
读后感200字(读一本书的)
1.《老人与我读了美国著名的小说《老人与海》,十分小说中老渔夫的意志,他让我了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活,,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。
其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事
屋顶上的索菲读后感
《屋顶上的索菲》讲述了一个叫索菲的孤儿,为了寻找母亲踪迹而经历了一系列冒险的故事。
该图书的写作灵感则来自于作者凯瑟琳·朗德尔在巴黎的一个夏天,以及她在夜晚去牛津学院屋顶探险的经历。
这是一个有些浪漫有些伤感的故事。
作者以泉涌般的诗意来歌颂童年,文中每一个章节、每一句话都有一种淡淡的诗意,像一首首童年的歌。
故事精彩刺激,节奏紧凑流畅,悬念重重,在各种不可能中抓住哪怕一点点可能性,以爱结尾,给人以温暖和力量
书中插图精美生动,画风细腻,搭配完美的版式设计,与文字交相辉映、珠联璧合,给读者以身临其境的感觉。
《爱的教育》好词好句好段
好词震撼 报复 埋头 平息 炫耀轻蔑 回敬 粗鲁 小气 承担偏僻 晴朗 侦察 掩盖 避祸神圣 寂静 追赶 昏暗 格外意外 努力 慈爱 督促 毕竟活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈责任 充足 害羞 坚强 劝说疲倦 优良 逼近 欣慰 伤感无奈 清幽 硝烟 忧伤 褪色无济于事 席卷而来 精神焕发催人奋进 坚不可摧 失而复得离乡背景 轻手轻脚 千言万语 百依百顺 一言不发自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦惊慌失措 若不经风 东游西逛无缘无故 蹦蹦跳跳 心甘情愿好句1、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
2、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
3、少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。
士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与两个兵士也立正不动。
别的兵士注意着前方。
4、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
5、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
6、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
7、卡隆低了平顶发的头,看着我微笑。
拨来可西挂着那赏牌,听说,他父亲重新开始做铁匠工作,五日来滴酒不喝,时常叫没来可西到工作场去帮他的忙,和从前比竟然如两个人了。
没来可西因此很欢喜。
8、的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
9、只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。
各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。
其中有故事、有旅行记、有诗集,还有书本。
颜色配合得极好,远处望去很是美丽。
10、夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
11、我将滑稽画册给他看。
他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。
回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。
我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。
他名叫安东尼阿·;拉勃柯,年纪是八岁零八个月。
12、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗;岁月,是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
13、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
14、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
15、利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了
昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。
雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。
一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。
只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。
16、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。
这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。
仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。
我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。
忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。
17、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
18、只要一看见先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。
先生那时,总远远地用了难过而充满了情爱的脸色,唤住正在逃散的小孩们。
19、表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。
我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。
回头去看,原来就是那小艺人。
小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。
我见了他那样子,方才明白他的意思。
20、昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。
那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。
21、有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着、拉着,像是在拔河比赛。
22、在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。
当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。
23、立刻,有一辆马车停在校门口。
校长先生抱了洛佩谛出来。
洛佩谛把头伏在校长先生肩上,脸色苍白,眼睛闭着。
大家都静默了,洛佩谛母亲的哭声也听得出了。
24、这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。
他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。
25、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
26、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
27、母爱是一本终生无法读完的巨着,母爱是一片永远飞不出的天空。
28、他真是一个有趣的小孩。
一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。
等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。
他那兔脸,谁见了也不能不笑的。
29、和缓的提琴声还继续奏着。
别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。
全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。
30、弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。
原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。
先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。
