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小羊的智慧绘本读后感

时间:2018-01-13 09:26

小羊找妈妈的读后感

第二次申请绘本网的绘本试读活动,幸运的就被站长选中了,又刚好是在新年前两天收到的快递,真是非常之意外又惊喜的新年礼物。

只可惜整个假期全家人轮流感冒发烧,影响了进度,好在终于赶在期限前能够整理好并分享给大家。

绘本故事梗概:这是一本非常适合睡前阅读的绘本,这也是一本爱的故事,不仅适合孩子看,成人读来也一样温馨。

绘本《小羊咩找妈妈》讲述了一个拥有神奇能力同时拥有妈妈温暖的爱的小女孩圆圆帮助找不到妈妈的小羊寻找妈妈的故事。

一路上,他们遇到了兔子、长颈鹿、奶牛、北极熊、马,小羊咩不停的认错妈妈,圆圆不断的帮忙认识各种动物特征的差异,不由让人想起小时候那个小蝌蚪找妈妈的故事。

最终,小羊咩终于找到了妈妈,而圆圆也在妈妈温暖的爱的陪伴下准备进入美丽的梦乡。

整本绘本感觉像是用彩色铅笔绘的,画风温暖而朦胧,虽然小女孩圆圆画的并不那么漂亮,但是丝毫不影响孩子对绘本的喜爱,各个动物们尤其是长颈鹿画的很漂亮。

故事不仅有爱,同时让孩子认识了好几种小动物,也学会了分辨他们的区别。

绘本的封底是绘本的精神和灵魂的总结,我想,每个妈妈都应该谨记如下几点,给孩子温暖的爱与关怀:“爱与关怀是父母给孩子最好的礼物,成长最需要的礼物””妈妈的爱,是孩子安全感和自信的来源““妈妈的爱,是孩子探索世界时,勇气的翅膀””妈妈的爱,是孩子遇到困难时,最大的支持和力量“绘本的封面:封面马上就给人一种温暖扑面的感觉,带着皓看的时候,皓第一眼看到是的可爱的小兔子,马上指着说“小兔子”,小羊像期待又似错愕的眼神很可爱,圆圆穿着睡衣用手指逗弄小兔子耳朵的行为让人会心一笑。

第一页介绍了圆圆有神奇的力量和能力,但是她不让妈妈知道,“她最最想要的,是乖乖躺在被窝里,等着妈妈来亲亲抱抱”,当然,这也是因为她有一个爱他的妈妈。

花被子里面不就是那个软软香香的小女孩儿么,我们的孩子又未尝不是如此,不论他们是2岁还是4岁,永远是妈妈怀抱里那个渴爱的孩子。

在给皓讲到“亲亲抱抱”时,皓很自然的等着我亲亲抱抱,很温馨。

在等妈妈来亲亲抱抱的过程中,圆圆遇到了要找妈妈的小羊咩。

对于圆圆这个拥有妈妈爱所以勇敢自信又乐观热心的孩子来说,帮小羊咩找到他的妈妈当然是必须要做的咯。

于是,找妈妈的第一步开始了,他们要找跟小羊咩一样,有“四条腿”的妈妈。

有四条腿的小兔子比小羊咩矮,并不是小羊咩的妈妈,小羊咩失望的眼神分外可爱。

长颈鹿又太高,也不是小羊咩的妈妈。

这个长颈鹿真漂亮,皓很兴奋的指着说“看妈妈,长颈鹿

”身上有斑点的乳牛虽然个头合适,可是也不是小羊咩的妈妈。

全身白色的北极熊也不是他的妈妈,因为小羊咩的妈妈不吃鱼。

憨憨的北极熊和嘴里那条申请哀戚的小鱼非常形象。

白马也吃草,可是叫声和小羊咩不一样。

这个时候让孩子奶声奶气的学羊叫“咩,咩。

”,分外可爱。

圆圆和小羊咩一边讨论叫声,一边远远地看到一大群羊。

他们终于遇到了“四条腿,比小羊高,全身白的动物在吃草,还一边吃草一边咩咩叫”,小羊咩终于找到了妈妈

可是,小羊咩找到了妈妈,圆圆还没有见到妈妈呢,赶快回去找妈妈了。

果然,妈妈正在到处找圆圆呢。

最后的对话很温馨,圆圆问如果她变成一只小羊走丢了,妈妈会不会去找他。

我抱着皓读的时候也感动了自己:“不管你变成小白兔、长颈鹿,还是变马、变牛、变成北极熊,还是在世界的任何一个角落,妈妈一定会找到你,妈妈爱你,不会让你走丢的”,这个时候我问皓你爱妈妈吗,当那甜软的声音回应着我爱妈妈的时候,我的心也化了。

