手绢送给小野兔读后感
这次看到有她的书试读，立刻欣喜地替孩子申请了一本。
并幸运地收到她的《手绢送给小野兔》。
从这本书中才得知，作者并不年轻了，比我岁数还大。
但是她却比我心理年纪年轻很多。
在这本书里，小男孩阿克的手绢被小野兔拾去了。
不被阿克在意的小手绢，在小野兔手中置若珍宝，小野兔认真地洗着小手绢，洗手绢的泡泡使得它的房子飞到了空中，落在了树上。
阿克发现了树上的房子，看到了睡着了的小野兔和洗干净的小手绢。
阿克将手绢和梯子都送给了小野兔。
于是，小野兔和阿克成了好朋友，在小野兔的带动下，阿克也养成了洗手绢的好习惯。
故事简单，但是，似是幼儿园的亲切阿姨，对着围坐的小朋友娓娓道来，仿佛微风吹来，孩子安静地张大嘴，跟随小野兔时而紧张，时而欣喜。
《糊涂先生作曲》也是我跟孩子很喜欢的一篇短文，作曲家糊涂先生，在家闭门造车作曲不得。
他出门去买吃的，发现了马路上的斑马线像他的五线谱，于是，糊涂先生在斑马线上谱下快乐的曲子。
来往的车辆发现了这些乐曲，于是，噪杂的马路上响起了快乐舒缓的乐曲。
多么简单而又形象的类比，在作家的笔下演绎出纯真快乐的音符。
《西西的奇幻故事》，描写了一个叫西西的女孩，她有一个魔法师妈妈，是否因此自己也继承了魔法
在作家笔下，西西变成了长颈鹿、兔子、蜗牛、变成了树、鱼、蜘蛛，变成了：大象、狗、猫，变成了：小鹿、芦花鸡、羊，还有：刺猬、蚱蜢。
善良纯真的孩子眼中他们能是世界上任何一种动物。
他们能俯身缩小成一只小蜗牛，在雨后向上爬，能仰头成为一棵树，口袋里住下林间的小鸟，他们能跃水成鱼，让垂钓的大人明白鱼也要自由的生存环境，他们能变身成鸡，智斗花猫……读到这里不仅莞尔，为作家的不仅俯身成为稚子，更通过稚子的眼睛演绎他们的想象。
《米粒与挂历猫》，同样走的是童趣的想象，在瑰丽的童话世界，挂历上的猫跳出来过猫节。
于是纸猫也有了灵魂和思想，它跟在挂历世界陪伴它的老鼠班米是好朋友，而拒绝捕鼠。
米粒因为讨厌方便面猫而剪了它的胡子，却不知胡子对于猫的重要。
方便面猫将弄湿了的挂历猫撕碎了，被胶水救回挂历猫因为身体庞大而不能再回到挂历里了。
但是它找到了更好的去处——方向画家的画中。
赞，想象奇特，孩子天马行空的小脑袋里才能这般万事皆有可能。
掩卷不觉意犹未尽。
再次翻看来，作者在扉页写道：在陌生的故事中遇见熟悉的自己。
或者在她笔下我一次次的微笑，是遇见了童年的自己么
仰头望天想象云后面是啥样的世界，趴地上看蚂蚁，看它们是如何交流……这样的日子竟已经久远的恍如隔世。
在这本书里，童年的我欢快地向我跑来，又擦身而去。
我扭头望着幼时的我的背影，为她当年没有读到此书唏嘘不已。
自己洗手绢
您好
手绢清洗前注意手绢的洗涤标签，是否需要反面清洗，是否不可以大力揉搓等等注意事项，按照衣物洗涤标签上的注意事项进行清洗，可以有效的使手绢使用寿命延长。
日常生活中您是否会遇到顽固污渍很难清洗呢，如油渍等，若衣物局部有顽固污渍可以使用以下清洗方式：1、衣服干的时候，用手洗专用洗衣液原液涂抹在污渍处，完全覆盖污渍，静置5分钟后（可轻轻搓洗），加入洗衣液常规洗涤；2、如经过上述方法污渍仍无法去除，则（1）纯白色的棉、麻、涤纶材质的衣物：每半盆水（约2升）加入白色衣物色渍净（600g规格）1瓶盖（40克），搅匀，放入衣物浸泡30min，漂洗干净。
*视需要可适当延长浸泡时间，若2小时后色渍未去除，将衣物取出，往盆中添加白色衣物色渍净（每半盆水加1瓶盖），搅匀，放入衣物继续浸泡，累计浸泡时长不超过6小时。
（2）彩色或其他材质的白色衣物：将衣物放入盆中，污渍部位贴盆底，用彩色衣物色渍净（600g规格）瓶盖量取1\\\/4瓶盖（10克）彩色衣物色渍净和1\\\/4瓶盖（10克）衣领净，倒在污渍处，用衣物其他无污渍部位盖住污渍，防止风干，静置2小时，漂洗干净。
若2小时后仍有污渍未去除，可延长静置时间至过夜。
注意事项：1、白色衣物色渍净适用于白色棉、麻、涤纶、涤棉、棉麻面料，请勿用于有颜色的衣服（包括白底条纹、白底花格、白底印花），勿用于丝毛氨纶尼龙及其他不可氯漂衣物，勿直接使用原液。
2、彩色衣物色渍净不适用于易褪色衣物、干洗衣物，使用时避免接触衣物上的金属纽扣、拉链、金属饰物等，避免阳光直射。
洗手帕的看图写话50字以上
六要素：时间地点人物起因：图上的小朋友为何要洗手帕(交待原因)经过：洗手帕前需要有哪些准备(清水、肥皂、脸盆、小椅子)是怎样洗手帕的(联想擦、搓、冲洗等动作)洗的过程会遇到什么困难(污渍很顽固)结果：克服困难后，手帕会变得怎样(干净、清香、洁白)洗手帕一天，小红拿着一块手帕正要擦手，发现手帕脏兮兮的，很难看。
于是，她决定自己洗手帕。
她先用脸盆接满水，用力端起来，轻轻地放到地上。
接着她把手帕浸湿，擦上肥皂使劲搓，几下子，脏东西就不见了。
然后小红用清水把手帕洗干净。
最后，小红站在小凳子上，把手帕挂在衣架上晒。
看着干干净净的手帕在迎风飘荡，小红开心地笑了。
洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀
弄脏啦
她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心
小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨
小手帕你可真香啊
”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢
我还正舒服着呢
”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手
作文洗手帕
用肥皂洗，然后再搓即可。
小学一年级语文下册胖乎乎的小手读后感怎么写
今天我给妈妈读了【胖乎乎的小手】，课文里兰兰的小手会做很多事情，她会帮爸爸拿拖鞋、还会帮妈妈洗手绢、还会帮姥姥挠痒痒。
这就是大家喜欢她，喜欢她胖乎乎小手的原因；有一天，兰兰长大后；小手变成了大手，她会做更多的事情。
读完这篇课文，妈妈问我的小手会干什么；我说；我会帮爸爸买东西、帮妈妈扫地、还会帮姥姥搬椅子、也会帮助同学们；长大后，我的小手变成大手，会帮需要帮助的人，做更多的事情；妈妈夸我是个懂事的孩子。
我洗好了手帕。
把句子写具体
今天心情不错,于是我就去洗手帕,看着被我洗得干干净净的手帕,我很高兴.随后我就准备将它在小竹竿上晒干.
