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小学六年级故事读后感400字

时间:2013-05-30 21:37

历史是个什么玩意儿 读后感 小学六年级400字左右急

其一 --------------------------------------------历史是个什么玩意儿 读后感--------------------------------------------------------------------------------最近到处都是袁老师的新闻,先是在新浪发现袁老师和他的那本《历史是个什么玩意儿》已经推在博客的首页了,据说最近新浪还要采访袁老师,呵呵,袁老师这次真的是火了,不过想想袁老师早就很火了,特别是在我们这群学生中,影响很大。

其实火不火,并不重要,重要的是袁老师保持自己的风格,能让我们大家愉快的学习历史知识。

来谈谈这本新书,封面设计乍一看挺简单的,我朋友是学设计的,他说,这种设计是比较时尚、简约的风格。

呵呵,我其实都能接受,关键看里面的说。

随书附赠了听课卡,我自己用不到,打算送人了,倒是附送的光盘不错,没事看袁老师上课视频,挺逗的,而且视频里才是真正的袁老师啊,百家讲坛里,袁老师有点拘谨,可能没有放的开。

光盘里的音频挺好,正好放在我的mp3里面。

书里的风格是袁老师的风格,一口京腔地道北京人。

草根说史,亦正亦邪,多枯燥的历史都能给袁腾飞说的和相声一样,包袱不断、笑点不断:“骑兵打步兵,那不跟德国队踢中国队似的么,我想进几个球就进几个球。

北京奥运会我给你留点脸,5分钟进一个,我不给你留脸半分钟就进一个,180比0”“现在皇陵绝对不能挖,什么时候高科技了再想办法。

况且这玩意儿你挖也没用,也不能把东西卖了,还得建博物馆弄武警看着,累不累。

还不如在土里埋着呢。

”瞧见没,这袁老师就是厉害,看他的书,巩固了历史知识,学着也不累,是种享受。

这个书在袁腾飞博客上看过,我看过他在百家讲坛的讲课,还不错的`书也买了~这本书我在我们暂时没发现~,应该说在我工作的地方~要不是该换单位了我已经买了~ 其实不管怎么样~换个口味读读史书也是不错的~书真的很不错,质量也很好,只是DVD盘只能在电脑上看,在DVD机上识别不了WMV格式的视频文件,不过可以听到MP3音频文件。

总之非常喜欢袁老师讲的好,写的也好。

不管别人怎么说,咱们听着老袁讲就是舒坦。

我是看了袁老师blog上的相关介绍才来买的。

从小历史就不好,可算找着根儿了。

袁老师咋不是俺们当时的老师呢

历史是人写给人看的。

自有人评说。

谁能保证今天我们课本里学的就是当时的历史事实呢

一切都有可能。

此书,必买。

这样的书值得花钱买正版,不是不想买正版,是值得花钱的不多 .这本书值!其二 -------------------------------DafengE\\\/文初次拜读袁腾飞老师的作品,感觉此书:条理分明,见解独到,旁征博引,焦点集中,信息量大,文风新颖特别,措辞犀利,锋芒毕露,一针见血,幽默风趣。

.集趣味性、知识性和可读性于一身。

然在总结写读后感时却又无从下手,顿笔许日,还是看看究竟历史这个玩意儿对我们的生活有何意义及指导。

历史什么人学了有用

大人物学了有大用,比如国家领导人学有用,吸取历朝历代治乱兴衰的教训,定国安邦。

而现在的大部分高中生学习历史目的是很明确的,就是考上一个好大学,毕业之后找一个好工作,奔一个锦绣前程。

而象我们这些在职的寻常工作青年,它可以提高人文素养、定位我们的社会价值观、可以从历史长河之中寻找有益的东西进而指引前进的征程。

读了这本书,等于说我在工作五年之后,重新学了一遍高中历史。

但这一次我学到了不少的东东。

一吗,是:人的成长、社会的进步是需要不断地学习和汲取先进的知识的。

古代汉族的先进是因为在其基础之上学习吸收了众多少数民族的优点。

二呢,是:创新。

部分伟人老是说是因为站在伟人的肩上成功的,那是因为人家君子般的谦虚。

如果他没有创新的思想,即便一堆伟人用肩膀把他顶上云端也成不了伟人,下来这后恐怕会被风吹感冒的,运气不好再被感染上H1N1,那就残不堪言了。

三是要有进取心。

历朝历代开朝皇帝是个典型。

进取心是需要度的,把量的好,会成功,不好更会失败。

唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

”历史这个东西,真得好好学习一下,期待《历史是个什么玩意儿2》的到来,在袁腾飞老师幽默风趣,,文风新颖特别,见解独到的作品中了解更多历史,以丰富自己的知识面,学习更多有益的东西。

