外号像颗怪味豆 全文
外号像颗怪味豆 故事引子（来信刊登） 第一章 我在班里没人缘 第二章 妈妈总是对我不满 第三章 像女生一样的男生 第四章 胖子总这么倒霉吗 第五章 单簧管引起的好奇心 第六章 老师的第一次表扬 第七章 单簧管班的奇特男生 第八章 老师的绝对秘密 第九章 原来的自己是怎样的 第十章 发现小龙的秘密 月亮忘记
故事引子（来信刊登） 第一章 一封奇怪又神秘的信 第二章 特别幽默的男生 第三章 我被嘲笑眼光老土 第四章 脸莫名其妙地红起来 第五章 又可以见到他了 第六章 饭桌上的八卦话题 第七章 陶非然变得不正常 第八章 他原来是这样的男生 第九章 感情就像是一阵风 第十章 无言的结局 温馨邮件 阳光姐姐新书展台 内容连载： 故事主角档案 姓名：陈佳佳 年龄：十二岁 性别：女 外号（好大一串）：肥肥、肥妹、肥猫、除减减…… 口头禅：“气人” 最大的爱好：吃 最大的愿望：变瘦 第一章 我在班里没人缘 陈佳佳和“除减减” “陈佳佳
”同桌耗子突然大喊了一声我的大名。
我吓了一跳，下意识地从作业本上收起目光，往桌面上扫射。
没有蟑螂，也没有毛毛虫。
这本是节数学课，因数学老师有事请假，才临时被班头改为自习。
而恰在此时，厉害的女班长蔡一心又被语文老师叫到办公室去帮忙检查日记了，所以才导致课堂里像是来了一群蚊子，嗡嗡的声音一直响个不停。
耗子这么一嗓子，把全班的“蚊子”都喊傻了。
嗡嗡声停止了，大家都安静下来看着我。
不知为何，我心里有点发毛，一种不祥的预感开始降临…… “你鬼叫个啥，死耗子
”我瞪着眼睛，强打精神骂同桌。
刘浩（也就是耗子的大名）眨着一双三角眼：“我想问你一个数学问题，可以吗
” 他是不是脑子进水了，难道不知道我是全班有名的“数学白痴”吗
可是，不等我发声，他就紧逼过来：“我问你：乘法和哪个算法相对应
” 我有一头雾水的感觉。
“是和除法相对应
”我身后响起一个昆虫般鸣叫的声音。
不用看就知道，那是“蟋蟀”（他有个名不副实的大名：李帅）。
我有点惭愧，这么简单的问题自己都答不上来，真的是超级数学白痴啊
呜…… “那么我再问一下，加法和什么相对应呢
”耗子再次追问。
“减法
”这次是我抢着回答的。
抢答成功，耶
耗子突然一脸诡异的神情，大声地对大伙说：“现在我宣布，咱班有位高人，名叫除减减
快猜，是哪一位
” 我还在紧张思考呢，就听见后面那只蟋蟀再次鸣叫起来：“陈佳佳——除减减
” 全班都乐了。
大家笑得一塌糊涂，除了我。
我抬起脚，凭着意念对着桌下的“目标”用力踩踏下去。
脚落之处，感觉很绵软，很舒适。
紧接着，一个杀猪般的声音尖叫起来：“啊——” 我脚下还继续用力，却用不解的眼神看着耗子问道：“咦，你不是耗子吗，怎么会发出猪的声音
奇怪
” “哈哈哈哈——”大家又是一阵爆笑。
“狮子王”蔡一心 我得意地看着耗子。
耗子一脸痛楚，带着哭腔说：“肥猫，你不是肥猫……” “知错就改，这还不错。
”我满意地说。
因本人体肥，而且性格阴晴无定，他之前给我起了“肥猫”这一外号。
可恶的家伙
“但你是大象，蹄子重得像泰山
”耗子继续“哭诉”。
我差点气炸了肺。
几分钟内，我又被他扣了两个外号上来，“除减减”之外，还有个“大象”。
正当我抬起“蹄子”打算以加速度再度践踏这只耗子的时候，只见一个高大的身影从教室外面闪将进来。
她长得有点像春春。
她，就是我们班长，被女生们尊称为“老大”而被男生称为狮子王的蔡一心。
“干吗干吗
安静——” 狮子王的称号可不是白封的。
瞧，这一狮吼，全班都安静下来，就连我也收起了准备战斗的“蹄子”。
耗子双手合十，嘴巴里小声嘀咕着，感激涕零地连连拜谢：“多谢母狮王多谢母狮王……” 这只不可救药的耗子，嘴巴就是这么贱，他把“狮子王”又改造成了“母狮王”，听起来更难听了
蔡一心大步流星地走到最后一排自己的座位上，一边走一边用威胁的口气说：“再发现谁讲话，我就记名字了
” 这就是班长大人除“狮吼”之外的的第二大必杀技——全班人人闻之变色的“记入黑名单”。
可恶的“小燕子” 终于听到下课铃声了，耗子一闪，就不见了踪影。
我乐得耳根清净，继续在座位上做数学习题。
教室里一片闹腾，说笑的，打闹的，大家都在尽情地蹦跶。
如果说刚才周围像是蚊子乱飞的“飞机场”，那么现在，我感到就活像是在鸡鸭乱跳的菜场里了。
坐我左前方的小燕子李彦宽正伸出手去故意抓坐他前面的项心仪的辫子。
具有“瓜子脸女霸王”之美称的项心仪马上回过头，用警告的口吻说：“姓李的……” “你也姓李
”李彦宽立马顶住她的话说。
“我知道我姓李
我还没说完呢，你干吗抓我头发
” “我没抓，是你自己头发太长了，它自己被夹住了……正好，姓李的，有尺子借我用一下好吧
”李彦宽死皮赖脸地说。
“哈，原来你是无尺（耻）之徒啊
”项心仪指着李彦宽大声嘲笑起来。
李彦宽气得脸红起来。
他回过头四下里一看，竟然飞快地伸出他的爪子，趁我不备朝我这边抓过来。
转眼间，我的文具盒就被他抓在手里了。
“还我
”我大叫，同时站起身来，打算过去抢。
李彦宽手里拿着我的文具盒，嘴巴里叫着：“来抢啊过来啊
” 说着，他就在教室里绕着座位跑起来。
我跟在后面追。
他跑得很快。
我追得很吃力，因为我很胖，跑得慢，而且教室里的座位之间的间隔很小，我在经过一些桌子的时候，是挤过去的。
这可恶的李彦宽，竟然一边跑一边还回头嘲笑我：“哈哈，肥肥，追上了就还你
” 更可恶的是，教室里的人全都在用一种看好戏的眼光看着这一场免费的赛跑秀。
男生们在为李彦宽喝彩，女生也全都吃吃地笑。
她们一定在笑我的笨拙吧。
我停了下来，因为心里感到一阵辛酸，眼睛里也感到火辣辣的。
怕被人看出来，我就低着头回到了自己的座位上，坐了下来。
虽然在心里一再告诉自己“不要哭”，但是，我的眼泪还是落了下来。
既然这样，我干脆趴倒在座位上，埋起自己的头，让眼泪尽情地流在衣袖上面。
“可爱妹妹”王琚 我无声地哭了很长时间，没有人来安慰我。
这是大课间休息，有二十分钟。
已经习惯了，所以，当上课的预备铃声响起的时候，我自己擦干了眼里的泪水，抬起头来。
因为老师还没到教室，所以周围是一片嘈杂声。
耗子不知什么时候已经回来了，正在大声地和旁边几个男生说着世界杯的事情。
刚才被李彦宽抢走的文具盒，也好好地放在了桌子上。
我无意中抬头，正好看到李彦宽回头来看我。
他接触到我的目光后，朝我做了个鬼脸。
我没理他，装没看到。
就在老师进来的两秒钟内，发生了一个“突发事件”。
只见一个小小的身影飞快地冲进了教室。
就在她迈腿进来的一刹那，啪地摔倒在地上。
大家都惊叫起来。
