猪猪小伙伴读后感
屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。
从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。
鹰无可奈何，只好四处躲避。
后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。
宙斯答应让他在自己的膝上来生。
屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。
宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。
据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
我们班的小伙伴读后感75字
读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
写读后感如何顺利的迁移到小伙伴关爱自己的事
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点:一、要将重点放在一个“感”字上不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕观者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写<一个独生女的故事>观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。
因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。
如何写观后感。
我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
观看了<伟人爱迪生>后，我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。
我将两位同学的发言进行比较:前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。
如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且观后能感人。
东湾村的小伙伴们读后感怎么写
东湾村的小伙伴们读后感一个城里的孩子来到东湾村，结识了一帮野小子，疯丫头…… 翻开《东湾村的小伙伴们》，和山子一样，去一次东湾村吧，经历一次城乡“变形”，你会有好多好多意想不到的收获
《东湾村的小伙伴们》由有令峻编写。
读后感咋写
各位机智的小伙伴们，帮个忙。
首先说明你要写的书，然后把主人公简要介绍一下，接下来就把大致内容写出来，然后写写你对这本书或这篇文章的感受，然后写写你要怎么做
小明和他的小伙伴们2读后感
《小明和他的伙伴们》，刚听见这电影的名字，我以为是儿童片，或者是怀旧的80后的电影，所以没怎么期待，昨天闲来无事到望花乐购华谊影城去看了，结果让我打破了之前的所有想法。
影片主演是乔杉，曾经爱笑会议室里的台柱子，现在和修睿二人在影视发展的也非常好，剧情主要以乔杉为了追回老板欠自己的工作，用这笔钱救女儿，结果阴差阳错的与老板儿子小明相识，并用尽办法潜到小明家，结果又阴差阳错想要盗取保险柜发生的一系列的故事。
剧情台词简直是非常搞笑，也可能是本人笑点比较低，反正我觉得整场电影笑点很多，无尿点。
鉴定完毕。
乔杉给人的感觉就是比较不靠谱，但是在剧中，他是个温情的父亲，为了给女儿治病，想尽一切办法，甚至与小明导演一出戏，小明想要得到父母的爱与关注，而乔杉则一心想要弄到钱救自己的女儿，就当他居中的女儿躺在病床上虚弱的问妈妈自己是不是要死了的时候，我的眼泪就在眼圈里打转，非常虐心，在生命面前，钱真的既重要，又显得什么都不是，好在最后的结局是大团圆的结尾，要不然心里真的会感觉非常过不去。
剧中很多经典的桥段与台词，虽然昨天周二上座率不高，但是全场的爆笑程度真的一点都不差，喜欢的小伙伴可以去看看，相信你不会后悔
