屋檐下的纸盒子阅读短文及练习
屋檐下的纸盒子阅读答案1.给第①段话加上标点。
（3分）2．联系上下文理解词语的意思。
（4分）（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：（2）“何乐而不为”在文中的意思是：3.燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方
请抓住关键语句答出两点。
（4分）⑴⑵4.用“”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
（2分）5．填空。
（4分）短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。
第③段：第④段：6．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。
（3分）我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：答案1.给第①段话加上标点。
（3分）答案：。，，
2．联系上下文理解词语的意思。
（4分）（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。
情有独钟的意思是形容对人或事物感情十分专注。
（2）“何乐而不为”在文中的意思是：（这个我们老师没说，应该是王奶奶用纸盒保护而感到很开
屋檐下的纸盒子阅读短文分析
有鸟窝的地方就有人类的关爱，有了爱，人与动物才能相处得更加和谐。
屋檐下的纸盒子(短文)
寒冷的冬天终于过去，大地慢慢变得柔软，月亮观望着这片凄凉的土地，发出感伤的叹息，于是召唤来了春风，跟太阳约好了温度，然后对大地说：“都复活吧，所有埋藏在地下的种子，该醒过来了。
”第一年春天，一棵桃树种子在这里安下了家，然后奋力挺出了大地的束缚，刚要准备饱餐一顿，却发现身旁的玫瑰花植株正在吮吸着自己脚下的营养，它已经是一棵高大的植物了，但他还在继续生长，一年又一年的开花。
第一年的夏天，太阳暖暖地照看着这片花园，却没有发现在枝繁叶茂的玫瑰花底下，还有一颗桃子种子在痛苦的挣扎着，得不到阳光，每天只能吸允一丝一毫的营养，每天也只能长高那么一点。
第一年的秋天，花瓣终于都落尽了，先前狂妄的颜色和芬香已经不能再嘲笑桃种的微小了，于是桃种得到了阳光，得到了大部分的营养，于是幼苗开始使劲的生长。
等长高一大截时，才发现玫瑰们在落尽花时留下了冰冷无情的刺……第一年冬天，幼苗已经没有气力了，阳光也来越少，温度越来越低，土地越来越硬，头顶还有尖锐的，从不枯萎的刺，感觉想要放弃了。
唉……就这样放弃吧。
第二年春天，时光照常重复着，所有的一切都回来了，玫瑰花们也醒了过来，吮吸着，高大的身躯依旧嘲笑着弱小的桃苗。
屋檐下的纸盒子阅读答案 谁有啊~~~求各位大侠给个答案
屋檐下的纸盒子（20分）①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 。
这两个纸盒子有什么用
莫非是吉祥物
吉祥物应该有喜庆色彩 ， 可这两个纸盒子太普通了 ， 哪里像吉祥物啊
王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。
巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。
两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。
可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了
两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。
看到这情景，我难受极了。
原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。
我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后，燕子又飞回来了。
也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。
有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。
屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧
”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢
④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。
今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。
燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢
我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。
这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢
现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。
它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。
王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。
我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了： 1. 给第①段话加上标点。
（3分）2．联系上下文理解词语的意思。
（4分）（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：虽然旧窝被毁，但是它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
（2）“何乐而不为”在文中的意思是：给燕子的窝套上一个纸盒子，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，有什么不乐于去做的呢
3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方
请抓住关键语句答出两点。
（4分）⑴ 燕子有灵性。
⑵燕子会捉害虫。
4. 用“____”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
（2分）5．填空。
（4分）短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。
第③段：几天以后，燕子又飞回来了，它们衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
第④段：今年，那对老燕子又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。
6．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。
（3分）我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：____________________________
阅读《屋檐下的纸盒子》中的何乐而不为中的乐指
王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心
屋檐下的纸盒子 阅读题 燕子有哪些值得人喜爱,呵护的地方,抓住关键语句答出两点
亲爱的楼主：你好~很高兴为您解答这2点为：不辞辛劳 和 很有灵性[这个是正确的]当然，还有别的，比如：懂得回报 爱护小燕 [不建议写]希望能对你有帮助~
屋檐下的纸盒子运用了哪些写作方法
请你写出一两个，并写写这样有什么好处
亲爱的没课文啊
王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子，这两个纸盒子有什么用
上面有鸟窝吧，怕大便都拉地上