读后感,你只要抓着几点就可以了。

1:过去和现在的对比。

2:过去的人,社会,有什么值得学习,有什么是要警惕。

(如:中国的四大发明,秦始皇的六国统一,暴政。

)好的,坏的都要写一点。

3:历史是一种见证过去的证明,让我们知道过去发生的事情。

4:建议你看看历史片,为了能让你看的进去,推荐《神话》(胡歌版)《寻秦记》《楚汉骄雄》(郑少秋版)这是中国的历史,至于外国的,我就不太清楚了。

希望可以帮到你

小学六年级苏教版上册课文小草和大树读后感400字,要自己写的

急急急急急急

亲,既然你已经有了提纲那就建议你自己按照这些步骤添些自己的语言,丰满一下就可以完成一篇很不错的原创读后感了,而且是属于你自己的。

望采纳。

读《城南旧事》有感 我是小学六年级的,400字左右

希望对你有帮助~~~~我与书的故事 我爱看电视,也爱听音乐,但我最喜欢的是一个人静静地坐在家里看书。

我看的书不算多,也不算少。

我家的书柜里有180几本书,有一本书是~~~拉普拉斯说:“我们知道的知识是有限的,而我们不知道的知识是无限的。

”我觉得这句话和有道理

我爱看漫画,也爱看格林童话,可我最爱看的是侦探类的书。

之所以我深爱侦探类的书是因为:我是白羊座的,和爱冒险,有刺激感。

读书中也有难过的事。

一个星期二的晚上,我做完作业,就去看书了,一进书房,我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。

我正看得人迷时,妈妈进来了。

我以为她是来给我检查作业的,没想到反倒是看我在干嘛。

他看见我在看别的书,不是在看作文书,就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上,一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书,叫我把这本书看两边,再说出20篇里面作文的题目和内容。

这不是要我死吗

书带个我快乐,书带给我想要的知识,但书又带给我是妈妈一句句的唠叨

不论怎么说,书是我一生的园丁

我爱书

我与书的故事 我爱书,更爱读书,因为“书是人类进步的阶梯”我与书发生了许多关于书的趣事…… “铃铃铃……”三更半夜,我房间的闹钟响了起来,我在黑暗中爬了起来,这么晚了,我要干什么呢

原来,最近我迷上了《舒克贝塔历险记》,今天,我本来打算读一百页的,可是才读了二十几页就被老妈叫去睡大觉了,我现在起来继续读。

我津津有味地读着,读到舒克贝塔打败了大花猫然后创立了舒克贝塔航空公司时,我笑了起来,笑着笑着,突然觉得要小便,如果是平时的话,我肯定不敢出房间上厕所,现在我可不,我一边做开飞机状,一边摇摇晃晃地冲出了房间,还大摇大摆绕着客厅走了一圈才进了洗手间,上完厕所,冲水的响声把我惊醒了,我在黑暗中一怔,三步并做一步狂奔回房间,心跳得飞快,过了好久才恢复原状,然后我捧起书继续看,当我看到海盗用卑鄙的手法搞得舒克贝塔机场一片狼籍时,我有点气,用力捶墙,发出极大声响,把妈妈吵醒,自然少不了一顿臭骂,糊涂的我在挨了骂后竟又捧起书读了起来……欲知后事如何,请听下回分解

(老师批:这小子不想写了) 我与书的故事有趣吧

我与书的故事我是一个爱书的女孩,家里有很多很多课外书,放满了我的书柜。

我也是一个爱看书的女孩,书柜里的书不知让我翻了多少遍都数不清了。

学期初,老师说要在班级中设一个阅览角,叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。

第二天,就有不少同学把书拿来了,我也拿来了好几十本

班队课时,老师说:“阅览角的书不少啊

都是谁拿来的呀

”拿来书的同学纷纷举起手来,但嘴里却异口同声地说:“周宁拿来的最多

”我听了,心里别提有多高兴啊

那天晚上,我做了一个梦。

梦见同学们都在阅览角那边兴致勃勃地看书,有的同学边看边说:“写得太好了

”有的说:“把我们都写进去了

”有的说:“你们看,这是写我的呢

这周宁,把我也写进去了,真有趣

”原来同学们都在阅览角看我写的书呢

第二天来到学校,那个梦还在我的脑海回荡,心想:对啊,要是同学们看到的是我写的书那该多好啊

我看看那个阅览角,暗暗下定决心:我一定要好好学习,多看课外书,将来做一个真正的作家

我与书的故事莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。

”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。

初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。

久而久之,我也变成了一个幻想家。

有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。

开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。

从《》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。

于是,在我的笔下有了像似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。

所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。

殊不知,那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。

尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。

通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。

于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。

通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。

于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。

它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。

它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富…… 我与书的故事我早就想买一套《纸项链》,然而书价一百三十元,太贵了。