老师也大吃一惊，连忙俯下身子去扶起地上的女孩子。
这个摔倒在地的个头娇小的女生，名叫王琚。
王琚有好几个可爱的外号。
一个叫“玩具”，这是根据她的名字的同音字起的；还有一个叫“可爱妹妹”，这是因为她一开口说话，声音奶声奶气的就像个很小的小孩子。
除此之外，她还有譬如“皮猴”之类的外号。
反正在我看来都挺可爱的，至少不像我的外号那么难听，什么“肥猫”、“肥肥”、“肥妹”、“胖子”、“肥猪”，还有无聊的“除减减”。
所以，我悄悄地羡慕她，甚至有点嫉妒。
“王琚，你摔痛没有
”老师扶住已经站起来的王琚，着急又关切地问道。
王琚摇摇头，又点点头。
我们看到，在她的脸上有痛苦的神情。
她的右腿似乎摔伤了。
靠在老师怀里的她，肩膀一个高一个低，这是因为她右腿弯曲着，全身重量都压在左腿上的缘故。
这时候，蔡一心未经老师许可，就从座位上跑了过去。
她对老师说：“老师，我扶王琚去医务室上点药吧。
” “也好。
”老师点头同意了，小心翼翼地把王琚的手交到了高大的蔡一心手里，还用郑重其事的口吻说，“蔡一心，路上一定要小心一点。
” 就这样，蔡一心像是捧着玻璃器皿一样，小心地扶着王琚走出了教室。
我用羡慕的眼光看着王琚。
我知道，此刻她的腿很疼。
但是，我很想知道，她心里是苦呢，还是甜呢。
当然是甜的吧。
至少换了我是她，我会很高兴
这堂课我根本就没听进去。
一直到放学，我都觉得心里好郁闷。
第二章 妈妈总是对我不满 我差点撞倒外婆 放学回家，竟有意外的惊喜：外婆来了
“外婆
”我撒着娇扑到外婆身上。
妈妈在身后大声惊叫：“小心
别撞倒外婆。
” 外婆的确被我撞得朝后踉跄了一步，接着她又呵呵笑着站稳了，把我拥进她温暖的怀里，高兴地说：“妞儿，你长这么大了
” 好亲切呀，已经有好几年没听到这么亲切的称呼了
小时候，外婆一直这么叫我：“妞儿。
” 可是，妈妈却大步走过来，一脸怒气地把我从外婆身上拽下来。
“看这孩子，怎么这么蠢
你这么重的身体，直愣愣地像头小象一样一头顶过来，看你把外婆撞倒了怎么办
你以为现在的你还是小时候啊
” 妈妈呵斥着我。
我赌气站在那里。
妈妈刚才说的那些字眼，什么“蠢”啊、“小象”啊，像针扎一样深深地刺痛着我。
这时候，外婆为我说话了。
她对妈妈说：“你说啥话呢
妞儿没做错事情，你怎么乱骂她
” 妈妈倔强地对外婆说：“妈，我管教孩子，您别管
” 外婆听了，无奈地看了妈妈一眼，只好拉起我的手说：“妞儿，快去写作业吧。
写完作业吃饭，外婆带了你最爱吃的东西。
” “哎呀，快别和这孩子说什么好吃的东西了
”妈妈提高了嗓门，带着埋怨的口气不依不饶地对外婆说，“就是因为小时候被您给喂的，看看吧，她现在体重都到多少了，一百二十斤了
” 我觉得，妈妈就是家里的女霸王。
她说话分贝一高，爸爸就怕她，我就畏惧她，而外婆，也拿她没办法
妈妈痛恨我的胖，其实我自己也很痛恨。
但是我有点不明白，胖是我自己的事情，妈妈干吗要这么操心
还有，关于我长这么胖的原因，妈妈在不同的时间和地点，会总结出不同的理由来。
她一总结理由就是要打击我。
比如当我在吃得很香甜的时候，妈妈就在旁边冷言冷语地说，就是你把自己给吃的，吃成了这样
再比如，当我坐在沙发上想看看电视休息一下的时候，妈妈又会刻薄地说，看看，你就是因为这么懒，所以才光长肉不长脑子
现在，妈妈又把罪状安到了外婆的头上。
我是外婆带大的。
小时候，外婆每次都喂我吃很多饭菜，还说，妞儿要长得胖一些才可爱。
唉，这也能怪外婆吗
妈妈也太不讲道理了吧。
看看哪个父母喂孩子的时候会让孩子饿着
再说了，说我的胖是因为小时候被大人喂食太多，这根本没有科学依据嘛
其实我自己也很郁闷哦。
因为我爹*身材都是比较苗条的，若说遗传，我也没道理长这么多肉的呀
所以妈妈有一次还和爸爸嘀咕说，是不是那时在医院抱错孩子了。
妈妈这句话当时是很打击我的，那次我真的就哭了。
爸爸当时也生气了。
他对妈妈说：“你看看你这么说话还像个妈吗
佳佳的五官哪点长得不像我
她就是我如假包换的亲女儿
” 其实我也能理解妈妈。
她的同学都说她以前是班花，现在的妈妈也能配得上“美女”的称号。
我想，我长成这样，一定是她心头的一个很大的遗憾吧。
外婆的荠菜肉圆 写作业的时候，我的肚子就饿得咕咕叫了。
自己总是这样，很容易感到饿。
大概这就是胖人的特点吧。
但我不敢吃东西，因为妈妈说晚上吃多了容易长肉。
听到妈妈在客厅里喊爸爸吃饭的声音时，我心头一喜，立刻丢下了手里的笔。
正要跑出去的时候，又忙制止了自己。
记得有好几次，也是因为这么急着冲出去吃饭，被妈妈骂作“吃货”。
当妈妈推门的时候，我正在装模作样地写字呢。
“佳佳，作业还没写完
”妈妈不满的声音。
我忙抬起头，看着妈妈说：“写完了。
我正在预习明天的生字呢。
” 妈妈听了很满意，就说：“吃饭了。
” 我不敢再像以往那样做出急不可待的样子了，也不敢说肚子饿了这种话。
虽然我很想说，但是我却掩饰了自己。
当我故意拖着慢步走出房间的时候，我在心里骂自己：虚伪
客厅里的餐桌上，一股饭菜的香味扑鼻而来。
我再也憋不住了，三步并作两步跑了过去。
外婆亲手做的菜好香也好亲切呀
妈妈警告我说：“少吃一点
” 外婆给我盛了一碗米饭，我却不敢接，看着妈*眼睛。
因为妈妈规定，我晚饭只能吃蔬菜和水果，不能吃米饭。
妈妈说米饭中淀粉含量高，吃了最容易胖。
妈妈伸手把外婆手里的饭碗端过去，放在自己的面前。
她对外婆说：“佳佳现在正在节食减肥，晚上不吃米饭。
” 外婆大吃一惊：“什么，不让孩子吃饭
” “我从没见过像你这么狠心的妈
”外婆气坏了，伸手从妈妈面前拿起刚才那碗米饭，放在我的面前，然后对我说，“妞儿，你吃
我看看谁敢虐待我的宝贝孙女儿
” 我把碗轻轻地推开，笑着对外婆说：“我要吃外婆做的荠菜肉圆。
” 小时候，我就最爱吃外婆亲手做的荠菜肉圆。
外婆一听，立刻喜笑颜开，用筷子夹了一个荠菜肉圆到我的碗里。
我一筷子就把它夹起来，伸出嘴巴，啊呜，咬了一大口。
“好吃好吃
”我一边吃一边点着头对外婆说。
外婆和爸爸都看着我笑。
妈妈脸上的表情则有点哭笑不得。
我知道，妈妈其实是很担心我晚上吃肉的，但是今天外婆在这里，她又不好做得太过分。
妈*减肥秘方 一家人坐在一起这样香甜地吃饭，这种气氛真的让我感到很享受哦
爸爸和外婆还喝起了啤酒。
妈妈不肯喝，她说怕自己会喝成啤酒肚。
我也嚷着要喝爸爸的啤酒，居然也喝到了一口。
真好
除了不让我吃米饭，今天妈妈让我放开肚子吃菜。
结果，一盘荠菜圆子，被我干掉了一半。
妈妈见我吃菜有停不下来的趋势，忙去厨房洗了两个苹果，让我先啃一个。
