昆明市西山区小学六年级下册语文卷1-5的作文题目分别是什么
（我知道卷一的题目，请不要乱猜，谢谢）
什么版的题目
2010全国一卷高考语文作文
2010年全国Ⅰ高考作文题：猫吃鱼漫画作文餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠
2010年全国Ⅱ高考作文题《路径》请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自行立意。
2、除诗歌外，文休不限。
3、不少于800字。
2017全国卷1语文作文800字
1、全国一卷阅读下面的材料据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分因父亲总高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看
请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
（使用省份为：河北、河南、山西、陕西）2、全国二卷阅面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采
请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
（使用省份为：甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西）3、广东阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
4、北京从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
5、四川在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
……请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
6、安徽阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分
全国新课标卷1语文作文
十年后的我们都成了国家的栋梁之材，是国家不可缺少的一部分。
为此，我们的小学教师感到十分欣慰，因为她使我们从一个个无知的少年走向成熟与稳重。
“叮零零……”我们家的电话响了，“喂，你找谁呀
”“汤小静，你忘了我们二十年前的约定了吗
”是二十年前的同学陈小渝。
“我没忘，那我们在老师家里会合。
”挂了电话，我坐上那辆飞行式汽车，仅用了一分钟就到了老师的家，老师的家从以前的小户型变成了一幢别墅，在别墅的前面有一个游泳池，后面是一个四季常青的花园，还有一个机器人管家水仙。
走进别墅，里面富丽堂皇，灯光闪烁，客厅里坐满了以前的同学，有书法家陈小渝，有画家王小宇，有科学家赵小含，作家蒋小敏，还有许许多多的市长县长，大家都在亲热地说话，屋子里充满了欢声笑语。
突然，从别墅中央的楼梯上下来一个人，这是谁呀
大家都议论开来，可科学家赵小含却胸有成竹的样子。
这时，那个人说话了：“同学们，不记得我了
”这声音好熟悉，是二十年前我们老师的声音。
赵小含笑着对大家说：“怎么样
我们老师用了我发明的恢复青绿叶素，是它让老师一直保持着二十年前的模样。
” 这时，我们展示自己的特长来庆祝这次相聚。
画家王小宇给老师画了一幅荷花图；作家蒋小敏和我为老师写了一首诗；由主持人段小洁来为老师朗读；书法家陈小渝为老师写了一幅字，祝老师永远年轻漂亮…… 啊
这次相聚真是太令人激动了
全国卷1语文高考作文 我在作文开头先向外国青年问了好，然后说希望这
有点画蛇添足的意思，高考作文想要出彩，最好单刀直入主题，把阅卷老师的兴致挑高
如何评价2016年高考全国卷I语文作文题
我认为你跑题了，分析材料不准确。
材料中与“朋友”二字可谓毫无关系。
富翁与那三位不同态度的人可能毫无关系，之所以捐赠，放到现在应叫做慈善事业吧。
这篇文章应该去从对待慈善的不同态度上去分析，你认为该怎么做。
我个人认为这篇文章应从材料出发，第一，简单分析慈善事业是一个成熟的社会离不开的。
它不是简单的施舍，而是一种负责的精神，是和谐社会构成的一个不可或缺的资源。
第二，应如何看待慈善事业。
不能因为有人帮助变得贪婪而懒惰，也不能觉得慈善是一种“施舍”、“嗟来之食”，没有分清缘由就将之一棒打，过分清高。
正确的方法是在困境中接受帮助，不断努力，用自己的努力回报社会，继续慈善事业第三，总结。
重复并再次明确观点，做到立意深刻，清楚明了。
结题。
2017年高考全国卷1语文试卷结构 新课标各题型分值是多少分
各选考试卷科目与间全卷总750.语数英各150理综（或文综）300.具体每科题型百度2017高考卷即
急2010全国卷I语文排序题到底选什么
【解析】排序内容由总到分，注意小范围句间勾连，⑥①⑤一定是连在一起的。
连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
你给出的网上选A的解析是正确的，请采纳。