两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。
先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。
先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。
先生的话使我们听了有趣发笑。
弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。
31、爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场**,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
32、今天没来可西和长隆一道来了。
就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。
卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。
33、**携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。
我们也随后跟着。
走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。
他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。
34、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
35、卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。
他平时总是商人似的在心里打算着什么。
他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。
大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。
他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。
36、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。
这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。
仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。
我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。
忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。
乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。
37、加上今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗口看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。
一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。
38、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
39、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
40、晚上,我们到棚里去看戏法。
这天颇寒冷,看客不多。
可是那孩子要想使这少数的看客欢喜,非常卖力,或从高处飞跳下地来,或拉住马的尾巴,或独自走绳,豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。
41、斯带地的容貌,一看就知道他有坚忍心的:身子壮而矮,头形方方的像没有项颈,手短而且大,喉音低粗。
不论是破报纸,是剧场的广告,他都拿来读熟。
只要有一角钱,就立刻去买书,据说自己已设了一个小图书馆,邀我去看看呢。
他不和谁闲谈,也不和难游戏,在学校里上课时候,只把两拳摆在双颊上,岩石样坐着听先生的话。
他得到第二名不知费了多少力呢
可怜
42、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
43、不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊
尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲,不该这样。
这小孩或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲将怎样的难过呢
44、把戏开场了。
那小艺人在马上、踏凳上、绳上,演出各样的绝技。
他每次飞跃下地,观众都拍手,还有去摸他的小头的。
别的艺人也交换地献出种种的本领。
可是观众的心目中都只有他,他不出场的时候,观众都像很厌倦似的。
45、雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。
费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。
这是他和朋友投石打架了的缘故。
他今夜又和人吵闹过,并且**把钱输光了,连帽子都落在沟里了。
46、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
47、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
48、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
49、大家不响了。
这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。
他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。
等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。
助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。
50、父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。
一家生计全负在他肩上。
他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。
近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。
51、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好
”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。
我们都拍手喝彩。
先生虽然说:“静些静些
在教室内不可以拍手
”而自己也很欢喜。
格拉动利亚小孩也欢喜。
一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。
52、叙利亚张开了眼。
再用功复习。
可是第二夜,第三夜,又同样打腔,愈弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。
父亲见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。
53、卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。
代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。
可以敌得过代洛西的人,一个都没有。
他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。
他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。
学问在他好像游戏一般。
54、今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。
早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和**都拼命似的想把路排开。
55、货车满装着柴,已停在店前了。
可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。
你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊
”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。
56、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
57、街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。
人群之中,有三个**,后面跟着两个抬担架的。
