读书笔记:《小鹿班比》读后感
[读书笔记:《小鹿班比》读后感]《小鹿斑比》讲得是一个鹿的成长故事，读书笔记:《小鹿班比》读后感。
主人公是斑比，斑比是一个善良、聪明、爱学习的小雄鹿。
他有一个慈爱、亲切的母亲，他的父亲是一个亲王，非常勇敢，也很威严。
斑比、菲林和郭波是好朋友，他们经常在树林里一起玩耍。
在一个严寒的冬天里，有许多猎人攻击鹿群，斑比的妈妈被杀害了，读后感《读书笔记:《小鹿班比》读后感》。
失去妈妈的斑比在险恶的环境中间坚强的活了下来。
冬去春来，森林里又恢复了温暖，小鹿斑比长出了角，变得更加威风。
它遇到的困难也不少。
最恨的就是有猎人的突击。
猎人躲避在树丛中，动物们一点儿防备都没有，怎么办
你们可别小瞧动物，动物们的嗅觉很灵敏的，它们闻到了一股浓浓的火药味，撒腿就跑，它们你挤我拥，一颗颗子弹从头顶上飞过，真恐怖；它的朋友戈博被猎人杀死了，当时戈博身上裂开了一个大口子，鲜血染红了草地，戈博牺牲了。
小鹿斑比经历了许多磨难，生存下来了。
最后，斑比和鹿群用团体的力量打败了猎人。
《小鹿斑比》让我爱不释手，是一部充满爱与温馨的作品，最重要的让我明白：生活需要积累和学习，要凭借智慧和勇气才能生存下去，才会磨练坚强的意志，在知识的海洋中乘风破浪。
〔读书笔记:《小鹿班比》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《小鹿斑比》--读后感
今天看了一个虚拟的童话故事。
看完这个故事以后给我一个很大的启发，那就是答应朋友的要求就要去认真对待，且不可以违背良心去出卖朋友。
下面就是这个故事的内容，说给你们听听。
这是很久以前的事。
从前在一个国家里，有一只鹿。
这是一只身披五彩毛皮，头长白角的大鹿。
它为了不让人们发现，住在远离村庄的深山，靠近河岸的一个洞里。
它的唯一的朋友就是一只乌鸦。
有一天，鹿正在河岸上散步，忽然听见有人在痛苦地喊叫：“救命
救命啊
”鹿仔细一瞧，只见河流中央有一个男人，时而漂浮在水面时而沉落在水中。
顺水而下。
鹿看着那个人可怜的样子，便跳进激流中去抢救那位男子。
获救的男子被鹿救上来以后，一边双手合十，一边连连给鹿道谢，说：“真谢谢你救了我。
如果不是你救了我，可能我会淹死在这湍急的河流中。
真不知道该如何感谢你才好
” 鹿说：“你不必和我道谢了。
倒不如你帮我做件事情。
”男人问：“说吧，什么事
”“请你下山以后不要告诉任何人说你在山上遇到我，我是一只五色鹿，如果被人知道了，他们就会因为要我的皮来杀害我。
到那时我必死无疑，逃都逃不了
我就是为此而害怕才住到山里来的。
”男人听了以后，说：“好吧，我下山以后绝对不告诉任何人讲你的事情的。
”于是男人高高兴兴地下了山，鹿也放心地回到了山洞里。
在那以后不久的一天，城里的大街小巷和乡下都立起了一个告示牌，上面是以国王的名义发出的布告。
布告上写着如下几行字：要寻找五色鹿，找到者，悬赏金银财宝
说到这儿，您可能会问：“那么国王是怎么知道的呢
”原来，国王是听了从王妃讲的梦中得知五色鹿的。
王妃在睡梦中梦见了一只浑身上下五彩缤纷，摇动白色犄角的鹿在田野上奔跑。
国王对王妃说：这只鹿很珍奇。
它一定住在某个地方，我要让他们立即寻找这只鹿
于是国王对部下说以国王的名义在城里和乡下贴出布告来要让百姓帮忙来寻找，找到者我奖给他金银财宝
于是，部下就在城里和乡下贴出了这样的告示。
告示一贴出，立即引起了百姓们的关注。
但是上面提到的被鹿救起的那男人，在看了布告以后非常高兴。