外婆皱着眉头看着我说：“妞儿，饭还没吃完，怎么就吃水果了
” 我苦着脸看看妈妈。
这可是妈*命令呀，外婆这是误解我了。
妈妈赶紧向外婆解释：“佳佳每餐饭之前都要吃一个苹果的。
刚才忘了给她吃了，现在补上。
” 外婆伸手夺下我手中已被啃了一口的苹果，说：“要吃，也得吃完饭再吃呀
哪有这样养孩子的。
看你这当*
”外婆数落着妈妈。
我看到爸爸眼里有幸灾乐祸的眼神。
他还存心火上浇油，替外婆帮腔说：“就是啊，饭后才上水果嘛。
我们在外面吃饭都这样的。
” 妈妈耐心地向外婆解释说：“饭前吃一个苹果，是让佳佳先填一半肚子，这样她就可以少吃一些饭菜了。
” 这是我妈妈从书上学来的“减肥”方子。
这样可苦了我了。
因为苹果很快就在肚子里消化掉了，我每次吃完饭后，很快又会感到肚子很饿，反倒比原来还要馋嘴。
外婆说，她这还是头一遭见到这样的妈，存心不让孩子吃饱肚子。
“不知道的还以为你是后妈呢
”外婆气哼哼地说。
听了这话，我差点把嘴巴里的苹果喷出来，爸爸也被刚喝下去的啤酒呛得猛咳起来。
我妈脸上一阵尴尬，便又一次拿出“蛮横女儿”的作风出来，对外婆说：“妈，我管教自己的女儿，您能不能不要捣乱呀
” 外婆也威风起来，对我妈说：“那我现在也来管教自己的女儿，那就是你，行不
” 我和爸爸这回是彻底笑翻了。
糟糕的吹奏 饭后，妈妈去厨房洗碗，爸爸和外婆坐在沙发上看电视。
我也很想看一会儿电视，可是妈妈偏要我练习吹单簧管。
每个周五的晚上，我都要练习一下，因为周日上午训练班老师会检查。
今天虽然外婆来了，可妈妈也不许我偷懒。
我只好很郁闷地把自己关在房间里吹单簧管。
我吹的是《秋天吹过田野的风》，不过听起来就像是鬼故事电影的背景音乐。
我是大半年前开始学吹单簧管的。
妈妈带我去儿童中心培训班报的名，中间学得断断续续的，比如快到考试的那一两周，就不去了。
虽然这么三天打鱼两天晒网的，但我还是终于勉强过了基本功训练关，现在已开始学演奏歌曲了。
数学是我的弱项。
妈妈听说学音乐能增强数学细胞，就先是后悔没早点让我学一门乐器，然后就拖着我去音乐培训班报名。
起先妈妈带我去的是钢琴训练班，结果老师一看我的手指，就很客气地把我们送了出来，顺带指点了一下妈妈，建议我去学一门吹奏的乐器。
“单簧管班正在招生，你们可以去那里报名。
”老师指点着我们。
妈妈谢过老师之后，拖着我就直奔单簧管班。
报名后的第二天就开课了，结果我发现这个班有两大特色，一是人特别少（只有八个人，可怜哪），二是学这种乐器的人除了我一个女生外，全都是男生。
男生的嘴巴本来就贱，单簧管班那几个男生，则简直是“毒舌男”了。
每次下课的时候，我总是被这几个毒舌男这样粗鲁地说来说去的： “猪，让一让，你堵住路了
” “我靠，怎么有人吹得像猪叫啊
” 就连老师有一次都笑着这样对我说：“小肥肥，你是不是没吃中饭啊
怎么吹得有气无力啊
” 一天，有个男生装成很诚恳的样子对我：“肥妹，其实我觉得呢，你最合适去演歌剧了。
” “为什么啊
”我有点好奇地问他。
这小子只是坏笑着，不肯回答我。
旁边一个男生说：“没看过电视吗
意大利的歌剧都是胖子唱的啊
胖人的肺活量大嘛
噢噢噢——”说到最后，他居然像杀猪一样嚎叫起来，来了一场歌剧真人秀。
每当这时候，我虽然很生气，也很想冲上去把他们扁一顿，但终于还是懒得理他们，只管自己走到教室外面去，或是站在一旁练习。
因为心理上很抗拒也很害怕吧，所以直到现在，我连单簧班里的那些男生的名字都认不全，也不想知道。
妈妈推开门进来，似乎有话要和我说。
我放下手里的单簧管，看着妈妈。
“怎么到现在还吹成这样
”妈妈不满意地说，“这哪里是音乐啊
我在外面听起来，这里面活像是在鬼哭狼嚎。
” 我泄气地把管子丢到床上，一屁股坐了下来。
第三章 像女生一样的男生 “小龙女”来了 星期天上午，我来到单簧管班的时候，发现有个男生好像是新来的。
以前，我从没见过这个人。
他引起我的注意，是因为他说话的声音。
他的嗓音听起来很像女孩子，而且他说话的腔调也像足了女生。
所以，当时我乍一听这声音，还以为班里来了个女生呢。
再循声望去，看到的是一个戴着橘黄色棒球帽的男生，正被那几个毒舌男围着说话。
那几个男生好像是在故意捉弄他。
有人问他：“小龙，你真的叫小龙吗
” “嗯，没错，我就是叫小龙。
我妈妈就是这么叫我的，我爸爸我爷爷我奶奶都这么叫我的哦。
”他女里女气地说。
“你真的确定，你就叫小龙，没有缺少一个字吗
”有人“一本正经”地追问。
“缺少一个字
什么字啊
”小龙一头雾水地问那家伙。
我也好奇地竖起耳朵偷听起来。
“我看你不叫小龙，而是叫做小——龙——女
”毒舌男之一一字一顿地说。
“哈哈哈哈……”其他人都大笑起来。
我也忍不住了，竟然也咧了一下嘴巴。
同时，我心里有庆幸和轻松的感觉。
以往我是那些坏小子嘲笑和捉弄的对象，现在好了，有了这个小龙女来替代我。
小龙女对于自己这具有侮辱性质的外号，不但不生气，反倒和他们一起笑。
唉，这人真是太没男子汉气了，应该和他们干一架才正常嘛
我不禁在心里鄙夷起他来。
这时，我听见小龙女又操着他那阴柔的嗓音，和大家说起他小时候的事情：“……那时，我好像才四岁的样子哦。
我喜欢吃包子，就和爸爸说，给我一个包包。
爸爸就对我说，不要说包包，要说包子。
于是呢，我就记住了爸爸的话啦。
晚上，我指着爸爸的胳膊说，爸爸，你的胳膊给蚊子咬了一个包子……” 不知那几个毒舌男听了是什么感觉。
我的感觉只有一个字：吐
几个毒舌男 上课时间到，老师来了，把新来的那个小龙女正好安排在我旁边的座位上。
于是，在众目睽睽之下，那女里女气毫无骨气的家伙，手里拿着单簧管，屁颠屁颠地朝我轻快地走过来。
“你好
我叫小龙。
”他竟然主动和我打了个招呼。
我没想到这家伙这么落落大方，所以一时慌张得不知说什么才好。
他已经坐了下来，转过头，轻声对我说：“希望我们能成为好朋友。
” 不知为什么，听到他说这话，我心里有一种惭愧的感情油然而生。
那几个毒舌男在大声嘻嘻哈哈地开着玩笑说： “哈哈，你好，我是小龙女
” “你也好，我是小肥女
” “小龙女和小肥女要成为好朋友喔
” “哈哈哈哈……” 我生气地瞪着他们，老师也叫他们“住嘴”
老师是艺术学院的大四学生。
他生气地批评那几个毒舌男：“你们真没出息，拿别人的生理问题开玩笑，这是把自己的快乐建立在别人痛苦的基础上。
” 可是，这里的老师毕竟不是我们学校里的老师，威信毕竟还是不够的，所以那几个男生并不怕他，还变本加厉地胡说八道起来： “老师，你刚才说生理问题，还说拿他们的生理问题开玩笑不对，我们同意。
