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小学作文读后感350字

时间:2013-09-17 21:19

读《在小学毕业典礼上的讲话》后感作文350字必须是读后感作文呢

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:岁月匆匆,花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。

在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园

您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。

在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。

我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬爱的老师

从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座,到海底的世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。

老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是美丽的蜡烛。

老师留给我们的印象是既温和又威严的,既平凡又伟大。

老师教我们懂得了自然充实、高尚。

老师难道不值得我们赞扬吗

让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧

忘不了,亲爱的同学

忘不了我们朝夕相处的那些时光。

忘不了,我们结下的深情厚谊。

六年中,我们一起度过这段美好的岁月。

我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

让我们再次感谢老师的辛勤的培育,和哺育我们成长的母校

小学一年级作文350字:读《钢铁是怎样炼成的》有感

《钢铁是怎样炼成的》读后感350字这段时间我读了许多的名着,其中就有一本是《钢铁是怎样炼成的》,此书令我记忆犹新。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,是奥斯特络斯夫的名作,书中主要介绍了少年保尔。

科察金的成长故事过程,他从一个只会捣乱、骂人、淘气的孩子,变成了一个正义勇敢的红军战士,为了砸碎资本主义旧制度的枷锁,也为了能够重新战斗,他每次都坚定地说:“我是战士,我要实现我的义务。

”他还说:“人,最宝贵的是生命。

生命对每一个人都只有一次。

人的一生应该怎样这样度过

当回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因庸庸碌碌而羞愧,临死的时候,他能够说,我整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争

”虽然我们还是小学生,不需要向保尔。

科察金那样在枪林弹雨中艰苦奋斗,勇往直前。

但必要的挫折也是要能够承受的。

让我们记住保尔。

科察金的话,树立正确的人生观,在困难中锻炼坚强、勇敢的意志,让自己能够面对更多、更难、更大的挫折与挑战。

钢铁是怎样炼成的读后感_350字有一本书,不知曾激励了多少热血青年,帮助过多少人了解到了生命的价值与意义,激励着他们去创造自己生命中所应有的价值,去体会有限生命中的无限意义,那就是它——《钢铁是怎样炼成的》。

看完这本书,我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

它主要讲了:主人公保尔·柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。

长大后,冒着生命危险救了许多人。

投兵后,又不幸受伤,因此回到家乡。

在工作室,保尔旧病复发,不能正常工作,身体一天天的虚弱,并且还双目失明,几乎要到了他的大限。

可他始终顽强地与病魔做斗争,不断的摔倒,又不断的站起来。

那些难以忘记的经历、血与生的考验、永不放弃的梦想,使得他的生命放射出夺目的光彩。

保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉。

就像奥斯特洛夫斯基所说的,“人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬生命的长度继而被延成无限。

”我藐视那些在剥削人民权贵;但我敬佩保尔一样的革命者。

保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念,他告诉了我如何去锻炼钢铁般的意志。

钢铁就是这样炼成的_读了《钢铁是怎样炼成的》有感_600字生命属于人们只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不致因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……——题记这虽然是我第二次阅读这本书了,但奥斯特洛夫斯基极其严肃的创作态度依然使我震撼。

在这本书中:保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位;他更是一个刚毅坚强的革命战士,在人生各个方面都经受住了严峻的考验;保尔又是一个平凡间伟大的英雄人物。

他顽强、执着、刻苦、奋进、不为命运所屈服,自我牺牲的精神和坚定不移的信念让我为之钦佩。

朱赫来是一个坚强的红军战士,他勇敢、机智,善于领导和组织群众,他在革命中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔也就是在他的影响下逐渐成长起来。

