小伊达的花读后感
今天，我读了，这个故事讲的是：小伊达的花儿都死了。
小伊达非常伤心，小伊达想：它们为什么要这样呢
她的同学说：“这些花儿昨夜去参加了一个舞会，因此它们今天把头垂下来了。
”小伊达想：“花儿跳了一夜的舞，一定是累的生病了。
”她把花儿放在玩偶的床上，就上床睡觉了。
那个房间里没有点灯，但是很亮，因为月光照到了地板的中央，所有的花儿都跳起舞来。
花儿们对玩偶说：“我们活不了多久，明天我们就死了。
请你告诉小伊达，把我们埋在花园里，明年我们就可以活过来了。
”最后，花儿们互相道着晚安。
小伊达起床之后，只看见花儿们比前天更加枯萎凋零了。
她取出一个纸盒子，把花儿都装了进去。
她把纸盒子埋在土里，希望明年它们会开出更美丽的花。
读了这个故事后，我想：我们要爱护美丽的花草，这样地球就会更绿更美了
小意达的花 读后感50字
今天，我读了小意达，这个故事主要在生活中每个人 困难，所以我们要学助别人，也许别人设下的绊脚石会成为我们的铺路石。
就像小意达的花一样，她帮助了花儿，反过来第二年春天，他会收获很多鲜花。
《安徒生童话(读写达标版)》是19世纪丹麦著名童话大师安徒生所作 。
《安徒生童话(读写达标版)》精选了26篇安徒生童话，如《皇帝的新装 》《海的女儿》《拇指姑娘》等。
通过阅读这些童话，可以为孩子营造一 个充满奇异色彩且洁净的童话世界，让孩子感受到童话世界中丰富的想象 力和无穷的智慧，并在阅读的过程中受到教育、获得感悟，充实、快乐、 健康的成长。
今天，我在读《安徒生童话精逊，其中《小意达的花》是我第一次看，它深深地吸引了我。
小意达的花儿枯萎了，小意达就奇怪地问坐在沙发上的学生，学生说花儿昨天晚上去跳舞了，今天太累了，所以才会低下了头。
那天晚上，小意达真的梦见了各种各样的花儿围在一起快乐地跳舞。
第二天，小意达把死了的花儿埋葬了，期待明年夏天再开出更美丽的花儿。
这个童话故事写得真美呀!那个学生真有想象 力，花儿枯萎了，想象 成是花儿跳舞跳累了，让小意达开心。
小意达是一个很喜欢花儿的孩子，花儿枯死了，她都会很伤心，真是一个有爱 心的孩子。
我以后也要爱 护花草树木，因为它们都是有生命的。
读后感 简单的
你好，希望能帮到你提供两篇今天，我读了《小意达的花儿》这一篇童话，主要讲了一个小意达的女孩问一个坐在沙发上的学生：“昨晚我的花儿还好好的，一到白天为什么就枯萎了。
”学生说：“因为它们昨晚参加了一个舞会”。
“ 舞会”
小意达惊讶地问，可是花儿是不会跳舞的，它们可会跳了，晚上我们睡觉的时候，它们在宫殿里跳舞的，所以它胶才会垂下头了。
小意达终于明白了，她的花儿为什么会垂下头了。
我觉得小意达是个善良有爱心的好孩子，而且她也很细心，能观察到花儿的变化，并想法去找出原因，这是个很值得我学习的地方。
今天，我读了《小意达的花儿》。
书里讲了小意达养的那些美丽的花儿晚上开了舞会，非常热闹，连小意达的玩具也情不自禁地跟着跳起舞来。
虽然她们知道，到了第二天早上都会死去的，但是她们依然充满热情地去展现自己的美丽和活力，使周围的朋友受到感染，从而热情洋溢地去面对生活。
我觉得她们非常值得尊敬，因为她们现在牺牲了自己，但夏天就能复活了，而且还能为花王、花后唱歌、跳舞，还能为更多的花儿跳舞
愿美丽的鲜花永远伴随在我们的周围，让我们的生活永远有鲜花的陪伴
可以结合起来，随便望采纳，呵呵
请你以《小伊达的花》为例，选取感受最深的一个方面谈谈体会。
以《小伊达的花》为例选取一点（如人物、情节、主旨、写法等）写出童 话的魅力．语句通顺即可。
示例：《小伊迭的花》这篇童话想像奇特。
花会走动，会跳舞，有不同的身份，很浪漫，深深地吸引了我。
小学四年级读后感400字
两篇儿童文学的读后感。
