
2O17年开学第一课的观后感
《开学第一课观后感》9月1日晚上9:00,我和爸爸在电视前看《开学第一课》《开学第一课》的主题是祖国的骄傲。
汉字,是炎黄子孙的骄傲,使先人一代代智慧的结晶,是一和神奇的字体。
原始3000多年前的甲骨文,是多么难写,还要刻在动物的骨头上,写我们现在现在的一篇文章,要花一整天的时间也不一定写完。
邮递员送信,要好几个人一起搬才能送走…… 假如没有蚊子,我们怎么能学到这么多的知识,看到书,还有上网、应用程序。
假如某一个此后,文字消失了,我们人类生活应该回到几十万年前的洞穴生活。
汉字就像一位魔术师,“鲜”字的“鱼”被羊吃了,他就变成了羊。
“二”个一重叠了,变成“一”了。
汉字,你真的是给了人们文明,感谢你
新春第一课观后感
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高全市中小学校德育工作的针对性和实效性,培养学生良好的心理品质和行为习惯,经市教育局、市广电局研究决定,在全市范围内开展“新春第一课”主题教育系列活动,为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“立德树人,育人为本”的教育宗旨,每年春季学期坚持开展“新春第一课”主题教育系列活动,使之成为宜昌教育知名品牌。
2013年宜昌市“新春第一课”以“心怀感恩·励志成才”为主题。
通过展播四个取材于学生身边典型人物的先进事迹,在学校全面实施感恩励志教育,弘扬和培育民族精神,培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、热爱祖国、报效祖国的社会主义人生观和价值观。
2013年2月25日(春季学期开学第一天)上午9:00—9:40。
1、“新春第一课”内容。
2013年“新春第一课”主要包括四个典型人物事迹:(1)、徐梦婷:当阳市慈化小学三年级学生,独自一人支撑残缺家庭的9岁女孩;(2)、黄露露:夷陵区三峡高中高三年级学生,带着瘫痪妈妈上学的女高中生;(3)、曹浩:三峡大学学生,靠打工资助甘肃留守儿童的贫困女大学生;(4)、赵芸蕾:中国羽毛球队宜昌籍运动员,奋力拼搏,勇夺奥运羽毛球“双冠王”。
2013年“新春第一课”专题节目将在宜昌三峡电视台综合频道播出,各中小学要认真组织学生集中收看,不具备电视收看条件的学校可采用网络下载形式收看。
1、高度重视。
今年将首次在全市范围内组织收看“新春第一课”,各有关单位和学校要高度重视,结合工作实际制定切实可行的方案,把本次活动落到实处。
2、务求实效。
市、县两级将设立主、分会场,市、县市区领导,教育局、广电局相关负责人集中在主、分会场观看。
各县市区分会场由各县市区教育局负责安排。
各学校要做好收看设备的准备和调试工作,保证全体学生按时收看,要以收看“新春第一课”为契机,结合各年龄段学生的身心特点,组织开展主题班会、主题版报、国旗下主题演讲等形式的活动,深化教育效果。
写作文《我所认识的新老师》(800字),报摘(500字 ),
教师节的感恩 一位退休教师说:“教师节应该是一个感恩的日子——学生感谢老师的爱护和教诲,老师们也应该感谢学生给予的信任和支持。
”这是一组教师的文章,也是珍藏多年的对昔日师长的感激和对学生的谢意。
教师节的感恩 想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。
可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。
那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。
因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实习老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。
这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。
我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。
在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。
这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师
”“其实你一点不像老师,就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗
”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很近,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的激情,让我勇敢而自信地向前走去。
当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱
尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。
孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。
那一张新年贺卡 王幸福 1987年,我正上小学二年级。
