嘘，别惊动了爱情 117：你娶她，不就是因为孩子吗
如果你娶她，是因为孩子，这样的爱情也可以继续下去。
爱情之中，孩子就是维系两个人的感情的基础。
只要在乎孩子，慢慢的，你们之间也会产生感情。
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破折比较复杂。
在小学语文课本中，用破折号的地方近六十处，其主要用法大归为如下几类：（1）表示说明、注释。
表示说明：小学语本中的破折号属于说明的居多，就其说明的内容来分，可分为七种：说明时间：①这是一年的最后一天——大年夜。
（《卖火柴的小女孩》）②我永远忘不了那一天——一九五二年十月十二日。
（《我的战友邱少云》）以下两例的破折号相当于“是”，如果把破折号换成“是”，句子的意思仍然不变。
但两个破折号在句子中都起到强调的作用，又不等于“是”。
例①中的破折号，强调了小女孩的穷——大年夜还去卖火柴；例②中的破折号，强调了作者对战友的怀念。
说明处所：①同志在罗瑞卿等同志的陪同下，来到他的故乡——湖南湘潭韶山冲。
（《回韶山》）②我们从坝顶乘电梯下了大坝，钻进水电站的心脏——电机房。
（《参观刘家峡水电站》）说明原因：①经过一阵嚷嚷——辩论米质的好和坏，争持斛子的浅和满，结果船埠头的敞口船真个敞口朝天了。
（《粜米》）②赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉独夜游的味道——昙花总是在夜里开放。
（《养花》）说明身份：①“他告诉我：‘你是中士。
’有一个大孩子——他是元帅……”（《诺言》）②正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一枝枪，本来是要打海鸥的。
（《跳水》）说明时态：到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间——他其时正在研究着头骨，后来有一部论文在本校的杂志上发表出来。
（《在仙台》）说明事物名称：①他整整花了二十七年，终于编写了一部著名的药物书——《本草纲目》。
（《李时珍》）②他和工人们终于造出了第一舰轮船——“克莱蒙特号”，准备下水试航。
（《试航》说明话语由来： “要记住革命?选”——我想起他牺牲前说的话。
（《草地夜行》）表示注释：①重迭复指的两部分间的注释。
……这是他们在向我们的祖国——中华人民共和国致敬。
（《中国人民站起来了》）②歇后语的后一部分是对前一部分的注释。
做一天和尚撞一天钟——得过且过。
（《基础训练7》）③在句子中间的插入成分表示注释。
我那里并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
（《少年闰土》）为了把事情说清楚，所以在说话过程中插入一些话，而在插话前后都用破折号。
这种在注释性的部分的前后各用一个破折号，有人把它（这一对破折号）称之为夹注号。
这一例对小学生来讲，不要求掌握、运用。
不然，学生一知半解，作文中会出现滥用破折号的现象。
（2）表示话题转换。
①当庄稼人也不是那么容易的——还是给我讲讲吧。
（《小五更》）②没有您的爱，我是活不下去的?选——无论怎样，请你不要这样说。
（《小抄写员》）例①先写队长教育“小五更”，而后话题转到要小五更讲讲“梯田灌溉法”。
例②先讲叙利奥对父爱的认识，话题一变，变为叙利奥对父亲的恳求。
（3）表示语音的停顿、延长和中止。
表示停顿：① 伞兵长大声喊：“预备——跳?选”（《第一次跳伞》）②大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。
”（《英雄雨来》）例①中的破折号表示短暂的停顿。
例②中的破折号表示稍长的停顿。
破折号表示语音停顿的长与短，要结合课文中的具体情况分析。
表示延长：①“哗——”耕牛下地拉犁了。
（《神笔马良》）②“嘘——”又一发炮弹飞来了，落在后舱，把船底下炸了个洞。
江水立即涌进来。
（《第二十四号船》）表示中止：①“我还是换一辆吧，我怕——”（《晚冬》）②父亲接着说：“多接六元四角虽然很好，只是这孩子——”（《小抄写员》）例①中的破折号，中止了作者担心小车夫拉不动车的话语；②中的破折号，中止了小抄写员的父亲对儿子的怨恨的话语。
（4）表示提示。