他想：哈哈
五色鹿啊五色鹿，你死定了
你要我帮你保守秘密说不要让人们知道我，我呸
我凭什么帮你保守
一个秘密能得到什么啊
现在国王想要这个秘密，我把秘密给国王以后能得到多少的金钱
想到这这个男人利令智昏，兴冲冲地赶到城里向国王报告，说：“国王，我知道这只鹿在哪里，就在咱们国家的深山里面。
”国王非常高兴，说：“非常好
如果是那样，我也想去见识见识这只鹿。
你来领路
”说完以后，这个男人带领着国王和国王手下的猎人和士兵，浩浩荡荡地开进了五色鹿的栖息的深山中。
而五色鹿呢
依然不知道所发生的一切，依旧在河岸边的山洞中休息着。
突然，鹿的好友乌鸦“哇哇”地大叫着飞了进来，它揪住鹿的耳朵叫道：“大事不好啦
大事不好啦
国王带了很多的人来啦
”鹿一听到这个消息，吃惊地站了起来，然而发现的太晚，国王已经下令包围了去路，切断了逃生通道。
把鹿的栖息地方给围了里三层外三层。
这时，鹿心想：出去也是死，在洞中躲避也是死路一条，不如我直接走出去为好。
想到这鹿慢慢地走出了山洞，径直向国王面前走去。
乌鸦一看这情形，在后面喊：“别过去，千万别过去
你会死的
别过去......”然而鹿像没有听见似的，依然面对着国王，慢慢地走过去；国王手下的猎人一看，告诉手下弟兄：“都把箭搭好，准备发射
”手下马上将箭搭在弓上，箭头齐刷刷地都对准了五色鹿，只等国王下令‘射
’就把它就地处决了。
但是国王一看，说：先把箭都放下，谁要是射我砍他的脑袋
猎人们一听，就把箭都放下了。
而鹿的好朋友乌鸦，都不敢再往下看了，当乌鸦看到猎人们拿起箭准备射鹿的时候，它把眼睛都闭上了；心想：完了，这下可完了
我也不敢靠前去救它，如果万一猎人看到我，先把我射死了。
那么，鹿也会玩完的。
哎呀
我只能眼巴巴地去看它就这么惨死在箭下
哎
该呀
可是后悔也晚了。
无路可退怎么办
有人会说：直接来个突围。
古今打仗，在被敌人包围的时候，人民解放军不都是采取突围这个战术吗
可是这个不一样，肉身顶得过铁尖子吗
铁尖子穿肉身那不是小菜一叠啊
‘啪’一下子就进去了。
所以，这样的办法不可用的。
那么鹿是怎么应付的呢
它走到国王面前后，跪倒对国王说：“尊敬的国王，我这身毛皮是五色的，因怕人知道而要我的命我才隐居到这深山里。
我真佩服国王的机智能这么快找到我住的地方。
我想问国王的是，您怎么知道我的住处的呢
说到这，咱不得不说个前提，其实这国王，当他看到五色鹿慢慢向他走来的时候。
他也在想：我应不应该就这样毙了它
而他看到手下的猎人们举起弓箭准备射的时候，他突然想到：我不应该就这么让它死
所以他下令不让猎人们去射这只鹿。
而是要看看这只鹿它想说什么。
没想到鹿提出的这个问题却让国王吃了一个哑巴亏。
国王说：“最开始我是从王妃那里听到的。
然后呢我也想过来看看你。
没成想真叫我大开眼界。
可是这......”国王顺势瓢了一眼那位领路的男子，那男人一直低着头不语，国王又说：“唉，就是那个领路人......”说罢用手指了那个低着头的男子。
鹿顺着国王的手指瞧过去，眼里顿时是泪如雨下。
那个领路人正是从前它舍命救起的人。
鹿瞧着他，说：“当初我冒着生命危险来救你，你一边双手合十，一边说着感谢我的话，那时，我要你帮我的承诺，你为什么要带这么多的猎人和士兵，而且还惊动了大名天子的国王来。
你是不是忘记了我对你说的话
如果你忘记了，那我可以再说一次，请你下山以后不要告诉任何人在山上看见我，我是一只五色鹿，如果被人知道了，他们就会因为要我的皮来杀害我。