走独木桥的小羊的读后感

今天,我读了《三只小猪》的故事。

书中讲的是:从前,一只母猪生了三只可爱的小猪。

母猪对它们说:“你们已经长大了,该自己生活了”。

小猪说:“好啊”

妈妈又说:“记住,你们的第一件事就是盖房子。

”小猪说:“记住了”。

第一只小猪出门碰到一个抱着一捆稻草的人,他上前请求说:“亲爱的人啊,请你把稻草给我,让我盖一座房子吧

”那人就把稻草给了小猪,小猪用它盖了一座舒适的房子。

狼从它门前经过说:“小猪,小猪,快让我进去”。

小猪说:“我可不让你进来”。

狼说:“那我就把你的房子吹跑”。

  于是,狼吹呀,吹呀,吹倒了稻草房子,一口把小猪吃了。

第二只小猪出门遇见了一个抱着一捆柴火的人,它上前请求说:“亲爱的人啊,请你把柴火给我,让我盖一座房子吧

”那人就把柴火给了小猪,小猪用它盖了一座漂亮的房子。

狼从它门前经过说:“小猪,小猪,快让我进去”。

小猪说:“我可不让你进来。

”狼说:“那我就把你的房子吹跑”。

  于是,狼吹呀,吹呀,把柴火盖的房子吹倒,一口把小猪吃了。

第三只小猪出门看到了一车砖,他对拉车人说:“亲爱的人啊

请你帮我盖一所砖房吧

”那人说:“好啊

”房子盖好了,狼又来了,她说:快让我进去。

小猪说:我不让你进来。

狼说:“我把你的房子吹跑”。

狼鼓起腮帮子,吹呀 , 吹呀,可是房子怎么也吹不倒,狼生气了,从小猪家的烟囱里爬进去了,一下就掉进开水里了。

小猪盖上大锅盖,再压上重东西,一会儿就把狼煮熟了。

小猪还吃了一块狼肉呢

  读了这个故事,我明白了一个道理:只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。

同学们,我们在学习和做事时都要动脑仔细思考、分析,才能成功哦。

大树上的朋友绘本读后感

绘本最容易理解,以图片为主,文字很少,文字只是作为图片的注解,是留给爸妈们来读的,便于让儿童更好地理解图片用的,比如《 Guess how much I love you(猜猜我有多爱你)》这种,通常书都很大,硬板纸封面,满版彩色,文字都很小。

分级读物虽然也有插图,但是插图是为文字服务的,是为了让孩子更好地理解文字。

更主要的是,分级读物中的单词句型都是严格按照级别(Level)从易到难,便于孩子按照级别拾级而上,不断积累词汇量、提高阅读水平。

比如牛津阅读树系列、I Can Read系列、海尼曼系列等。

到了章节书,文字更多、多到必须要划分章节(Chapter)以便于阅读,同时可以建立目录方便检索。

而插图则更少,少到甚至一章只配一幅插图。

这时的分级就不是分级读物那种按Level来划分,而是用更加精确、更加量化的数字来界定,比如蓝色分级指数(Lexile)。

蓝思指数由数字+L组成,蓝思分值从最低5L到最高2000L,数字随着文本难度的递增而增高。

比如大名鼎鼎的《 Magic tree house(神奇树屋)》系列(230L-590L)。

最后说一下桥梁书,是指介于以图为主和纯文字读物之间的桥梁读物,应该是台湾人创造的名词。

比如《 Frog and toad(青蛙与蟾蜍)》系列。

能给我介绍一些比较有教育意义的故事绘本吗

1、《猜猜我有多》——把深爱表达作者:山姆•麦克布雷尼【波爱是无法量化的…比看谁更爱谁。

「我爱你,从这里一直到月亮,再──绕回来。

2、《爱心树》——爱也需要技巧,需要学习作者:希尔弗斯坦【美】由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的略带哀伤的动人故事;也是一则令人心醒动容的寓言。

3、《彩虹色的花》——小故事讲述生命的真谛作者:麦克•格雷涅茨【波兰】一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,当春天来到时,新的花朵又在阳光下绽放开来……生命可以轮回的意味。

