
二年级语文日记两则读后感怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题:一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
春风带我去散步》读后感读了金波写的《春风带我去散步》这本书,我很受教育和启发,这本书的形式是散文,有:写景散文、叙事散文、抒情散文、知识散文和童话散文,书中描写了春天里的美景、故事和童话故事,作者通过春天里的一草一木,把春天打扮得五彩缤纷、姹紫嫣红、群芳吐艳。
有一句关于时间谚语:“一年之计在于春,一日之际在于晨”,让我们懂得要珍惜时间,时间一去不复返,而金波笔下的春天就令人留恋忘返了。
比如《春风带我去散步》这篇文章,讲的是作者跟着春风走到大自然里,跟着春风去散步,看到了绿色的草地,鲜艳的花朵、会歌唱的小鸟、会捉虫的燕子……还有些文章讲述的是知识,如:《小麻雀洗澡》、《象直升飞机的小虫子》、《站着睡觉的马儿》,都使我学到了许多新知识。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神’’,我想金波先生一定是个读过许多书的人,所以才能写出那么多美妙的文章来,这是很值得我们学习的,因此,我们一定要珍惜美好时光,刻苦学习,做一个对社会有用的人。
俗语说:“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。
”只要坚持不懈地努力,就一定会取得优异成绩。
《小雪人的信》读后感在一个慢长的冬天。
无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。
一群小朋友高高兴兴的堆了一个大雪人这个雪人,有一个愿望,而这个愿望将让它走向死亡,那就是到地下室的火炉旁偎一偎,看看火炉里的火有多么奇妙。
这个愿望并没有实现,雪人没有腿,只能静静的望着火炉。
想象着那团火到底有多么奇妙。
春天来了,天气渐渐变暖,雪人还是呆呆的望着那团火焰,他的身体渐渐缩小,最终变成了一滩水。
我想,一个愿望,可能会影响一个人的一生。
这个故事中,雪人的愿望却带着它走向了死亡,因为这个愿望尽管很有诱惑力,但却是危险的,对雪人来说,是致命的
我们在生活中,会遇到很多危险的诱惑,这些诱惑对我们的成长是有害的。
我们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。
比如,学校门口的小摊上有很多美味的小吃,这些东西尽管好吃,却都是三无产品,对我们的身体有极大的危害。
在这个时候,我们就要选择放弃。
才能拥有健康。
我们班里有很多爱打电脑游戏的同学,一打起游戏来就忘了学习,忘了休息。
这对他们的学习和身体都有着极大的危害。
还有一些同学,看起电视来没完没了,使眼睛疲劳过度,早早就戴上了眼镜。
诱惑无处不在,同学们,我们要有毅力,和不良诱惑斗争到底。
《住在地里的小房子》读后感 这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育。
这本书记叙了小女孩由由和小男孩胖胖为代表的一群天真可爱的二年级小孩子的有趣故事,生他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。
一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链,写得诚恳,生动。
他们那坚持不懈的精神取得了他们纯真的欢乐。
从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。
子行间充满了爱,添满了幸福。
让我感到无比温馨。
我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手,饭来张口的生活,却还不知足,说每天很无聊,这样的小朋友应该认真阅读一下,《住在地里的小房子》这本书了,你会明白生活之中处处是快乐,等着你去寻找,去发现。
读过这本书你就会收获很多,就能体会至真至纯的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。
读完这本书也让我懂得了保持一颗纯真的童心是很重要的,因为他能让你感受到快乐,体会到幸福。
幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福快乐来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。
征文:我爱中国共产党 岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。
看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们90年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。
1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。
中国革命史从此翻开了崭新的一页。
“弹指一挥间”90年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。
昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代…… 90年的风风雨雨,90年的励精图治。
欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。
回顾昨天,却是斑斑的血痕。
倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。
中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。
我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国, 90年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。
我们永远忘不了同志领导的人民起义,推翻三座大山,让中国人民扬眉吐气,真正成为华夏主人,于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正,力挽狂澜,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们高颂《公仆赞》。
今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。
我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊
青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上
既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费
我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗
努力吧
新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲
这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。
我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国!