但是，你能不能告诉一下我们，他们的生理有什么问题呢
” “你……”老师也被毒舌男噎住了。
“我抗议
现在就连同性恋都合法啦，谁再敢说他们生理有问题我和谁急
”另一个毒舌男阴险地说。
“哇，小龙女，你是兔子吗
真的吗
”一个毒舌男问。
“兔子是什么
”又有一个毒舌男佯装不解地追问。
“兔子就是小龙女啊，哈哈……” “不对，兔子就是同性恋的意思。
” 老师气得跑过来要揪那几个毒舌男出教室。
他们一边坏笑还一边向老师求饶说，不敢了不敢了
和小龙成为朋友 我们都没想到，小龙吹得这么好听
当他吹管的时候，大家都变得非常安静。
一曲终了，我们还是说不出话来，但看着他的眼神都有了变化。
老师却说，还行。
当老师给我们讲课的时候，我小声地问旁边的小龙：“喂，你刚才吹的是什么曲子啊
这么好听
” 他先是女里女气地问我：“真的好听吗
”接着他又说，“我刚才吹的是莫扎特的《单簧管协奏曲》。
” “啊
”我失口惊叫起来。
要不是身体重，我怕自己已是一屁股坐地上了。
震惊啊
还好，上这种课教室里总是乱糟糟的，没人注意到我的乱叫。
我喷出一口气，用手撩了撩遮住了眼睛的一缕头发，又接着问他：“以前你在哪学的
怎么来我们班上课了
” 小龙女笑了笑，暗暗指了指台上的老师，小声地说：“我说了你别对别人说哦。
他，是我小舅舅。
我原本是在上海学的单簧管，现在我来这里借读，只好来上我小舅舅的课了。
” 我吃惊地张大了嘴巴。
想想吧，刚才那帮毒舌男那么捉弄小龙，他小舅舅亲眼看到了，这对小龙来说多丢脸哪
要是我，肯定很受不了。
不过看他那一脸轻松的样子，好像这没什么似的。
唉，这可真叫做“逆来顺受”啊
再到了课间休息的时候，小龙就和我聊得很火热了。
我也渐渐忘了他那女里女气的腔调，因为我觉得和他很投机似的。
小龙女说：“你知道吗
在生活中，我时常搞错动作。
比如吃瓜子时，我往往会把剥离的瓜子壳放进嘴里，而把瓜子吐掉。
吃西瓜的时候，我也是这样，把瓜子吃进去了，吐出来的是瓜瓤。
” 我也兴致勃勃地对他说：“这不算什么。
我那才真叫短路呢
有一次我去上学，出门前顺手把一袋垃圾带出去。
谁知到了学校才发现，手里拿着的竟是那袋垃圾，而我的书包，早就被我扔进垃圾箱了
” 我们一边说着一边笑着。
这时候，毒舌男之一向我们走过来。
我警惕地看着他，以为这家伙又要狗嘴里吐不出象牙来了。
毒舌男弯身俯在小龙女身上，眼睛看着我用搭讪的口气说：“哎，这是我头一次看到你笑。
” 我看着他，并不说话。
毒舌男抓了抓头发，然后对我说：“平时你总绷着个脸，好怕人的哦
” 我说：“我愿意，怎么着
” 心里说：“讨厌你
”
汤姆索亚历险记每一章感受
1.《汤姆索亚历险记》读后 我们都曾经拥有过美好年，虽然短暂易逝,但那是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光，可...你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧! <<汤姆索亚历险记>>是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作,他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象----汤姆索亚.在大人们眼里,他是一个不折不扣的坏孩子形象:调皮,恶作剧,逃学,这自然是家常便饭。
可“捣蛋”一次次升级，他做出了让大家都很吃惊的事情：离家出走，逃到另外一个小岛上生活。
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但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了.....原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴---乔哈波,哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的失踪事件,让那些大人们去忏悔,忏悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠,并把这种愧疚持续一背子。
就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅....他们的愿望也实现了：当大家发现这三个孩子不见了之后，天天都是一把鼻涕一把泪，人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”，都在为他们虔诚地做祷告。
一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家.看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的海盗梦,回到了镇上,一场轰轰烈烈的失踪事件,就在此落下了帷幕. 其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头.但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。
身边的人也是一样，只要我们耐心的去开导他们，他们也会体会到亲人的用心良苦，也会被打动，最终还是会走入正途的。
而且，我从汤姆身上获得的最大的就是：我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活
细心观察，你会发现，周围拥有快乐的人，不管是对自己，还是对他人都会以微笑以对，好象他们都好似没有什么伤心事。
所以，我们要从生活的角落抓起，不要让微笑漏过每一个缝隙，这就会使自己的生活变的更加充实
2.汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克
以赤壁之战为例 ,谈谈 三国演义 中的战争描写的特色
《三国演义》是一部家喻户晓的中国古典文学名著，它以陈寿的《三国志》为蓝本，以民间传说、话本、戏剧为参考，通过演绎、虚构、想象，形象生动地描绘出公元184—280年，从汉末黄巾起义至西晋统一近百年波澜壮阔的历史画卷。
该书描写的时代，是一个战乱的时代，从镇压黄巾起义，到军阀割据，到三国鼎立，到西晋统一，大小战斗，此起彼伏，不计其数。