当新年临近时,每天都能看到学校里的哥哥姐姐聚集到小摊儿前,挑选着自己喜爱的贺卡,于是我心里也产生了一个想法:新年到了,我也要买上几张贺卡,送给我的老师。
以后的几天里,每天我都要节省父母给的零花钱,为的是能买上几张心爱的贺卡。
一星期下来,买贺卡的钱已积攒得差不多了,我在小摊前挑了又挑,选了又选,买了两套自己喜欢的明信片:一套是的;一套是的明信片。
离新年越来越近了,我利用晚上的时间,拿出彩色画笔,在一张张明信片上写下了送给老师的心里话。
12月31日这一天,可把我给忙坏了,我的小手里捧着数张明信片,在楼里跑来跑去。
一会儿工夫,明信片都送了出去,我心里也踏实下来,赶紧跑回教室去参加年级联欢会。
不一会儿,教美术的高老师敲开了教室的门,向我招了招手,我马上离开座位跑出去。
高老师说:“王幸福,老师今天亲手绘制了一张贺年卡,我把它送给你,祝你新年快乐
”当时,我真是激动不已,因为我从没想过老师竟然会给我送贺卡
这是我童年生活中收到的第一张贺卡,也是惟一一张老师送的贺卡。
对于这意外的惊喜,我别提有多高兴了;同学们对这张漂亮的贺卡也都爱不释手,羡慕的目光不约而同地向我投来。
那一刻,我觉得自己是这世界上最幸福的人
如今,我也走上了教师的岗位,延续着我的老师的事业。
去年秋天,我当上了一年级的班主任。
一开学,就有孩子送给我“小纸花”、“小剪纸”和自己制作的“小衣服”、“小裤子”、“小照相机”……看着他们,我想起了儿时的自己。
临近新年时,初为人师的我,也想学学我的老师的做法,亲手制作新年贺卡,送给孩子们一份祝福、一份快乐、一份期望。
微笑 于克欣 自从我踏上工作岗位成为一名教师后,我就不断地想起曾经教授我“教育学”的汝老师,总想写点什么,为了汝老师,也为了自己。
在我脑海中挥之不去的是汝老师的微笑,那自然而友善的微笑。
课堂上,汝老师总是在微笑,微笑着把她收集的大量资料介绍给我们,微笑着引导我们投入知识的海洋……她用微笑与学生保持着联系与交流,我们从她的微笑中获得了鼓励与信任。
现在正大力提倡“研究性学习”,而早在8年前,汝老师已在课堂上教我们合作探究——她要求我们广泛地收集资料,写出一种教学法的渊源、发展、代表人物……在她的指导帮助下,同学们竟然都写出了洋洋洒洒的数千文字。
现在想来,汝老师的超前意识让我佩服不已。
汝老师自己有很多藏书,她将这些图书带到学校与我们共享,帮我们建立读书卡片。
师范学校的老师是不必“坐班”的,但她从不在课后一走了之,而愿意与学生在一起。
她的脸上总是带着微笑,在她微笑的目光中,我们开始读书,开始积累…… 现在我也是一名教师了,几年的工作经历更使我体会到当年汝老师对教育的执着,对学生的热爱。
每当想起汝老师优美的微笑,我也总是情不自禁地露出微笑,对着我的学生、我的工作。
五年级暑假作文
读《凡卡》有感 俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。
讲述了凡卡童年的悲惨生活。
读后,我的心久久不能平静。
凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。
而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。
凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。
他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。
读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。
在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。
我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。
而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊
再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。
而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊
凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊
开学的第一天
开学第一400字这是一个而美好的日子,迎着的晨风,我跨入熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。
一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。
开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。
这一天,永远是美好的。
它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。
看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。
看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。
这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧
当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。
是啊你也可以,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。
上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。
人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同
可越是这样,你需要付出的就越多。
每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。
最难受的就是每天要饿着肚子上课。
尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。
什么倒霉的事都出来了。
想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始
【第二篇】:开学第一天作文开学的第一天,永远是那么的让人充满想象,在来到学校的路上,我虽然外表平静,微闭着眼睛,但是,内心却已经波涛汹涌,想着从一年级开始,不变的问题——有没有哪个同学走了,又有没有新来的插班生
……到了班级里,我才知道,原来,戴翼凡走了。
虽然,在此之前,我们班也有人走过,但是,戴翼凡却是一直到了五年级才转学的,所以还真有些舍不得。
一日同学,终身朋友,戴翼凡永远是我的朋友
接着,数学老师又变了,原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别,取而代之的是“初出茅庐”的施老师,哎,对吴老师我们还真舍不得啊
最戏剧性的是,这次开学第一天竟然是元宵
或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。
不过,这还是我第一次在学校里过元宵呢
不过,当我听到窗外阵阵烟花声时,我不由得思念起家来,我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆,在碗中漂浮着,又闻到了它散发出的阵阵清香,又听到了父母对我的关怀声,渐渐的,那场景越来越模糊了,原来,这只是一场白日梦啊
梦醒来后,又是我熟悉的班级,但是,对于我来说,这,也依然是一个大家庭
开学的第一天,即平常,又特殊的第一天
【第三篇】:开学第一天作文400字“啊——”我在床上猛跳起来,双手举过头顶,使劲地伸个懒腰。
“进,今天是开学第一天,快点起床,穿上我给你买的衣服,一会儿我送你上学。
”妈妈在屋外说着。
我揉揉朦胧的双眼说:“知道了”(其实我也没听太清,刚睡醒嘛,神志不清是难免的)“慢点吃,慢点吃”妈妈在一旁开始唠叨了,“吃那么快干嘛,会噎住的。
”……一进校门就给我一个全新的感觉,空气似乎也新鲜了。
在家呆了两个月,猛一上学,还真有点不习惯。
瞧——学校近一半是绿色的,有冬青、杨树、柳树,哦,对了,还有蔬菜。
崭新的五星红旗在高空迎风飘扬,可谓“万绿丛中一点红”啊。
踏入操场,感觉就是不一样,仿佛大地都在呼吸。
篮球场是水泥筑的,墙壁上画着好多关于体育的简笔画,还有好多健身器材,这是以前我们学校所没有的。
“叮铃铃”上课铃声响了,这响亮而优雅的铃声似乎给我们打招呼,又仿佛在说:“该上课啦,尊敬的家长们,你们该回去啦。
”迈进教室,看到老师让张张微笑的脸,仿佛我又找回了自信,我对老师笑了笑并打招呼:“老师好
”开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天;开学第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快乐乐学习,高高兴兴学做人
【第四篇】:开学第一天400字今天是开学第一天,转眼间,寒假就过去了,在这个寒假,我去了抚州的麻姑山,九江的庐山这两个地方。
最令我难忘的就是雪中的庐山了,它实在是太美了
宛如人间仙境。
清晨,妈妈送我去学校报到的路上,我看见学校旁边的一家小商店里人山人海的,挤满了学生和家长,据我猜测,这些学生和家长都是来买书皮的,因为他们肯定知道老师今天要发新书。
到了校门口,我恋恋不舍得跟妈妈说了声“再见”。
马上就到上课时间了,我急忙加快了脚步向教室奔去。
一进教室,我看见好多同学都来了,经过一个月的寒假,许多同学都变了样。
也许是一个月没来学校的原因吧,我差点都不知道自己坐在哪里了,刚刚找好位置坐下,上课铃就打响了,好险啊
差一点就完了。
在课堂上,老师给我们颁发了上学期的奖状,我是优秀班干,我的好朋友吴野是学习之星,陶宇龙是环保之星,另外,老师还奖赏我们盖有大红色的带有“奖”字的作文本子,语文数学成绩都在90以上奖两本本子,其余的我忘了,拿奖状就像拿红包一样,怎么拿都不手软。
开学第一天真爽啊
拿了一个奖状,得了4个奖本,这个学期我要争取拿到两个奖状,百尺竿头,更进一步嘛
【第五篇】:开学第一天今天是9月1日,是学校开学第一天,天帝爷爷好像特别眷顾我们这些学生,给了人间一个万里无云的天气。
我早早起了床,洗漱完毕后,便背起书包向学校走去。
早晨的空气真清新,深吸一口舒服极了。
树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,仿佛在鼓励我一定要好好学习,不要辜负了父母对我的期望。