不希望被遗忘的生命——读 我想带给我的是一种恐惧。
决不是没来由的，它很固执地在我的心里不停游走，企图要让我心中烙下一个深印。
我所有的恐惧来源于这本。
美代子坚持着要让所有人都产生这种恐惧，唤醒这被遗忘的事实。
她不会让我们忘记过去。
“没有，没有，哪里……也没有。
” 独自散步在巷子中时，也许耳畔突然响起这么低沉嘶哑的喃喃声。
伴随着“喀哒喀哒”的声音，你回头看去，发现一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深处。
这一切只是故事的开头。
暑假，因为妈妈去九州采访，上小学四年级的直树带着两岁的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。
花浦是一个小镇，离广岛不远。
可是，头一天的黄昏，直树就遇到了一件奇妙的事。
他在护城河边看到了一把小椅子，椅子不停地念叨着“没有，没有，哪里……也没有”慢慢消失在直树的视野。
就这样，直树和椅子相遇了。
后来，在小椅子的引导下，直树找到了一个废弃的大宅子，那里的花轻轻一碰也会化为灰烬，而小椅子总是一动不动，不停地嘟囔着“没有，没有，哪里……也没有。
” 第二天发生了更奇妙的事，妹妹裕子不知怎的来到了大宅子，还骑在了椅子上，兴高采烈地在院子里兜着圈子，就好象是在自己家里一样，连直树也不认得了。
小椅子很高兴地对直树说：“我好开心啊，因为小伊达又回来了。
”可直树一脸奇怪，因为裕子也叫自己小伊达。
但直树慢慢发现，小椅子找的伊达，不是妹妹裕子。
小椅子要找的伊达，是二十多年前突然消失的一个小女孩。
于是，我们带着这个谜，透过直树的眼睛，一步步走进了花浦那个闷热的夏，走进了可怕的过去，去探寻宅子的秘密，和二十多年前女孩突然消失的原因，当一切迎刃而解，我们会发现一个隐藏在过去的一个巨大的秘密…… 这是一个悲剧。
这是一个关于椅子守着“昨天”和“过去”，一直在守侯，希望却破灭的悲剧。
这把有生命的小椅子，一直固执的认为它的小伊达还在，固执地认为小伊达是在“昨天”离开，固执地认为小伊达一定会回来，固执地等了二十多年。
它在黑暗破败的废墟里等了整整二十多年。
当它看到裕子的出现，能不喜出望外吗
它甚至言之凿凿地告诉直树，它的小伊达，后背排列着三颗美丽的。
然而，裕子的后背并没有那三颗，椅子终于明白，裕子并不是伊达的转世。
椅子的“昨天”实在是太遥远了。
这个遥远的“昨天”发生在过去，发生在原子弹被投到广岛上空的那一天。
这一天，几十万人在瞬间就成了冤魂。
我们甚至可以说，这是一个大悲剧，一个人类的悲剧。
一九四五年八月六日。
看了书的人绝不会忘记这个日子。
美代子执意要我们不能忘记。
她没有回避，没有隐瞒，她用了相当多的篇幅去描写这些令人毛骨悚然的场面。
“——死了那么多人啊，一眼望不到头的烧焦的原野上，飞翔着鬼火。
那个时候，哪还用什么灯笼、手电筒，鬼火就能把夜路照得雪亮
” “——还都冲到海里去了哪
” “——多得数都数不过来，都被冲到海里去了……七条河里都漂满了死人。
” “——也分不清是男是女了。
说坐在烧焦了的屋子里的样子，看上去就像幽灵。
” “那一刹那，放射出了一道可怕的光，紧跟着轰的一声。
然后呢，就好像地狱一样，女人的头发都立起来了，火烧得人面目全非。
有的人手上的皮都脱了下来，看上去好象变成了四只手……” 这一切令人毛骨悚然的场面，是让我们不能忘记原子弹的可怕，让我们不能忘记战争的罪恶，让我们不能忘记这些过去啊
当直树告诉椅子，它等待的小伊达被“原子弹炸死了”，椅子“微微哆嗦了一会儿”，然后手啊脚啊七零八落地散了一地。
椅子崩溃了。
椅子不能接受这个消息，在它苦苦等待了二十年后，那个小伊达却是早早地离它而去。