4、《画了一匹蓝马的画家》——奔放吧,想象力作者:艾瑞•卡尔【美】蓝色的马、黄色的牛,绿色的狮子、彩色圆点的驴子…看似不合常理,却又让人忍不住被深深吸引。

这本书鼓励孩子:没有任何颜色是错的,不必永远墨守成规,艺术本该是自由随性!5、《亲爱的小鱼》——爱有时候就是舍不得作者:德昂【法】爱是满怀期待,更意味着放手的自由。

最终的最终,爱的轨迹牢牢印在手心,彷佛一条隐形丝线,将我们爱的人牵引回我们身旁。

6、《派克的小提琴》——世界随着音乐而变得美好作者:昆汀•布雷克【英】音乐可以带给人欢乐的情绪,进而激励心灵,帮助化解逆境的冲击。

7、《小房子》——又美丽又伤感的故事作者:维吉尼亚•李•伯顿【美】今天人们谈论它最多的,还是它对现代文明的担忧和批判。

尽管小房子得救了,重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿,但还是留下了一个悬念,又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢

8、《活了一百万次的猫》——真爱,丰富了我们的生命作者:佐野洋子【日本】有人调侃说,这是关于一只野猫的传记,哈,而我们更想说,这是一部有关生命意义的伟大寓言。

“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”。

有一只100万年也不死的猫,它死了100万次,直到有一天……它才头一次知道为什么而活

9、《植树的男人》——坚守信念,人生就会出彩作者:让•乔诺,弗瑞德里克•拜克【法】“我”在普罗旺斯的一次旅行中遇到了一个植树的老人,37年里,他只做一件事:种树,但从此有了森林、花香、鸟语以及人类的富饶……10、《田鼠阿佛》——做自己,去发现美作者:李欧•李奥尼【荷兰】一只收集阳光、色彩和语言的老鼠,多可爱啊

懂得肯定自己,做最好的自己。

这本大师作品,让我们看到儿童世界的纯真和成人世界的哲理。

11、《一寸虫》——智慧的力量竟然这么大作者:李欧•李奥尼【荷兰】故事里的一寸虫只有一寸长(3厘米左右),因为它很小,鸟儿都想要吃掉它,可是它很聪明,用自己的身体帮敌人量身体,来转移它们注意力。

但有一天……12、《逃家小兔》——关于爱和成长作者:赫德【美】一个小兔子和妈妈玩“捉迷藏”游戏的有趣故事,在故事的开头,小兔子决定要“离家出走”,于是,一场在想象中展开的、欢快而奇特的追逐游戏就开始了……13、《在那遥远的地方》——像一个梦中的故事作者:莫里斯•桑达克【美】一本谜一般的书,挑战着所有人的阅读智慧。

作者敢于直面书写孩子的恐惧、嫉妒、愤怒等一般绘本作家不愿或不敢触碰的情感,给我们的情绪一个释放的空间。

14、《小黑鱼》——关于勇气和协作作者:李欧•李奥尼【荷兰】小黑鱼一直生活在海里,自己生活的海洋是什么样子,他从来都没有好好想过。

现实世界中的我们,不是和小黑鱼一样吗

小黑鱼孤身一人的时候,才开始用自己的眼睛观察海洋和世界,从而更深刻地了解自己。

15、《獾的礼物》——学会接受死亡作者:苏珊•华莱【英】在这个动人的故事里,獾的朋友们学会了接受它的死亡。

正确去认知衰老死亡,没有什么不好的。

这不是结束,獾虽然离开,但是他给每个朋友都留下了特别的礼物……16、《驴小弟变石头》——亲情总是那么温馨作者:威廉•史塔克【美】驴小弟捡到一块可以实现他的愿望的魔石。

但是一不小心他变成了石头……那么驴小弟后来是如何和他的爸妈重逢,又是如何变回自己的,这其中充满美丽温馨,还有神奇。

17、《爸爸,我要月亮》——有关爱与梦想作者:艾瑞•卡尔【美】小茉莉、月亮、爸爸,三个生动的角色,上演一出“翻玩”的有趣游戏,多种折页变化的巧妙折页,让我们爱不释手。

18、《好饿的毛毛虫》——成长是多么愉快的一件事作者:艾瑞•卡尔【美】如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了