其中有名的、对那段历史产生了巨大影响的战争，不下数十起，《三国演义》对此进行了绘声绘色的描述。
而浓墨重彩描绘的，是官渡之战、赤壁之战、彝陵之战三大以少胜多、以弱胜强的著名战役，而其中又以赤壁之战描写得最为出色、壮观，最能体现《三国演义》的战争叙事策略。
一、 注重戏剧性和悬念感的营造注重戏剧性和悬念感的营造是中国古代章回小说的共同特点，而在《三国演义》中表现得更为出色。
赤壁之战是《三国演义》中最重要的一次战役，它奠定了魏蜀吴三国鼎立的基石。
同时，这次战役又是《三国演义》中交战双方力量对比悬殊最大的一次战役，这种力量对比的逆反本身就具有很强的戏剧性。
《三国演义》在赤壁之战的叙事中又把这种戏剧性和悬念感发挥到了极致，使人们感到一波未平，一波又起，一个悬念接着一个悬念。
在一个个关键性的时刻，往往会出现一个关键性的人物，这个人物说的一句话，做的一件事，往往会使事情发生戏剧性的变化。
《三国演义》不论在叙事结构的安排上，还是在叙事语言的运用上，都有意强化了这种戏剧性和悬念感，使整个叙事迭宕起伏、充满魅力。
如第四十三回赤壁之战一开局，曹操亲率83万大军逼近东吴，发檄文讨伐孙权。
孙权手下众谋士都惧怕曹操兵多将广，难以抵敌，力劝孙权投降。
只有鲁肃主张联合刘备，共同抗曹。
诸葛亮为了促使孙权与曹操对抗，自己从中取利，在鲁肃的引荐下来到东吴。
诸葛亮先是舌战群儒，接着又为孙权分析了曹操的真实兵力和刘备的实力，劝说孙权联刘抗曹。
孙权虽从心底里不愿降曹，但由于曹操兵力太强，东吴内部重臣投降派人数较多、影响较大。
是战是降，孙权左右为难，举棋不定。
这时吴国太出现了，吴国太仅一句：“汝何不记吾姐临终之语乎
”，就使情况发生了戏剧性的变化。
这时，叙事戛然而止，一句“追思国母临终语，引得周郎立战功”，引出了赤壁之战的关键人物，一句“毕竟说着甚的，且听下回分解”，留下悬念引起下文，勾起读者往下读的欲望。
在赤壁之战中，类似的情况是很多的。
仅第五十回“诸葛亮智算华容，关云长义释曹操”一回中，就安排了几处有强烈戏剧性和悬念感的叙事，使整个故事显得色彩斑斓、精彩生动。
第一处是曹操被火烧赤壁，又被东吴将士杀得抱头鼠窜。
曹操在逃至乌林之西、宜都之北时，见没什么动静，就在马上仰面大笑不止。
大家问他为什么大笑，他说，我是笑无谋，诸葛亮少智。
如果预先在这里埋伏下一支军队，我们可怎么办呢
曹操的话还没有说完，戏剧性的场面就出现了：两边鼓声雷动，火光冲天而起，惊得曹操几乎掉下马来，原来这里埋伏着《三国演义》中著名的常胜将军赵子龙。
曹操在众将的奋力保护下摆脱赵云，冒雨逃到葫芦口。
这时，曹军人困马乏，有的甚至倒在路上站不起来。
曹操以为这里没有伏兵，又仰面大笑。
说诸葛亮、周瑜就是智谋不足，如果是我用兵，在这里也埋伏一支军队，以逸待劳，我们即使能逃脱性命，也不免重伤。
可是，正说着，前后军一齐发喊，在百万军中取上将首级如探囊取物的猛将张飞，圆睁环眼横矛立马，挡住了去路。
经过葫芦口与张飞的恶战，曹操众将都已受伤，曹操取小路冒雨向华容道进发，路上坑堑内积水不流，军士不能前进。
曹操令军士们担土束柴、搬草运芦，填塞道路。
军土有因困、饥饿而倒地的，曹操就让人马踩着过去。
到了华容道，曹操身边只剩下300来人。
这时，曹操又在马上扬鞭大笑，说如果这里也有一支军队，我们就只能束手就擒了。
话还没说完，又出现了一个戏剧性场面：关云长提青龙刀，骑赤兔马，带领五百校刀手，拦住了去路。
要不是关云长念及曹操旧情，放了曹操，三国的历史在此就要改写。
不光曹操遇到敌手赵云、张飞、关云长，就是遇到自己的部属曹仁，小说也写得惊心动魄，充满戏剧性。
当曹操摆脱华容道之难，逃到南郡时，曹操身边只剩下二十七个骑兵了。
这时又有一簇人马拦路，曹操大惊，说，这下完了，没想到遇见的却是来救驾的曹仁军马。
象这样的戏剧性叙事和悬念，在赤壁之战中比比皆是，在整个《三国演义》中也是随处可见。
而正是这种戏剧性和悬念感，使场场战斗扑朔迷离，使整部小说光彩独具，成为光照千秋的古代战争小说的典范。
二、 注重描写战争谋略和谋士们的活动 中国民间有句老话：“老不看‘三国’，少不看‘水浒’。
”意思是说，老人们经过长时间的生活历炼，在生活阅历增长的同时，也会变得圆猾世故，如果再看《三国演义》，会变得更加老奸巨猾。
而年轻人本来就年轻气盛，如果看《水浒传》，会变得更加粗鲁。
这种说法正确与否，我们且不去管它，但《三国演义》的叙事注重战争谋略和谋士们的活动，确是不争的事实。
整个《三国演义》描述的三国时代的战争史，实际上是三国时代谋士们斗智斗勇的历史。
《三国演义》的战争叙事，给了我们这样的一种印象：战争的胜负，虽不能说与武将的武功和军士的苦战无关，但与谋士们的计谋比起来，武功和苦战显然退居其次。
特别是在赤壁之战中，贯穿全篇的几乎都是智力的较量和计谋的较量。
曹刘孙三方的重要智谋人物，纷纷出场，或在这场战争中崭露头角，或在这场战争中怡笑大方。
就连身在曹营不发一言的徐庶，也识破了庞统的连环计，并从庞统处讨得了脱身之计。
通过这种战争谋略的较量的铺陈，作品完成了对《三国演义》中两个最重要的智谋人物的塑造。
中国古代的历史战争小说，习惯于造神。
《封神榜》塑造了一个智慧之神姜子牙，但他是天上的神，来到了人间，因而无所不能。
《三国演义》造出了两个神：一个是智慧之神诸葛亮，一个是忠义之神关云长。
它们是地上的神，至今仍活在人间。
赤壁之战塑造的主要是智慧之神诸葛亮。
本来，赤壁之战的交战双方，主要是曹操和孙权，智力较量的双方主角应该是曹操和周瑜。
但《三国演义》把谋略较量的双方换了位，变成了诸葛亮和周瑜。
这样，诸葛亮既要和曹操斗智，又要和周瑜斗智，但无论跟谁斗，诸葛亮准是赢，总是计高一筹。
周瑜也是既要和曹操斗智，又要和诸葛亮斗智，但跟曹操斗智时周瑜总赢，而跟诸葛亮斗智时却总输。
周瑜跟曹操斗智的计谋，诸葛亮又总能识别。
曹操在赤壁之战前，战二袁、斗吕布，以少胜多，以弱胜强，迅速崛起，其智谋无人能比。
而在赤壁之战中，曹操以数十倍于周瑜的兵力，被周瑜杀得狼狈逃窜。
在赤壁之战后，诸葛亮坐收渔利，不费举手之劳，就占领了南郡、荆州、襄阳、桂阳、武陵、长沙。
这样，诸葛亮、周瑜和曹操以及其他智谋之士的智谋之高下便很清楚地分辩出来了。
诸葛亮作为中华民族智慧的化身，在赤壁之战中得到了淋漓尽致的表现。
舌战群儒，智激周瑜，草船借箭，七星坛祭风，智算华容，巧取南郡、荆襄，等等，小说都进行了浓墨重彩的渲染，并通过曹孙刘三方其它谋士的活动，映衬突出了诸葛亮无所不知、无所不晓的智慧。
