我17岁高二从广州移民美国加州，准备在美国读高三，想请问外国人会歧视中国的新移民吗
如何适应
人家不是歧视你，更多的是不理你。
不要指望来到一个新环境，还能象原来一样受到重视。
我们在家里，也是十年八年玩过来的朋友，才有了亲切感与彼此的尊重。
不要什么都赖在歧视里，广州人歧视北方民工的事，你也或多或少做过些吧
呵呵，人之常情。
毕竟文化不同，自己强大是关键。
不要先要求别人，用自己的辛勤劳动，慢慢换回别人的尊重吧
现在高二，打算高三毕业后去美国读本科，但是不知道该申请什么专业合适
个人认为如果打算出国留学，还是读完高中就去比较好——外国的大学比较灵活，更注重学生的动手实践能力，这方面恰是国内大学做得还是极不够的地方。
至于你是否现在就准备托福，要看你的学业能否兼顾——你最起码也要能高中毕业并且基础不太烂吧
如果可以的话，早一点准备总是好的……
我是高三文科毕业生，数学地理还不错，不是很富裕，打算去美国读本科和硕士后回国，是选工科还是商科
工科 并不是说美国的工科比商科好 而是工科比商科在中国的发展前景要好 既然你打算回国 又没有充裕的资金 那么选择工科吧 当然如果想自己回国创业那么就果断商科喽 呵呵 总之祝你成功喽 朋友……毕业欢迎回到祖国……不论你最后选择了科类
如何提高英语能力（不是英语考试能力），我今年暑假就要去美国读本科
我2009年底跟父亲移民来到的美国，基本上家人现在都在美国了。
我现在23岁，目前在马里兰达学读经济学。
我这么跟你说吧，我在国内，高中都没上过。
职高就上了一半混个保留学籍给个毕业证就基本没上学了，更别提英语了。
不管你在中国学成什么样或者你英文再好，你去问问。
凡是来到美国的人，都跟没学过英语一样。
什么都听不懂，看不懂。
有基础的，也许2,3个月就差不多适应了。
像我这样没基础的要半年。
当你来了这边，你就会感觉，你的英语进步的飞快。
因为你每天接触的就是英语，就像国内，你说的话就是英语，哪哪哪全是英语。
你不说都不行。
不会都不行。
慢慢就会了。
中国花钱学习一个月英语，不如这里学一天。
而且你来美国的学校学习，必修的课就是英语。
先考试，然后分等级ESL1,2,3,4(小学英语）EL101.102.103.104(初中高中英语）EN101,102,103,104....(大学英语)。
还有个办法，我现在已经学到EL104了，暑假就考EN了。
才一年的时间。
我英语自我感觉相当好，说话绝对没问题。
说的清楚，听的明白。
就是书写方面差点，毕竟是另一种语言么。
现在追要就是背单词，写作文。
不过你从ESL就要接触英语作文了。
不要灰心，不要害怕。
只是环境问题。
我还有个我自己的办法，就是去看一些美国的电影。
你像中国有好多翻译过的带中英字幕的。
他们翻译的相当好而且相当准确。
你可以多看看电影，再看字幕，听不清的不懂的可以来回放，而且还是纯美国人发音。
这只是我自己的办法。
你要有更好的你就按你的方法。
反正我把我这出国快2年的经验告诉你了。
想去美国留学，托福才56，已经高三，能不能去读语言什么的，求详细解说，拒绝复制
《老人与海》读后感 说到《老人与海》，那么不得不提的一个人，就是作者海明威。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限
”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》是他于1951年在古巴写的一篇中篇小说。
是海明威最著名的作品之一。
《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位，对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。