三十多年来,这条从艾瑞•卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上两千多万个孩子的心。

大人也来看看,同时可以反思成长中惊恐的滋味。

19、《古利和古拉》——走进去,就感到快乐作者:松居直【日本】孩子听了这个的故事,都会感到:“我生活的世界真美好

”孩子喜欢明亮而不是黑暗,喜欢平和而不是紧张,喜欢快乐而不是悲伤,喜欢变化而不是单调。

我们呢

20、《石头汤》——法国故事却很有中国味作者:琼•穆特【美】这本书是根据法国民间故事改编的,但是很有中国的禅味,只是我们自己的绘本比较少,只好转手看西方人的理解。

三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。

可是,和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不知不觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多。

两只羊的故事读后感

两只羊要和谐相处我们也要互相友好互相关爱互相关心一起进步

绘本的种类有哪些

绘本的主题和种介  绘本是最阅读的图书形式。

儿童心理研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。

虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。

那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。

不同的绘本还可以教会孩子不同的知识和品质,我们一起来看看吧。

  一.有关妈妈形象的绘本  (一)《我们的妈妈在哪里》  (二)《我的妈妈真麻烦》  (三)《做妈妈的都是这样》  (四)《妈妈的红沙发》  (五)《永远爱你》  (六)《我家有个坏好宝宝》  (七)《莎莉,离水远一点》  (八)《让我安静五分钟》  (九)《猜猜我有多爱你》  (十)《妈妈的奶》  二.有关爸爸形象的绘本  (一 《爸爸,你爱我吗

》  (二) 《爸爸,你看我在做什么

》  (三) 《爸爸,我要月亮》  (四) 《我爸爸》  (五) 《一个不能没有礼物的日子》  三.可以引导小朋友学习面对死亡的绘本  (一) 《爷爷有没有穿西装》  (二) 《我的外公》  (三) 《我永远爱你》  (四) 《獾的礼物》  (五) 《一片叶子落下来》  (六) 《阿星的婚礼》  (七) 《小鲁的池塘》  (八) 《再见,爱玛奶奶》  四.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本  (一) 《生气的亚瑟》  (二) 《生气汤》  (三) 《啊

烦恼》  (四) 《菲菲生气了-非常,非常的生气》  (五) 《我变成一只喷火龙了》  五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本  (一)《雷公糕》  (二)《魔奇魔奇树》  (三)《床底下的怪物》  (四)《洁西卡和大野狼》  (五)《讨厌黑暗的席奶奶》  (六)《我好担心》  六.可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本  (一)《好事成双》  (二)《保罗的超级大计划》  (三)《妈妈爸爸不住在一起了》  七.可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本  (一)《我的妹妹听不见》(听障)  (二)《叔公忘记了》(老年痴呆)  (三)《好好爱阿迪》(唐氏症)  (四)《威威找记忆》(失忆老人)  (五)《我的姊姊不一样》(智障)  (六)《祝你生日快乐》(癌症)  (七)《瑞奇的烦恼》(身体缺陷)  (八)《先左脚,再右脚》(中风老人)  (九)《超级哥哥》(智障)  (十)《跟着爷爷看》(视障)  (十一)《珊珊》(肢障)  (十二)《小纸箱》(流浪汉)  八.可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本  (一)《笑容不见了》  (二)《给姑妈笑一个》  九.可以鼓励小朋友自由创作的书  (一)《蜡笔盒的故事》  (二)《阿罗有枝彩色笔》  (三)《阿罗的童话国》  (四)《阿罗房间要挂画》  (五)《野蛮游戏》  (六)《美术课》  (七)《哈啰,你要什么

》  (八)《当熊遇见熊》  (九)《点》  十.可以引导小朋友了解与珍惜友情(谊)的绘本  (一) 《嘉嘉》  (二) 《大手握小手》  (三) 《平克与薛伊》  (四) 《最珍贵的宝贝》  (五) 《没有你,我怎么办》  (六) 《月亮,地球,太阳》  (七) 《我最讨厌你》  (八) 《我喜欢你》  (九) 《玛德琳》  (十) 《你是我的朋友吗

