒的的生命力和诱惑力，不用刻意去弘扬，只要不去专注的破坏她，她就会很好的传承下去。
比如文化大革命的“破四旧”就是对传统文化的极大破坏，给历史造成了无法愈合的创伤。
这么大浩劫，也只是损坏了文化的躯壳，增添了世人的几声惋惜而已，没能把文化抹杀，同时“破四旧”本身又形成了一种文化，在历史的长河中成为文化的一场流行感冒。
而后那些抗体（传统文化的传承者）与流感病毒做了殊死搏斗，最终传统文化迎来的依旧是生机勃勃的春天。
传承就是弘扬。
文化是以人的思想意识的变化而变化的，除了永恒的“福”文化，任何文化都有它的阶段性，失去潮流价值的文化逐渐走向历史的暗角。
唐诗、宋词应该说经久不衰的文化，但还是衰退了许多，原因是时代变迁，使其逐渐失去社会潮流性：唐、宋时期，文化娱乐比较匮乏，几千年的文字成了当时文化推崇的主题，唐代作诗，到宋已发展到作辞，吟唱诗词几百年，把汉字研究到了极致，以至后世子孙都无法逾越，那是的诗、辞，相当于今天的流行音乐，李白、李清照相当于今天的周杰伦，随便找个学生都能唱几首周杰伦的歌，唐诗宋词就要老师家长逼着背了。
继承发扬和遗弃是文化发展的正常规律。
传承即为弘扬。
祖宗留下的东西，绝不能遗弃，也不可能都摆在明面上。
事实周杰伦的流行歌曲和李白的诗是血脉相连的祖孙关系，只不过是几经继承与发扬的唐诗罢了，为了能让后人知道这是怎么来的，就要把这几经发扬的过程原原本本的传承下来，这就是把传统文化的各个阶段性文化传承下来，再让子孙传承下去，以至世界上唯一最完整的一部人类文明发展史，永远的传承下去，留给全人类一个最辉煌的传统文化——中华文化。
如今已经不仅中国在关注中国传统文化，中国传统文化那神奇的诱惑力使全世界都在关注她，国内的国学热，国际的孔子学堂，汉语热，都是传统文化的发展轨迹。
国家对非物质文化遗产保护，建立了保护机制，文化遗产正在得到抢救性保护。