听着小鸟的叫声,我的学习劲头更大了。
不知不觉,已经到了学校,只见两栋教学楼之间,横拉这一条大红色的横幅,上面“欢迎各位同学“几个遒劲有力的金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。
进入学校,我来到五(1)班的教室,看见好多同学我都认识,乐得我直向他们扮鬼脸,坐到座位上,我仍向他们挤鼻子弄眼,连老师点名都没听见。
”张伟“”到““范龙羽”“到”“陈丽”“到”……“刘俊,刘俊,来了没有
“我这才发觉正在点名,忙问旁边:”叫谁呢
“”叫你
“我连忙站起来,说:”来了,干什么
“全班爆笑。
这孩子,傻里傻气的。
”这是新班主任给我下的第个结论。
下午,我去交作业本,发现班主任正在看四年级期末考试的成绩单。
等我刚走出办公室,就听到老师议论我。
“这就是那小傻瓜吧
”这是数学老师的声音。
“嗯,这家伙脑瓜倒挺灵的,期末考试是全班第一名。
”班主任说。
听了老师的议论,我心里高兴极了,一蹦一跳地回到了教室。
放学了,我和同学一路谈笑风生回家了。
开学第一天真令我难忘
【第六篇】:开学第一天作文今天是我开学的第一天,早上天刚刚放亮的时候,爸爸就叫我起床。
爸爸说今天是开学第一天,要早到学校,新年开学要有一个好的开始。
虽然假期里我习惯了睡懒觉,但我还是听话的快起床,自己快速的洗脸、刷牙、吃饭。
吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校,在学校门口我见到了好久不见的许老师,我主动过去向老师问好。
然后我自己到了我们教室门口,在门口我看见很多同学在等老师开门。
我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开,同学们争先恐后的挤进教室,各人坐到自己座位上。
我们正在座位上收拾书包的时候,王老师到教室叫同学们去升国旗。
新年开学后第一次升国旗,同学们都很高兴、很兴奋,人人都很自觉排好队,站队到操场上升国旗。
升完国旗我们回到教室,王老师给我们上了开学第一课“安全知识教育课”。
在安全课上我们观看了电视直播,学习了一些安全知识,知道一些危险的事情不要做。
上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。
今天是我开学第一天,我不但见到了好久不见的老师和同学,而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。
虽然这一天我感觉有点累,而且不如假期里自由,但今天是我高兴的一天,收获的一天。
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一、了解高一学生心理和生理特点。
初一学生刚由小学升入初中,大多学生稚气未脱。
进入新学校,结识新同学,遇到新老师,往往具有新鲜感,容易接受新鲜事物也容易分散注意力。
二、上好导言课。
俗话说:良好的开端是成功的一半。
上好开学第一课能起到事半功倍的作用。
这一课不讲授新语言知识,而讲讲初中英语和小学英语的联系与区别,如何适应初中英语学习,如何做好预习,上课,作业和复习巩固。
让学生们明白与小学英语相比,初中英语词汇量增大了,语言点逐渐增多,信息量增大。
难度相对增加了。
因此要求学生要做好一定的心理准备,做好心理上的衔接。
提醒学生们做好学习的四个环节:预习,上课,作业和复习巩固。
四个环节缺一不可。
三、养成预习的好习惯。
老师每天把预习作业设置为作业必不可少的一部分。
学生根据当天的预习内容,从词汇表中查找生词,根据所给音标和拼音规则学拼单词,也可听录音跟读。
朗读预习内容,并对预习中遇到的问题做上标识或记号,以备听课时着重理解,做到有的放矢。
四、抓住课堂,学会上课。
课堂是学生学习知识,掌握各种技能的主阵地。
实践证明课堂上注意力集中,能积极参与课堂各种活动的学生往往能取得较为理想的成绩,学习能力,思维能力相对较强。
但部分初一学生上课时注意力容易分散,时常表现为:听一段时间就会发愣,不能跟上老师和其他同学的节奏,有时甚至不知道老师同学讲到哪里,讲了些什么。
有的会做些小动作。
摸笔,小刀,尺,橡皮等文具,甚至更有甚者,会专心的啃手指甲。
有的喜欢东张西望,有个风吹草动随时会分神。
有的尽管不做小动作,不发愣,但不能积极参与到各种活动中去。
不能积极思维,等老师和其他同学给出答案。
课堂参与程度的高低影响着学生的后续发展和良好学习习惯的养成。
因此课堂上学生要注意力集中,做到全神贯注,积极听讲,积极思考,积极参与到课堂的各种听说读写的活动中去,学会与小组成员或自己的搭档合作,在合作学习中掌握语言知识,提高自己的听说读写的综合能力,培养自己良好的团队意识和合作精神。
还要学会在听课过程中,适当的做好笔记。
俗话说:好记性不如个烂笔头。
根据以上情况,教师在备课时要充分考虑学生的年龄特点和学习特点,多设计些符合学生年龄的活动,多设计小组活动,多使用图片等直观的教具,特别是多采用合适的多媒体教学,积极调动每位学生的兴趣,让他们在活动中学,在交流中学,在小组里学。
五、认真作业,学会反馈。
从初一开始就要让学生们明白做作业的目的是为了及时地巩固已学的知识,通过作业及时了解自己的学习情况,做到及时反馈,以便及时作出调整。
一开始就要养成良好的作业习惯。
做到独立思考,认真高质量的完成。
养成“平时作业当考试,考试就当成平时作业”的好习惯。