《老人与海》中的主人公是古巴老渔夫桑提亚哥，他已经八十四天没打到鱼了，平时帮他忙的男孩也被父母所迫不再帮他捕鱼了。
第八十五天，老人依旧不气不馁独的自出远海打鱼。
与以往不同的是，他这次交了好运。
一条巨大的马林鱼上了钩，这条鱼把老人和船拖到了很远很远的海面，经过老人三天三夜的搏斗，终于捕到了这条巨大的马林鱼，老人把鱼绑在了船边，准备回到岸上去，但是就在半道上，血腥味招来了各种鲨鱼，它们咬掉马林鱼的鱼肉，虽然老人用尽了各种办法击退了鲨鱼，但是鲨鱼来了一拨又一拨，把鱼肉吃了个精光，等老人进港返回陆地的时候，那条鱼只剩下“又粗又长的白色脊骨”。
看完《老人与海》，我对老渔夫桑提亚哥的印象很深。
他出海多天虽然只捕回一具鱼骨，但依然有人为他喝彩，有人感动的落泪，有人为他端来多加了牛奶和糖的热腾腾的咖啡。
小说的故事情节很平淡，但是却跟人很大的生活启迪。
正如老人在遇到第一条鲨鱼时所说的：“不过人毕竟不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”这句话道出了本书的主题。
而桑提亚哥，他所具有的不仅是坚强的毅力，还有在远海面处遇到巨大马林鱼时超凡的体力、技艺以及昂扬的斗志。
鲨鱼一再来袭，他用尽一切个人手段来反击：鱼叉丢了，他把小刀绑在桨上，“自制”鱼叉；刀子折断了，他用短棍来袭击对手；短棍也折掉了，他用舵把来打。
尽管最终大马林鱼只剩了骨头，但什么也无法摧残他的英勇意志。
甚至于在艰难的斗争中，他偶尔也会给自己来点儿“小幽默”。
他会想到“美国职业棒球联赛”，会想到“一只佼佼领先的扬基队”，也会用“要沉着，要有力，老头儿。
”这样半带讽刺的话来安慰自己。
即便有几次没有保证头脑清醒而睡着了，他也会梦见幼时曾经见到的非洲，长长的金色海滩和白色海滩，白的耀眼，还有高耸的海峡和褐色的大山，在梦中听见拍案海浪的隆隆声，看见土人驾船穿浪而行。
那是他对童年的怀念。
而对于现实中所面对的困难，他似乎并不感到担心，因为他知道，他有足够的信心与力量战胜大马哈鱼。
对此我们不得不承认，桑提亚哥，是一个在精神上不可战胜的硬汉子。
而另一个给我印象很深的人物是那个被桑提亚哥成为“孩子”的马诺林。
他像爱着父亲一样爱着桑提亚哥，他深知，桑提亚哥照顾他的那个时代已经过去，现在该他来照顾桑提亚哥了。
尽管他为父母所迫，不得已离开了老人，但他还是接近自己的所能来帮助桑提亚哥，他细心的照顾老桑提亚哥，为他准备食物，照顾他的起居，为他准备出海用的新鲜沙丁鱼，他知道桑提亚哥老了，不中用了，但是他安慰他，给他信心，给他希望。
读罢《老人与海》，老渔夫桑提亚哥给了我很大启示。
他出海捕鱼，费了很大力气，但是并没有交上好运，就像我们，在学习中，尽自己所能的努力，却不一定会有成效。
但是我们都清楚，努力不一定成功，但是不努力一定不会成功，对于桑提亚哥来说就是出海不一定捕的到鱼，但是不出海一定捕不到鱼。
也许结果不一定又什么不同，但是过程却大不相同，成功的几率也不相同，而这些，就是全世界最大的不同。
这一点，我知道，老桑提亚哥知道，海明威也知道。
我想，读一本书的目的，不是了解这个故事，而是要从中得到道理和启发，所以我们应该像桑提亚哥学习，学习他的无谓的勇气和奋斗的精神，尽管他并不是一个现实生活中的人物，但是他的精神值得我们运用到现实生活中去。
最后，请允许我用桑提亚哥那令人深受启发的朴实话语作为结束——“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”
