
狸猫老大读后感
【四大要素】(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这实际可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
姥爷家的大狸猫读后感300
大狸猫两天没有回家,姥姥急得直哭,埋怨姥爷不该作孽,搭上了自己家的孩子,姥爷也不反驳,只抽着烟每天在门口看。
第三天下午,大狸猫回来了。
大毛毛说,她第一次见大狸猫这么狼狈,一只天天在村里欺负其他猫狗、抓鸟捕虫的大狸猫,一身干涸的血迹,走路一瘸一拐,回来后姥姥抱着它,气息都是微弱的,只是眼睛还是目光炯炯,不叫也不动。
等到姥爷下地回家,一眼看见大狸猫被姥姥这么抱着,一猫一人,雕塑一般对视了几秒,大狸猫对着姥爷一声哀号。
那叫声和那一眼大毛毛一辈子也忘不了,她说那好像有说不完的话诉不完的情,仿佛时间都凝固了,又仿佛周围的一切都在转。
大狸猫就这么死了。
直挺挺地躺在姥姥怀里,眼睛一点点地暗了。
黄鼠狼再也没有来过,村里人都说大狸猫也成了精,才斗得过黄大仙,可势均力敌赔上了命,是只好猫。
而姥爷什么都没说过,只是把大狸猫埋在了屋后草丛里,任姥姥和大毛毛哭天喊地,姥爷也没有掉一滴眼泪,没有说一句话。
大毛毛说,倒不是说从那以后有了什么嫌隙,跟姥爷还是感情很好,就是时不时会觉得心里堵,为什么姥爷对大狸猫这么冷漠
她常常去大狸猫的坟前说话,有时候放一条大狸猫爱吃的小干鱼,而姥爷,就像家里从来没有过大狸猫一样,下地回家,吃饭聊天,一切如故。
到了大毛毛在城里上高中的时候,姥爷去世了。
大毛毛和姥姥收拾姥爷的遗物,有一个姥爷一直锁着的小抽屉终于被打开了。
大毛毛看到,里面有姥姥姥爷一张模糊的合影,一块家人送的一直舍不得戴的老手表,还有一件东西让大毛毛当时就号啕大哭,那是一把铝制的勺子,明晃晃的,看上去经常拿出来把玩——勺子上,是好几排大狸猫清晰的牙印,一排又一排,像一串纷乱的足迹。
《狸猫气球》读后感
狸猫气球-非原创“莫小振——
”听到尖利的声音,我睁开惺忪睡眼,六六惶恐的脸映入眼帘。
六六捶着我的脑袋说:“快醒醒啦,老师在让你回答问题……”我一下子清醒过来,在六六的提点下翻到答案,好不容易才逃过难关。
耳边传来她的碎碎念:“你最近是怎么了,老是在课上睡着,晚上睡得不好吗
”其实我也不清楚怎么回事,只是最近总觉得无精打采,做什么事都提不起精神,而且很容易犯困。
就连一向迟钝的阿兜都提醒我:“小振,你脸色可够难看的。
”我并不在意,可能是最近太累了吧,我这么想道。
但是身体却很快给了我报应,在第二天和三班的篮球友谊赛上,我投进了一个三分球,还没来得及欢呼,就觉得一阵晕眩,头一歪倒了下去。
视线模糊的一瞬间,我看见了六六惊慌失措的脸。
醒来时,我人在医院,父母亲戚都围在一旁,眼神中满是担忧。
他们告诉我,我是因为贫血风寒所以晕倒了,虽然情况还好,但为了以防万一,他们决定让我在医院多挂几天盐水。
穿过层层人群,我看见六六伸长了脑袋巴巴地向我的方向看过来,我对她笑了笑,她却哭丧着脸,吧嗒吧嗒开始掉眼泪。
我寻思是不是我笑起来真的有那么可怕,当我努力起身想和她说话时,她却跑掉了。
不知道是不是我眼花,我总觉得六六的背影看上去有些模糊。
那天半夜的时候下起了雨,半梦半醒间我听到窗子撞击的声音,睁开眼,是六六从窗子爬进了我的病房。
我看着她缩在角落里抖着皮毛上的雨水,不禁笑出声来:“六六,下雨天就不要来了,你看你弄得像落汤鸡一样。
”六六没有理会我的揶揄,“哒哒哒”蹦过来,咬着下唇说:“你好点了没
”我捏捏她的爪子宽慰道:“我没事。
”她把尾巴裹在我的脖子上:“他们都说你是受凉了,这样你有没有暖和一点
” 我笑了:“现在是春天了,这么暖和的天,我怎么会凉呢。
”夜里的光很黯淡,可我分明瞧见六六的大眼睛里滚动着什么,她想了想,信誓旦旦道:“你安心养病吧,这几天我会帮你听课的,一定每天帮你补课,一定
什么动漫电影适合写读后感
夫熊猫2观后感星期天,同学约好了一起去电影院看《功夫熊猫2》3D版。
排队买好电影票,就等映厅门口,排队进场看电影。
熊猫的爸爸怎么会是鸭子呢
熊猫的爸爸妈妈本来也是熊猫,但是他们遇到了恶狼的攻击,熊猫妈妈为了不让孩子被抓走,熊猫妈妈就把小熊猫装在了木箱里,最后被鸭子捡到了。
鸭子就当了小熊猫的爸爸,小熊猫在鸭子爸爸的呵护下,健康成长还结识了许多好朋友。
他还很厉害
有一身好功夫。
是一个武功高手狸猫教他的。
恶势力:坏孔雀想统治中原当皇帝,坏孔雀和饿狼联手消灭熊猫和他的伙伴。
历经磨难熊猫和他的伙伴最终战胜了恶势力,他们又可以像以前一样快乐开心的生活了。
我喜欢小熊猫,他总是那么善良、勇敢,不畏艰险,勇往直前。
我很佩服他
那场面简直是无法比喻。
我给大家说说我的观后感吧
电影最精彩的我认为是熊猫阿宝接炮弹的那一刻,炮弹打出来后,我感觉炮弹像要打到我一样,把我吓了一跳。
炮弹因为速度快,像一个火球,结果熊猫阿宝还是接住了炮弹,并且把炮弹打了回去。
我非常佩服熊猫阿宝的勇敢和坚强。
他不仅战胜了敌人,最重要的是他战胜了自己。
今天,我看电影<功夫熊猫2>了。
看过之后,熊猫阿宝勇敢、坚强、善良、乐观的性格给我留下了很深的印象。
他能把那么多的苦难和困难化作前进的力量。
还能把他的功夫练到最高境界:静下心来。
真了不起
我要向功夫熊猫学习
百度不出的,其他地方找的