后来津子姐姐告诉直树，她没有死，她就是椅子等了二十年的伊达，但我想，即便是椅子知道津子就是伊达，它也不可能接受伊达已经长这么大的事实。
埃米尔把小伊达升上旗杆读后感
今天，是一个愉快的早晨。
也是一场隆重的宴会。
升旗正在顺利的进行时，突然，牛棚里传来一声怪叫，不用说，肯定是布罗卡又下小牛了，他总是在人忙得不可开交的时候捣乱。
爸爸不得不放下手里的活，急匆匆地朝牛棚里跑去，一边跑还一边张望着。
我和小伊达朝旗杆顶上望去。
“哇，好高啊，从那里上去大概可以看到马里安奈龙德小镇。
”我低下头，沉思了一会儿，我自豪的对小伊达说：“嘿，你现在就可以试一试，怎么样
”尽管伊达脸上满不在意，但是，我知道，她在心里一定说：太棒了，棒极了，真让人高兴。
我气呼呼的说：“对我的主意不满意吗
如果不满意的话，我可要走了
”“好好好，我答应你，快点开始吧，我都等不及了。
”小伊达兴奋的说。
哈，我就知道她会这样说。
于是，我拿起钩子，挂住伊达的腰带，并用双手抓住升旗的绳索。
哈哈，小伊达升起来了，一直升到了旗杆的最顶部，接着我把绳子捆的结结实实的缠在了旗杆上，就像爸爸经常做的那样。
我可不想让小伊达摔下来。
爸爸处理完牛棚的事，过来了，当爸爸看到小伊达被升起来了，就赶紧把她放了下来。
小伊达高兴的说：“自从上次哥哥把我泡进红梅汤里之后，我还没有这么痛快过呢
”这时，爸爸二话不说把我关到了木工房里。
祖国的花朵读后感100字
主要是讲了两个同学,他们是经过什么样的事把的自己的成绩提高的,怎样当上少先队员的.他们两个之所以会变优秀,是因为同学们很团结,还乐于助人,比如他们班的其中一位同学——江林,他是两个主角之一.江林原本学习很差,也很贪玩,于是,有一位同学就主动去帮助他.一天,放学之后她就到了江林家,和他一起做功课,如果江林遇到什么困难,这位同学就会给他讲解,就这样,经过这位同学的帮助,最后江林终于有了一些变化.还有一次,江林的妈妈生病了,江林忙得不可开交,自然就没有时间去写假期作业了,同学们就去帮他做家务,江林就做假期作业.经过大家的努力,他的作业终于完成了,他妈妈也渐渐好转起来.他们的这些行为非常值得我们学习,要是我们班也能像电影里的班级一样,那我们一定是一个非常出色的团体.
小意达的花儿30字简介
小意达由不相信花儿会跳舞到相信，花儿都在死之前次出了动听的音乐，最后小意达把它们好好的埋葬了
《淘气的埃米尔》读后感
[《淘气的埃米尔》读后感]老师推荐我们在寒假里读《淘气的埃米尔》，《淘气的埃米尔》读后感。
这本书是瑞典女作家林格伦的作品，她的作品还有《长袜子皮皮》、《小飞人卡尔松》、《狮心兄弟》、《米欧，我的米欧》等等，都是儿童读物。
这本书介绍了一个住在卡特胡尔特庄园里的小男孩——埃米尔。
埃米尔特别淘气，他曾经把妹妹小伊达当作国旗升到旗杆顶上，把猪血扣到爸爸头上，还把小伊达的脸涂上蓝色假装得了伤寒……他每淘气一次，都要在木工房里削一个有趣的木头老人，读后感《《淘气的埃米尔》读后感》。
有一次，他实在太淘气了，村民们居然想把他送到美国去。
埃米尔很善良、勇敢，他也做过一些好事。
比如他吃早饭休息的时候经常去济贫院给老人们读书，一分钱没有花得到了一匹马，用一杆不能射击的枪制服了小偷“麻雀”……埃米尔很聪明，他上学的时候，居然是全班第一名。
因此，他总能想出各种淘气的事情和帮助人的办法。
可是谁又能想到埃米尔长大后，成为了社区委员会主席。
我觉得这本书非常有趣，因为埃米尔实在太淘气了，他每次都能想出让人意想不到的淘气方法，而且总是不重复。
他和长袜子皮皮比起来，显得聪明多了。
林格伦的书写得有趣极了，里面的人物也很有意思，我以后还想再读一些。
〔《淘气的埃米尔》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