可以说，整个赤壁之战的叙事，以突出曹孙刘三方谋略为中心，重点在于突出诸葛亮的智谋。
我们甚至可以说，整个赤壁之战的叙事，主要的不是为了再现这场著名战役，而是为了神化诸葛亮。
本着这样的原则，小说重点突出战争谋略和谋士们的活动，也就是理所当然的叙事策略。
这种叙事策略，作者不仅运用于赤壁之战，而且推广运用到《三国演义》全书。
三、 注重人物心理和性格的刻画 《三国演义》是一部以战争为珍珠串起来的熠熠发光的历史小说。
这部小说事件复杂，人物众多，可以说历史的天空群星灿烂。
但如何使这么多人物活起来，小说的作者确实下了一番功夫。
心理描写是刻画人物的一个重要手段。
在赤壁之战中，小说对各个人物的心理描写确实起到了画龙点睛的作用。
比如，在第四十三回诸葛亮舌战群儒中，孙权安排诸葛亮先见江东英俊，是想借机煞一煞诸葛亮和刘备的威风。
而对于张昭的发难，诸葛亮想，张昭是孙权手下的第一个谋士，如果不先难倒他，将很难说服孙权。
在诸葛亮见孙权以前，鲁肃曾经多次嘱咐诸葛亮，见了孙权，千万不要说曹操兵多。
但诸葛亮见了孙权后，看见孙权碧眼紫髯，堂堂一表。
就想孙权相貌非常，只能用激将法。
因而，见了孙权后，诸葛亮不仅不说曹操兵少，反而夸大曹操兵力，说曹操军队起码有150万，建议孙权投降曹操，激起孙权逆反心理，取得了说服孙权联刘抗曹的目的。
这些心理描写的展示，使诸葛亮、张昭、鲁肃、孙权等众多人物的形象活灵活现。
对于诸葛亮和周瑜的心理，赤壁之战中描写得多而典型，同时在心理描写中体现着两个智谋人物的谋略较量。
在第四十四回“孔明用智激周瑜，孙权决计破曹操”中，周瑜给孙权分析了曹操军队远来征战的不利之处，说服孙权同意了自己带兵抗曹。
周瑜以为万事大吉，诸葛亮却认为孙权还没有最后下定决心，建议周瑜用曹军人数来为孙权分析曹操的实力。
周瑜在诸葛亮的建议下给孙权详细分析了曹操的兵力和战斗力，坚定了孙权与曹操决战的信心。
周瑜想：诸葛亮早已料到孙权的想法，计谋比我还高，将来一定是江东的祸患，不如趁早杀掉他，深刻揭示出周瑜防孔明杀孔明的心理。
又如第四十九回“七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火”中，周瑜因打败了曹将焦触、张南的进攻，正站在山顶志得意满地观望曹军水寨，设想火烧曹营的美好景象。
然一阵西北风，刮到周瑜心口的痛处。
周瑜大叫一声，倒在地上，口吐鲜血，不省人事。
诸葛亮知道后，专程来看周瑜。
当诸葛亮告诉周瑜，他的病因是“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”时，周瑜大惊，心想：诸葛亮真是神人，早已知道我的心事，我只能以实情告他，求他助我一臂之力。
性格刻画也是小说塑造人物的重要手段。
《三国演义》中的人物之所以能给我们留下深刻的印象，性格刻画的成功是其重要的原因。
在赤壁之战中，不论是文臣还是武将，不论是主帅还是谋士，不管他们出场次数多少，都以典型的性格特征树立于《三国演义》的人物画廊之中。
当然，性格刻画最突出的还是周瑜、鲁肃和诸葛亮。
周瑜的性格特征主要是心胸狭窄，不能容人。
在与诸葛亮的斗智中，周瑜每每不能胜过诸葛亮，常常想要杀掉诸葛亮，但终被诸葛亮气死，死前还仰天长叹：“既生瑜，何生亮”。
在小说的叙事中，周瑜心胸狭窄的弱点展示得非常充分，杀诸葛亮的心情也表现的非常急切。
但这并不是一般意义上的嫉贤妒能，容不下诸葛亮。
而是周瑜站在东吴的立场上，不能容忍诸葛亮为刘备所用，只希望诸葛亮为孙权所用。
他曾派诸葛亮的哥哥诸葛谨游说诸葛亮，意在使其辅佐孙权，但没有成功。
站在东吴和周瑜的立场上来看，他杀诸葛亮的心情和举动都是可以理解的。
只是从孙刘联合抗曹的角度来说，他杀诸葛亮确实是不合适的和不明智的。
在这里，我们可以看出，周瑜是一个伟大的战术家而非伟大的战略家。
与周瑜相反，鲁肃的性格特征是老实、憨厚，对于周瑜和诸葛亮的计谋，常常不能识破。
但鲁肃是孙刘联合的坚定的拥护者和执行者，孙刘之间的联系常常由他来进行。
所以，从全局的观点来看，鲁肃要比周瑜棋高一着，不愧为三国时代伟大的战略家和外交家。
诸葛亮是赤壁之战表现的重点，对他的塑造是要创造一个无所不能的完人。
所以《三国演义》对诸葛亮性格的塑造，是要表现他综合周瑜、鲁肃及其他智谋之士之长而超过之。
因而，作者把诸葛亮塑造成了孙刘联合抗曹的创意者、推动者和执行者。
他有远大的目光，能对战争的进程和重要关节点作出准确的判断。
他深知，孙刘联合抗曹是孙刘摆脱当时大难的唯一正确的选择。
为了孙刘联合的成功，他表现了极大的忍耐，不仅不对周瑜谋害他进行报复，而且在周瑜需要的任何时候都能给周瑜以实质性的帮助。
同时作者采用移花接木或凭空杜撰的手法，把三国时期甚至是其他时代其他谋士的一些计谋放在了他的名下，还给他编造了一些历史上并没有发生过的故事，力求将其刻画成当时最伟大的战略家、战术家和外交家。
从现在看来，赤壁之战不仅达到了这个目的，还大大提高了小说《三国演义》的可读性和吸引力，使其真正成为了光彩夺目的古典文学名著。
四、 对战斗场面的描写少而简约 赤壁之战是三国时代最著名、规模最大、敌我双方力量对比最为悬殊的全局性的重大战役，要使弱的一方战胜强的一方，战争之艰苦、战斗之频繁是可想而知的，绝不可能简单的一战而定胜负。
而《三国演义》对赤壁之战真正战斗场面的描写并不多，而且描述得也十分简约。
从曹操下战书赤壁之战开始到火烧赤壁曹操大败，从华容道逃跑，总共有8回的篇幅。
而真正描写战斗的场面却只有三处，也写得非常简洁。
第一处是第四十五回三江口曹操折兵，周瑜请刘备到都督府议事，想乘机杀掉刘备，不料刘备身边有关云长寸步不离，无法动手，致使计划落空。
正在气恼的时候，曹操派人给周瑜送来了信，上写“汉大丞相付周都督开拆”。
周瑜气不打一处来，连信也没看，就将信扯碎，斩掉了来使。
曹操知道后，十分愤怒，就以蔡瑁、张允等荆州降将为前部，自带后军，催督战船，向三江口杀来。
这时，东吴船只也蔽江而来，一场恶战开始了。
只见东吴船上为首一员大将，坐在船头上大声叫喊：“吾乃甘宁也
谁敢来与我决战
”蔡瑁命令其弟蔡熏与甘宁接战，被甘宁一箭射死。
东吴战船在水上横冲直撞，曹军抵挡不住，周瑜大胜而归。
小说只用了短短的一小段，就不仅写出了这次战斗的气势，曹军失败的原因，而且塑造了大将甘宁的威武形象，真可谓惜墨如金，字字珠玑。
赤壁之战的第二次战斗，是第四十八回的锁战船北军用武。
曹操军队不习惯乘船打仗，正在曹操发愁之际，庞统巧献连环计使曹操的大船连在了一起。