丽达是一个优秀的共产党员,是真正值得也是保尔深爱的对象。

她漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。

她的爱憎分明使我感动。

合上最后一页时,心中不由得产生了一种羞愧之情。

在我的世界里只有我自己。

遇到困难,我只会往后退缩,不会迎难而上。

碰到烦心事,我只会抱怨,不会冷静下来想办法。

如果有时不开心,只会有着自己发泄,从来不会顾及别人的感受。

保尔像我这么大时,为了不让母亲因为生计更加劳累,早已去做那永不是尽头的苦工。

而我呢,安安逸逸地坐在教室里上课,接受最美好的教育,什么都不用担心。

不知道为什么,在读完《钢铁是怎样炼成的》这一本书后,脑海中竟有无限的感慨。

也许是因为我被保尔精彩的人生所吸引了吧,我开始想要一个不一样的人生。

人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。

不是吗

朱赫来的一句“钢铁就是这样炼成的”惊醒了梦中人,看来我也应该像保尔一样去炼就我人生中的钢铁。

钢铁是怎样炼成的_读了《钢铁是怎样炼成的》有感_1100字细细品味着这本书,品味着保尔的精神。

越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

记得书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。

当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。

但是却未必人人都会炼就一块好钢。

那么钢铁是怎样炼成的

相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。

其实,人生就如同炼钢

没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“

作文《红军小学》观后感(350字以上)。

三种可能:1、某地因红军曾经驻扎、路过、或在此地有过战役、或此地很多人民参加过红军等原因,特地为学校命名。

2、因老红军或红军后人捐赠此校而命名。

3、为纪念某人(此人名字中有红军二字)而命名。

一本好书作文350字要有读后感

最近,我读了著名作家张品成的《赤色小子》一书。

这部小说写的是革命战争题材,但是却将人与人之间的感情碰撞、心理活动描写的栩栩如生,打造出有血有肉的人物,从而不失为一篇佳作。

“瘦小”是《真》这个故事里可怜的小主人公,他的父母被地主“疤胖”活活逼死。

一次偶然的过失让“疤胖”游街并被毒打。

“瘦小”站出来承认了错误并澄清了事实。

我从中得到了启示:自己做错了事要自己承担,尽管承受恶果的是自己的仇敌。

这就是“瘦小”勇于承担责任的品格。

人无时不刻都在斗争,心灵深处善与恶,真与假,是与非,美与丑,都在斗争,但却往往是人的需要和欲望占了上风。

然而儿童却有着正确的是非观念。

难道大人们不该感到很惭愧吗

最后,我认为作者写这篇文章的目的不在于渲染仇恨,而是在追求人心灵深处的善与美。

当年战争道义上的正谬无需再作评判了,我想历史已经给出了答案。

不错的哦

名人刻苦读书的读后感的400字作文,350子以上也行。

急~~~~~~~~

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊

原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

这就是凿壁偷光的故事。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。

那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。

时间就不好掌握了。

为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。

为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。

于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。

先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。

而诸葛亮也就更勤奋了。

通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。

易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。

因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。

把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。

由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。

后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。

这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。

夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。

成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。

他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。

后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。

宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。

有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。

宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。

因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。

当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。

当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。

后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。

小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。

于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。

刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。

经过一段时间的思考后再打开书。

如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。

华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。

有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书。

时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。

一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”。

据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。

当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书.

写作文350字(老师发神经)是读后感,是看最近报纸新闻的读后感,我又张图,可以按照下面这张写,也可

题目:父母孩子上法庭庄严的法庭上,我和千万被约束的孩子是原告,父母则成了我们的被告,没错,我们把父母告上了法庭,法庭上的父母和孩子。

他们触犯了社会道德底线,滥用家暴,在不知情的情况下对孩子进行误解,所以我们郑重地将他们告上了法庭。

笔录人员摘抄了以下对话:我:“法庭在上,天网恢恢疏而不漏,请法庭对这些虐待孩子的父母进行公正地审判。

”父亲甲:“孩子是我们的,为什么不能打骂

”孩子乙:“之所以是你们的,所以才不能打,孩子不是打出来的,我们就像一张凳子,若有地方不牢固了,就用敲打就可以修复了吗

”母亲丙:“既然不能修复,那么就重新换一张,小学四年级作文《法庭上的父母和孩子》()。

我们做父母的都希望孩子学有所成,着急啊,需要发泄就得找出气筒。

”集体孩子对这句话报以极大不满,异口同声之说:“法官先生,事实胜于雄辩,你能想到这些愚蠢的父母还能说出什么样的话,只要您想得到他们都做得到。

”我:“付出总会有收获,你们没有付出,就不可能会有收获,没有良知的做法是没有天理可言的。

”父亲乙愤怒地拍桌子大吼:“你臭丫头跟老子计较,我含辛茹苦把孩子教育,敢说我没天理。

”我:“出发点是好的,行为是完全错误的。

”……(叽里呱啦激烈地争论了一番后。

)法官一锤定音:“原告控告成功,本官制定以下公约:①父母不能对孩子施暴②父母要尽量理解孩子③父母要支持孩子的做法④如果做不到,父母关禁闭12个月。

散会后,父母们垂头丧气,孩子们兴高采烈。

o(∩_∩)o 哈哈‾┏ (^ω^)=☞

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