》  (十一)《我是老大》  (十二)《通通是我的》  (十三)《为什么》  十一.可以引导小朋友学习面对成长的绘本  (一) 《小女儿长大了》  (二) 《有什么毛病》  (三) 《精彩过一生》  (四) 《我小时候长什么样子》  (五) 《你很快就会长高》  (六) 《阿虎开窍了》  十二.可以引导小朋友了解女性自觉(两性平权)  (一) 《纸袋公主》  (二) 《顽皮公主不出嫁》  (三) 《萨琪到底有没有小鸡鸡》  十三.可以引导小朋友了解读书真好的绘本  (一) 《三重溪水坝事件》  (二) 《最想做的事》  (三) 《我讨厌书》  (四) 《爱书人黄茉莉》  (五) 《有谁看到我的书》  (六) 《米爷爷学认字》  (七) 《谁怕大坏书》  十四.可以和小朋友一起发挥想像,一起玩游戏的绘本  (一)《假装是鱼》  (二)《戴帽子的猫》  (三)《毛儿的大提琴》/《小莫那上山》  (四) 《恐龙王国历险记》  (五) 《神秘的生日礼物》  十五、可以和小朋友一起发挥想像,一起玩接龙游戏的绘本  (一) 《在一个晴朗的日子里》  (二) 《喂

下车》  (三) 《永远吃不饱的猫》  (四) 《门铃又响了》  (五) 《好饿的毛毛虫》  (六) 《好安静的蟋蟀》  (七) 《你喜欢》  (八) 《当我想睡的时候》  (九) 《谁吃掉了

》  (十) 《藏在哪儿呢

》  二十一.可以引导小朋友学习了解性骚扰的绘本  (一) 《家族相簿》.和英  二十二.可以引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本  (一) 《小种籽》  (二) 《会爱的小狮子》  (三) 《一片叶子落下来》  二十三.可以引导小朋友学习面对问题与解决问题手法的绘本  (一) 《白鸽少年》  (二) 《公主的月亮》  (三) 《卡夫卡变虫记》  (四) 《阿文的小毯子》  (五) 《聪明的小乌龟》  (六) 《眼镜公主》  (七) 《魔法音符》  二十四.可以引导小朋友爱护大自然与动物的绘本  (一)《和我玩好吗

》  (二)《我爱大自然》  (三)《在森林里》  (四)《森林大会》  (五)《我和我家附近的野狗们》  (六) 《小羊的宠物》  (七) 《流浪狗之歌》  二十五.其他可以引导小朋友进行共同思考与讨论的绘本与童书  (一)《洛贝尔-青蛙与蟾蜍故事系列》(四册)  (二)《洛贝尔故事集》(1-9).  (三)《鲸鱼与鬼屋》  (四)《灵灵》  二十六.人权教育相关主题绘本推荐书单  (一)《请为每个孩子着想》  (二)《达刚尔温柔的光》  (三)《不要地雷,只要花》  (四)《爱花的牛》  (五)《世界上最美丽的村子》  (六)《请不要忘记那些孩子》  (七)《不是我的错》  (八)《和平万岁》

游戏书和绘本有什么区别呢,藏有很多机关

》 二十一.可以引导小朋友学习了解性骚扰的绘本(一) 《家族相簿》.和英 二十二.可以引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本(一) 《小种籽》(二) 《会爱的小狮子》(三) 《一片叶子落下来》 二十三.可以引导小朋友学习面对问题与解决问题手法的绘本(一) 《白鸽少年》(二) 《公主的月亮》(三) 《卡夫卡变虫记》(四) 《阿文的小毯子》(五) 《聪明的小乌龟》(六) 《眼镜公主》(七) 《魔法音符》 二十四.可以引导小朋友爱护大自然与动物的绘本(一)《和我玩好吗。

不同的绘本还可以教会孩子不同的知识和品质儿童心理学的研究认为,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,我要月亮》(四) 《我爸爸》(五) 《一个不能没有礼物的日子》 三.可以引导小朋友学习面对死亡的绘本(一) 《爷爷有没有穿西装》(二) 《我的外公》(三) 《我永远爱你》(四) 《獾的礼物》(五) 《一片叶子落下来》(六) 《阿星的婚礼》(七) 《小鲁的池塘》(八) 《再见,再右脚》(中风老人)(九)《超级哥哥》(智障)(十)《跟着爷爷看》(视障)(十一)《珊珊》(肢障)(十二)《小纸箱》(流浪汉) 八.可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本(一)《笑容不见了》(二)《给姑妈笑一个》 九.可以鼓励小朋友自由创作的书(一)《蜡笔盒的故事》(二)《阿罗有枝彩色笔》(三)《阿罗的童话国》(四)《阿罗房间要挂画》(五)《野蛮游戏》(六)《美术课》(七)《哈啰,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成,给他们读文字,和他们一起看图讲故事