曹操收得的袁绍手下旧将焦触、张南不服，为显示北军也能乘船打仗，自报奋勇，带领500军兵、20只小船向东吴水寨杀来。
焦触船先到，被东吴大将韩当手起一枪刺死。
张南随后大叫赶来。
又被东吴大将周泰接住，在两船相离七八尺时，周泰飞身一跃，跳到张南船上，手起刀落，砍死张南。
曹军大败而归。
这一段战斗场面的文字也极其简约，却把东吴大将韩当、周泰描写得活灵活现，战斗过程交待得清清楚楚，不愧为中国古代小说战斗场面描写的精典之作。
赤壁之战的最终决战的战斗场面，是第四十九回三江口周瑜纵火的最后两段和第五十回诸葛亮智算华容的前三段，总共不足两页。
叙述了从黄盖诈降船乘风靠近曹操船只，到火借风势火烧赤壁的壮观场面。
并且还很简单明了地刻画了周瑜、黄盖、韩当、甘宁等东吴将帅的形象和曹操与程昱、文聘、张辽、徐晃等文臣武将的形象。
其中黄盖诈降、火烧赤壁的一段写得起伏迭宕，气势如虹，小说是这样写的：黄盖在第三只火船上，独披掩心，手提利刃，旗上大书“先锋黄盖”。
盖乘一天顺风，望赤壁进发。
是时东风大作，波浪汹涌。
操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。
操迎风大笑，自以为得志。
忽一军指说：“江南隐隐一簇帆幔，使风而来。
”操凭高望之。
报称：“皆插青龙牙旗。
内中有大旗，上书先锋黄盖名字。
”操笑曰：“公覆来降，此天助我也
”来船渐进。
程昱观望良久，谓操曰：“来船必诈。
且休教近寨。
”操曰：“何以知之
”程昱曰：“粮在船中，船必稳重；今观来船，轻而且浮。
更兼今夜东南风甚紧，倘有诈谋，何以当之
”操省悟，便问：“谁去止之
”文聘曰：“某在水上颇熟，愿请一往。
”言毕，跳下小船，用手一指，十数只巡船，随文聘船出。
聘立于船头，大叫：“丞相钧旨，南船且休近寨，就江心抛住。
”众军齐喝：“快下了篷
”言未绝，弓弦响处，文聘被箭射中左臂，倒在船中。
船上大乱，各自奔回。
南船距操寨止隔二里水面。
黄盖用刀一招，前船一齐发火。
火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天。
二十只火船，撞入水寨，曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。
隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通江，漫天彻地。
多么优美精练的文字，多么潇洒简约的叙事，短短几百字，火烧赤壁的环境氛围、作战过程和精彩场面已跃然眼底。
后面的一些战斗场面，只是孙刘人马追捉曹操的一些细节，也相当形象生动、简单明了。
一场光照千秋的重大战役的战争场面，竟用如此短的文字描述，并且人们不感到短缺和遗憾，我们不能不佩服作者战争叙事艺术之高超。
赤壁之战的叙事策略，是《三国演义》战争叙事策略的缩影。
《三国演义》中其它战争的叙事策略，与赤壁之战的叙事策略基本相同。
这使《三国演义》在战争叙事方面形成了与众不同的特点，也奠定了其在战争叙事方面的独特地位，这也为《三国演义》成为独具特色的中国古典文学名著铺平了道路。
回复：大家帮忙鉴定下，这两人是疯了还是在搞
一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。
在古代闭塞的社会中，木兰能毅然决然地超越社会习俗，女扮男装，勇敢地代父从军，这种行为，如果没有大智大勇是无法做到的。
从另一方面而言，木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳，这不但有功于国家，更是大忠、大孝、大勇的表现。
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身，为中国妇女树立了一个新的典型，并说明了一个事实：妇女一样能够尽忠，一样能够为国家效力。
现代男女都平等了，花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了
花木兰的故事能流传千古，显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位木兰诗》是北朝乐府民歌，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。
千百年来，木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。
这首叙事诗充满传奇色彩。
故事情节曲折，富有戏剧性。
叙述详略得当，如木兰沙场征战，思念亲人，心理描写细腻传神；而关山飞度，百战建功，却只用寥寥几句诗来概括。
这样写，使得木兰的形象真实感人，全诗显得简洁紧凑。
这首民歌刚健清新，表现了古代北方人民英武豪迈的气概。
它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法，使得全诗气势雄浑，又易记易诵。
习诵时，要注意体会它的民歌特色。
《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象。
木兰是一个少女，又是一个金戈铁马的英雄。
在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来以后，又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。
她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到了一起。
木兰的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。
可以吗
急需《契柯夫》短篇小说选中<变色龙>的读后感thanks
读《变色龙》有感 读完契柯夫的《变色龙》之后，我产生了强烈的共鸣，因为现实生活中的“变色龙”并不少见。
《变色龙》讲述的是一件发生在街上的小事。
首饰匠赫留金被一只狗咬伤了，奥丘梅洛夫警官在处理这件事。
一开始，警官答应要处死这只狗，严惩狗的主人。
但一当人群中有人说这是将军家的狗时，警官立刻换了脸色，指责赫留金故意伤狗在先。
后来又有人说那不是将军家的狗，警官马上又变了嘴脸，又说要严惩这只狗和它的主人。
这只狗的主人到底是谁，人们观点不一，警官的脸色也随之像变色龙似的变来换去。
