如何对待“熊孩子”
关键是去掉熊字的办法，让孩子有敬畏心理。
任何说服引导教育作用不明显。
关键是要能彻底狠下心来，一次性棍棒教育，彻底去掉毛病，培养敬畏。
熊夫人幼稚园读后感能写两页读书笔记
《熊夫幼稚园》读后感金色小学五（3）班陈张芮今天我读了《人》中的一个小《熊夫人的幼稚园》，讲得是熊夫人在学校中问同学们想从我这里得到什么
自己可以帮助他们实现。
虎儿想学习祖先们“茹毛饮血”的生活。
鸡儿则想摆脱被吃掉的命运，改变弱肉强食的状态。
猪儿想要像祖先野猪一样自力更生，变得一样强大。
麒麟要过高贵休闲的生活。
猴儿竟要熊夫人教他学习祖先孙悟空上天入地、去王母娘娘的蟠桃园偷吃蟠桃的本领，把熊夫气得说不出来了。
熊夫人是诚实的，她不知道应该听哪个，不应该听哪个。
把孩子送走后的第二天，熊夫人便把幼稚园给关，幼稚园的牌子也被摘了下来。
在读完这篇故事之后，我想：当过老师的人，一定会欣赏熊夫人的做法。
这样的做法是多么的诚实而不会误人子弟。
先贤孔子，就曾说过要因材施教，针不对不同的应该用不同的方法。
可是，在现实生活中，还是有一些父母，不顾孩子的感受，强迫孩子学这个，学那个。
不仅这样，还有更恶劣的行为：一些所谓的兴趣班、培训机构不务正业，为了赚钱，在一些家长面前尽力的夸耀自己，实际上只一个空壳。
这就使得孩子在强迫、虚伪的沼泽里越陷越深，最终无法自拨，自取灭亡。
读了这篇童话，使我想起世间所有不合理而丑恶的状态。
我相信我们一定另有一个十全的世界。
在那世界中，熊夫人的幼稚园会非常的发达。