》(十) 《藏在哪儿呢,非常的生气》(五) 《我变成一只喷火龙了》 五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本(一)《雷公糕》(二)《魔奇魔奇树》(三)《床底下的怪物》(四)《洁西卡和大野狼》(五)《讨厌黑暗的席奶奶》(六)《我好担心》 六.可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本(一)《好事成双》(二)《保罗的超级大计划》(三)《妈妈爸爸不住在一起了》 七.可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本(一)《我的妹妹听不见》(听障)(二)《叔公忘记了》(老年痴呆)(三)《好好爱阿迪》(唐氏症)(四)《威威找记忆》(失忆老人)(五)《我的姊姊不一样》(智障)(六)《祝你生日快乐》(癌症)(七)《瑞奇的烦恼》(身体缺陷)(八)《先左脚,爱玛奶奶》 四.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本(一) 《生气的亚瑟》(二) 《生气汤》(三) 《啊、理解文学,你要什么、可以和小朋友一起发挥想像

下车》(三) 《永远吃不饱的猫》(四) 《门铃又响了》(五) 《好饿的毛毛虫》(六) 《好安静的蟋蟀》(七) 《你喜欢》(八) 《当我想睡的时候》(九) 《谁吃掉了,地球绘本的主题和种类简介绘本是最适合孩子阅读的图书形式,但已经具备了一定的读图能力,他们将在听故事中品味绘画艺术

》(二)《我爱大自然》(三)《在森林里》(四)《森林大会》(五)《我和我家附近的野狗们》(六) 《小羊的宠物》(七) 《流浪狗之歌》 二十五.其他可以引导小朋友进行共同思考与讨论的绘本与童书(一)《洛贝尔-青蛙与蟾蜍故事系列》(四册)(二)《洛贝尔故事集》(1-9).(三)《鲸鱼与鬼屋》(四)《灵灵》 二十六.人权教育相关主题绘本书单(一)《请为每个孩子着想》(二)《达刚尔温柔的光》(三)《不要地雷。

虽然那时的孩子不识字

》(三) 《爸爸。

那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文

》(八)《当熊遇见熊》(九)《点》 十.可以引导小朋友了解与珍惜友情(谊)的绘本(一) 《嘉嘉》(二) 《大手握小手》(三) 《平克与薛伊》(四) 《最珍贵的宝贝》(五) 《没有你

烦恼》(四) 《菲菲生气了-非常

》(二) 《爸爸,营造温馨的环境,太阳》(七) 《我最讨厌你》(八) 《我喜欢你》(九) 《玛德琳》(十) 《你是我的朋友吗,你看我在做什么,一起玩接龙游戏的绘本(一) 《在一个晴朗的日子里》(二) 《喂,你爱我吗,我们一起来看看吧,离水远一点》(八)《让我安静五分钟》(九)《猜猜我有多爱你》(十)《妈妈的奶》 二.有关爸爸形象的绘本(一 《爸爸,一起玩游戏的绘本(一)《假装是鱼》(二)《戴帽子的猫》(三)《毛儿的大提琴》/《小莫那上山》(四) 《恐龙王国历险记》(五) 《神秘的生日礼物》 十五,将在欣赏图画中认识文字。

一.有关妈妈形象的绘本(一)《我们的妈妈在哪里》(二)《我的妈妈真麻烦》(三)《做妈妈的都是这样》(四)《妈妈的红沙发》(五)《永远爱你》(六)《我家有个坏好宝宝》(七)《莎莉

》(十一)《我是老大》(十二)《通通是我的》(十三)《为什么》 十一.可以引导小朋友学习面对成长的绘本(一) 《小女儿长大了》(二) 《有什么毛病》(三) 《精彩过一生》(四) 《我小时候长什么样子》(五) 《你很快就会长高》(六) 《阿虎开窍了》 十二.可以引导小朋友了解女性自觉(两性平权)(一) 《纸袋公主》(二) 《顽皮公主不出嫁》(三) 《萨琪到底有没有小鸡鸡》 十三.可以引导小朋友了解读书真好的绘本(一) 《三重溪水坝事件》(二) 《最想做的事》(三) 《我讨厌书》(四) 《爱书人黄茉莉》(五) 《有谁看到我的书》(六) 《米爷爷学认字》(七) 《谁怕大坏书》 十四.可以和小朋友一起发挥想像

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