二年级趣事多小屁孩日记的读后感怎么写
小屁孩日记 很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书,就是。
说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。
书中的主人公,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次,在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着恐吓那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好,而且也不爱学习。
在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然,活像一个小大人。
他们是众人眼中的“天才”,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。
过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。
就拿来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,的双手可以说经常是青一块,紫一块。
在父亲的强制性学习下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到童年的快乐,他的童年可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。
也许有些父母会说,强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你,强迫学钢琴的人中,最终成名的只有一个人! 儿童是这个世界的活性素,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。
所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时,也让我明白了写日记的意义。
看完小屁孩日记后我才知道,写日记其实并没是一件的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。
如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。
儿时的事情又是多么有趣。
从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。
觉得自己的没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊! 感谢,让我懂得了童真的重要性,以及写日记的快乐。
小屁孩日记二年级读后感10字
《小屁孩日记4》读后感——偷鸡不成蚀把米
小学生二年级作文读后感怎么写
《吹牛大王历险记》读后感最近这段时间,我在看《吹牛大王历险记》的第二章闵希豪森打猎的故事之眼睛里的火星,故事的内容非常吸引我。
这本书的主人公闵希豪森在打猎的过程中遇到了很多有趣的事情:在猎枪的火花石意外碰掉的情况下,他用拳头去打自己没肿的另一只眼睛,眼睛里就冒出了火星,点着了猎枪的火药,枪响了,射中了十几只鸭子,还有一对水鸡,终于收获了野味,吃上了想吃的烤鸭。
读完这个故事,我发现,不管是打猎中想到打猎的方法,获得意外收获,还是在一次次危险经历中变得有惊无险,这些离奇的故事其实也告诉我们:面对困难,只要我们开动脑筋,不要泄气,学会勇敢,机智,冷静地面对,那么总能找到解决的办法,获得成功。
《丑小鸭》读后感我最喜欢读课外书了,其中一本《安徒生童话》是我最感兴趣的故事书了,里面有一篇叫《丑小鸭》的故事深深打动了我。
丑小鸭,一生下来就又大又丑,而它的兄妹们都漂亮、可爱极了,它所有的兄妹们都不喜欢它。
它们总是嘲笑它,啄打它,都叫它“丑小鸭”。
虽然丑小鸭处处小心,时时留意,总是谦让着那些讨厌它的兄妹们,可还是被它的兄妹们嫌弃,欺负。
最后,它只能伤心地离开了自己的家,开始了流浪的生活。
途中它遇到了大猎狗,大猎狗吐着长长的红舌头,吓坏丑小鸭了,心想这次准让大猎狗吃了,不料,大猎狗只是用它的粗鼻子“哼哼”了两声,说它太丑了,不
十二个月二年级读后感怎么写
这本书是用剧本的形式记事的,这种方法在五年级下册当中已经学过了,《半截蜡烛》就是以 剧本的形式写的,所以这种写法我并不陌生。
《十二个月》这个故事分为4幕。