到那时我必死无疑，逃都逃不了
我就是为此而害怕才住到山里来的。
说罢泪如泉涌，泣不成声。
那个男人听罢以后立即给鹿和国王跪下了，哭着说：“国王饶命，那些赏钱我不要了
我利令智昏，为了要赏钱而出卖了我的救命恩人。
我该死
说完他便狠狠地抽了自己几下嘴巴子。
抽完以后对鹿说：你能饶过我吗
我对不住你，答应你的事我没有做到，对不起
我的恩人
说完了他也哭的像个泪人似的。
国王看了以后，眼睛里也湿润了，他下马走到五色鹿的身边，语重心长地说：“五色鹿，你虽然是一个动物，然而却富有同情心，救了别人的性命，我们国家有你这样的一个好动物感到骄傲
感到自豪
来，起来
”国王亲自把鹿扶起，然后说：“我不光不杀你，我还要细心保护你，把你从密林中迁移到舒服的地方去住，你说好吗
”鹿听了以后悲喜交加，说：“谢谢你国王
”国王拍了拍鹿的头转而对那个男人说：“你个丧尽天良的家伙，你为了要那些赏钱而出卖救你的恩人，你有没有良心
”国王把他严厉的训斥了一顿后说：“人啊，要懂得这个道理，千里之恩当涌泉相报，别人帮助了你，你应该给人家一个回报，怎不能做如此出卖朋友的事情呢
”那男人听了，默默地说：“国王，你说的对。
我下次再不这样做了。
”国王听了以后，说：“好吧，既然你也承认了错误，国王就免去了你的死罪。
但是死罪难逃活罪难免，派给你一个任务，就是将这个鹿给移出深山，至于到哪里听我派遣
”那男人听了以后连连点头。
说：“好，我一定按照您的吩咐去办。
” 国王看了一下时辰不早了，于是下令收队回宫。
不一会，国王的队伍下山了。
那个男人因为还要去给鹿安排新家，所以跟在队伍后面也下了山。
鹿和乌鸦一起目送着队伍，一直目送到人群消失。
从此以后，城镇和村庄里又竖起了国王下的命令，上面写道：从现在开始，不准任何人捕杀鹿
” 故事到此为止。
不知道你们心理是怎么想的。
除了对故事中的男人表示唾骂之外，对五色鹿的宽宏大量是让我们感动的。
的确，滴水之恩定当涌泉相报，当你遇到危险的时候有人拉了你一把。
那么你应该也要帮助他一把。
这样下去，我们的社会该多么美好。
从现在做起，从点点滴滴的小事做起。
做一个富有同情心的人和乐于助人的人。
鹿树读后感
<<鹿树>>这章讲了一只鹿碰见了一个树根。
树根告诉鹿，他个朋友是红头鸟，它答应春天来这做巢，可是树被砍了，不能给红头鸟做巢了。
鹿就答应树根给那只小鸟一个家。
鹿回到家把自己打扮成树的样子，然后来到树根上，摆出树的形态。
第二天，有三只不同的小鸟飞了过来，想在鹿的角上做巢，鹿考虑了一会，就答应它们了。
这时红头鸟飞了过来，发现“这棵树”与以前不同了，所以问了鹿一连串的问题，鹿怕红头鸟不来筑巢了，就编了一串谎言让红头鸟能够安心在鹿树上筑巢。
这只鹿就变成了一棵会跑会唱的“树”了。
我感到这只鹿非常善良，非常乐于帮助别人。
因为树根的一个请求，它没有考虑就马上答应了。
如果是我的话，还不一定一下子就答应了。
助人为乐是一个好品质，我们要向这只鹿学习。
通过这篇文章，我还明白了一个道理，就是你答应了别人，就必须要努力去做到，要守信用。
如果别人再也不相信你的话，你就会没有朋友了。
我们应该向好的品德靠进，而不是离好品德越来越远。
这个该可以吧~~呵呵
《小心鹿》读后感大神们帮帮忙
鹿实在是美丽得让人心动。
我一直感到，形容女孩子可爱的最有表现力的一句话就是“她的眼睛像一只受惊的小鹿”。
那年在小兴安岭参观鹿苑，一行作家全都被悠闲漫步在青草坡上的梅花鹿群迷住了。