打开储蓄罐,全部家当只有30元,怎么办

暑假,我来到上海伯父家。

伯母在外滩有一家“快餐沙龙”,生意很是红火。

嘿,有了…… 第二天,我成了店里的打工仔。

说是打工,无非是端端盘子,帮客人点点餐而已。

我全副武装走马上任。

系上围裙,戴上帽子,套上白手套,钻进吧台,多气派呀

这天是星期天,人很多。

我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。

走着走着,眼前一切都消失了,唯见书在远方向我招手,我快步冲上去。

“扑

”哎呀不好

把茶泼到一位老太太身上了,老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点,让人家大清早就触霉头,心里有愧了。

“对不起,实在对不起

”我连忙赔礼。

“噢,没事。

”老太太拉了拉裙子,轻轻地抚摸我的头,慈祥地笑笑。

忙碌了十多天,捧着汗水换来的100元,我高兴得简直要飞起来——可以买书喽,买那朝思暮想的《纸项链》。

书,终于买回来了。

我爱不释手,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,心里乐滋滋的。

开学了,班上要建立“图书角”,班主任号召大家捐书,充实充实咱们的小书柜。

捐书,捐什么呢

我想到了《纸项链》。

不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,一番思索后,我只带了一本发黄的《星际动物园》。

到了学校,我惊讶了,同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。

噍,陈朋朋那套《成长的声音》,可是他省吃俭用两个月才换来的;曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。

大家毫不犹豫,毫不吝啬,我还在乎什么呢

下午,我捧来了“宝”书——《纸项链》……

求一篇50字左右的灰姑娘读后感(小学六年级水平)

今天我读了一个很有教育性的故事,名叫《灰姑娘》。

这个故事主要讲有一个叫仙蒂的小姑娘,失去了妈妈。

过了一年之后她爸爸又娶了一个妻子,这个女人还带了她两个女儿来。

从此仙蒂就开始受苦了。

有一天,国王下令举办舞会,给王子选个妻子。

仙蒂央求她继母让她去,但她继母怎么也不给她去。

她伤心地哭了起来,突然,一个仙女出现在她面前,仙女变了一条非常漂亮的裙子给她,还给了她一双玻璃鞋。

仙蒂就高高兴兴地去了舞会。

最后她就和王子一起在城堡里过着幸福快乐的生活。

读了这个故事我体会到了,要做一个善良的人,做好人就一定会有好报。

读后感400字左右,适合六年级学生

~~

令我感动的老人——读《老人与海》后感我用了半个月读完《老人与海》这本书,我深深的被老人的毅力打动了。

《老人与海》是现代美国著名小说作家海明威的代表作品。

它是创作于1952年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。

这是一曲英雄主义赞歌。

主人公圣地亚哥在八十四天内没有捕到一条鱼,但是他所追求的目标一直没有动摇和改变,什么也无法摧残他的斗志。

后三天,老人圣地亚哥捕到了一条比船还大的大马林鱼,马林鱼力大无比。

经过搏斗,老人圣地亚哥把大马林鱼刺死,拴在船头。

可是灾难又再次降临在他的身上,这时遇上了鲨鱼,老人圣地亚哥与鲨鱼进行了殊死搏斗,但等他回来时,仅剩下了大马林鱼的尸骨。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险而努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,向新的目标去努力。

做任何事情都要坚持不懈,遇到困难时要迎难而上,决不能半途而废、坚持不懈。

只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

人的一生是一种无止境的追求,它的道路漫长而艰难,充满坎坷,但只要你自己顽强勇敢地以一颗自信的心去迎接挑战,你将永远是一个真正的胜利者

这本书揭示了一个深刻的道理——人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被征服

六年级上册读后感400字

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。

母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。

从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。

他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。

在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。

在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。

我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,~没有更努力地学习。

而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。

在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。

在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。

”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。

何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

希望能帮你,好的话请采纳。

谢谢

西游记读后感400字六年级的要有点故事情节急

《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,吃了不少苦头,还受了许多伤呢……作者吴承恩在这本书中塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

在这些人物中,令我记忆最为深刻的是孙悟空。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。

如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。

他是我学习的好榜样

孙悟空是唐僧三个徒弟中的大师兄,捉妖本领最为高强,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人、妖。

他的那根金箍棒,任何妖精都会惨败于下。

最重要的是我们要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。

虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上各种各样的“妖魔鬼怪”所迷惑。

只有我们的擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮。

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。

意志坚强,慈悲善良。

是一个虔诚执著的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。

另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

猪八戒,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。

他遇到困难时,只想着退缩。

他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢

别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

读了《西游记》后,我明白了要办成任何大事,都要有锲而不舍的精神与坚持不懈的毅力。

唐僧他们师徒四人经历了九九八十一难后,才取得真经,我们的学习也是如此,从小学到大学,经历的不止九九八十一难。

所以我我们战胜困难的同时,也在孕育着成功。

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