主要写的是一个后娘听到一个女王的圣旨:只要有谁能在冬天 里找天里才有的雪花重重有赏(是那种长在土里的雪花),于是拍自己的女儿大姐在十分寒冷 的天气里去树林子里找雪花,于是碰到了 1月--12月几个老头,这几个老头掌管一年四季,于是这几 个老头看大姐可怜就把冬天转化成了春天以便大姐采雪花,于是去皇宫里给女王,可女王让后$良带 她去那个树林里在釆一些东西,后来女王和后娘和后年的亲生女jLSP在树林里冻着了,最后还是心 地善良的大姐救了他们。
从这个故事中,我深受启发十二个月之所以要帮助大姐找雪花是因为她热爰劳动,因为她 一年十二个月都在劳动,所以十二个月都对她很熟悉,而对于勤劳的人,十二个月都会对她给予帮 助。
冬天里找春天才会有的雪花,这可真是愚蠢又无知的要求,这正是愚蠢自大的女王提出的,这 深刻的讽刺了宫廷生活的无聊和残酷,让我们对宫廷生活不要在那么羡慕向往。
至于后娘要继女儿 大姐去采雪花也不再是单单的出于一时高兴,而是为了贪图荣华富贵。
所以十二个月给女王和后娘 和后娘的亲生女应的惩罚,女王在树林里冻上了一夜,而后娘和二妞则变成了两条狗,要是三 年过后能改好就能变成人,要不然就不能。
这真是一本好书,这让我明白了好多。
四年级上册日记:1、欢乐青春2、总结3、两篇读後感
四年级上册的日记呢,可以写中间的。
写一篇日记写关于五年级下册第二课暖流的读后感刚188个字
在今年暑假里,我读了一本题为《点亮心灯的暖流》的书,我感觉这是一本具有爱的力量的书。
里面有许多描写生动、感情真挚的文章。
让我感受最深的是《孩子的力量》这篇文章。
主要讲的是一个杀死了好多人的凶手,被警察逮了个正着,被打翻在地。
人群里传来此起彼伏的叫喊声,都是要严惩凶手。
而被俘者脸色阴沉,头高高的抬起,他对众人的憎恨似乎超出了众人对他的憎恨。
领头人决定把他押到广场进行枪决,就在离广场不远的时候,却出现了震撼人心的一幕:“爸爸
”一个大约六岁的小男孩一边哭着一边叫道,他用力推开人群,朝着俘虏挤去,“爸爸
等等,请把我也带去……”你应该已经猜到他是谁了吧
是的,他就是这个杀人犯的儿子,他已经失去了妈妈,他不能再失去唯一的亲人了
否则,这么小的孩子,还怎么能活得下去
我的心不由的揪了起来。
可是,人们怎么可能饶恕这个罪行累累的恶人呢
我迫不及待的往下看,这个杀人犯在自己的儿子面前装得若无其事,他是不希望儿子知道他的罪行,看到他的下场。
当他说了一个善意的谎言,让孩子离开后,平静的接受大家对他的惩罚,从容的面对死亡。
我想:他的心里其实还是放不下这个年仅6岁的宝贝儿子的,一定为自己曾经所做的一切后悔不已,可惜已经来不及了,他只能为自己所做的一切付出代价,承担后果。
也许这样也算是给自己儿子做了一个最后的榜样吧
幸运的是,人群中的一个妇女善良的神灵觉醒了,她说了一句“还是放了他吧”之后,人们异口同声地说道:“放了他
放了他
”那个冷酷的人儿,刚刚还在憎恨众人,现在竟忍不住捂住脸庞大哭起来,他是一个有罪的人,但当他从人群中跑出去的时候,却没人出来拦他。
故事到这里就结束了,可我的心却久久不能平静。
如果这个犯人最终被执行死刑,那他儿子会怎样
这个无辜的孩子,也许在街头乞讨度日,或为生活所迫去偷、去抢,走上一条犯罪的道路;也许知道了他爸爸的情况,在心里种下了仇恨的种子,长大后报复社会,干尽坏事……真的太可怕了
每一个人都会有冲动犯错的时候,但总有改正的机会。
即使是一个大恶人,在他看起来铁石心肠的背后,也有柔软的一角,我们是不是也要给他重新做人的机会呢
我想,他获得人们的宽恕后,一定会好好做人,把儿子抚养成人,为那些善良的人做一些力所能及的事,也是为他自己赎罪的一种方法吧。
孩子的力量,我想就是爱的力量,善良的力量
小屁孩励志成长日记倒霉的一天读后感二年级
今天,我看完了一部感人心肺的电影——《二小放牛郎》,这部电影虽然很短,但是它告诉我们的道理确实永恒的。
这部电影的主人公是王二小,他只是一位年龄很小的农村放牛郎,在人们眼里,他永远只是个小屁孩,但他的所作所为却让我很感动。
因为小小的王二小竟然敢于和日本人对峙,为了保护老百姓,而把日本人诈骗到八路军的埋伏地,他这种胆量已经让我很佩服呢!要知道,他面临的可是死亡呀!但是他还毫不惧怕,一如既往,哎!我在生活中,很胆小,连一只苍蝇都不管摸,何况是骗凶狠手辣日本人,所以我一定要在生活实际上学习王二小,做一个勇敢。
坚强的男子汉的。
可是遗憾的是,王二小把日本人引到了八路军的埋伏时,日本人及时反应到,连忙把王二小狠毒的杀死了,王二小这是为民着想,他为了村子里的老百姓不受日本人的伤害,而把日本人骗到埋伏圈,他的这种奉献精神是最高尚的,值得我们学习,要是我,管他的,保住性命就行了。
哎!我也替王二小感到悲哀,王二小也太可怜了,还没有成年,就被小日本个残杀了,日本人的良心让狗给吃了呀!我可真想拿一把枪把小日本给毙了,