大鹿仪态万方，气度高贵，小鹿精致乖巧，温顺整洁。
人类对鹿的钟情由来已久。
不论中外古今，几乎所有的传说所有的故事所有的文艺作品，只要有鹿出场，那它一定是“正面”形象——“鹿回头”呀，“小鹿斑比”呀，“东方神鹿”呀……总之，鹿不但就是真善美的化身，而且被某些民族神化为图腾了。
中国当代文学中最有影响的一部就是陈忠实的《白鹿原》。
其中的白鹿是全书之魂，也是中华文化之魂。
今年３月英国一位学者宣布他多年研究的一个结果——不是哥伦布发现的美洲，而是中国明朝的太监郑和。
郑和干啥去了呢
反对此观点的中国学者认为，郑和的船队在孟加拉发现了“瑞兽”“麒麟”——也就是长颈鹿，去追踪原产地，这才最远到达了非洲——根本没到美洲，没有动机
更为不可思议的是，现代研究表明，这种动物根本就不值得人们这样青睐，鹿类的品性之一就是忘恩负义，残忍无情
多大的劲头啊。
一支全世界最大的船队（１００只），远涉重洋，死伤大半，为的竟是一只鹿
多么不可思议啊。
老实说我也将信将疑。
作家说的话还有准吗
然而当我读了劳伦兹的《所罗门王的指环》时才知此言不谬。
这位奥地利的劳先生可是动物行为学的开山鼻祖、诺贝尔生物学奖得主，大名鼎鼎，不可不信哪。
所以如果有只“可爱驯良”的公鹿游戏似地向你走近，一面高视阔步，一面优雅地挥舞它的角……听我的话，千万不要大意，在它用角抵到你的身体之前，赶紧用手杖、石头或拳头用力地朝它的鼻子边上打去，万万不能客气
现在让我们平心静气地想一想，到底谁是真正的“好”动物呢
……到底谁是“邪恶”的动物呢
是那只雄性一发就可以将凡是逃不开的同类，无论雌、小一起抵死的公鹿，还是那只“不打笑脸人”的老狼
我们还有什么可说的呢
教训只有一个：小心鹿
小心特别美丽特别动人特别神圣的一切
作家沈石溪在《动物园的观察和思考》中记载了圆通山动物园园工老郭头的悲剧。
他在这里干了十来年了，亲手把２０几头鹿拉扯大。
一次，正当他给一头母鹿梳理弄脏了的颈毛时，一头大角架公鹿向他慢慢踱来。
这头鹿出生时母鹿没有奶，是老郭头把它抱回家，用稀饭和牛奶喂活，怕它冻着，就放在自己被窝里焐着。
可是，正当老郭头亲昵地伸出手去抚摸它的额头时，一件他做梦也想不到的事发生了。
它脑袋一钩，亮出了头顶那对尖利的大角，突然一下向他撞来……老郭头拼命奔逃，公鹿穷追不舍，最后终于把他撞倒在地。
他血流如注，大喊救命，可这畜牲仍不罢休，用蹄踩、用角挑，多亏警卫及时赶到，用电棍击倒公鹿，他才算捡得了一条性命。
鹿的角和腿 读了这篇寓言明白了什么道理
不能用外表衡量别人，因为各有各的长处，各有各的短处。
口述读后感
[口述读]◎时间：2006.9.5 晚1、读了《亲近母语》里日积月累1》，我古代的文字很神奇
最幸运的我在这里发现了我背过的《凉州词》，口述读后感。
2、读了第20页里的那段话，我觉得我们是该跟小动物们朝夕相处。
嘿嘿，“朝夕相处”就是我说的好词
3、读了《小鹿》，我感觉里面有好多好词和好句，好句有“花的影、叶的影，给你披一件斑斓的彩衣，读后感《口述读后感》。
”、“然而，你是一株飞跑的小树，高昂着你枝枝丫丫的角，闪进密密的大森林里。
”，好词有“融合”、“闪进”。
我觉得这个作者把小鹿讲述得很美丽、很快活
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二年级的课文学《小鹿的减法》后，你想对小鹿和獐子说些什么
【对小鹿说】要向你学习脚踏实地，坚持到底的精神，无论做什么事，都有坚定的信念。