58、据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。
她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。
也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。
有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。
59、他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。
拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。
父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。
60、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。
”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。
他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。
最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。
耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。
61、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了
小孩们立刻四面逃散。
我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。
嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。
老人已被人围住,**也赶来了。
也有向这里那里跑着的人。
62、过了半点钟,铃声一响,医生和助手从室的那面来了,后面跟着两个看护妇。
医生按了病床的顺序一一诊察,费去了不少的工夫。
医生愈近拢来,西西洛忧虑也愈重,终于诊察到邻接的病床了。
医生是个身长而背微曲的诚实的老人。
西西洛不待医生过来,就站了起来。
等医生走到协身铐一他忍不住哭了。
63、说着,恋恋地看我。
校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。
学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。
才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。
做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。
64、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样
这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持
这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
65、这时,父亲早已站在他的背后了。
父亲从书册落地的时候就惊醒了,等待了好久,那货车通过的声音,把父亲开门的声音夹杂了。
现在,父亲已进那至,他那白发的头,就俯在叙利亚小黑头的上面,看着那钢笔头的运动。
父亲对从前一切忽然都恍然了,胸中充满了无限的懊悔和慈爱,只是钉住一样站在那里不动。
66、我们仔细看那墨水瓶,好像是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩
盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。
周围刻着“七十八号敬呈先生,当做六年间的纪念”几个字。
下面又用小字刻着“努力与希望”。
67、华梯尼的装束不用说是很漂亮的。
他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。
可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。
那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。
68、昨日午后,我和母亲、雪尔维姊姊三人,送布给报纸上记载的穷妇人。
我拿了布,姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。
我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里,那里有长的走廊,沿廊有许多室,母亲到最末了的一室敲了门。
门开了,走出一个年纪还轻,白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人,头上常常包着青布。
69、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。
你想
职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗
街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗
兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗
就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗
70、像笔耕少年那样的行为,在我们一级里,只有斯带地做得到。
今天学校里有两件事:一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他,还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。
卡洛斐欢喜得非常,这是当然的,因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。
还有一件是斯带地受二等奖。
那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪
71、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。
相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
72、我所以爱他,因为他不幸。
又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。
73、代洛西和卡隆在前面回过头来,向大家使眼色叫他们静些,他们哪里肯静。
斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思,那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢,他向大家各索铜元一枚,用墨水瓶为彩品,做着彩票。
其余有的笑,有的说,有的用钢笔尖钻着课桌,有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。
74、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。
75、父亲饶恕了我了,我还悲着。
母亲送我出去,叫我和门房的儿子到河边去散步。
两人在河边走着,到了一家门口停着货车的店前,听到有人在叫我。
我回头去看,原来是同学可莱谛。
他身上流着汗正在活泼地扛着柴。
立在货车上的人抱了柴递给他,可莱谛接了运到自己的店里,急忙堆在一起。
76、泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。
门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。
雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。
据说他向他父亲要买文法书的钱,父亲把他从楼梯上踢了下来。
他父亲一味喝酒,不务正业,一家都为饥饿所苦。
泼来可西时常饿着肚皮到学校里来,哈卡隆给他的面包。
一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生,也曾给他苹果吃。
可是,他决不说“父亲不给食物”的话。
77、啊
你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊
因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。
在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。
在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着**。
雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。