①一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由
（《革命烈士诗二首》）②从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个身穿红背心的挑山工给肩头上的重物压弯了腰，他一步一步地登攀。
（《挑山工》）表示提示的破折号，作用相当于冒号。
例①中的破折号，提示了高声叫的是什么；例②中的破折号提示了画面的内容。
③老水牛爷爷的影子又出现在我的面前了：古铜色的脸上镶着一双亮闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白胡须。
他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音洪钟一样响亮，走起路来地皮都踏得忽闪忽闪的。
一只黄毛大狗老跟在他的后面，寸步不离。
——这就是我从前初到隅庄，老水牛爷爷给我的印象。
（《老水牛爷爷》）例①、②中破折号所表示的提示，可以用冒号来代替，但例③的破折号所表示的提示，不能用冒号来代替。
它的作用仍与前两例的破折号的作用相似，相当于冒号表示引起读者注意的作用。
这一例破折号后面的话是对上文的总结。
女人说我还没想睡，等了一会说干嘛什么意思
（1）窗外，榆叶梅的枝叶在夜风中摇曳。
啊，这就是那株小树，它曾经因为病弱瘦小被连根拔掉，弃置路旁，濒临死亡，现在又活得多么健康，多么富有朝气了。
为什么经过严格挑选的好苗韩新月却遇到了那样的灾难
蓓蕾还没有绽开，花枝就被折断了；折断了还能重新接上
问谁
问“园丁”
“园丁”能回答吗
屋里太闷热了，他打开门，走出宿舍，走出备斋，在混沌的夜色中，沿着楼前的小路，跨过石桥，踏上小岛。
小岛默默不语，未名湖默默不语。
天空一片昏暗，没有星星，没有月亮。
空气是湿的，夜风是热的，让人透不过气，也许是夏天的暴雨就要来临吧
夜色中，苍翠的数目，璀璨的花草，都失去了光彩，像重重的黑云压在湖岸上，向他包围过来。
在闷热的夏夜，他突然感到一股冷气侵砭着肌肤，不再看周围那些黑幽幽的怪物，低下头，步履迟缓的走回去。
（2）她倔强的说：“人的灵魂是平等的
”是的，一点儿没错，人和人是平等的。
人和人的区别，在与发掘和体现自身的价值所做出的努力，而不在人的本身。
（3）窗外，瑞雪纷飞，挺拔的白杨，娇柔的垂柳，婆娑的合欢树，都披上了白纱，轻轻地摇曳，仿佛和着这首乐曲的节拍蹁跹起舞，仿佛这悠扬的琴声，在那串串玉珠，条条银丝，朵朵白花之间缠绕回旋.....（4）乐曲已告尾声，雨过天晴，一道七彩上虹飞跨苍穹，一双斑斓彩蝶翩翩起舞，如泣如诉，撼人心扉的主旋律又响起来，说不尽得如梦佳话，似水柔情
（5）春天来了，春姑娘把融融的东风，绵绵的春雨洒向人间，把爱和希望洒向人间。
楼前的花坛中，娇艳的繁花次第开放，竟吐芬芳。
粉红的碧桃，嫩黄的迎春，斑斓的蝴蝶花，还有那愣乎乎的仙客来，羞答答的含羞草，以及那虽然开放不灿烂的花朵却也凭着旺盛的生命力与百花争一分春天“死不了”.......辛勤的园丁对它们一视同仁，精心护持，春天属于所有的生命
（6）仿佛是发自地层深处，发自冥冥之中，发自血肉之躯的呼唤，将一颗封闭的心唤醒了，将一种埋得太深藏得太久的情感唤醒，人世被忘却了，天地塌陷了，山洪爆发了，海水吞没了陆地，雷电毁灭了生命，只剩下孤岛中的亚当和夏娃，世界将重新开始
世界重新开始了，两个人的世界
不知道它是罪恶，是苦难，还是幸福，是希望
两个灵魂的垂死挣扎，两个灵魂的遥相呼唤，两个灵魂的猛烈撞击，两个灵魂的痛苦呻吟。
是人毁灭了人，还是人拯救了人
人生仇恨何能免
销魂独我情无限......梦里不知身是客，一晌贪欢
人生是一场梦吗
不，梦醒之后还可以忘却，人生可以忘却吗
人生是一部书吗
不，书成之后还可以删改，人生可以删改吗
人生从来没有蓝图，度过了人生，才完成了人生。
历史从来都是即兴之作。
而当它成为历史，才被千秋万代喋喋不休地评论。
而无论是怎样评价吧，都不能改变它的曾经存在，只有从偶然中寻找必然，使他顺理成章。
历史是人的足迹。
但并不是所有留下足迹的人都敢于正视自己的历史。
历史是无法重写的。
不管它是牵动亿万人的命运的一场巨变，还是值不得写在纸上的区区凡人的一段寻常经历。
一切都过去了，一切都留下了。
.......