故事的情节与描写颇为有趣，其中奥丘梅洛夫警官那变色龙似的两面派嘴脸更是叫人难忘。
有人说那不是将军家的狗时，他摆出一副警官的威严；有人说那就是将军家的狗时，他有“和颜悦色”，说小狗乖巧，赫留金惹事。
井官表面上看似在不断为自己开脱困境，实际上与小丑的滑稽表演没有多大区别。
遇到上级便“和颜悦色”，阿谀奉承的两面派作风显得是如此虚伪，像见了主人伸出流满口水的舌头，晃悠着尾巴装出一副“可爱”相的狗一样遭到人们的鄙视与嘲笑。
但可悲的是，两面派的人并不是某个时代独有的产物。
以前在读席勒的名剧《阴谋与爱情》的时候，就看到了十八世纪德国宫廷中的一些两面的寄生虫。
对上，他们极力讨好。
以为王公夫人衣服上的带子掉到地上，几个臣仆立刻趴在地上焦急寻找，争取第一个得到夫人的赞赏。
对下，他们残酷剥削。
为换得一颗讨好公爵夫人的钻石，有人不惜卖几千农奴去战场当炮灰。
即使在现代也不乏此类人。
记得我还在上小学的时候，班上已有两面派了。
老师在时规规矩矩，老师不在时破坏纪律。
虽说小学生的这种行为的性质不会很恶劣，但这种风气一但养成便很不好。
从小做事两面派，长大还得了
在现代社会中，两面派的人不仅会遭到周围人的鄙视，还难以得到上级的信任。
两面派的人要么为了“明哲保身”，要么为了飞黄腾达，这些他们或许可以做到，但他们却要为此扣上“伪君子”的帽子，难以得到他人的正视与信任。
不用说，《变色龙》是一出成功的读《变色龙》有感 读完契柯夫的《变色龙》之后，我产生了强烈的共鸣，因为现实生活中的“变色龙”并不少见。
《变色龙》讲述的是一件发生在街上的小事。
首饰匠赫留金被一只狗咬伤了，奥丘梅洛夫警官在处理这件事。
一开始，警官答应要处死这只狗，严惩狗的主人。
但一当人群中有人说这是将军家的狗时，警官立刻换了脸色，指责赫留金故意伤狗在先。
后来又有人说那不是将军家的狗，警官马上又变了嘴脸，又说要严惩这只狗和它的主人。
这只狗的主人到底是谁，人们观点不一，警官的脸色也随之像变色龙似的变来换去。
故事的情节与描写颇为有趣，其中奥丘梅洛夫警官那变色龙似的两面派嘴脸更是叫人难忘。
有人说那不是将军家的狗时，他摆出一副警官的威严；有人说那就是将军家的狗时，他有“和颜悦色”，说小狗乖巧，赫留金惹事。
井官表面上看似在不断为自己开脱困境，实际上与小丑的滑稽表演没有多大区别。
遇到上级便“和颜悦色”，阿谀奉承的两面派作风显得是如此虚伪，像见了主人伸出流满口水的舌头，晃悠着尾巴装出一副“可爱”相的狗一样遭到人们的鄙视与嘲笑。
但可悲的是，两面派的人并不是某个时代独有的产物。
以前在读席勒的名剧《阴谋与爱情》的时候，就看到了十八世纪德国宫廷中的一些两面的寄生虫。
对上，他们极力讨好。
以为王公夫人衣服上的带子掉到地上，几个臣仆立刻趴在地上焦急寻找，争取第一个得到夫人的赞赏。
对下，他们残酷剥削。
为换得一颗讨好公爵夫人的钻石，有人不惜卖几千农奴去战场当炮灰。
即使在现代也不乏此类人。
记得我还在上小学的时候，班上已有两面派了。
老师在时规规矩矩，老师不在时破坏纪律。
虽说小学生的这种行为的性质不会很恶劣，但这种风气一但养成便很不好。
从小做事两面派，长大还得了
在现代社会中，两面派的人不仅会遭到周围人的鄙视，还难以得到上级的信任。
两面派的人要么为了“明哲保身”，要么为了飞黄腾达，这些他们或许可以做到，但他们却要为此扣上“伪君子”的帽子，难以得到他人的正视与信任。
不用说，《变色龙》是一出成功的黑色幽默，一出暴露小丑般的“变色龙”可笑嘴脸的故事。
黑色幽默，一出暴露小丑般的“变色龙”可笑嘴脸的故事。
求《胡适自传》或者《四十自述》的读后感800字
读《胡适传》有感 读罗志田新版胡适传，上载胡适初到美国留学时，享受的是美国归还的庚款补贴，数额不菲，除接济家中外，甚至还雇了一个佣人。
胡适常对人言，吾等留学生，在外代表炎黄子孙，不可只图省钱，而须处处注意吾等形象，免为西人歧视也
自己留学在外，对胡适当年此言有直接的体会。
身边的一些中国学生，千方百计地省钱，自己衣食节省无可厚非，但寻机贪图小便宜，遭外人背后议论，实在令人为之汗颜
我是农村里走出来的孩子，当然不会挥金如土，但因对自己的生活质量有一定要求，而且相信千金散尽还复来，决志不做金钱的奴隶，所以衣食住行各方面都只求称心，不图省钱，由此虽落下个“懂得享受”的恶名，也不以为意。
但即便是如我这般消费，每个月的奖学金还是能颇有结余，而一些中国学生想着靠省下的奖学金将来买房买车，实在令人不解。
且不说现在房价已涨，省下的钱实在杯水车薪，买不了几平米，就算高瞻远瞩，未雨绸缪，也应该是在学业上用功，将来谋个好差使，拿高工资，那才是真正的治本之道。
——胡适当年回国到北大任教的时候，也没听说兜里带了多少钱回来啊。
活着应该享受每一天，年轻的时光更是弥足珍贵，为了三十岁之后的事情，亏待自己大好的年华不说，还养成个小器爱占便宜的毛病，甚至于有失国人脸面。
两相衡量，实在觉得不值。
胡适被后人誉为一代大儒，社会导师，大学问家，学贯中西，但其实他的国学功底一部分是在出国前奠定的，另一部分则是回北大后“补课”的。
在美国的几年，据罗织田推测，可能并没有认真读多少书。
先是在康奈尔，书没读好，倒是成了校内小有名气的演说家。
后来转学到哥大，应酬不减反增，平均每天要写好几封信。
记得以前读胡适的留学日记，他常自责不安心读书，朋友来信中也常劝他好好读书。
说胡适在美国没有读书自然不可能，但从日记中按图索骥，其这一时期所读之书，要是比起陈寅恪吴宓等来，就显得黯然了。
胡适日记中记载其与友人打牌、喝酒，动辄半天，多不甚举。
如此留学之胡适，后来竟能得享大名，成为引领时代潮流之人物，虽有时势造英雄的因素，更重要的是胡适本身聪慧过人，又早怀做“社会之导师”之宏志，为此亦做了相当的准备。
胡适读书博杂而不精，自己亦承认此为生平大过，但要成为一代之精神导师，必须是个通达之才，而不能只是一个专功之家，而胡适于专业学习之外尤关注现实政治，实为其归国后呼风唤雨奠定了基础，这些又是陈寅恪吴宓等所不及的。
读至此，不禁想，“浪子回头金不换”，胡适虽在美国虚度了些时日，但后程发力，终成名山大业。
但当年，中国虽处内忧外患之中，没拿学位的胡适尚可回北大任教，既而掀起一次影响深远的思想运动，且在其后的岁月中纵横议论，针砭时弊，还差点参选了总统，其一生可谓传奇而多彩。
试想今日回国之留学生，虽有绝世之才干云之志如胡适当年者，安得成就如彼之洪业乎
思之不禁 “西北望长安”，一声叹息尔。