你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊
78、今天是这一年中最快乐的星期四。
正好两点钟,代洛西和可莱谛领了那驼背的耐利来了。
泼来可西因为他父亲不许他来,竟没有到。
代洛西和可莱谛笑着对我说,在路上曾遇见那卖野菜人家的儿子克洛西,据说克洛西提着大卷心菜,说是要卖了去买钢笔。
又说,他新近接到父亲不久将自美国回来的信,很欢喜着呢。
79、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场**,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
面包男孩读后感400字
不能替换为其他名字。
首先我们要明白这首诗的意境。
这首诗营造的意境的所在地在欧洲的海边。
主要原因来自“和一个女孩子结婚 在琴箱中生活 听风吹出她心中的声音”这三句。
欧洲老教堂通常都设有管风琴,有风时风琴随风而鸣,发出悦耳动听的声音。
用三句点明了诗歌描述的地点——欧洲。
“看她从床边来走到窗前 海水在轻轻移动 巨石还没有离去”这三句显示出这是新婚后的一个生活片段,新娘轻轻地走到窗前,海风柔柔地吹着,我们甚至可以设想海风吹动了窗帘,吹起了她披散的长发。
远处窗外是起伏的海浪,海浪不断的拍打着岸边的岩石,的心情也在起伏着。
他告诉自己,我是约翰,是我的妻子,她像谜一样难解像风一样轻盈,我要用一生来发现探索她。
第二,和约翰是英国常用的名字字,音节简单,朗朗上口。
约翰在中是有名的,代表着虔诚忠诚。
是由annemarie转化来的 古英格兰语言中“石楠”的意思 一般写作annie anni是简化形式 做女性的名字很合适。
石楠花属杜鹃科,花色鲜艳,很受欧洲人喜爱。
e.g的女主角死前就渴望再一次看到石楠花。
第三,这首诗也有着淡淡的哀伤的气息。
琴箱是一个封闭的空间,石楠花的花语又是孤独,背叛;我们可以想像在感到幸福的同时也感到些许的孤寂和隐忧。
由此他才需要用独白的形式告诉自己“你的名字叫约翰 你的道路叫安妮”,也只有这样他才能坚定信念赶走忧愁。
提示这首诗的名字也说明了这点,提示什么
的自我提示,提示自己的身份及应该尽到的责任。
第一次看到这首诗,第一次写诗评,希望不要见笑。
本人对于了解甚少,对现代诗歌更是一点不通,只能写这么多了,如被采纳不胜荣幸。
获一等奖《小巴掌童话》的读后感500字
《小巴掌童是张秋生爷作品.在这本迷你童话书里,有许多神奇的故事.怪的雨伞》告诉我母爱的伟大;《再见,蜻蜓老师》教会我要学会耐心;《月亮,掉进了古井》让我懂得要关心老人.在这些故事中,我最喜欢的是《变成小虫子,也要在一起》.它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠闹翻以后发生的事情.原本他俩是好朋友,又是近邻,却为了一点小事,谁也不理谁.但是,没过多久,他们开始想对方,但又因为赌气,不肯让步.通过借计算器、借卷尺两件小事,他们又重新成为了好朋友.这个故事告诉我,再好的朋友也会吵架,好朋友之间不怕吵架,怕的是谁都不肯先认错,要知道认错是一种勇敢地行为!大家也来读一读这本书吧!它在我的心里开出了一朵美丽的花. 篇一:小巴掌童话读后感 在这个寒假中,我读了很多书,其中,我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书,叫做《小巴掌童话百篇》。
这本书分三个篇章,分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王,每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事,其中,我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事,下面,我就来说说原因吧! 这个故事分为很多段,讲述了奇古拉国王的许多故事,可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”,有的是代表伟大,有的代表友善,还有的代表胆小,而且这些故事也代表着国王的生活中,也与普通百姓一样有着酸甜苦辣,并不是说一直很幸福,也告诉了我许多道理,我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉,请保留此标记害,可以用自己的奇思妙想编成故事,并教会我们这些小读者许多道理。
其实,我认为这三个篇章代表了三个道理,怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友,都要对他们宽容;粗暴狼和温和袋鼠告诉我们要平等对待任何人并善于发现他人的优点;披着被单的国王告诉我们,人与事都有不同的面容,并不是只有一面,或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。
所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸,可我认为,他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理,有些道理老师或许教不会你,可或许这本书就可以教会你。
这就是我最喜欢的一本书——张秋生叔叔写的《小巴掌童话百篇》。
篇二:小巴掌童话读后感 在一个神奇的小巴掌里,有数不清的童话住在那儿。
它们有些令人快乐,有些令人难过。
听着奶奶讲故事,心里美滋滋的;倾听雨的乐曲,真是好清脆;看着玩具店里一个个新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人为乐,把温暖送给大家;国王挨屁股,百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。
小巴掌像个百宝箱,作者超强的想像力把百宝箱塞得满满的,真是让我目不暇接。
合上这本书,小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”,真是喜怒哀乐一应俱全。
现在想想还一会儿开怀大笑,一会儿悲痛欲绝。
一个小巴掌拍响了我的内心世界,我希望有更多的人去欣赏它、关注它,一起享受精神大餐。
篇三:小巴掌童话读后感 寒假里,爸爸给我买了一本书叫《小巴掌童话》,这本书的包装很精美,而且每个童话故事都配有漂亮的彩色图片,捧在手上让我爱不释手。
面有许多有趣的童话,如诗、如歌、如画,深深地吸引了我,我读了一个又一个,舍不得放下,真希望一口气把所有的童话故事都读完。
童话《猎人老狼的两只靴子》,让我懂得了要爱护花草和动物,保护环境,要善恶分明;《淘气的小海鱼》,让我感到自己像一条快乐的小鱼;《巢》这个童话让我知道了无论贫富,每个人都爱自己的家...... 小巴掌拍起来,每一声都在我内心世界中回响和歌唱。
我喜欢《小巴掌童话》,它给我带来了快乐、智慧和信心。
篇四:小巴掌童话读后感 暑假里,我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》,这本书的作者是张秋生,他1939年8月生于上海,天津静海人。
中国作家协会会员,曾任《少年报》社总编辑。
《小巴掌童话》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。
《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。
《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的…… 其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》,这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住,到市场上去卖,于是便织了一张大网把月亮网住,但月亮却把他带上了天空,一直等到天快亮的时候,贪心鬼才找到机会跳下去,灰溜溜的逃走。
读了这篇故事,我明白了人不能贪心,贪心会让人做出糊涂的事,最终将自酿苦果﹑一事无成。
我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。
《小巴掌童话》真是一本好书,一个个精彩的故事让我即学到了知识,又懂得道理,我爱《小巴掌童话》篇五:小巴掌童话读后感 小巴掌童话是一本很有趣的童话书,里面有许多好玩的故事和诗歌,文笔很优美。
我很喜欢看奇古拉国王的故事,因为他可以教我道理,比如有魔力的牙刷和国王的屁,都是因为国王有不好的坏习惯而受到批评;嘴上贴橡皮膏的鱼告诉我做事要有耐心;国王的破毡幅告诉我不要撒谎,要不,许多小孩子会报复你……我也喜欢看勇敢兔的故事,因为勇敢兔用自己的一双手,开了一家店,还把对店面虎视眈眈的狼赶走了。
这本书里面有我最喜欢的一个东西——小枕头,因为张秋生爷爷把它写得那样美,我在读这里的时候,我想,这是什么呢
到下面一看,原来是我们的枕头,我第一次觉得枕头这么美。
小巴掌童话是一本奇妙的书。
篇六:小巴掌童话读后感 张秋生爷爷真是一个在童话世界里的人。
从来没有一个诗人像他这么写“美景”的:它们两个人的笑脸和绿绿的芦叶、雪白的芦花,在河里组成一幅美丽的图画。
他把《变成小虫子也要在一起》写得更是一种溢满情深、充满童趣的感情,谁能像他这么写波纹:我是波纹,别看我小,我能晃动树荫,我能晃动云影,我还能晃动山的倒影……。