【对獐子说】通过这件事，相信你也认识到了之前的想法不正确。
所以以后要做什么事都坚持到底，这样才能成功。
【故事介绍】 《小鹿的减法》是一篇童话故事，讲的是：小鹿想到河对岸去，需要花一年的时间来造桥；獐子想到山脚下，也需要花一年的时间来铺路。
小鹿经过不懈地努力，终于实现了自己的愿望，而獐子却在困难面前退却了，所以它永远不会成功。
通过这个故事，培养人们在困难面前不退却的坚强意志。
看肺结核视频有感作文
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择.作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心. 初中作文课中，除了写读后感外，老师还会要求同学们在看完一部电影或参观完某一展览后写观后感，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了.作文指导:短评精选 短评是针对某一人物，某一事件，某一现象或某一观点进行的简短评说，属于评论的一种. 这类文章的特点在于评，或者评出人物的思想精神，或者评出事件的内涵道理，或者评出现象的本质底蕴，或者评出观点的价值意义. 评论文章的种类很多，如:政治评论，时事评论，经济评论，新闻评论，文艺评论，书刊评论，思想评论等. 对中学生来说，主要是把握思想评论和文艺评论. 要写好短评，必须注意以下几点. 1.述是手段，评是目的. 不述其事，评无依据;不评其理，述无意义. 但是述和评不可平分秋色，因为评是目的，是述的主旨和归宿. 如林默涵的《说小》，开头就是先说我们这些人的毛病，往往就是犯在轻视小事上面，然后再针对述的现象进行评析;再如朱光潜的《谈白居易和辛弃疾的词四首》，开头也是先介绍四首词的情况，然后用大量篇幅对这四首词进行赏析. 如果介绍重于分析，便会成为介绍性文章，这是写评论之大忌. 2.述有选择，评有针对. 要述的人，事，物很多，在一篇文章里为什么述此而不述彼，这同评的针对性有关. 林默涵为了号召人们切实做一点应当做的小事情，所以他就在述中抓住人们日常生活中容易忽视的小问题进行介绍. 如果述的材料没有选择，那样的道理将会缺乏针对性，将会杂乱无章. 因此，在一篇文章中要评述相通，述评相联，即述的材料与评的道理紧扣一个中心，抓住一个角度，绝不可南辕北辙. 此外，写思想评论还须注意以下两点: 1.思想评论要有及时性. 它与针对性密切相关. 及时，评论的针对性就更强. 所以，思想评论要针对现实，下及时雨，当风起于青萍之末时，就要作出判断，不要放马后炮，做事后诸葛. 2.评论要实事求是. 思想评论，要就事论理，实事求是，不能乱扣帽子，无限上纲. 写文艺评论须注意以下几点: 1.精读原作. 首先必须认真阅读原作，这样才可以取得对原作主要思想，艺术形象，艺术技巧等的评论权. 其次还要阅读序跋，注释，查阅有关资料. 为了使自己的评论能中肯，必要时还应参阅现有的其他人的评论，聊作构思时的参考. 2.实话实说. 有好说好，有坏说坏，肯定否定，孰褒孰贬，都要恰如其分. 3.不落俗套. 文艺评论贵在有新意，不要陈词滥调. 对于文艺作品，要注意多角度，全方位进行评论分析，力求有新的发现，新的见解. 4.看重艺术分析. 文艺作品包括思想性和艺术性两个方面. 而思想内容又必须通过一定的艺术形式表现出来，要理解作品的思想内容，又往往要从它的表现形式入手. 因此，对作品的艺术分析，是文艺评论的重要方面.
